游戏怎么样鼓舞自己的队友，怎么在游戏结束后用消息盒子赞队友

时间：2023-04-22 18:53:54来源：整理作者：佚名投稿手机版

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1，怎么在游戏结束后用消息盒子赞队友
2，敢达争锋对决如何鼓励队友
3，CF比赛输了来几句鼓励队友的话
4，lol游戏中能激励队友逆转的短语自己的话也行
5，王者荣耀怎么鼓励队友
6，团队激励小游戏
7，lol游戏中能激励队友逆转的短语自己的话也行
8，关于团队激励的小游戏
9，LOL能激励队友逆转的短语自己的话也行
10，有什么很好的团队激励小游戏
11，16岁的我怎么样才能把自己的CS战队带好我该怎么做我该怎么样
12，LOL排位要输了说什么话鼓励队友

1，怎么在游戏结束后用消息盒子赞队友

游戏时开启盒子，你队打赢了会跳出一个窗口，每个队友后面的赞点一下然后关闭就好了

怎么在游戏结束后用消息盒子赞队友

2，敢达争锋对决如何鼓励队友

1、首先打开《敢达争锋对决》游戏。2、其次在游戏主界面中点击开始游戏。3、最后在游戏对局内的聊天框输入你很棒，加油，即可鼓励队友。

敢达争锋对决如何鼓励队友

3，CF比赛输了来几句鼓励队友的话

继续加油.......给力点

没什么大不了的事，下回虐他们

CF比赛输了来几句鼓励队友的话

4，lol游戏中能激励队友逆转的短语自己的话也行

世界未亡，死不投降。----冷小莫电子竞技的乐趣本来就是追求胜利过程的拼搏，随便放弃就不要玩这个游戏了。无论是游戏还是人生，都要有毅力坚强面对所有挫折。要么Carry全场带领队伍走向胜利，要么默默删游戏。随便认输的人不配享受电子竞技。希望你加油。

5，王者荣耀怎么鼓励队友

发语音，打字啊。说你干的不错，玩得666之类的

在。。。。。。。。。。。。

6，团队激励小游戏

团队激励小游戏　　游戏规则和程序　　概述：这是一个激发团队参与积极性的游戏。　　步骤：　　1、活动场所应该设定在开阔一些的场地，方便活动中来回运动。　　2、将所有学员分成10人一组，最好能够每组男女混合。　　3、每位学员获得纸杯一个;各组以纵队形式排列，间隔1米左右。　　4、让排头学员将杯子衔在口中，然后注水至不会溢出为止。　　5、宣布游戏开始：每组学员依次将杯中的水往下传递，不能用手辅助，传递时杯子必须衔在口中。　　6、可以让没有传递或者已经传递的学员在边上进行鼓励或者技术指导。　　7、以传递到最后一名学员杯中的水最多的小组为胜利，要求其他小组成员给他们热烈的祝贺。　　相关讨论　　1、这个目标是否超过了我们的能力范围?我们完成得怎么样? 　　2、队友的鼓励对我们有多大影响?我们是否因此更加期望好的.结果? 　　3、当水洒出来时，你很紧张还是一点都不紧张?这说明了什么? 　　总结　　1、这应该是一个很激烈的游戏，给我们思考的时间并不多。但现场的热烈氛围将会极大增强学员们竞争的心态。　　2、激发斗志和动力，不仅要依靠正面的引导，还需要有适时的激励，如果竞争规则设置得当，本身就是一种很发好的激励剂。　　3、活动中不断的激励和鼓舞相当重要，它们使人保持较高的激情，有利于更好地完成任务。　　小贴士　　参与人数：10人一组。　　时间：5分钟。　　场地：较宽敞的场地。　　道具：纸杯(每人一个)、水、计时秒表。　　应用：(1)活跃气氛。　　(2)鼓舞士气。　　(3)激励团队。

7，lol游戏中能激励队友逆转的短语自己的话也行

世界未亡，死不投降。————冷小莫电子竞技的乐趣本来就是追求胜利过程的拼搏，随便放弃就不要玩这个游戏了。无论是游戏还是人生，都要有毅力坚强面对所有挫折。要么Carry全场带领队伍走向胜利，要么默默删游戏。随便认输的人不配享受电子竞技。希望你加油。

8，关于团队激励的小游戏

　　室内游戏　　游戏一　　直呼其名　　时间：10～15分钟　　人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由15～20个人组成的小组。　　道具：(每个小组)三个网球，或是三个比较软的小球。　　概述：这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。　　目的：帮助大家记住彼此的名字。　　准备：　　步骤：　　1．选一块宽阔平整的游戏场地。　　2．队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。　　3．告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字，然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去，直到球又重新回到你的手中。　　4．你重新拿到球后，告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字，然后把球扔给该队员。　　5．几分钟后，队员们就会记住大多数队友的名字，这时，再加一只球进来，让两个球同时被扔来扔去，游戏规则不变。　　6．在游戏接近尾声的时候，再把第三只球加进来，其主要目的是让游戏更加热闹有趣。　　7．游戏结束后，在解散小组之前，邀请一个志愿者，让他在小组内走一圈，报出每个人的名字。　　讨论问题示例：　　安全：　　注意扔球的时候不可用力过猛。你最初的扔球应当是一个较慢的高球，为后续的扔球手法树立典范。　　变通：1．如果几个小组同时在玩这个游戏，可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。　　2．让队员们可以随心所欲地更换小组。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字，以便其他队员扔球给他。　　3　　游戏二　　流星雨　　时间：20～30分钟　　人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。　　道具：　　(每个队员)　　?1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。　　概述：　　这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中，每个队员既需要挑战别人，也需要挑战自我。　　目的：　　让每个队员在游戏中既挑战别人，也挑战自我。　　准备：　　步骤：　　1．让每个队员参照道具中例子，找到一件可以扔的东西。　　2．每人手里都有了l件可以扔的东西之后，让小组面向圆心站成一个大圈。　　3．邀请3个志愿者站在圆圈的中心，他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背，站成一个紧密的小圆圈。　　4．告诉站在圆周上的队员们：“听我数到3后，大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人：“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”　　5．大喊：“l，2，3，抛!”　　6．检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多，经常有人会一个都接不到。　　7．让3个志愿者回到原位，另外请3个队员站在中间，重复前面的步骤，直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。　　8．重复整个游戏过程，告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录。　　讨论问题示例：　　安全：　　要选择那些比较安全的物品来扔，比如物品上不要有尖锐的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。　　变通：　　可以蒙住站在圆心的队员的眼睛。或是给站在圆心的队员30秒时间，让他们集体筹划一下如何相互配合，以便接住更多的东西。　　游戏三：　　大扫除　　时间： 15～30分钟．比赛的轮数越多，所需的时间越长。　　人数：不限，人数越多，需要的垃圾就越多。　　道具：　　?大量的比较轻的、干燥的、可以循环利用的垃圾(比如塑料袋、旧报纸、饼干盒、旧杂志、旧衣服、小纸盒等)。　　?一个排球网。　　?一个秒表。　　?一个哨子。　　?三张钉在一起的小纸片。　　概述：　　如果你能找到一个排球网和一堆可循环利用的垃圾的话，你就已基本具备了本游戏所要求的条件了。　　目的：　　让两个小组展开竞争。　　准备：　　1．在那三张钉在一起的小纸片的第一页写上“120秒”，第二页写上“140秒”，第三页写上“160秒”。　　2．或是事先架好排球网，或是让队员们一起来架设排球网。　　步骤：　　1．告诉队员们将要玩一个新游戏。这是一个绿色游戏，因为游戏所用的材料都是可以再循环利用的材料。　　2．把队员们分成两个人数相同的小组，让两个小组分别站到排球网的两边。　　3．把所有的垃圾平分给两个小组。　　4．告诉队员们你将通过吹哨开始和结束游戏。游戏开始后，大家要尽量向对方场地中扔垃圾。注意，每人一次只能仍一件垃圾，而且只允许从球网的上面扔垃圾，不可以从球网下面或侧面扔垃圾。游戏结束时，自己场地中垃圾较少的小组获胜。　　5．告诉队员们，他们将进行3轮比赛，每轮比赛将持续不同的时间。为了避免吹黑哨，你可以把每轮比赛将持续的时间事先写在纸上。一轮比赛结束后，你需要向大家展示纸上规定的本轮比赛的持续时间。　　6．让两个小组准备好垃圾，各就各位，然后吹哨，开始比赛。　　7．第一轮比赛结束后，根据两方场地中的垃圾裁判胜负。　　8．问失败的一方是否希望再比一次。按照下一张纸片上规定的时间，开始新一轮比赛。　　讨论问题示例：　　?你们在游戏过程中碰到的主要问题是什么?　　?每个小组都使用了什么战略战术?　　安全：　　确保没有人投掷危险物品。　　变通：　　1．可以进行多轮比赛，不必局限于3轮比赛。　　2．可以把一些队员的眼睛蒙起来。这一举措还可以丰富游戏结束以后讨论问题的内容。　　游戏四：　　炸药　　时间： 5分钟　　人数：不限　　道具： (每个小组)一个气球。　　概述：这个游戏在很大程度上是要利用其它游戏剩余的气球来搞笑。　　目的：　　培养整体观念。　　准备：　　步骤：　　1．让队员们每3人组成一个小组。　　2．给每组发一个气球，让大家把自己的气球吹起来，不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度，让气球内的空气量达到其最大容量的75％即可。　　3．让每个小组都面对面围成一个紧密的圆圈，如主图所示。　　4．让每个小组都把气球放到圆圈的中间，气球的高度与腰齐平。　　5．让队员们向圆心的方向走，直到3个人能够用腹部夹住气球。然后，大家都要把手从气球上拿开，注意，不能让气球落地。　　6．告诉队员们他们的任务是走3步，并挤碎气球。第一个挤碎气球的小组将会获得特别奖励。　　7．如果有些小组始终不能挤碎气球，让那些成功地完成任务的小组过去帮助他们一下。　　讨论问题示例：　　安全：　　变通：　　1．如果由两个人组成小组来挤气球的话，这会成为一种非常亲密的举动。　　2．为了加大游戏的难度，你可以让4个人一组来挤气球。　　3．可以蒙上队员们的眼睛，并且让大家保持绝对的安静，然后再按照上面的规则来玩这个游戏。　　4．如果大家是在游泳池里，那么可以让大家在水里玩这个游戏。　　游戏五：电波的速度　　时间： 10分钟　　人数：不限，越多越好。　　道具：秒表。　　概述：　　这个一个快速而且简单的小游戏。它可以使整个小组协同工作，并给他们带来欢笑。　　目的：　　1．增强小组凝聚力。　　2．激励小组挑战自我、超越自我。　　准备：　　步骤：　　1．让所有队员手拉手站成一圈。　　2．随意在圈中选出一个人，让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号，这里我们把它称为“电波”。告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友，也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去，直到“电波”返回起点。　　3．告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间。然后大喊：“游戏开始!”，并开始计时。　　4．告诉大家“电波”传递一圈所用的时间，鼓励一下大家，然后让大家重新再做一次电波传递，希望这次传递能更快一些。　　5．让队员们重复做几次电波传递，记录下每次传递所用的时间。　　6．等大家都熟练起来之后，变更“电波”的传递方向，使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递。　　7．“电波”沿着新方向被传递几次之后，再一次让队员们逆转“电波”的方向，同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。　　8．在游戏快要结束的时候，为了使游戏更加有趣，悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递“电波”，而且不要声张，看看这样会带来什么有趣的效果。　　讨论问题示例：　　?为什么“电波”传递方向突然改变后，“电波”传递速度会变慢?　　?为什么闭上眼睛后，“电波”传递速度会变慢?　　?在“电波”沿两个方向同时传递的情况下。“电波源”对面的队员们感受如何?　　安全：　　变通：　　可以用其他的方式传递电波，比如轻轻敲打同伴或是吹口哨。　　游戏六：系在一起　　时间： 10～15分钟　　人数：如果时问允许的话可以不限人数。通常情况是每个小组不超过24人。　　道具：　　概述：这个游戏可以打破人际交往的坚冰，培养团队精神，同时使小组充满活力。　　目的：　　1．使小组充满活力。　　2．让大家动起来、笑起来。　　3．增强团队精神。　　准备：　　步骤：　　1．让队员们紧密地围成一圈。　　2．让大家都举起左手，右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后，让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。　　3．现在要大家在不松手的情况下，把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈，面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况，大家都把自己解开了，但是却形成了几个小圆圈，而不是仍保持原来的大圆圈。如果你不希望这种情况发生，可以在完成步骤2之后做一个闭环测试。随意在圈中选出一个人，让他用自己的右手捏一下同伴的左手；左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手；这样继续下去，直到“捏手信号”返回到第一个人的左手上。如果捏手信号传不回来，你就需要重新开始了。你可以根据实际情况，决定是否需要进行闭环测试。　　讨论问题示例：　　?你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?　　?每个人的任务是什么?　　?如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?　　安全：　　告诉队员们，当他们觉得被拉扯和扭曲得很难受的时候，可以暂时松开队友的手，但是必须尽快调整好姿势，重新抓住队友的手。　　如果队员们身体的柔韧性不好的话，可以适当降低要求，告诉他们在游戏的过程中只需要保持手的接触即可，不必一定要紧握住队友的手。这样可以避免由于手不能自由转动所引起的各种扭曲。　　变通：　　蒙上所有队员或一半队员的眼睛　　游戏七：福尔摩斯　　时间： 10分钟　　人数：不限　　道具：　　概述：　　这是一个很好的游戏，可以在培训之初开展。通过游戏来展示如果一个人缺乏观察力会怎样，并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。　　目的：　　向大家展示，怎样才能称得上是具有观察力的人。　　准备：　　步骤：　　1．让队员们结对儿。　　2．每人仔细观看自己的搭档一分钟。　　3．一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档。　　4．每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然。　　5．让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。　　讨论问题示例：　　?多少人能准确说出搭档所做的一切改变?　　?为什么大多数队员不能马上说出所有的改变?　　?如何将这个游戏与我们随后举行的培训联系起来?　　?如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?　　安全：　　变通：　　备注：　　1、游戏名称：串名字游戏　　游戏方法：　　小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名队员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。　　分析：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解　　2、游戏名称：循环相克令　　用具：无　　人数：两人　　方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。　　兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽　　缺点：只是两个人的游戏　　3、游戏名称：官兵捉贼　　用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸　　人数：4个人　　方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。　　兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制　　缺点：人数不易过多。　　4、游戏名称：拍七令　　用具：无　　人数：无限制　　方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。　　兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。　　5、游戏名称：开火车　　用具：无　　人数：两人以上，多多益善　　方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。　　兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

9，LOL能激励队友逆转的短语自己的话也行

世界未亡，死不投降。————冷小莫电子竞技的乐趣本来就是追求胜利过程的拼搏，随便放弃就不要玩这个游戏了。无论是游戏还是人生，都要有毅力坚强面对所有挫折。要么carry全场带领队伍走向胜利，要么默默删游戏。随便认输的人不配享受电子竞技。希望你加油。

游戏而已，好好打，不怕输！不要紧，他们配合没我们好，有机会。来，团起来抓人。别大意，他们意识好。别单干，我们一起就稳赢！

输了我就尻尼玛。（有时候会起到反效果，但是如果有效就比什么话都有用）

赢了一人送一个皮肤

10，有什么很好的团队激励小游戏

. 游戏1——美丽景观团队创意是一个团队取得成功的根本前提，而个人创意是团队创意不可或缺的部分。所以作为一个团队的领导者，一定要明白他的小组的各个成员的特点并善加利用，此游戏可以帮助他们做到这一点。游戏规则和程序 1.将学员分成10人一组，然后发给每一组一套材料，要求他们在30分钟内，建造出一处优雅美丽的景观来，要求景色美观、创意第一。 2.要求每一个组选出一个人来解释他们的景观的建造过程，比如：创意、实施方法等。 3.由大家选出最有创意的、最具有美学价值的、最简单实用的景观，胜出组可以得到一份小礼物。相关讨论 1.你们组的创意是怎样来的? 2.在建造的过程中，你们的合作过程如何?大家的协调性怎么样?各人扮演什么角色，这一角色是否与他的平时形象相符? 总结 1.创意好不好关系到景观的成败。如果一开始的思路就错了，或者根本没有明确的目标，就会在以后的工作中面临越来越多的问题，比如时间管理、审核标准、资源分析等。 2.当想出足够好的创意以后，每个人根据自己不同的特长选择不同的任务，比如空间感好的人就可以来搭建模型，手巧的人可以进行实际操作，但是最重要的是一定要有一个领导者，他要纵观整个全局，对创意进行可行性评估，以及最后进行总结。 3.对于组员来说，如果你有了新的创意，一定要跟其他人交流，让他们明白你的意思，并让大家评定你的点子是否可行。参与人数：每10人一组时间：50分钟场地：教室道具：每组一套：A4的纸50张，胶带一卷，剪刀一个，彩笔一盒应用： (1)团队创新能力的培养 (2)团队合作中的角色分工和协作问题游戏2——三只小猪相信大家都听过三只小猪盖房子的故事，在故事中三只小猪互相合作建成了一个漂亮坚固的房子，并最终抵挡住了大灰狼的袭击。在本游戏中，我们也将扮演一次小猪，看看自己拿绳子是否能建出满意的房子游戏规则和程序 1.培训者将学员们分成3组，大约保证每组的人为5人左右。 2.发给第1小组一条20米的绳子，第2小组一条18米的绳子，第3小组一条12米的绳子。 3.规则：用眼罩把所有人的眼睛蒙上，然后规定第一组圈出一个正方形，第二组围成一个三角形，第三组圈成一个圆形。 4.然后让大家联合起来用绳子建立一个绳房子，房子的形状要有上述三个图形组成，并且一定要看上去比较漂亮。相关讨论 1.对第一个任务和第二个任务分别进行比较，哪一个任务较易完成，为什么？ 2.在完成第二个阶段的任务的时候，大家会遇到什么困难？你们是如何解决的？总结 1.在每一个组完成自己的任务时，是相对比较容易的，但是当需要大家一块配合，建成一间房子的时候，事情就变得复杂起来了。三角形和正方形如何配合，圆形应该放在什么部位都是问题，所以越是在这种时候越需要大家相互之间的配合，需要大家的团体合作精神。 2.要做好这个游戏，首先要选定一个基准点和一个核心人员，要使大家都参照这一个坐标系进行行动，这样才便于指挥，也可以防止场面的混乱。 3.兄弟同心，其利断金，讲的就是大家一致对外，团结合作，终成正果的道理。小猪盖房子需要这样一种精神，在我们日常的工作和学习中亦要如此。参与人数：分成3组，每组5人左右时间：20分钟场地：空地道具：三条绳子，分别长20米、18米、12米应用：（1）帮助学员体会在团队工作中沟通的重要性（2）加强学员对于团队合作精神的理解（3）训练学员对于结构变动的适应能力游戏3——泰坦尼克号一个人在紧急情况下，才能更好地发挥其潜在的创造力和主观能动性，下面的游戏将帮助我们练习在遇到困难时，如何做计划，如何合作以及如何有效地利用有限资源。游戏规则和程序 1.培训师给大家讲下面一个故事：泰坦尼克号即将沉没，船上的乘客（学员）须在“ 泰坦尼克号”的音乐结束之前利用仅有的求生工具——七块浮砖，逃离到一个小岛上。 2.培训师指导学员布置游戏场景：将25m的长绳在空地上摆成一个岛屿形状，在另一边，摆4四个长凳，用另外的绳子做为起点。 3.给学员5分钟时间讨论和试验。 4.出发时，每一个人必须从长凳的背上跨过（就如同从船上的船舷栏杆上跨过），踏上浮砖。在逃离过程中，船员身体的任何部分都不能与“海面”——地面接触。 5.自离开“泰坦尼克号”起，在整个的逃离过程中，每块浮砖都要被踩住，否则培训师会将此浮砖踢掉。 6.全部人达到小岛之后，并且所有浮砖被拿到小岛上，游戏才算完成。相关讨论 1.你们组可以想出什么样的办法来达成目标？ 2.小组是否确定出领导者？是根据什么确定的？撤离方案的形成是领导的决定还是小组讨论的结果？ 3.你们的方案是否坚决贯彻到底了？中间发生了什么变化？为什么？ 4.事后回顾当初的方案觉得是否可行？有更好的方案吗？为什么当时没有想到或没有提出来？ 5.小组是如何分配组员撤离的先后次序的？考虑到了什么因素？总结 1.如何应付突如其来的紧急情况，反映了一个人头脑的清醒程度和他的应变能力；同时，如何利用有限的资源更大程度地达成我们的目的，也是观察一个人想象力和创造力的最好途径。 2.在我们面临危险的时候，每个人都会有不同的想法，此时就需要出现一个领导者的角色，否则大家七嘴八舌，互相不服，最后只会使得整个集体都受到损失。如何选择这个领导者是一个很关键的问题，但是关键的关键是此人一定要能够服众，让大家都听他的。参与人数：10～12人一组时间：30分钟场地：户外道具：木砖24块（每组6块），4张椅子，两条长绳（25m）应用：（1）创新思维训练（2）应变能力的培养（3）团队合作精神培养游戏4——集体智慧相信大家都玩过词语接龙或续写故事的游戏，比如前一个人为一个故事起了个开头，大家就按照这个思路把故事接下去，一直到形成一个完整的故事为止。这个游戏就是将上述形式深化了一下，目的在于让受训者明白如何在受限制的情况下发挥想象力和创造力。游戏规则与程序： 1.将受训者两两分组，做一个与某个话题（可以任意选择，只要大家感兴趣，比如旅游）有关的演出。 2.指定每组的两个成员中，一人为A，一人为B。被称为A的人是这场游戏的演员，被称为B的人是A们的台词提示者。 3.B组挨着A组的同伴站着，当轮到自己的角色说话时，就会把台词告诉A。而每个A组成员的任务就是接受B同伴提供的任何台词，在此基础上再加以发挥，把戏演下去。A组成员要密切配合B成员的意思，好像这些台词就是他们本人想出来的一样。 4.为了使受训者充分理解培训者的意图，培训者可以先做一下示范。挑选一位学员后，培训者开始说：“我非常想和你一起旅游，因为小王你——” 5.培训者然后拍一下小王（B组人）的肩膀。小王需立刻接下去，“我总是与你的喜好一致。”培训者结合小王的话继续说，“总是与我的喜好一致。事实上，我们有过一次愉快的旅游经历，那一次——” 6.再次拍小王的肩膀。他也许会说：“我俩结伴去了黄山，”培训者接着说：“我俩结伴去了黄山，真是一次美妙的经历。” 7.又一次拍小王的肩膀，小王可能说：“什么时候我们还能共同休假呢？”培训者说：“ 什么时候我们还能共同休假呢？那时我们再一起出游吧……” 8.让所有受训者观看示范，然后让他们各组散开练习一下，5分钟后大家集合，集体完成一次演出。相关讨论 1.请A组人员考虑：为了适应并转换B组搭档的台词，你必须做些什么？是否感到吃力或有其他感觉？怎样才能使这个过程不那么煎熬呢？ 2.请B组人员考虑：你们的任务是帮助A组人员完成任务，所以为他们提供台词并使这一切进行得容易一些，你们需要做些什么？当A组成员没能顺利利用你的台词时，你有何感觉？总结 1.无论A组还是B组成员，都不可以迟钝的、恶作剧的做这个游戏，否则不仅会给搭档造成困难而且会破坏训练的效果。大家的目的是将一个故事合理、顺畅地完成下来，而不是给别人出难题或显示自己的才能。这个游戏体现了公平的合作，即快乐来自于与他人分享创意。 2.一个团队最不可少的就是团队的合作精神，而合作精神最重要的就是要善于倾听别人的意见——像对待你的意见一样，给予他人的想法和念头以足够多的关注。这个团队也许最终会同意采用你的想法，但这在集体讨论会上不是最重要的，最重要的是要善于倾听他人的发言。形式：2人一组时间：40分钟道具：一块黑板场地：室内应用：(1)活跃气氛 (2)创造性地解决问题 (3)团队沟通游戏5——囚徒困境本游戏可以用于加强彼此之间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。游戏规则和程序 1.培训者首先给大家讲述下面一个故事：你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难，因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。 2.队员手拉手围成圈，戴上眼罩。 3.悄悄让一个队员摘下眼罩，告诉他将充当向导,负责带领整个团队(告知终点)。 4.让两位成员充当沿途的保护者，可备一些食品在游戏结束后让队员(包括保护者)边吃边谈各自的体验与感受。 5.注:可以选在景色美丽的树林或公园里进行，可以使人接近自然。相关讨论 1.当你被蒙上眼睛的时候你有一种什么样的感觉？你是否能完全信任你的向导？ 2.如果现实生活中，你遇到需要将自己的安全寄托在别人身上的事情，你会选择怎样做？在何种前提下你才会这样做？总结 1.信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，而只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。 2.在一个风景优美的地方进行这个游戏，可以帮助大家重新把心放回到大自然当中，陶冶情操，恢复青春与活力。参与人数：集体参与时间：10分钟场地：树林或草地道具：无应用：（1）增强团队成员之间的相互信任（2）加强成员间感情的沟通游戏6——寻宝之路本游戏可以用于加强彼此之间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。游戏规则和程序 1.培训者首先给大家讲述下面一个故事：你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难，因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。 2.队员手拉手围成圈，戴上眼罩。 3.悄悄让一个队员摘下眼罩，告诉他将充当向导,负责带领整个团队(告知终点)。 4.让两位成员充当沿途的保护者，可备一些食品在游戏结束后让队员(包括保护者)边吃边谈各自的体验与感受。 5.注:可以选在景色美丽的树林或公园里进行，可以使人接近自然。相关讨论 1.当你被蒙上眼睛的时候你有一种什么样的感觉？你是否能完全信任你的向导？ 2.如果现实生活中，你遇到需要将自己的安全寄托在别人身上的事情，你会选择怎样做？在何种前提下你才会这样做？总结 1.信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，而只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。 2.在一个风景优美的地方进行这个游戏，可以帮助大家重新把心放回到大自然当中，陶冶情操，恢复青春与活力。参与人数：集体参与时间：10分钟场地：树林或草地道具：无应用：（1）增强团队成员之间的相互信任（2）加强成员间感情的沟通游戏7——笑容可掬本游戏以一个很热闹的形式，加强了团队之间的沟通与交流，同时能够增进彼此之间的感情。游戏规则和程序 1.让学员站成两排，两两相对。 2.各排派出一名代表，立于队伍的两端。 3.相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊***你好。 4.向前走交会于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次。 5.鞠躬者与其余成员均不可笑，笑出声者即被对方俘虏，需排至对方队伍最后入列。 6.依次交换代表人选。相关讨论 1.这个游戏给你最大的感觉是什么？做完这个游戏之后，你有没有觉得心情格外舒畅？ 2.本游戏给你的日常生活与工作以什么启示？总结 1.人们常说，当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容。所谓己所不欲勿施于人，既然你不想让别人对你绷着脸，为何要对别人绷着脸呢？ 2.在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种快乐轻松的氛围，会非常有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。参与人数：集体参与时间：5分钟场地：空地道具：无应用：（1）促进团队成员间的沟通与交流（2）使大家尽快活络起来游戏8——积极的反馈交流信息需要反馈，这样交流者才可以确认他们发出的信息是否被对方接受，并作出适当的反应。那么作为人际交往的一个技巧，积极的反馈对帮助建立人际交往是很有效的。这个游戏就是让学员体会什么是积极的反馈，并鼓励他们用于课堂外的交流中。游戏规则和程序 1.向大家暗示，我们每个人都希望赢得别人的尊重。将团队分成若干个小组，每两个人一组。 2.让每个组写出4～5个他们所注意到的自己搭档身上的特点，诸如： *一个身体上的良好特征，如甜美的笑容、悦耳的嗓音等。 *一种极其讨人喜欢的个性，如，体贴他人、有耐心、整洁细心。 *一种引人注目的才能或技巧，如，良好的演讲技巧、打字异常准确。 3.所列出的各项都必须是积极的、正面的。 4.当他们写完后，每两个人之间展开自由的讨论，其中每个人都要告诉对方自己所观察到的东西。 5.建议每个人把他的搭档所作出的这些积极的反馈信息记录下来，在自己很沮丧的时候读。相关讨论 1.你觉得进行这个游戏愉快吗？如果不是，为什么？（对于这些积极的反馈信息的接收者或施予者来说，这个游戏可能是个全新的体验。） 2.为什么对我们中的大多数人来说，赞扬别人是一件困难的事情？ 3.为什么能让我们更加轻松地给予别人积极的反馈信息？（首先发展相互之间密切的关系；提供确切的证据；选择适当的时间。） 4.什么能让我们更加轻松地接受别人反馈的积极肯定的信息？（尝试去优雅地接受它；在对它进行质疑前，先好好的思考一下它的正确之处，允许自己对它感觉良好。） 5.为什么有些人很快就给别人负面的评价，而几乎从来不提别人的好处？总结 1.这个游戏有很强的效果，尤其是当参与者已经相互认识了一段时间，这个游戏可以帮助他们建立更深厚的友谊，也可以帮助每人建立自信。其实，当一个培训课程开始后，这个班级就形成了一个新的集体，每个其中的学员都希望从中获得知识以外的东西，包括友谊和肯定。这个游戏就可以满足学员这方面的要求。 2.做好这个游戏，会给每个学员留下美好的记忆。可以帮助他们度过以后的难关。当他们遇到挫折或者受人质疑时，他们能回顾这一段美好的回忆，找回自信。 3.如果学员是各个公司的管理者，应该将这个游戏引进到自己公司的会议或培训里去，让每个员工都有机会从中受益。参与人数：2人一组时间：30分钟道具：记事本场地：不限应用：(1)员工激励 (2)有效沟通 (3)鼓励人们相互给予正面的积极信息游戏9——公司氛围公司氛围会决定人们之间的沟通与合作状况。舒适健康的氛围有助于公司成员的正常发挥，而压抑、独裁的工作环境则不利于人们发挥创造性和能动性。游戏规则和程序 1.将学员分成五人一组。给每个小组一些纸和笔，建议每个小组的人围成一圈坐在桌子旁。 2.让他们分别列举出十个最不受人欢迎和最受人欢迎的氛围，例如：放任、愤世嫉俗、独裁、轻松、平等等等。 3.将每个小组的答案公布于众，然后让他们解释他们选择这些答案的原因。 4.最后大家讨论一下，什么样的公司氛围才最适合公司的发展。相关讨论 1.理想的公司氛围反应了你什么样的价值呢? 2.你与你团队的意见是否相同?如果有什么相左的地方，你们是如何解决的?彼此应该怎样进行交流? 总结 1.每个人理想的公司氛围一定反映了他的价值观和人生观，很难想象一个富有激情和活力的人会希望在一个机构冗杂、等级森严的公司中工作，同样大家对于一个公司的共同设想就反映了这个公司的理念与价值。 2.在小组讨论的过程中，不同的人要扮演不同的角色，有些人更多的看中公司的文化所息，有些人更多的看中公司的竞争精神，最后将大家的意见综合起来，就有可能形成一个有关公司氛围的全面建议。 3.作为一个组员来说，要尊重别人的意见，积极贡献自己的点子，讲究沟通与合作，获得整个小组的利益最大化。参与人数：5人一组时间：30分钟场地：室内道具：纸、笔应用：(1)创造性解决问题 (2)团队合作精神的培养 (3)对于团队合作环境的思索游戏10——女人村在这个游戏中，培训者将给大家讲述一个很经典的推理游戏，大家可以通过这个游戏加强自己的推理能力，同时在大家一块揣摩猜测的过程中，加强彼此之间的沟通与交流。游戏规则和程序 1.首先培训者给大家讲述这样一个故事：故事发生在一个地点不明的愚昧的大女子主义村子里。在这个村子里，有50 对夫妇，每个女人在别人的丈夫对妻子不忠实时会立即知道，但从来不知道自己的丈夫如何。该村严格的大女子主义章程要求，如果一个女人能够证明她的丈夫不忠实，她必须在当天杀死他。又假定女人们是赞同这一章程的，妇女们都很聪明，并且很仁慈(即她们从不向那些丈夫不忠实的妇女通风报信)。假定在这个村子里发生了这样的事：所有这50个男人都不忠实，但没有哪一个女人能够证明她的丈夫的不忠实，以至这个村子能够快活而又小心翼翼地一如既往。一天早晨，森林的远处有一位德高望重的女族长来访。她的诚实众所周知，她的话就像法律。她暗中警告说村子里至少有一个风流的丈夫。这个事实，根据她们已经知道的，只该有微不足道的后果，但是一旦这个事实成为公共知识，会发生什么？ 2.给大家留下10分钟的时间，让大家讨论一下到底会发生什么样的事情？相关讨论 1.你认为结局是什么样的？为什么？ 2.本游戏反映了一个什么样的道理，怎样才能令一个团队发挥最大的力量？总结 1.答案是，在女族长的警告之后，将先有49个平静的日子，然后，到第50天，在一场大流血中，所有的女人都杀死了她们的丈夫。要弄明白这一切是如何发生的，我们首先假定这里只有一个不忠实的丈夫A先生。除了A太太外，所有人都知道A先生的背叛，因而当女族长发表她的声明的时候，只有A太太从中得知一点新消息。作为一个聪明人，她意识到如果任何其他的丈夫不忠实，她将会知道。因此，她推断出A先生就是那个风流鬼，于是在当天就杀了他。现在假定有两个不忠实的男人，A先生和B先生。除了A太太和B太太以外，所有人都知道这两起背叛，而A太太只知道B太太家的，B太太只知道A太太家的。A太太因而从女族长的声明中一无所获。但是第一天过后，B太太并没有杀死B先生，她推断出A先生一定也有罪。B太太也是这样，她从A太太第一天没有杀死A先生这一事实得知，B先生也有罪。于是在第二天，A太太和B太太都杀死了她们的丈夫。如果情形改为恰好有三个有罪的丈夫，A先生、B先生和C先生，那么女族长的声明在第一天不会造成任何影响，但类似于前面描述的推理过程，A太太、B太太和C太太会从头两天里未发生任何事推断出，她们的丈夫都是有罪的，因而在第三天杀死了他们。借助一个数学归纳法的过程，我们能够得出结论：如果所有50个丈夫都是不忠实的，他们的聪明的妻子们终究能在第50天证明这一点，使那一天成为正义的大流血日。 2.在一个团队当中，只有大家的利益一致，并且相互之间可以说真话，才能使团队的利益达到最大化。好像故事中的50个女人，她们之间并没有相互敞开心扉的信息共享，而是互相猜忌，只有在一个外来的人说了真话之后才使他们打破了被蒙骗的局面。参与人数：集体参与时间：20分钟场地：不限道具：无应用：（1）加强对于学员逻辑思维能力的训练（2）加深学员团队合作的意识

11，16岁的我怎么样才能把自己的CS战队带好我该怎么做我该怎么样

楼主才16岁? 很少见到这么年轻的玩家热衷于CS了.看到你的战名有SK. 应该是SK的fans吧. 好了,说正题吧.我也是发表下我的意见.看能不能给你点帮助. 你所说的带好,领导大家. 是单单在比赛中呢?还是指平时训练或娱乐.我就讲后者吧.要想队伍更发挥得更好,更成熟,更有默契,那首先要有很重的团队意识和很好的互相了解.你要熟悉你的队员的特长,从而给与他们不同的任务与方向,这就是分配. 当大家都清楚自己的工作后,就要了解队友的习惯,例如跑位的习惯,开枪的习惯,小动作(例如有些人在出转弯角时,喜欢用高跳,有人喜欢用蹲跳,有人喜欢丢烟雾)等等.这些了解对以后的配合很有帮助. 接着,你需要定制一套适合队伍的战术,当然,战术这个词,好像听起来很专业,它的确很专业,但不需要理会它的专业性,只要你觉得这样打,可以更好地拿下一局,就算你跟队友说,这句自由发挥,其实这也是一种战术,在一场比赛中,就是要对方猜不透你每局的打法. 训练.不管是有练习战术或者枪法或者娱乐,只要让他们在游戏中,他们自然就不断地磨合.我想你也明白,任何事情,不付出是绝对没有回报的,你们所付出的就是练习的时间. 说了这四点,只是我的个人意见.每个人都有自己的观点和想法,希望你也能从中定制出自己的套路.祝你成功吧,你要知道,这世上顶级的CS战队,有时候真是令人叹为观止,就像在表演一场嗜杀艺术表演.

给你句衷告：好好学习，天天电竞。

经常和固定的几个人打。队友犯错了不要过多的责怪，毕竟每个人都会犯错。当队友状态不好的时候，要多多鼓励和肯定，这样才能建立队友的信心和对你的信任感，其实战队到最后枪法差异是很小的，最主要的就是大家的默契程度和信任感，当你守点的时候你能放心的把你的后背交给你的队友，这就是一个好的战队

做战队这东西，上线时间非常重要。经常和队友打，自然就能打好。以前。我们战队的队长，技术并不是很好。人品好，也做了很久。还有，你的队友，不一定要多，但一定要经常上线。而且，技术也要好。千万不能有作弊的、BT脚本，最好也不要。经常要和别的战队进行友谊赛。基本，就这些了。

12，LOL排位要输了说什么话鼓励队友

　　首先题主要明白的一点——沟通是两个人的事情，有些玩家就是不喜欢沟通，又或者你无论传递什么信息到他那里全部都变成负面的，面对这种人直接屏蔽他讲话比沟通更有用。　　其次在沟通之前得确保自己的发育正常甚至于优势，如果你自己就是0/8/0的数据，谁愿意听你的话呢?当然如果队友是0/8/0的时候你就没必要一直强调“你这个坑比，你这个彩笔”这样的负面信息过去，我们所要做的是鼓励和安慰。　　很多错误在发生之后大家都知道这是不应该犯的，这个时候队友来一句“你会不会?”“不会玩还抢位置玩***”，心理素质差一点的就打算开始报复社会了。　　比如说看到队友都在分推，但是这个时候似乎打团的时候说“我们应该选择打团，这样才能够扩大优势。”而不是将“你们别推线了，快来打团”之类，这里面的技巧点一个是“我们”，另外一个是“优势”，我们这个词增加队友的集体荣誉感，优势这个词则让他们拥有更加高涨的信心，当然是真的优势，而不是望梅止渴。　　比如说某个队友在没有视野支持下推线太过于深入，一直打撤退信号反而让队友更加厌烦，失去警惕性，这个时候最不应该说的是“你推线太深了”，首先可以打向该目标前进或者集合的标记，提醒他队友的位置，其次可以讲下“我们推线太深的时候要小心一点，做一下眼位”“某某路消失了，XX小心一点。”　　再者，单排都是路人，就算你说你是省长也没人鸟你，因此少用命令的语气来和队友交流，多用一点敬语让队友放下戒备心，想要辅助做眼的时候说“麻烦补下眼位”，打野帮你gank成功之后讲一句“666”夸奖一下，失败了也不要说“不要再来XX路”这种最容易让队友失去对你信任的话。　　少用“你应该怎么怎么样”这种说话方式，多用“我”“我们”，你是前排想要队友配合你突进的话可以讲“我打先手，你再进来收割”“我先抗一波伤害，你再进来，我们轮流吃技能”，你是发育良好的C位“XX等下我们一起风筝对面的突进”，增加队友的集体荣誉感，同时也商量好团战的对策。　　其实是自己背锅，关注队伍的缺点只会让他越来越大，要讲清楚自己能够对于团队的帮助，特别是打野位置，线上一直被单杀的时候不要说“不要再送了”这种话，如果他真的知道抗压被单杀一次是失误，被单杀三四次就不是失误了。“猥琐、吃经验、补刀就好，我马上来帮你抓一波”，“等我到了再上”，“看我信号提示”。　　中文博大精深，你的一句话可以用各种意思表达出来，字面上是一样的，但是别人看到之后心里想到的就是不一样的，想要和陌生人沟通说话的方式十分的重要。当然别人犯下错误的时候不要用话语让他觉得自己很蠢，这样对于他会陷入一个很尴尬的处境，更不愿意和人沟通。　　当然有时候脾气再好的人也会想喷几句，这样的发泄仅仅只是一时的快乐而已，为了在排位中连胜，良好的心态还是很重要的，多和队友沟通一下，说不定有意想不到的效果。　　最后祝你游戏愉快，排位连胜。望采纳！

看看你们阵容有没有翻盘点，如果有后期英雄，比如大嘴，老鼠，小法，VN，烬，金克丝，天使，等等，狗头也算吧，告诉他们还有机会，稳住，尽可能的发育，把能打的资源都不要浪费，做好视野。坚持下去，有赢的希望，尽力了，输了也不后悔。

没事。这把尽力了就好。下把还可以玩，你有这个实力。我相信你

猥琐浪，别发育，能赢！

如果段位比较低比如青铜-黄金你先把所有人屏蔽然后多说鼓励的话首先低分段都有一个通病就是不会滚旋球滚的雪球非常小这样就给了翻盘的机会你要做的就是看清楚自己这边的阵容谁起来要好打就尽量把经济给他他不会去吃就叫他去吃看自己是什么位置自己是C位就找地方发育队友呗杀之类的你就说回来守塔等他复活没事高低还在只要高低没掉什么都会发生如果你水平比队友高一点你就可以说对面其实不厉害只是装备好一点我们要拖住后期稳赢只要不被破三路这样的

赢了送种子 8G -.-

文章TAG：游戏怎么样鼓舞自己的队友怎么在游戏结束后用消息盒子赞队友游戏怎么怎么样