鸡蛋托能做什么游戏呢，去福利院和孩子们做什么游戏好

时间：2022-10-06 02:56:41来源：整理作者：佚名投稿手机版

本文目录一览

1，去福利院和孩子们做什么游戏好
2，鸡蛋飞行器怎么做一个生鸡蛋五根皮筋一张彩纸三个纸杯两个气球
3，鸡蛋都能做什么菜
4，鸡蛋蛋拖做吸音行吗
5，装鸡蛋的盘子可以做什么手工幼儿园动物
6，鸡蛋托纸和塑料哪个好
7，平时买鸡蛋都有鸡蛋托盘用完的鸡蛋托盘怎么废物利用呢
8，蛋托基本上用什么材料做的
9，一盔一带幼儿园中班教案
10，寻找一个关于养微生物的小游戏
11，怎样用鸡蛋做不倒翁
12，能在教室里做的小游戏有哪些

1，去福利院和孩子们做什么游戏好

其实去福利院并不一定要和他们玩游戏啊！可以带点家里的旧玩具和他们一起玩啊！或者和他们聊聊天啊！这些都可以的。

老鹰抓小鸡再看看别人怎么说的。

丢手绢老鹰抓小鸡表演节目赢奖品或者讲故事得奖品一二三木头人跳绳要奖励性的关爱性的多一点

去福利院和孩子们做什么游戏好

2，鸡蛋飞行器怎么做一个生鸡蛋五根皮筋一张彩纸三个纸杯两个气球

1、把鸡蛋托剪开，得到类似直升飞机机身和尾翼的部分，然后涂上颜色。2、画出直升飞机的驾驶舱、窗户等。3、再从鸡蛋托上剪出螺旋桨底座，在中心处戳孔。4、剪两条细长卡纸交叉粘贴做成螺旋桨，并用双脚钉固定到螺旋桨底座上。5、把尾翼和螺旋桨底座都粘贴到机身上，静止晾干。

鸡蛋飞行器怎么做一个生鸡蛋五根皮筋一张彩纸三个纸杯两个气球

3，鸡蛋都能做什么菜

1.首先说说鸡蛋可以做的主食吧：蛋炒饭、荷包蛋烩面。2、再来说说鸡蛋最直接的做法吧，就是煮鸡蛋了，相信人们过生日都会做的吧。3、接下来就要将鸡蛋刨开来做了（1）鸡蛋羹，这是一种很美味很易吸收的食物了，并且口感极佳。4、下面的就是鸡蛋饼了，将鸡蛋摊成饼状加入葱花是一道很好的下饭菜哦。5、这种做法叫做卧鸡蛋。可能在北方比较常见一些，做完之后蛋清特别有弹性，入口劲道有味。6、菜吃的腻了当然要加一道汤了，正所谓汤菜搭配嘛。下面就是蛋汤了，清淡可口。

鸡蛋都能做什么菜

4，鸡蛋蛋拖做吸音行吗

不可以的，其实生活中的任何东西都可吸音，只是向桌子、凳子等这些事物的吸音系数极低，就忽略不计了，鸡蛋蛋托的吸音系数也是极低，所以根本算不上是吸音材料，也不可能有吸音效果

小鸡孵出来要21天，而小鸭需要28天，小鸡出来了，母鸡就不会再去暖蛋了，你觉得小鸭会出来吗？鸽子的天数我就不懂了！如果能让公鸡耐下心去孵也可以！孵蛋需要温度和时间而已！

5，装鸡蛋的盘子可以做什么手工幼儿园动物

鸡蛋盘子手工小凳子做法准备材料：鸡蛋托盘若干、海绵、白色的布、胶水、针线第一步，底座1、处理鸡蛋托盘，有些托盘大小不同，所以需要进行简单的修剪；2、将准备好的鸡蛋托盘全都叠在一起，底部的托盘最好用胶水固定在一块木板上，这样可以保证它的牢固性；3、全都叠放好之后建议用清漆对鸡蛋托盘进行一次防水处理，这样有利于后期的保存和清洁，尤其是住在底层的业主，家里潮气比较重。第二步，坐垫1、将海绵分成若干个大小，然后用布将它们全都包起来，做成一个个“小圆球"，就像下面这样：2、这样的“小圆球"准备大概30个左右就ok了，之后将它们用胶水全都粘在托盘上凹下去的位置，凳子的坐垫就完成了。底座加上坐垫，整个鸡蛋托盘的凳子也就大功告成了。最后我只用了88个托盘就搞定了，如果你家有更多的鸡蛋托盘的话，你还可以尝试着diy一个带桌子的小沙发呢，只要上面铺层玻璃和坐垫就ok了。这个用鸡蛋托盘做出来的凳子放在玄关当个换鞋凳刚刚好，所以以后买鸡蛋把托盘留着，放在家里还是挺实用的。另外还能将这些鸡蛋托盘染上不同的颜色，根据自己的喜好发挥就好。

6，鸡蛋托纸和塑料哪个好

冀州市忠良塑料制品厂，出的塑料鸡蛋托就不错

冀州市忠良塑料制品厂，我们采用他们厂的还可以。

冀州市忠良塑料制品厂，鸡蛋托还不错。

冀州市忠良塑料制品厂，生产的塑料鸡蛋托就很不错，而且服务比较周到，发货及时。

看是否有环保意识，防震还是用纸托比较好。纸托有一定的韧性。

7，平时买鸡蛋都有鸡蛋托盘用完的鸡蛋托盘怎么废物利用呢

鸡蛋托盘相信大家都不陌生吧，平时买鸡蛋都有鸡蛋托盘，用完它千万不要扔掉，放在生活中还能变废为宝。平时买鸡蛋都有鸡蛋托盘，用完的鸡蛋托盘怎么废物利用呢？1、种植大蒜不要急着扔掉用过的鸡蛋托盘，我们可以在上面放上一点土壤来种植大蒜，鸡蛋托种菜不需要太多的土，只要能覆盖鸡蛋托的高度，就能把菜种好，那些长的快又高的菜苗，特别适合种在鸡蛋托上，除了能保水保湿，还可以锁住土里的营养成分，每颗菜苗都能有规律的形成一个属于自己的空间，不会轻松的被抢走多余的养分，省时又省力，不会种菜的可以试试。种植后，可以将其放在家里的阳台上，很快就可以吃到自己种植的新鲜蒜苗了，把鸡蛋托盘变废为宝是不是很实用呢？2、收纳小物件我们可以用它来收纳一些小物件，当做一个小小的收纳盒也是非常不错的，我们可以发现每一种东西放在里面都是非常直观明显的，而且全部都能分类好这样的话我们想要找到东西，也会非常的方便，像这种小物件放在这里面再好不过了，不会乱丢，到时候找不到，关键非常整齐可以立马发现，真的是整理小妙招啊。3、当手机支架我们废旧鸡蛋托盘可以把我们可以剪下一小块鸡蛋托盘，把手机放在上面就可以当手机支架使用了，看电视刷剧方便多了，这样咱们在追剧的时候就不需要一直用手举着这个手机了这么累，这样就会方便很多哦。后记：在看完了这三个将鸡蛋托盘变废为宝的小技巧后，可以节省不少的钱，而且更加方便我们的生活。扔鸡蛋托盘就等于扔钱，你学会了吗？家里有鸡蛋托盘的就试试吧。

8，蛋托基本上用什么材料做的

纸浆蛋托纸浆蛋托多是采用再生纸纸浆经成型机具压制而成，因其制作工艺简单，造价低廉，无环境污染，被称为“绿色”包装，是我们日常最常见的一种蛋托。塑料蛋托塑料蛋托采用塑料作为材质，可是制作出五颜六色、造型精美的蛋托。因其成本较高，一般在高档超市用的较多。单体蛋托单体蛋托一般用于家庭或西餐店，具有造型可爱、使用方便的特点，可有效防止鸡蛋从餐桌上滚落。是时尚家居的备选小餐具。盘装蛋托盘装蛋托根据大小不同一盘可装几十个蛋，也是我们用的较多的鸡蛋包装工具。冰淇淋蛋托冰淇淋蛋托和上述四种蛋托不是同一类，因其主要材质采用鸡蛋制成而得名，是我们常见的盛放冰淇淋的杯具之一。因其主要成分是鸡蛋饼，所以可以食用。

跟蛋卷的材料相同就是样子两样

9，一盔一带幼儿园中班教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢？以下是我精心整理的一盔一带幼儿园中班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一盔一带幼儿园中班教案1 设计思路本次活动是来源于生活，现在正直夏季，天气炎热紫外线较强，要求幼儿戴帽子回园，避免户外运动头顶炙热，有效地做好防晒工作。教师发现有几名幼儿近日都没有戴帽子回园，户外运动时直说太累太热，利用帽子这一个契机引出头盔话题，引导幼儿探讨如何在生活中更好地保护自己，希望通过本次活动让孩子理解头盔保护的重要性。活动重点了解头盔保护的重要性。活动难点理解安全防护的重要性。活动方法讨论法、观察法、操作法活动目标知识目标：知道生活中常见的保护工具。情感目标：了解头盔保护的重要性。技能目标：了解头盔的组成与佩戴方法。活动准备经验准备：幼儿对帽子、头盔有了初步的认知。材料准备：安全头盔，PPT，探究实验记录表。活动过程一、课前导入教师引导语：通过近期的活动，我们知道了认识了不同的帽子代表了不同职业，我们还学习了一种特别的帽子---头盔，接下来让我们通过两个小游戏看看你掌握了没有。基本部分： 1、小游戏。游戏一：角色知多少请幼儿观看屏幕上的图片，快速说出该图片的职业。游戏二：头盔的结构根据图片的标示，说出该部分结构的的名称。 2、引导幼儿回忆骑电动车戴头盔。请幼儿讨论：为什么骑电动车要戴头盔？幼儿讨论后进行回答。教师小结：如果骑车时发生意外，头盔外壳坚硬安全，能够保护我们的脑袋，不会直接撞在障碍物上或者被砸伤。三、出示图片，提问互动。教师：在生活中有哪些需要我们保护的物品？幼儿讨论并回答（鸡蛋、西瓜、粉笔等等）教师：我们可以用什么去保护它们？（布、塑料泡沫、盒子等）教师：我们一起来看看，如果遇到伤害时，有保护和没有保护它们会出现什么样的结果。互动部分：二、幼儿探索，进行讨论。 1、请幼儿猜测三样物品，发生危险时，在有工具保护和没有工具保护的情况下是什么样的结果，并把自己的猜测记录在猜测表上。 2、请幼儿分别去验证自己的猜测，一起观察物品在被保护与没有保护的情况下遇到伤害会有怎样的结果，可以选择不同的工具，实验后把实验结果记录在记录表里。 3、幼儿自由实验并做好记录，教师巡回指导。 4、请个别幼儿分享自己的实验记录表。活动总结教师：原来保护的工具作用这么大，所以我们在乘坐电动车的时候，一定要戴好头盔，保护好自己。接下来让我们到视频中再次感受一下有工具保护的的.作用吧！小朋友们别忘记回家找一找还有什么工具可以保护我们，期待下次活动小朋友们的分享！活动延伸让幼儿回家与家人一起寻找家中有什么物品可以保护我们身体的，第二天带回园分享。一盔一带幼儿园中班教案2 教学目标： 1、知道生活中常见的保护工具。 2、了解头盔的重要性。 3、了解头盔的组成与佩戴方法。教学重点：了解头盔的重要性与保护的重要性教学准备： 1、安全头盔 PPT，安全头盔探究实验记录表 2、幼儿对自我保护有一定的认知教学设计：一、情景导入提问互动问题一：教师：小朋友们，为什么在菜场上看到的鸡蛋会装在鸡蛋托里呢？它的作用是什么呢？漂亮的玻璃瓶寄给伙伴的时候，为什么需要包装上一层气泡纸呢？小结：原来呀，鸡蛋壳比较薄，当鸡蛋们被放在一起的时候，容易发生碰撞，鸡蛋托可以起到隔开鸡蛋，防止蛋壳破碎的作用。玻璃制品容易摔碎，气泡塑料膜中的空气能够保护玻璃不被摔碎。问题二：教师：小朋友们，在做汽车的时候，我们常常会用上安全座椅，为什么呢？我们做飞机的时候需要系上安全带呢？它的作用是什么呢？小结：原来在汽车碰撞或突然减速的情况下，安全座椅可以防止我们的身体移动从而减轻对我们的伤害。飞机上的安全带同样可以帮我们把自己固定在座位上，防止我们在飞机飞行期间受到伤害。问题三：教师：我们在坐电动车的时候，什么能够保护我们呢？小结：在骑行的过程中，如果发生意外，外壳坚硬安全头盔能够防止我们“小脑袋”直接撞在障碍物上哦~ 二、了解头盔结构 1、过渡语教师：原来头盔会让我们坐电动车时更加的安全，我们一起来看看它为什么能够保护我们吧。 2、讲解介绍教师：头盔最坚硬部分，我们叫它外壳，能够抵御外部对我们“小脑袋”的伤害，外壳下面的夹心层让“小脑袋”不和坚硬的外壳发生碰撞，软软层则是让“小脑袋”在头盔里面感到柔软和舒服。护目镜能够保护我们的“小脸”，系带能够让头盔更加稳定的戴在我们的头上。三、探究实验 1、提问互动教师：小朋友们想想看，我们在日常生活中遇到过哪些容易破碎的物品呢？（鸡蛋、西瓜、玩具等）教师：那我们可以用哪些方式去保护他们呢？（布、塑料泡沫、盒子等）教师：那么，当他们遇到伤害时，让我们来看看被保护与不被保护下，他们有什么不同的结果吧~ 2、讲解介绍比如，第一组小正小朋友和七月小朋友选择的实验对象是鸡蛋，保护工具为鸡蛋托，两位小朋友分别在表格中记录鸡蛋的状态，一起看看保护工具的作用有多大吧~ 3、小结接下来小朋友们就要一起合作完成实验咯~一起观察他们在被保护与没有保护的情况下遇到伤害会有怎样的变化，同时记得也要把实验结果画在探究实验记录表上哦~ 四、了解头盔佩戴方法 1、过渡语教师：原来，保护的工具有这么大的作用，所以在乘坐电动车的时候，我们也一定需要带好头盔，保护好自己，那么头盔应该怎样佩戴呢？ 2、讲解介绍教师：第一步，双手扶着头盔两边，由上往下佩戴在头上。第二步，捏住两侧的尼龙带向下拉紧，保证头盔完全的罩住头。第三步，在下巴处把安全扣扣上。听到“咔哒”一声。第四步，拉住一侧尼龙带调整松紧，以下颚处留有一指空隙为最安全合适的佩戴方法。第五步，调节两侧黑色的尼龙带，让耳朵正好在尼龙带中间，戴好后上下左右不晃动，感觉舒适就可以了。提问：小朋友来看一看，图中哪一种佩戴的方式是正确的呢？第二张图中头盔没有保护到我们的后脑勺，第三张图中头盔没有保护到我们的“小脸”，所以第一张图是正确的佩戴头盔的方式。五、其它的护具提问教师：除了我们的小脑袋，我们身体的其它部位同样需要被保护，那么，还有哪些护具可以保护我们的身体呢？六、活动延伸接下来，我们拿起我们的小画笔，在我们的空白头盔上画出你喜欢的图案吧。一盔一带幼儿园中班教案3 活动目标： 1.了解一盔一带的安全防护作用。 2. 养成自觉佩戴头盔、系好安全带的良好出行习惯。 3. 提高幼儿自我管理能力，培养良好的头盔佩戴和乘车系安全带的习惯。活动准备视频、图片、儿歌活动过程 1、讲述交通事故案例,导入教师讲述交通事故：问你觉得为什么会发生车祸的呢?(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)师：发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生，从六月一日起。摩托车、电动车的危险性也是客观存在的，如果驾驶员及乘客能够做好安全防护，同时在路上骑行时严格遵守交通法规，那么发生交通事故的可能性便会大大降低。“头盔是个护身宝，骑乘车辆要戴好”。汽车安全带作为一种有效的安全防护装置，被誉为“生命带”。从交通事故的情况来看，未系安全带的比规范使用安全带死亡率高约6倍。在车辆发生碰撞、紧急制动或侧翻时，安全带能将驾驶人和乘客牢牢固定在座位上，防止人体与风窗玻璃、车体发生碰撞或被甩出车外，造成伤害。“安全带是生命带，发生意外防伤害”。 2、集体交流。师：自2020年6月1日起将在全国开展“一盔一带”安全守护行动! 提问：“一盔一带是什么?” 一盔就是安全头盔，一带就是安全带。在乘坐电动车、摩托车的时候一定要佩戴好安全头盔，在乘坐私家车出租车时一定要系好安全带。幼儿参与到有趣的戴头盔和系安全带的小实验中，让幼儿知道了为什么要佩戴头盔和安全带，知晓头盔和安全带是怎样保护我们以及如何正确地佩戴头盔、安全带的方法。师亲手为孩子们佩戴头盔示范正确的佩戴方法。 1.打开束带; 2.将头盔水平放于头上，缓慢收紧束带直到感觉舒适; 3.调整束带置于耳朵下方; 4.束带调整好之后，拉紧束带紧贴下巴; 5.确保头盔移动的幅度不超过2.54厘米，同时保证未松开束带前头盔不会掉下来。欣赏安全儿歌：电动车请注意，戴上头盔别大意。开摩托戴头盔，坐车也要戴头盔。开汽车准备好，安全带要系好。从今以后要牢记，头盔安全带别忘记!遵守道路交通法，平安出行你我他! 小结：为了自己及家人幸福请让“戴好头盔”和“系好安全带”成为习惯。“安全出行，佩戴头盔，从我做起”生命只有一次，文明从我做起，让我们携起手来，共同营造文明和谐畅通的交通环境。

10，寻找一个关于养微生物的小游戏

游戏名字叫Egg Inc.养鸡游戏《鸡蛋公司》，望采纳！Egg, Inc.是一款模拟经营养鸡场的手游，游戏中玩家作为养鸡场管理者，从建造养鸡场，喂养小鸡，鸡蛋的运输销售都需要亲身体验内容:在不久的将来，人们察觉到，宇宙的秘密就藏在鸡蛋中。于是鸡蛋的价格和价值被吹到了天上，各大养鸡场主都发了大财，你也决定趁热大赚一笔，尽可能多地卖掉鸡蛋。你要孵化小鸡，建造鸡舍，雇用司机运输鸡蛋，和研究所Py交易，以此建立世界上最先进的养鸡场。游戏使用了模拟游戏中的许多元素，赋予它独特的感觉和游戏风格。您将看到一个活灵活现的养鸡场，遍地跑的小鸡能让你快速代入其中。

不清楚，但是推荐一款很久的单机，孢子物语，也是操控一个微生物从无到有进化文明，这个游戏打发时间也值得一玩

孢子

11，怎样用鸡蛋做不倒翁

从袋子里拿出一个鸡蛋，拿来一个牙签，用它在鸡蛋的上方弄了一个小小的洞，然后把鸡蛋里面的蛋黄和蛋清从这个小孔里面一点儿一点儿地慢慢倒出来。完成之后，再用小指头把这个小孔小心地挖大一点儿，把一些橡皮泥轻轻地塞入蛋壳里，最后把这个小洞用粘胶封好，这时不倒翁的形状就已经差不多出来了，只是不怎么漂亮好看。于是我又拿来一张桔黄色的腊光纸，把它仔细地剪成一个三角形，然后把它卷成一顶小小的帽子，戴在不倒翁的头顶上。最后的一步就是用鲜艳的彩笔来给它打扮了

在鸡蛋的小头打一个小小的孔，（为了美观，孔越小越好）用注射器把里面的蛋清，蛋黄抽出来{用倒出来会很慢，还是用注射器快一点}，在从这个小孔里面装入颗粒细的沙子，当里面的沙子高度有鸡蛋的高度的五分之一到三分之一高度就行了，再把原来的小孔用石蜡之类的东西封好，不到翁就做好了，你还可以在外面用彩笔画上图案。

1.准备材料:彩笔＼颜料＼毛笔＼小铁钉或螺丝＼蜡烛＼彩纸＼胶水＼鸡蛋：彩笔本来是用来画眼睛嘴的，结果我们用彩纸剪成眼睛和嘴比画的好看，所以不用彩笔也可以；鸡蛋从尖的一端开一个小孔，把蛋液倒出备用2把蜡切碎，和小铁钉一起装进空蛋壳里，别装太满，能在桌上站立就行：3在杯中倒入热水，放入装好蜡和铁钉的蛋壳：4等蜡溶化后，直立地放置，这样蜡就能把铁钉固定在蛋壳的底部了．慢慢等蜡凝固吧！ 5剪些彩纸的纸屑，粘在蛋壳上，我想做一个绿色的小兔子，我粘的是白色的纸，当然也可以直接粘绿色的纸，不过我想用颜料染上漂亮的绿色，所以就直接粘白纸了：6我刷我刷，我刷刷刷！7最后再细心装扮一下就完成了。

日常生活中，我们会遇到很多生活垃圾，比方说，家里做饭烧菜会经常使用鸡蛋，剩下的鸡蛋壳我们就可以做一个手工玩具。下面就教你怎么利用鸡蛋壳做一个不倒翁。材料：鸡蛋壳、固体胶、剪刀、彩纸、白沙（成团的粘土最好）。将鸡蛋的小头敲开一个小洞，将里面的蛋清和蛋黄倒出。将蛋壳的洞口剥开，使得洞口变大一点，然后将里面放入适量的白沙（成团的粘土最好）。将彩纸剪出一小块，卷成一个圆锥形，用固体胶固定好之后，减去底部突出部分，使底部平整。将做好的鸡蛋壳上边缘涂上固体胶，然后将彩纸套上，这贴牢固。最后，在蛋壳的上面画上眼睛、鼻子、嘴巴，就完成了。注意：加入细沙的话，不倒翁可能站立不起来，最好使用粘土，其次，要对里面的细沙或者粘土进行调整，使其重心在中心位置，这样，才能做好一个不倒翁。诚心为您回答，希望可以帮助到您，赠人玫瑰，手有余香，好人一生平安，有用的话，给个好评吧O(∩_∩)O~

把鸡蛋尖的那头，用筷子尖锐物品，错个小洞，把鸡蛋倒出来，然后在灌进些沙子或固体颗粒物，要重一些的!

12，能在教室里做的小游戏有哪些

能在教室里做的小游戏：1、击鼓传花数人或几十人围成圆圈坐下，其中一人拿花（或一小物件）；另有一人背着大家或蒙眼击鼓（桌子、黑板或其他能发出声音的物体），鼓响时众人开始依次传花，至鼓停止为止。此时花在谁手中（或其座位前），谁就上台表演节目（多是唱歌、跳舞、说笑话；或回答问题、猜谜、按纸条规定行事等）；如果偶然花在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。2、谁是卧底在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出那个词语），既不能让卧底发现，也要给同伴以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局；平票则进入下一轮描述。若最后仅剩三人（包含卧底），则卧底获胜；反之，则其他人获胜。3、抢板凳裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。4、占领阵地每队一张报纸，要求队伍6人都站在同一张报纸上。其中，各人身体的任何部位不能碰地，成功的小组晋级，并且撕去一半报纸，直至失败。最后，站在报纸上人数最多的队伍获胜。5、狼人杀一局狼人杀游戏一般由十二名玩家组成，他们将分属于游戏中两个对立的阵营：狼人阵营和好人阵营。好人阵营人数较多但互不认识，以放逐投票和角色技能为主要手段，需要消灭所有隐藏在人群中的狼人以获取最后的胜利；而人数较少互相认识的狼人们则隐匿于他们之间，依靠夜晚猎杀好人和白天诱导好人错误投票为获胜手段。

1、泡泡糖主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。2、成语接龙这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时（第一个成语）、我结婚时（第二个成语）、我洞房花烛夜时（第三个成语）、我结婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）”。有时效果会意想不到的搞笑。（有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语。）3、两人拔河每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。4、传呼啦圈这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去。5、吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。6、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。7、夹气球跑这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球，这是我的经验之谈。：）8、金鸡独立这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。（今年是鸡年，我突发灵感想出来的）9、闻“歌”起舞这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。10、抢板凳规则：大家都玩烂了就不说了。11、一反常态规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！12、真假难辩规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。13、夹波珠规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！（小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷）14、占领阵地规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。15、三人抱成团规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！16、动作接龙规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！17、倒着说规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败

1、泡泡糖主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。2、成语接龙这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时（第一个成语）、我结婚时（第二个成语）、我洞房花烛夜时（第三个成语）、我结婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）”。有时效果会意想不到的搞笑。（有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语。）3、两人拔河每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。4、传呼啦圈这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去。5、吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。6、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。7、夹气球跑这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球，这是我的经验之谈。：）8、金鸡独立这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。（今年是鸡年，我突发灵感想出来的）9、闻“歌”起舞这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。10、抢板凳规则：大家都玩烂了就不说了。11、一反常态规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！12、真假难辩规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。13、夹波珠规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！（小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷）14、占领阵地规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。（报子）15、三人抱成团规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！16、动作接龙规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！17、倒着说规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败哥行不行就多给几分

幼儿园老师的这个创意小游戏，让班级内的气氛瞬间活跃了起来！

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