国家中小学生网络云平台，中国青少年远程教育网上的卡号是登录的帐号吗

时间：2022-08-03 15:08:27来源：整理作者：佚名投稿手机版

1，中国青少年远程教育网上的卡号是登录的帐号吗

不是

是

2，上网课哪个平台中国国家云平台

国家中小学网络云平台。1、国家中小学网络云平台（以下简称云平台）于2020年2月17日正式开通，上线了小学、初中、高中各学段主要学科课程学习资源，实现了小学、初中、高中所有年级和各主要学科全覆盖，呈现方式更加合理，师生使用更加自主。2、云平台资源包括：小学、初中、高中所有年级和各主要学科课程资源。根据国家课程方案和各学科课程标准，语文、政治、历史三学科使用国家统编版教材，其他学科使用全国选用人数较多的教材版本。3、资源以微课视频为主要形式，中学微课时长为20-25分钟、小学微课时长为15-20分钟，符合网上学习特点及视力保护的需求；采用“教师讲解+多媒体大屏”的形式，最大限度还原课堂教学的真实场景，复现课堂教学的现场感，契合中小学生的认知习惯和需求。

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3，国家云课堂怎么在电视上看

建议手机投屏投屏需要设备支持如果电视不支持，可以使用支持投屏的电视盒子在同一wifi网络就可以投屏了

我。。知。。道加。。我。。私。。聊

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4，网络教育本科

网络教育本科与自考本没有区别，都是成人教育学历。网络教育本科国家承认。网络教育本科报名需提供国民教育专科学历证书。学校组织入学考试。然后远距离网上授课，网上考试。其中国家考英语和计算机。各科合格发网络教育毕业证书。

自考和网络教育都是属于成人教育的学历，国家都承认的学历，按含金量来排名来说自考的比网络教育的含金量要高点，但是通过率却没有网络教育的高的！

5，12339是什么电话

12339是国家安全机关受理公民和组织举报电话。这条热线是由国家安全部设立的，为了方便公民和组织向国家安全机关举报间谍行为或线索。这个电话是不能随便乱打的，是需要承担—定风险和后果的。我们都知道，不同的电话号码会对应不同的机构组织或者个人，这样可以方便两者之间的联系。12339是国家安全机关受理公民和组织举报电话。这条热线是由国家安全部设立的，为了方便公民和组织向国家安全机关举报间谍行为或线索。值得提醒的是，若有个别人借举报之名故意实施诬告陷害他人，编造、传播虚假信息，谎报情况，故意骚扰、干扰国家安全机关正常工作等行为，一经查实，将依法追究其法律责任。这个电话是不能随便乱打的，是需要承担一定风险和后果的。拨打这个电话进行举报的人一定要确保自己所说的内容都是真实可靠的。为了保证每个举报人的权益，遏制恶意举报行为的发生，这个电话一天最多只能打3次，超过3次就不能举报了。如发现以下危害国家安全的可疑行为或情况时，您要第一时间拨打12339举报电话：1、境外间谍组织及其代理人窃取、刺探国家机密的；2、参加境外间谍组织或者接受任务的;3、非法窃取、持有国家秘密并向境外间谍组织及其代理人提供的；4、与境外组织、机构、个人相勾结实施危害我国家安全和政治稳定的。

6，国家开放大学学习网址是多少

国家开放大学学习网址是：http：//www.ouchn.cn/。国家开放大学是以现代信息技术为支撑，面向社会成员提供学历与非学历继续教育服务，旨在促进教育机会公平、优质教育资源共享、国民素质不断提高的新型大学。国家开放大学（英文：The Open University of China）是一所世界一流公立成人高校，创立于2012年6月21日。它是以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，旨在促进教育机会公平、优质教育资源共享、实施远程开放教育的新型高等学校。学校在中央广播电视大学基础上组建，面向全体社会成员，探索现代信息技术与教育的深度融合。学校的核心理念是：开放、责任、质量、多样化、国际化。学习网址是：http：//www.ouchn.cn/。国家开放大学致力于实现有支持的开放式学习，探索以学习者为中心，基于网络自主学习、远程学习支持服务与面授辅导相结合的新型学习模式。以需求为导向，以能力培养为核心，改革教学内容和课程体系，与行业企业合作，科学、灵活、有针对性地开设国家开放大学特色专业。改进教学方法，为学习者提供集多媒体资源、教学交互、学习评价和学习支持服务于一体的、优质网络课程。通过遍布全国的学习中心提供面授辅导，也可以通过高清、快速的双向视频系统促进师生实时交流，为学习者提供随时随地的远程学习支持服务。推进以终结性考试为主向形成性考核为主的多元评价模式转变。国家开放大学也是一所新型的公益性大学，扎根基层，服务社会。利用国家开放大学网络平台和数字化学习资源库，开设网上大讲堂，向全体社会成员提供形式多样、内容丰富的网络讲座、公开课，提升公民科学文化素质，满足社会成员多样化、个性化学习需求。为普通高校、中高职院校、社会培训机构、行业企业、城乡社区提供包括远程学习支持、相关教育培训、信息咨询等各类公共服务。与相关国际组织、大学和机构开展针对性、多层次、宽领域的教育交流与合作。加强基于网络的孔子学院建设，大力推进对外汉语教学，促进中华文化走向世界。

7，襄阳教育资源公共服务平台怎么开通

1、首先在搜索引擎中搜索襄阳教育资源公共平台。2、找到相应网站，点击进入。3、主页面的右侧会显示登录栏，第一行填写自己的手机号码，也就是账号。4、填写账号完毕后点击第二栏密码选项，一般的初始密码为123456。5、密码填写完毕，将下面的验证码按照右侧给出图片中的字母和数字进行填写，填写完毕后点击登陆。6、最后就登陆成功了（要注意的是如果仍登陆失败可以点击验证码下的帮助选项进行找回密码）。

襄阳教育资源公共服务平台开通方法：　　1、打开襄阳教育云平台的网址；　　2、建议使用Windows系统自带的Internet Explorer 8.0（IE8.0）以上的浏览器打开教育云平台，很多用户在使用360、火狐等第三方浏览器时也遇到过网页打开不正常的情况。　　3、在页面登录框中输入账号和密码，账号为个人手机号，初始密码为123456（密码可在个人设置中重置），输入账号密码之后，点击登录。　　4、网络速度是否正常，如果是和邻居共用的宽带，建议避开网络使用高峰期登录教育云平台，如果是自家独享宽带，必须保证使用教育云平台的电脑的网速不低于2兆。　　如果以上方法仍不能解决问题，可以直接电话联系襄阳教育云平台客服，联系方式同时在教育云平台网站底部能找到。

将实现“三通两平台”，即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通和教育管理公共服务平台、教育资源公共服务平台。　　会议要求，各级教育主管部门积极开展中小学校网络改造、接入工作，搭建教育云服务平台，实现网络接入班班通。采取购买、自主研发、合作开发等形式，建立学科内容齐全的共享资源库，实现优质资源班班通。让优质教育资源通过网络延伸到所有薄弱学校。　　贾洲小学校长张自力称，身为薄弱学校，学校缺乏专业的音乐老师。该校今秋开始使用此平台后，实现了和昭明小学学生在同一时间、不同地点由同一老师授课。

您好，您的问题似乎表意不明，完善一下您的问题吧。如果回答有不完善的地方，或不明白的地方，可以追问希望采纳谢谢

8，小学为什么不让留级是法律规定的吗

教育部不鼓励小学生留级。人民网-教育频道以《教育部：义务教育阶段不鼓励学生留级跳级》为题解释了为什么不鼓励义务教育阶段学生留级。教育部基础教育一司在解答中小学生电子学籍管理常见问题时表示，义务教育属基本公共服务，具有平等、公平、强制等特征，所以原则上不鼓励留级、跳级。留级、跳级问题属于具体的学生管理问题，是学籍异动，根据《中小学生学籍管理办法》，留级、跳级的条件和办理要求由省级教育行政部门作出规定。全国中小学电子学籍系统具备管理留级、跳级等各类学籍变动的功能，但是否启用及具体操作权限，均完全在各地，由省级教育行政部门统筹管理。扩展资料：《江西省中小学生学籍管理办法》第十六条明确规定：中小学原则上不允许留级、跳级，特殊情况由学校报请主管教育行政部门批准。虽然原则上不允许留级，但特殊情况下经批准可以休学。《江西省中小学生学籍管理办法》第十五条学生因病或其他特殊原因须休学的，由父母或其他监护人提出申请，提供县级以上医疗单位证明（包括病历及医疗收费发票等）或其他有效证明，学校核实同意后，通过电子学籍系统报学籍主管部门登记。经县级以上医疗单位证明患有传染病短期不能痊愈或患有不能在学校进行正常学习的疾病的学生，学校可令其休学。毕业班学生一般不予休学。休学期限为一年。学生休学期间学校应为其保留学籍。休学原因须记入学生学籍档案，并附相关证明。休学期满仍不能复学的，应当由学生家长或监护人持县级以上医院诊断证明或其他相关证明向学校申请延长休学期限。学生复学时，由学生父母或监护人向学校提出申请，并提交可以正常学习的证明，学校核实同意后，及时办理相关手续，通过学籍管理系统报学籍主管部门登记。对准予复学的学生，学校按照接续学业原则安排就读年级。学生休学期满，未提出延期休学申请，又不按时复学的，按旷课处理。义务教育阶段学校应当及时督促学生复学，或由学生户籍所在地的街道办事处或乡、镇人民政府责令其父母或监护人送学生复学。参考资料：江西教育网-关于印发《江西省中小学生学籍管理办法》的通知人民网-教育部：义务教育阶段不鼓励学生留级跳级

我也是要给孩子留一年级，好麻烦，这规定不合理，小学留级很正常，老师建议留级，现在留级了，又不让留学籍，这是什么事啊

江苏省中小学管理规范》规定在学籍管理方面，小学、初中学生免试入学，不留级，不开除。小学、初中每班学生数不超过50人，高中不超过54人。不举办复读班。可能每个地方不一样，你不如找一下校长谈谈，应该有商量的余地。

留级是非法行为。《义务教育法》没有留级的解释和规定，相关法律法规无解释和规定，而教育厅回复函件有“小学义务教育阶段原则上不实行留级制度”的说明，但特殊原因需要留级重读是教育部门允许的。其中，出处未知的百科词条的解释有：一、二年级取消留级制度，义务教育阶段其他年级逐步取消留级制度。但九年义务教育阶段学生，在同一年级连留两次（即在同一年级读完三年）仍不能升级，而又未满十六周岁者，应继续随班就读，可也转入初职班（校）学习。

为什么要留级啊,"基础不好孩子会讨厌学习"那你有没有考虑到留级会给孩子身心带来更大的伤害啊。会让其他的同学看不起。我记得我上学的时候就有同学留级都会被别人取笑，那样孩子会更讨厌上学的。在说一年级没必要留级，他可能就是有点贪玩。你如果担心的话可以给他请个家教，或者有时间给他辅导下，平常跟孩子多沟通，看看他的想法,帮他找找原因是不是因为贪玩跟不上，还是比较马虎或者刚上一年级有些不太适应。有很多原因我看还是分析好了在决定是不是要给孩子留级.况且有很多人小学学习不太好，到了初中高中学习成绩突飞猛进。我建议最好不要留级 ,除非万不得以孩子的身心健康比成绩更重要!!

国家法律《中华人民共和国义务教育法》规定，小学阶段原则上不能留级。1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过，2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订。义务教育又称免费教育，是根据宪法规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。义务教育的实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性的基本特点。所以家长也是没有权利要求学校让自己的孩子留级的。扩展资料：义原则上义务教育学生是不允许学生留级的。如果留级，就只有特殊情况下不能到校上课而休学，耽误了课程才有可能留级。如果真的有特殊情况，像学生因为伤病或者本人不可抗拒因素，累计缺课的课时到一定的学时，需要出具医院证明等相关材料，并由监护人向学校提出休学。待县教育局批准，方可留级。小学留级也有利弊之分。有些学生经过留级之后痛定思痛，发奋努力，学习进步，成绩有了翻天覆地的变化。真有点士别三日当刮目相看之感。对于另一些孩子们来说，留级就意味着学习不好，会让孩子觉得自己不够聪明，是对孩子自信心很大的打击，这样就会造成孩子对学习缺乏必要的自信心。参考资料来源：搜狗百科—九年义务教育

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