小青蛙旅行记攻略，旅行青蛙如何小青蛙旅行时和他联系

时间：2023-01-22 17:02:08来源：整理作者：佚名投稿手机版

1，旅行青蛙如何小青蛙旅行时和他联系

青蛙旅行的时候你是不能和他联系的，只能等他自己回来的。

这是单机游戏啊，你是第一次玩单机游戏么，这种游戏不要太简单啊

旅行青蛙如何小青蛙旅行时和他联系

2，小青蛙旅行记算是童话吗

算是的。因为小青蛙本身不会说话。作者赋予了它拟人的特性。是算作童话的，希望我的回答能对你有所帮助。

小青蛙旅行记算是童话吗

3，小青蛙旅行记算是童话吗

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小青蛙旅行记算是童话吗

4，青蛙旅行怎么回事

老调重弹了，但换个时间来看，《旅行青蛙》并非是什么好游戏，以前都是大家结合自己体会进行的过分解读，现在看来，他就是一个设计简单，后续乏力，内容乏味的产品，可以说很养眼，但是养心根本就没可能。很多玩家一开始因为对传统游戏的认识，看到这样一款可以三不管的游戏觉得很好奇，实际我们造在七八年前三不管的游戏就早已风靡朋友圈了，只是那时候朋友圈不是我们的微信或者QQ，而是网页上那个所谓的开心网。在开心网上，抢车位，抢菜，盖房子买房子是最热门的游戏，这些游戏不和旅行青蛙一样吗？多是你登陆几分钟，然后几天都不用管，同样是大家一个人玩很无聊，人多了就显得有意思而已。这些特点，旅行青蛙全都符合，所以你说旅行青蛙多高级？并不是，只是我们从开心网消失到现在，已经过去了很久一段时间，SNS时代已经结束了，断档后这期间的网络用户，根本没接触过以前那种东西，所以当这个很复古的《旅行青蛙》出现后，大家居然迷恋了，这就是现象级产品的原因，因为媒体的助推，这款日本开发的小成本游戏，居然被阿里巴巴高价代理，现在阿里巴巴成为了全国玩家的笑柄，最热门的时候没反应，人们都玩腻了删除了，他却独代了又上线，这很难再换发这款游戏的第二春。相反的，这种你无脑是的操作，反而给很多娱乐平台提供了一个机会，网易在自己游戏里植入了小和尚旅行系统，你可以不耽误自己玩MMO游戏，也可以排除自己的小和尚出去旅行，分享明信片给自己游戏增加新鲜感，忙碌的时候就去打怪升级，闲了就去看看小和尚，一切都是那么的完美，而且网易还把旅行青蛙里那种喊出去回不来的毛病该了，游戏支持玩家一键唤回角色的功能，这是旅行青蛙没有的，所以国内模仿的作品在二次创新上，实际要比前作更加优越的多。相同干的，后期QQ空间所做的哪款熊猫就不够幸运了，被人家发现了，大家口诛笔伐之下只要自己潦草的下架，所以我觉得阿里巴巴可以花大价钱代理旅行青蛙，最大的可能只有一个，那就是他本来也自己打算做一个同类的游戏，放到淘宝上给大家闲了无聊时打法时间，但是看到腾讯被喷后，阿里巴巴碍于情面不像也因为模仿大军中的一员，所以直接代理了也算图个省心，虽然不少人觉得阿里对游戏热度上的把我抬后知后觉了，但是好歹也算走出了第一步，管他有没有效果呢。结合以上的看法，我觉得对于日本开发企业来说，旅行青蛙是成功的，因为他不仅名声大噪，而且换来了实际性的收入。对于国内玩家来说，他只是好奇的一款独特作品，大家玩过了那个阶段，过了瘾也就不会再去碰了，所以最倒霉的是阿里代理后的旅行青蛙，热度回到了日本当时国内的水准，基本无人愿意碰，但是口碑还很响亮，可惜响亮的久是这四个字的名字，游戏内容真的再也无法吊起玩家的胃口了。旅行青蛙最有意思的地方在于它的“反社交”，在几乎每个软件恨不得时时刻刻与你产生联系的年代，那只一言不合就离家出走，自己旅行的青蛙简直是一股清流。这个大眼萌的青蛙，过着安逸又快乐的生活。有自己的石头洞做的小屋子，屋内是温馨的木质结构，外面养一地幸运草。靠种草就能养活自己的它，过着隐士高人般的日子，做做饭，看看书，还有几个好朋友，不由得让我想到《陋室铭》的景象。它最大的爱好就是来一场说走就走的旅行，与路边野花合照，与东京的景点合照，还能带回土特产来。对于这种生活，我想和孔子一起感叹一句：“何何陋之有？” 生活在现代快节奏的我，每天不是上班就是下班，多么想当一只如此幸福的小青蛙。我不能享受的生活，就让我的“蛙儿子”来享受吧——把自己不能完成的希望寄托在孩子身上也许是每个家长的通病。把自己想拥有的东西投射到像孩子一样的小青蛙身上，来满足内心的需求，所以这个游戏才会是“治愈系”。当代寂寞的“空巢青年”，需要一只这样不用负什么责任，能陪伴在自己身边的萌宠。吸狗吸猫是与此差不多的精神需求，可是照顾动物要花很多精力和金钱。这只小青蛙就不一样，玩《旅行青蛙》可以选择不氪金，不用和什么真正的人交流，想多花点时间就多看一会儿屏幕发呆，不想花时间它自己也一时半会也不会出什么问题，玩这个游戏简直是零成本。况且它还能带给你多样性的奖励，照片、土特产、新交的朋友等，已经融入到自己生活一部分的它，让枯燥乏味的日子变得有点盼头。更有趣的是，它只提供了蛙儿子生活的一部分，玩家可以自己猜测它遇见了什么，去了哪里，路上发生了什么事情，我们可以感受到它仿佛是有自主意识的小动物，而不是程序设定下的图像。不需要太大精力就给生活添加一点小乐趣，建造一片属于自己的小空间，触到玩家心中温暖的一处，使感情得到释放，是它火起来的原因。

5，下载了个旅行青蛙打开就这样的什么提示都没有怎么玩呀求解

把最左边中间那块移到中间，让小青蛙回家，，，，，emmmm你下的什么游戏，怎么跟我的旅行青蛙不一样，居然还有关卡

搜一下：下载了个旅行青蛙，打开就这样的什么提示都没有怎么玩呀求解

6，四年级半命题作文什么旅行记150字

小青蛙旅行记池塘边，一群可爱的小青蛙排好了队，它们要到哪里去呢？原来小青蛙们渐渐的长大了，青蛙妈妈说：孩子们，你们已经渐渐在成长了，也该出去见见世面了。小青蛙们就这样出门了。途中，它们看到了好多陆地的植物，有喇叭花、狗尾巴草等等。还看见了一只小鸭子，当它们一起走着时，看见了一只大狼狗，小鸭子说：小伙伴们，咱们快躲去水里。小青蛙们赶紧和小鸭子一起躲进了小河里，大狼狗看追不到就不甘心的走了。这一次旅行小青蛙们不仅看到了好多陌生的植物和动物，最重要的是还结交了小鸭子这样的好朋友！

7，旅行青蛙怎么走得更远

南瓜百吉饼会很久都不回家，给蛙准备这个的话就会去远行，就是出现那种一天一夜甚至更久不回来的情况，但是寄回来的照片比较多以上就是小编为您带来的全部内容了，希望能对您有所帮助，想要了解更多相关游戏资讯、攻略教程等，就上973游戏网，后续内容，更加精彩，详情请关注973游戏网。

东西带最贵的食物用50或者100的(这两种走的距离差不多，但是算时间的话，50的难消化，走的慢回来的晚)

8，活动策划

活动策划篇1 ——谈大班绘画表述活动《蜗牛去哪儿了》本次活动源自外出活动时，欣欣找到了一只小蜗牛。过了一会儿，小蜗牛从壳里探出头，在欣欣手里慢吞吞地爬。几名小朋友围在欣欣的身边，饶有兴趣地观察着。我看到孩子们对小蜗牛这么有兴趣，就将它装进瓶子放在了班上的自然角里，由此，在班中开展了以“蜗牛”为主题的一系列活动。在活动中，我们与孩子们共同观察了蜗牛的贝壳房子、软绵绵的身体，可以伸缩的二大二小的触角等外貌特征。还了解了蜗牛喜爱吃菜叶、草叶，常在阴暗潮湿的地方活动，爬行时会留下亮亮的路线，以及下雨天时菜田里会有很多小蜗牛出来活动等生活习性。在此其间，孩子们观察的是蜗牛，讲的是蜗牛，画的也是蜗牛。可是，有一天，由于瓶子没有盖严，小蜗牛不见了，孩子们在活动室里找来找去也没有找到。为了安慰孩子，调整孩子的情绪，我抓住了这个教育的契机，设计了本次绘画表述活动《小蜗牛去哪儿了》。由于活动的内容来自生活情境，孩子没们从始至终兴趣盎然，积极投入，为了让幼儿能更好地发挥创造想像、大胆表现的能力，我们在活动中安排了以下环节即听一听、说一说、画一画、讲一讲。先在听故事《小青蛙旅行记》中激发幼儿想象班中的小蜗牛丢了其实是去旅行了这一美好的想象，然后在讨论中大胆地说说小蜗牛去哪儿旅行了，它会碰到谁，看到什么，还会发生什么事呢？从而为了孩子们下面的绘画活动打好基础，有了这些生活情境，提供了自由讨论的机会，大大激发了幼儿创新想象的欲望。在绘画中孩子们有种挥画自如的感觉。如：蔡佳芸的小蜗牛乘火箭飞上天空，张宋华的小蜗牛在草地上、花园里、房子里的连环画、李烨玲与林昕合作的粘贴添画作品中小蜗牛来到了美丽的花园里，看见一群漂亮的蝴蝶在飞舞等。当孩子们画完了，又可以自由地把小蜗牛去哪儿了的情景讲给老师及小朋友听。在整个活动中幼儿可以根据自己的体验和想象来创造和表现，且表现时不受限制，从而体现了个性，提高了兴趣。在第一次活动中，我们以故事《小青蛙旅行记》来导入，用“8开”大的纸张，以独自绘画的形式表现蜗牛去哪儿了，结果发现导入与绘画主题有些脱节，孩子们绘画的时间太长了，表述的时间没有了，且画面中不能表现蜗牛旅行的起始地点。因此在第二次活动中，我们设计了另一只蜗牛去旅行的故事，并改用了“16开”纸张画2-3幅连环画，活动后发现孩子们的画面内容丰富了，表述的机会和时间增多了，表述的内容也更加连贯了。当时，我们想是不是还可以把本次活动设计成孩子们合作进行的用粘贴、添画的方式来表现画面的美术活动形式呢？在第三次活动中我们为孩子们提供了各色粘纸、橡塑纸及“8开”画纸，鼓励幼儿2-3人自由合作完成一幅作品，然后再共同编讲表述，最后把所有幼儿的作品装订成一本大大的图书，放在故事屋让孩子们观看编讲。在实践中，我们发现了一幅幅更有创意的画面，如：蜗牛与甲虫赛跑、蜗牛与昆虫在开音乐会、花园里的小蜗牛等。《纲要》指出：“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，分享他们创造的快乐。”而《蜗牛去哪儿了》的活动，由生活中引发，在情境中激发了孩子的创造想像力，通过一次又一次的活动调整，提高了孩子们感受美、讲述美的能力。幼儿通过创造、想象充分体验到了成功的快乐。附活动设计：美术活动：蜗牛去哪儿了――――大班绘画表述活动活动目标： 1.鼓励幼儿大胆想像，并通过语言、绘画的形式表现出来。 2.能关注周围的生命，养成积极的生活态度。活动准备： 1.经验准备：观察蜗牛的外貌特征，了解蜗牛的生活习性。 2.背景图：大树和草，毛毛虫和菜地，花园和蝴蝶。 3.环境布置：蜗牛图片、蜗牛生活背景、幼儿观察记录。 4.材料：各色粘纸、橡塑纸、白纸、油画棒等。 5.电教器材：视频仪、录音机。活动过程： 1.听一听（1）交待故事名称――小蜗牛不见了。（2）放录音――自编童话故事《小蜗牛不见了》，边讲边通过视频仪出示背景图。 2.说一说（1）引出主题：故事里的小蜗牛去旅行，可高兴了。咱班自然角的小蜗牛丢了，小朋友都很着急。其实它也去旅行了，旅行是一件多么快乐的事啊。你们想一想，咱班的小蜗牛可能到哪里去旅行呢？它会碰见谁，看到什么，遇到什么事呢？（2）幼儿围绕这几个问题，找好朋友一起讨论。老师走到幼儿中间，倾听他们的想法。（3）全班幼儿一起交流。 3.画一画（1）引导幼儿将自己的想法用两人合作画的方式画出来（介绍提供的材料），鼓励幼儿大胆表现。幼儿自由合作并按自己的意愿选择需要的材料。（2）幼儿绘画、粘贴。老师细心观察，根据幼儿的实际需要给予适当的支持、帮助和指导。 4.讲一讲（1）引导画完的幼儿讲画。你们的小蜗牛去哪儿了？幼儿拿着自己的画，把小蜗牛去旅行的经历讲给老师、小朋友听。（2）展示评价作品，表扬用多种形式表现画面的幼儿。活动策划篇2 一．活动主题：爱的奉献——单采血小板二．活动宗旨：让大家明白的世界的美好，以及那些渴望帮助的人的需要，然后奉献出自己的力所能及的帮助。让大家成功的奉献出自己的血小板，配合上海市血液中心完成此次活动。三．活动机构：上海政法学院上海市血液中心四．活动对象：上政自愿奉献血小板的同学。五．活动时间地点：时间：11月份地点：上海市血液中心六．活动流程（1）前期准备：由徐楠楠同学负责联系献血小板的同学。以短信形式告知活动时间和注意事项：献血小板时要带身份证，献血小板前一天保证充分的睡眠和休息，前两餐不能喝酒，不能吃油腻食品、肉类食品、豆类食品等，宜清淡饮食，适当饮水。女生例假前后三天不可献血。感冒停药一周内不可献血。（2 活动内容：带领同学鲜血走相关程序并组织顺序和纪律。提醒好献血前后的相关事宜，注意大家的安全，特别是上下车的时候和走路的时候。如果有同学在采血的时候出现紧张的状况，要做好安慰。注意不能出现掉队现象七．活动后期：带领同学回学校后嘱咐好禁止事宜：针眼需压迫止血10分钟，24小时之内针眼不能沾水，不能做剧烈运动，创可贴4小时之后取下，并适当休息，适当补充水分。八．注意：通知要提前一周，活动前一天要再次通知。负责人要心思缜密，随机应变，处理好相关事宜，不能解决的要及时汇报。九．人员分配：因为会有更新，所以同志们近期有空的时候就回顾一下！！！！！！活动策划篇3 一．活动主题： “快乐学生会，温馨你我他”为主题的联谊活动二．活动目的： 1、丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活； 2、加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力； 3、对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。三．活动意义： 1。增进了两个系的团总支学生会的友谊； 2。为两个部门的干事提供了展现自我的舞台； 3。通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。四．活动时间： 201x年3月9日（星期二） 18：30 五、活动地点： b308 六、参加人员：工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员七．活动内容：（一）活动前期 1。工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人； 2。两系分别准备5个节目，形式不限； 3。由工商系提供两个趣味游戏； 4。工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿； 5。申请教室并购买瓜子和水果； 6。准备活动的背景音乐； 7。活动场地的布置。（二）活动期间 1。主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》； 2。工程系组织部部长发言并自我介绍； 3。工程系组织部的工作干事做特色介绍； 4。工商系部长发言并自我介绍； 5。工商系组织部工作干事做特色介绍； 6。节目表演：两部门交叉表演； 7。第三个节目后，做第一次互动游戏； 8。继续进行节目的表演； 9。第七个节目后，全体一起跳《兔子舞》； 10。有主持人倡导大家畅所欲言，从而交流在组织部工作半年的`感想； 11．主持人作出总结发言； 12。全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。（三）活动后期 1。两部门合作清理活动现场； 2。工商系组织部干事写活动总结。八．注意事项： 1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大； 2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜； 3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象； 4、请妥善保管好自己的贵重物品； 5、联谊会结束后及时打扫整理会场； 6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系； 7、确保每位干事都参加活动； 8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场； 9、活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。九、经费预算; 瓜子、水果……………………………………………100元十、主办单位：工程系与工商系团总支组织部承办单位：工程系与工商系团总支组织部活动策划篇4 一、活动目标 1.观察故事画面，围绕主题进行思考，大胆、清楚地表达自己的想法。 2.理解大蛇和波特太太及孩子们之间发生的有趣故事，感受故事中的亲情以及人与动物和谐相处的美好情感。二、活动准备 PPT课件一个，图书一本三、活动过程 (一)讲述故事开头，了解故事背景 (二)观察画面，在看看讲讲中理解故事内容 1.猜猜、看看生日礼物，引出故事主人公——蛇。 2.观察、讲述波特太太照顾大蛇的生活情景，理解波特太太就像疼爱自己的孩子一样疼爱大蛇。 (1)给蛇喂奶;(2)帮蛇量身高;(3)天冷了给蛇织毛衣。 3.交代主人公“蛇”的名字——克里克塔，引出故事的名称。 4.继续观察画面，感受大蛇克里克塔给波特太太带来的快乐和惊喜。 (1)帮波特太太翻书;(2)陪波特太太上街，帮她拎东西;(3)变成各种数字。 5.展示克里克塔和小朋友共同游戏的画面，感受共同游戏的快乐。 (1)引导幼儿讲述克里克塔和小朋友一起玩的情景。 (2)想象讲述：克里克塔还会变成什么?和小朋友一起玩什么游戏? (三)深化主题，进一步感受儿子对妈妈的爱以及人和动物友好相处的美好情感 1.思考表达：儿子为什么要送给妈妈一条大蛇? 2.引导幼儿说说对蛇的看法。 3.出示绘本，观察封面中克里克塔环绕波特太太的画面，感受其中的寓意。 (四)延伸活动自主、完整地阅读绘本《克里克塔》活动策划篇5 一、组建目的为了提高丰富部办学生们的校园文化生活，展现我部办学生的青春风采，于此学期开创摄影社团。通过摄影社团的活动，使学生掌握摄影的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观，丰富学生的课余文化生活，在以后的学校活动和班级活动中能够留下师生精彩的画面，为学校班级发表新闻提供精美的图片。同时，组织学生积极参加各类比赛，选拔优秀的作品参加文明风采大赛等。二、成立意义该社团成立后组织学校广大摄影爱好者利用课余时间共同进步，丰富同学们的业余生活，提高自身综合素质，为摄影作品展览做准备，选拔优秀学生参加文明风采大赛摄影类项目；为同学们今后从事影视行业的工作提供指导和帮助；为学校以后开设摄影摄像课程提供依据，为相关新专业的开设提供理论参考。三、组织名称 “摄影社团” 四、组织目标配合学校的技能节，丰富同学们的课余生活的同时，发掘许多在摄影技术方面较优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台。为以后从事摄影相关行业的工作打下坚实的基础。五、时间 20xx年2月17日—21日六、参加范围江宁中等专业学校全体学生七、团队要求本社团要求学生热爱摄影摄像，能够吃苦耐劳，坚持不懈，能够服从指导老师的要求和安排，按时参加每周的社团活动，不迟到旷课。八、成员条件 1、凡本校在籍学生，政治思想好，纪律性强，具有摄影爱好的学生，均可提出申请加入该社团。 2、社团成员必须严格遵守学院的各种规章制度，履行社团的章程，服从社团的安排，按时参加训练任务。 3、在摄影上有一定的基础。活动策划篇6 一、重阳节活动设计思考农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、幼儿园重阳节主题活动目标活动一：我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域：艺术活动目标： 1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。 2.养成良好的操作习惯，知道将油泥收拾干净。活动准备： 1.各色彩泥、泥工板。 2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。活动过程： 1.谈话，引起制作兴趣。 2.学习做饺子的方法。 3.讨论使用油泥的规则。 4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。) 5.相互欣赏制作的饺子。活动策划篇7 为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工的身体素质，以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题，用心开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工构成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌，增强教职工体质，进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求，特制定我校教职工文体活动方案如下：一、日常性文体活动 1、推荐教职工利用每一天早晨八点二十之前进行晨练。 2、每一天课间与学生一齐做广播操。 3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。地点：学校操场活动要求：①在各项运动前请做好充分的热身运动，注意运动安全。②自发活动，保证教职工每一天半小时锻炼时间。二、阶段性文体活动 1、常规活动：羽毛球活动（1）发展新会员。用心发展具有必须羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教职工，个性是女职工的加入。（2）坚持日常的锻练和训练。 A、坚持每周三下午5：00和周六上午9：00的两次锻练时间。 B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体运动水平。（3）用心组织开展校内比赛活动。 A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。 B、进行一次校级友谊比赛。（4）加强对外交流与比赛。 A、用心参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流学习，取长补短，提高技能与水平，用心宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。 B、用心与相关兄弟学校的联系，用心进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友谊和团结。（5）实行规范管理： A、凡羽毛球活动的教职工务必遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。 B、在费用的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。 C、协会对活动经费实行专人管理，每次活动后费用定期公布，账务公开，理解全体会员的监督。 2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。三、其他要求 1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。 2、请全体教职工用心参加各项文体活动。 3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且注意各项安全要求。活动策划篇8 一．活动主题用爱心温暖儿童二. 活动背景尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统，孩子更是一个国家未来发展的希望。为了响应社会，丰富校园的精神文化气息。增强同学们的社会责任感以及激发同学们的爱心。提高同学们的积极性，活跃校园生活。给他们送去祝福和欢乐，陪伴他们度过一个难忘的快乐的节日。特此举办“用爱心温暖儿童”活动。三. 活动目的展现新时代儿童风采，活跃本院文化氛围，全面提高儿童的素质和身心健康，大力普及志愿服务理念，促进志愿服务成为一种自觉行为，将志愿服务工作做实，做精，强调在保持规模的同时，还要注意时效，在追求发展的同时还要把握当前，促进志愿服务事业，提高志愿服务工作的吸引力和凝聚力。实现我们传递爱心，奉献社会的宗旨。同时我们青年志愿者也希望借助这个平台来锻炼自己，证明自己，相信自己。增加更多的社会阅历。志愿者们提供体会“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神平台，特举办此活动。四．活动时间 20xx年11月22日周四下午五. 活动地点陈家桥鹏达幼儿园六、活动承办单位：重庆师范大学文学院志愿者分队七、活动流程（一）前期准备： 1、做好活动的策划和前期工作的分配。 2、取得学校认可并开出本次活动许可证明。 3、确定活动内容及形式 4、在活动的前到幼儿园了解情况的情况。 5、确定志愿者人数。 6、让志愿者们分成一个个的小组。（二）活动当日安排 1、12：50在北门集合，坐272公交有纪律的前往幼儿园。 2、到幼儿园前，负责人先与的幼儿园相关负责人联系好，然后让同学们按之前分好的组做自己力所能及的事。（1）各成员首先和小朋友进行短暂的交流，与小朋友互相了解 (2)给小朋友们讲故事，给他们讲讲我们的童年和他们自己的有什么不一样，让小朋友给我们讲讲他们自己有趣的事情 (3)可以做游戏，每一组自由安排小朋友参加，但一定要把安全放在第一位 (4)由孩子们给我们带来一个表演节目 (5)由志愿者教小孩一些简单的舞蹈动作；互换角色：由小朋友来教我们一些东西 (6)最后环节和小朋友玩一些益智类游戏 3、活动期间，要以孩子们的安全为主。 4、活动结束前期，在经过可以为他们简单的做一下清洁，且与他们道别。 5、活动结束后，所有志愿者要遵守纪律一起回到学校后再解散。八．活动经费未确定九、注意事项： 1、所有参加活动的志愿者要遵守幼儿园的相关规定，不得损坏公共财物。 2、所有参加活动的志愿者在活动中要遵守纪律服从统一安排。 3、所有参加活动的志愿者在活动中要注意安全。 4、特别注意小朋友的安全问题。策划人：徐敬 20xx年11月12日活动策划篇9 一、活动背景：在教学本科评估到来之际，为提高同学们的凝聚力，拉近大家之间的距离，特举行此次活动。二、活动主题： “黄淮学院我的家” 三、主办单位：信息工程学院团总支部四、承办单位：电信、软工1201B 五、活动时间及地点：时间：10月24日地点：1#525 六、活动对象：电信、软工1201B全体学生七、具体安排：（一）活动前期安排（1）台前布置，及板报的布置。（2）由团支书作开始前的活动开场白。（3）首先大家集体合唱“朋友”提高一下活动活动气氛。（4）让大家观看提前制作的主题为“我的黄淮、我的家”PPT，让大家进一步了解我们的学校。（5）然后开始“我的黄淮”知识问答，准备一些小礼品作为奖励。（6）让大家自由表演才艺进一步点燃大家参加活动的热情。（7）做一小游戏，来提高大家集体观念、荣誉感。（8）然后大家合唱我校校歌“奋斗与梦想”。 (9)主持人宣布活动结束，并由团支书做活动总结。（10）要求大家写800字左右的活动感想，组织人员离场。八、经费预算：九、应急方案： 1.准备候补主持人。 2.活动ppt的备份。 3.做好停电及多媒体不能使用的准备。 4.做好特殊情况的人员疏散。策划部门:信工系组织部年10月24日活动策划篇10 为了认真落实区教育局首届学生活动节要求,根据学校学生活动节活动方案，结合学校改扩建后的新校区在推进健康校园、平安校园、绿色校园、和谐校园方面创建工作,为全面改善学校办学条件和校园生态环境,培育师生生态文明意识,着力建设绿色生态校园。特制定xx学校“生态校园”建设实施方案：一、指导思想以优化育人环境、推进素质教育为核心，以“环境优美、生态优化、质量提升、关系融洽、服务高效、文明和谐”为目标，将生态文明理念贯穿于学校工作的各个方面、各个环节，贯穿于教育教学工作的全过程，努力打造绿色、生态、和谐的育人环境，促进教育内涵与质量提升。二、活动要求。 1、创建绿色学校活动规范化、制度化。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。 2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。 3、创建活动多样化。以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”创建活动。 4、以校园环境绿化、美化、亮化与校园文化建设相结合，加强校园的整体规划，搞好学校的美化、净化、绿化工作，环境育人，力争使我校在校园环境建设方面取得好的成绩。三、主要措施：（一）加强领导机构 1、成立以校长为组长的“生态校园”建设活动领导小组，具体分管环保工作。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教导处、总务处和少先队紧密配合，将校园文化环境建设与生态校园创建纳入到教育教学的各项活动中去。（二）充分发挥环境的育人功能 1、加强校园环境建设规划，充分挖掘校园中的可绿化资源，如报告厅屋顶绿化，垂直绿化等方式，增加校园的绿化面积，美化校园。 2、注重学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决消灭卫生死角，由值日领导、值日教师、学生每天对校园卫生进行检查，做到每周一次大扫除，创建优美的校园环境。把净化、绿化、美化、亮化校园工作作为一项重要工作来抓。 3、学校精心设计，充分利用室内外场所，宣传节水、节电、文明礼仪、文明用餐等，在美化校园的同时，发挥教育功能。（三）教师参与生态校园建设 1、教师要在课堂教学中有机地渗透生态教育，把生态校园建设的教育宣传内化为教师自觉自愿的行动。 2、在全校教职工中开展教师办公室美化设计征集活动。 3、在全校教职工中开展校门口美化设计候选方案投票及优化设计征集活动。 4、通过“无烟学校”的倡议活动，在教师中推崇环保、健康的生活习惯。（四）学生参与生态校园建设 1、利用班、队会、午会课广播等多种形式开展生态校园建设宣传活动。 2、开展“我为生态校园建设献一计”活动。每班在5月4日前挑选优秀创意金点子5份上交政教处，学校将评选各等第奖若干名。获一等奖者将选送参加区的评选。

9，怎么看旅行青蛙去哪里旅行了

这个看不到的，只能通过青蛙发的照片看到

旅行青蛙回家时间是不固定的。这和玩家给它背包带的物品有关，你给它只带四叶草，那么大概1-2小时就会回家。带更高级的食物它会去更远的地方，如果你给它带帐篷之类的道具它会在外面过夜，给它木碗它可能会去海边。想要青蛙旅行早点回家，那么我们有两个方法：第一个方法：是给青蛙包袱里面准备的食物少一些，食物少，那么青蛙外出距离就不会走太远。例如只准备几个葡萄干司康，这个食物只能管一点的饱，青蛙带走后是不会走太远的。第二个方法：是给青蛙的包袱中准备山蒜馅饼，这个山蒜馅饼是比较大的食物，可以让青蛙走得很远，但是它有一个特性，只要青蛙吃了这个馅饼，就会因为思家心切而想要快点回家。注意：如果包袱和桌子上一直什么都没有的话，蛙会离家出走不回来哦。这种情况下只要重新准备东西它就会回来啦。

10，旅行青蛙怎么玩最容易介绍新手攻略汇总

游戏玩法介绍：主角是一只可爱的小青蛙，你可以给它取名字。通过收集三叶草去商城买东西，有食物、幸运符、道具。青蛙带着这些东西就会出门旅行，然后旅行途中会邮寄照片，回来还会给你带当地的土特产。三叶草有两种获得方式，一个是随着时间的流逝，门口的花坛里面会慢慢的长出三叶草?。还有一定几率长出四叶草。第二种获得方法就是购买。首次游戏，花坛里面会长满三叶草，收割了后有500个，可以去商城买东西，可以选择给蛙的包袱和桌子上准备东西。包袱是蛙会带走的东西，桌子上的是备用品，这样万一它回来时你没有来得及给它准备，它就会自己把桌子上的收进包袱里出发。注意，如果包袱和桌子上一直什么都没有的话，蛙会离家出走不回来哦。这种情况下只要重新准备东西它就会回来啦。庭院里可以收获三叶草，三叶草是随时间出现的~偶尔会得到四叶草，可以当做护身符使用。如果你给蛙准备东西，蛙旅行途中会寄回来照片，回来之后会带来各地的逸品和名特产哦。照片可以在相册查看，逸品和名特产可以用作礼物来招待蛙的朋友。偶尔也会有蛙的朋友来串门!这时可以用名特产来招待它，然后就能收到它的回礼了。

旅行青蛙怎么玩?旅行青蛙新手怎么玩?旅行青蛙新手攻略：游戏玩法介绍：主角是一只可爱的小青蛙，你可以给它取名字。通过收集三叶草去商城买东西，有食物、幸运符、道具。青蛙带着这些东西就会出门旅行，然后旅行途中会邮寄照片，回来还会给你带当地的土特产。三叶草有两种获得方式，一个是随着时间的流逝，门口的花坛里面会慢慢的长出三叶草。还有一定几率长出四叶草第二种获得方法就是购买。首次游戏，花坛里面会长满三叶草，收割了后有500个。可以去商城买东西。可以选择给蛙的包袱和桌子上准备东西。包袱是蛙会带走的东西，桌子上的是备用品，这样万一它回来时你没有来得及给它准备，它就会自己把桌子上的收进包袱里出发。注意，如果包袱和桌子上一直什么都没有的话，蛙会离家出走不回来哦。这种情况下只要重新准备东西它就会回来啦。庭院里可以收获三叶草，三叶草是随时间出现的~偶尔会得到四叶草，可以当做护身符使用。如果你给蛙准备东西，蛙旅行途中会寄回来照片，回来之后会带来各地的逸品和名特产哦。照片可以在相册查看，逸品和名特产可以用作礼物来招待蛙的朋友。偶尔也会有蛙的朋友来串门!这时可以用名特产来招待它，然后就能收到它的回礼了。商城中道具及作用介绍：按顺序：一：食物10棵草烤饼，是最为简单的主食。吃完了感觉还是有点饿就出门了20棵草巨石三文治，草草了事的快餐50棵草南瓜百吉饼。分量充足，适合出门远游80棵草乳蛋饼，口感比较好，吃了会早点回家100棵草艾蒿小麦饼适合去热的地方吃100棵草辣葱饼，适合去冷的地方吃ps：食物是给青蛙出去旅行的时候吃的，是必备品，也是消耗品，吃完就没了，需要再次购买。二：护身符3000棵草幸运铃铛可重复使用ps：还有一种护身符是四叶草，四叶草获得方式有花坛里面长(产量很低)，青蛙的朋友们(螃蟹、蜗牛、蜜蜂、蝴蝶什么的)赠送等三、道具类150棵草质地不好的土色包袱皮250棵草树色包袱皮400棵草迷彩包袱皮包袱皮都是上街玩用的300棵草入门帐篷450棵草标准帐篷750棵草专业帐篷帐篷适合野营450棵草玻璃碗750棵草木碗1200棵草漆碗碗都是出门当船用的600棵草灯900棵草灯1500棵草灯各种灯，据说可以降低迷路的几率，适合去山洞等地方探险包裹用法：呱在家的时候，可以往它包里装出门用的东西，从左到右，从上到下分别是：食物，护身符类，道具类。其中食物是必备。放好后，点击最下中间那个日语按钮，成灰色就好了。桌子的用法：桌子上可以放上蛙下次出门要带的东西，这样你没来，他也可以自己带上你准备好的东西出门。左上食物两个，右上护身符类物品两个，下面一排可以放4个道具类。不用必须全部填满。放好以后就不要点那个日语按钮了，那个是重置，也就是说把你刚放上去的东西一键撤销。放好了不管就行了。

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