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回答问卷攻略件,怎样高效学习的问卷调查里的8个问题应该怎么回答

时间:2022-05-20 15:08:20来源:整理作者:佚名投稿 手机版

1,怎样高效学习的问卷调查里的8个问题应该怎么回答

你先给我问卷再说

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2,请问在调查问卷中回答NA是什么意思

not available 或者not applicable 即不知道的和不适用的,就是说那一项数据没有的意思
N/A= not applicable 不适用的; not available 弄不到的, 无效的 因此也可以理解为“没有的”

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3,一下问卷回答高分

沉鱼 ( 西施) 落雁(王昭君) 闭月(貂蝉 羞花(杨贵妃) 风光满面,风尘仆仆,风调雨顺,风度翩翩,风花雪月,风华正茂 光彩夺目,光怪陆离,光明磊落,光明正大,光阴似箭,光宗耀祖 映雪囊萤,映雪读书 白日做梦,七日来夏,一日三秋,与日俱增,来日方长,如日中天 风花雪月,百花齐放,奇花异草,落花流水,如花似锦,生花妙笔 花样年华,依样葫芦,死样活气,官样文章 父析子荷 李白桃红,姹紫嫣红,万紫千红,柳绿花红,倚翠偎红,贯朽粟红 要采纳哦~~~
沉鱼 ( 西施) 落雁(王昭君) 闭月(貂蝉 羞花(杨贵妃) 风和日丽 光阴似箭 度日如年 风花雪月 花样年华 荷枪实弹 红颜薄命
沉鱼对应西施 落雁对应昭君 闭月对应貂蝉 羞花对应杨玉环 风光无限 光怪陆离 映月读书 不日不月 百花齐放 依样画葫芦 荷枪实弹 红装素裹
“闭月”,是述说貂蝉拜月的故事 “羞花”,说的是杨贵妃观花时的故事。 “沉鱼”,讲的是西施浣沙时的故事。 “落雁”,就是昭君出塞的故事。 风,风花雪月 光,光明磊落 映,映月读书 X日XX,与日俱增 X花XX,百花齐放 X样XX,花样翻新 荷,荷枪实弹 红,红叶题诗 哈,都查过字典啦~你放心用吧~

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4,怎样回答问卷挣积分

提高问问的积分、等级、经验值: 1. 现在提问问题不加分了。 2. 到问问学堂(http://wenwen.soso.com/z/BeginnerHome.htm)答完题目能+350分的经验和90积分。 3. 回答一个问题+2分,2个经验,积分每天上限为100,经验没有上限.如答案被采纳+10个经验和20积分. 4. 提出的问题,如果在15天内未解决,将自动过期,作为惩罚,系统会减20积分。 5. 每天登录我的问问+2个经验,提问+2个经验,解决问题+2个经验、2分积分, 6. 投票+1个经验,每天上限都为10。 7. 评论+1个经验,每天上限为10。 8. 检举成功+2分,检举不成功扣相应分数。 当你的问问达到一定的经验值就可以升级了 一级0-119. 二级120-399. 三级400-899. 四级900-1599 五级1600-2699. 六级2700-4499. 七级4500-6999. 八级7000-10999. 九级11000-17999.十级18000-27999.十一级28000-41999.十二级42000-63999. 十三级64000-93999. 十四级94000-139999. 十五级140000-199999.十六级200000-269999. 十七级270000-369999.十八级370000-519999.十九级520000-719999.二十级720000以上. 积分跟等级没关,经验值才和等级挂钩,你要做的唯一的办法是多回答别人的问题,回答 有质量的问题,这样才能提高采纳率并得分得经验然后才可以升级,加油!!! ★问问分级的图表: 1-4级问问1级 5-10级问问2级 11-14问问3级 15-20问问4级 问问新手(1-4级) 问问能手(5-10级) 问问高手(11-14级) 问问精英(15-20级)
直接回答就可以挣2个积分 如果对方把你的答案列为最佳答案 还有另外20分的奖励哦

5,怎样设计一份好的调查问卷

您好,首先调查问卷是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件;问卷可以是表格式、卡片式或簿记式的。然后就是问卷的组成,大概可以包括这几项内容:目的和内容、搜集资料、调查方法、内容(问题的措词、问题的顺序、格式和排版、初稿和预调查、正式问卷)、结构以及被调查者回答问卷的方式(开放式、封闭式、量表应答式)。(如果觉得麻烦的话就去用问卷星那个问卷软件,挺好用的,我们小组之前做的问卷就是用这个完成的,很方便的) 然后就是要确定好小组各个成员的分工,要具体量化到细节方面,然后各个小伙伴就分头行动。
首先要明确调查目的和调查对象 其次具体进行问卷内容设计时,要注意问题和选项的设计 ①.可问可不问的坚决不问   要明白我们的问卷容量是有限的,因为填写者的时间有限。理想的问卷设计应是通过最少的问题获取最大的研究信息。 ②.无关研究目的的不问   时刻谨记一点:你的问卷是为你的研究目的服务的,千万不要本末倒置。 ③.创造性的设计问题   你的研究目的是抽象而宏观的,而你要设计的问卷则是通过具体的提问将研究目的进行微观层面上的分解,因此如何通过询问一个个背后有理论支撑与研究目的的问题来获取到你想要的信息,就需要你在问题设置上下功夫了。 ④.循序渐进、版块化的设计结构 选项设计的根本原则是:周延性,除此之外别无其他 问卷形式上共由六部分组成:问卷标题、导语部分、基本信息、主体内容、结语和整体 转自简书,由我要调查网编辑整理
问卷的目的是什么?是要为反映问题作支撑的。 最简单的一份问卷我觉得是这样考虑的。 一、 假设,你要去跟某主管领导汇报问题,领导都是忙大事的,只给你5分钟时间汇报,根本没时间听你啰嗦 你需要说, 1某事情现状是这样的,1、2、3 balabala。。 2 现在存在什么问题: 1、2、3balabala 3、原因是这样的: 1、2、3 balabala 所以建议: 1,2,3 balabala 你的所有的这些依据都是从经验 和问卷中 得来的,并且站得住脚,不然领导发飙,说你丫 这个数据是这个 就能得出这样的结论?这就要求问卷的信度 还有效度,还有问卷的数量,以及群体,抽样方法了。 二、 你到底想反映什么问题? 你的逻辑结构是什么 样的?你的逻辑结构是不是站得住脚?问卷中设计哪些问题能够有助于这些逻辑结构的建立? 需要哪些问题,哪些数量关系? 接下来倒推这些问卷怎么设计吧。。。。。。。。
把自己当成消费者来设计这份问卷,换个角度,假如是你,你觉得在交强险这方面你更关心的是什么问题,比如收费,自愿原则等。 针对性要强,对象肯定是要有车一族。 问题要递进,要连贯的起来,你可以大概先设计一个,然后问下身边朋友的意见,慢慢完善。

6,做调查问卷要有什么技巧

问卷设计中的技巧 1、 事实性问题    事实性问题主要是要求被访者回答一些有关事实的问题。例如:你通常什么时候看电视?事实性问题的主要目的在于求取事实资料,因此问题中的字眼定义必 须清楚,让被访者了解后能正确回答。 例如被访者个人的资料:职业、收入、家庭状况、居住环境、教育程度等。基本上都是属于事实性问题。 2、 意见性问题    意见性问题事实上即态度调查问 题。在问卷中,往往会询问被访者一些有关意见或态度的问题。即然是态度题,那么态度强度亦有不同。同时被访者会受到问题所用字眼和问题次序的影响,即不同 反应,因而答案也有所不同。因些在选项的处理上要有态度强弱之分。一种方法是如下面的例子,另一种方法是用分数来代表态度强弱。 例如:你是否喜欢××电视节目? 非常喜欢 比较喜欢 一般 比较不喜欢 非常不喜欢 3、困窘性问题 困窘性问题是指被访者不愿在调查员面前作答的某些问题,比如关于私人的问题,或不为一般社会道德所接纳的行为、态度,或属有碍声誉的问题。对于此类问题一般才用下面的5种方法来进行访问。 1)、间接问题法:不直接询问被访者对某事项的观点,而改问他认为其他人对该事项的看法如何。 2)、卡片整理法:将困窘性问题的答案分为“是”与“否”两类,让被访者自己选取相应的卡片序号填入题中。  3)、随机反应法:根据随机反应法,可估计出回答困窘问题的人数。 4)、断定性提问法:有些问题是先假定被访者已有该种态度或行为。 5)、假设性提问法:有许多问题是先假定一种情况,然后询问被访者在该种情况下,他会采取什么行动。 以上内容由 “我要调查网” 提供,如需了解更多问卷设计知识,可登陆 “我要调查网” - 调查全攻略 版块详细了解。
问卷可以分为三大部分:前言、主体和结语。在前言部分我们应该讲明白这次问卷调查的目的、意义、简单的内容介绍、关于匿名的保证以及对回答者的要求,一般是要求回答者如实回答问题,最后要对回答者的配合予以感谢,并且要有调查者的机构或组织的名称,调查时间。 第二部分是问卷的主要部分,这一部分应包括调查的主要内容,以及一些答题的说明。一般把问卷的主体又分为两部分,一是被调查者的背景资料,即关于个人的性别、年龄、婚姻状况、收入等问题;另一部分就是调查的基本问题。一般我们把这两部分分开,很多问卷出于降低敏感性的考虑把背景资料的问题放在基本内容的后面,这是可以的,但我们如果调查的对象是农村村民,我们可以把这一部分放在前面,因为这一部分问题都是好回答的,而且在农村中对这些问题是不太介意告诉别人的。对于回答问题的说明也要写清楚,如怎么写答案,跳答的问题,哪些人不回答等的说明,有经验的研究者还会留出编码位以便于录入方便。 最后一部分是调查的一些基本信息,如调查时间、地点、调查员姓名、被调查者的联系方式等信息的记录。最后我们还要对被调查者的配合再次给予感谢。 在问卷设计前我们应该明白我们调查的对象,因为我们的问题是给调查对象看的,所以我们的设计必须符合他们的习惯。一方面我们的设计应尽量符合地方的语言习惯;另一方面我们对地方的整体情况及我们调查的背景资料应该有全面的了解。当然问卷调查可以采取自填式,即让被调查者自己填写;也可以采取访问式调查,即派专人带问卷向被调查者询问答案。至于采取何种方式,可以根据调查的难度、被调查者的文化水平、研究者设计问题复杂程度等来决定。这里我们不详细说这个问题,下面我们谈一下问卷设计中存在的比较突出的问题。

7,做问卷的步骤

问卷设计 1.问卷设计步骤 设计问卷的目的是为了更好地收集市场信息,因此在问卷设计过程中,首先要把握调查的目的和要求,同时力求使问卷取得被调查者的充分合作,保证提供准确有效的信息。具体可分为以下几个步骤:第一步,根据调查目的,确定所需的信息资料。然后在此基础上进行问题的设计与选择。第二步,是确定问题的顺序。一般简单的、容易回答的放在前面,逐渐移向难度较大的。问题的排列要有关联、合乎逻辑,便于填卷人合作并产生兴趣。第三步,是问卷的测试与修改。在问卷用于实地调查以前,先初选一些调查对象进行测试,根据发现的问题进行修改、补充、完善。 2.问卷设计的程序 设计是由一系列相关的工作过程所构成的。为使问卷具有科学性、规范性和可行性,一般可以参照以下程序进行: 1.确定调研目的、来源和局限 2.确定数据收集方法 3.确定问题回答形式 4.决定问题的措辞 5.确定问卷的流程和编排 6.评价问卷和编排 7.获得各相关方面的认可 8.预先测试和修订 9.准备最后的问卷 10.实施 3.步骤 步骤1:确定调研目的、来源和局限 调研过程经常是在市场部经理、品牌经理或新产品开发专家做决策时感到所需信息不足发起的。在一些公司中,评价全部二手资料以确认所需信息是否收集齐全是经理的责任。在另外一些公司中,经理将所有的市场调研活动,包括一手资料和二手资料的收集交由市场研究部门去做。 尽管可能是品牌经理发起了市场研究,但受这个项目影响的每个人,如品牌经理助理、产品经理,甚至生产营销经理都应当一起讨论究竟需要些什么数据。询问的目标应当尽可能精确、清楚,如果这一步做得好,下面的步骤会更顺利、更有效。 步骤2:确定数据收集方法 获得询问数据可以有多种方法,主要有人员访问、电话调查、邮寄调查与自我管理访问。每一种方法对问卷设计都有影响。事实上,在街上进行拦截访问比八户访问有更多的限制,街上拦截访问有着时间上的限制;自我管理访问则要求问卷设计得非常清楚,而且相对较短,因为访问人员不在场,没有澄清问题的机会;电话调查经常需要丰富的词汇来描述一种概念以肯定应答者理解了正在讨论的问题。对比而言,在个人访谈中访问员可以给应答者出示图片以解释或证明概念。 步骤3:确定问题回答形式 开放式问题、封闭式问题、量表应答式问题 (l)开放式问题。 开放式问题是一种应答者可以自由地用自己的语言来回答和解释有关想法的问题类型。也就是说,调研人员没有对应答者的选择进行任何限制。 (2)封闭式问题。 封闭式问题是一种需要应答者从一系列应答项做出选择的问题。 (3)量表应答式问题。 则是以量表形式设置的问题。 步骤4:决定问题的措辞 (l)用词必须清楚。 (2)避免诱导性的用语。 (3)考虑应答者回答问题的能力。 (4)考虑到应答者回答问题的意愿。 步骤5:确定问卷的流程和编排 问卷不能任意编排,问卷每一部分的位置安排都具有一定的逻辑性。其逻辑性描述在表61中列出。有经验的市场研究人员很清楚问卷制作是获得访谈双方联系的关键。联系越紧密,访问者越可能得到完整彻底的访谈。同时,应答者的答案可能思考得越仔细,回答得越仔细。 步骤6:评价问卷和编排 一旦问卷草稿设计好后,问卷设计人员应再回过来做一些批评性评估。如果每一个问题都是深思熟虑的结果,这一阶段似乎是多余的。但是,考虑到问卷所起的关键作用,这一步还是必不可少的。在问卷评估过程中,下面一些原则应当考虑。 (1)问题是否必要。 (2)问卷是否太长。 (3)问卷是否回答了调研目标所需的信息。 (4)邮寄及自填问卷的外观设计。 (5)开放试题是否留足空间。 (6)问卷说明是否用了明显字体等等。 步骤7:获得各方面的认可 问卷设计进行到这一步,问卷的草稿已经完成。草稿的复印件应当分发到直接有权管理这一项目的各部门。实际上,营销经理在设计过程中可能会多次加进新的信息、要求或关注。不管经理什么时候提出新要求,经常的修改是必需的。即使经理在问卷设计过程中已经多次加入,草稿获得各方面的认可仍然是重要的。 经理的认可表明了经理想通过具体的问卷来获得信息。如果问题没有问,数据将收集不到。因此,问卷的认可再次确认了决策所需要的信息以及它将如何获得。例如,假设新产品的问卷询问了形状、材料以及最终用途和包装,一旦得到认可,意味着新产品开发经理已经知道“什么颜色用在产品上”或“这次决定用什么颜色”并不重要。 步骤8:预先测试和修订 当问卷已经获得管理层的最终认可后,还必须进行预先测试。在没有进行预先测试前,不应当进行正式的询问调查。通过访问寻找问卷中存在的错误解释、不连贯的地方、不正确的跳跃模型。为封闭式问题寻找额外的选项以及应答者的一般反应。预先测试也应当以最终访问的相同形式进行。如果访问是入户调查,预先测试应当采取入户的方式。 在预先测试完成后,任何需要改变的地方应当切实修改。在进行实地调研前应当再一次获得各方的认同,如果预先测试导致问卷产生较大的改动,应进行第二次测试。 步骤9:准备最后的问卷 精确的打印指导、空间、数字、预先编码必须安排好,监督并校对,问卷可能进行特殊的折叠和装订。 步骤10:实施 问卷填写完后,为从市场获得所需决策信息提供了基础。问卷可以根据不同的数据收集方法并配合一系列的形式和过程以确保数据可正确地、高效地、以合理的费用收集。这些过程包括管理者说明、访问员说明、过滤性问题、记录纸和可视辅助材料。
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8,调查问卷里的职业有哪些

职业主要有: 1、专业人士(如教师/医生/律师等) 2、服务业人员(餐饮服务员/司机/售货员等) 3、自由职业者(如作家/艺术家/摄影师/导游等) 4、工人(如工厂工人/建筑工人/城市环卫工人等) 5、公司职员 6、事业单位/公务员/政府工作人员 7、学生 8、家庭主妇 9、其他(商人) 设计原则 1、有明确的主题。根据主题,从实际出发拟题,问题目的明确,重点突出,没有可有可无的问题。 2、结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序,符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。 3、通俗易懂。问卷应使应答者一目了然,并愿意如实回答。问卷中语气要亲切,符合应答者的理解能力和认识能力,避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查,使问卷具有合理性和可答性,避免主观性和暗示性,以免答案失真。 4、控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右,问卷中既不浪费一个问句,也不遗漏一个问句。 5、便于资料的校验、整理和统计。
行政机关 事业单位 企业 自由职业者 农民 学生 其他
调查问卷里的职业主要有: 1、专业人士(如教师/医生/律师等) 2、服务业人员(餐饮服务员/司机/售货员等) 3、自由职业者(如作家/艺术家/摄影师/导游等) 4、工人(如工厂工人/建筑工人/城市环卫工人等) 5、公司职员 6、事业单位/公务员/政府工作人员 7、学生 8、家庭主妇 9、其他(商人) 调查问卷的设计原则 1、有明确的主题。根据主题,从实际出发拟题,问题目的明确,重点突出,没有可有可无的问题。 2、结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序,符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。 3、通俗易懂。问卷应使应答者一目了然,并愿意如实回答。问卷中语气要亲切,符合应答者的理解能力和认识能力,避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查,使问卷具有合理性和可答性,避免主观性和暗示性,以免答案失真。 4、控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右,问卷中既不浪费一个问句,也不遗漏一个问句。 5、便于资料的校验、整理和统计。
职业主要有: 1、专业人士(如教师/医生/律师等) 2、服务业人员(餐饮服务员/司机/售货员等) 3、自由职业者(如作家/艺术家/摄影师/导游等) 4、工人(如工厂工人/建筑工人/城市环卫工人等) 5、公司职员 6、事业单位/公务员/政府工作人员 7、学生 8、家庭主妇 9、其他(商人) 调查问卷职业划分,有以下几种类型。 一、商业 旅店服务员、摄影师、暗室师、整修师、着色师、烫衣师、修脚师、浴池服务员、商品营业员、商品采购员、司镑员、商品检验员、商业美工、商品保管员、库工、制冷工、冷藏工、制冰工、刻制印章工、摩托车维修工、办公设备维修工、眼镜修理工、熟肉制品加工工、豆制品制作工、中式糕点制作工、西式糕点制作工、糖果制作工、冷食品制作工、烘焙成型工、烘焙烘烤工、眼镜验光员等。 二、旅游 调酒师、收银审核员、客房服务员、前厅服务员、宾客行李员、导游员等。 三、农业、林业 农艺工、果树工、桑园工、烟叶调制工、橡胶育苗工、园艺师、景观设计师、林木种苗工、造林工、索道工、汽车运材司机、装卸归工等。 四、机械工业 铸造工、熔化工、热处理工、模型工、钳工、工具钳工、镗工、车工、铣工、磨工、油漆工、电工仪表修理工、电工、维修电工、机修钳工、电焊工、气焊工、冷作工、天车工、包装工、加工中心操作工、复印机装调工、宝石轴承制造工、人造宝石制造工、锅炉装配工、电机嵌试工、胶装工、贵金属冶炼工、电气检查工、复印机检查工、起重机械操作工等。 五、电力、水利 送电线路工、电力电缆工、变电站值班员、变电检修工、电测仪表工、抄表收费核算员、开挖钻工、水工爆破工、喷护工、防渗墙工、砌筑工、渠道维修工、水文勘测工等。 六、建设 木工、古建木工、瓦工、古建石工、防水工、钢筋工、架子工、工程安装钳工、管道工、通风工、安装起重工、筑炉工、起重机驾驶员、塔式起重机驾驶员、挖掘机驾驶员、工程机械修理工、下水道工、道路养护工、隧道工、水井工、水表装修工、管道检漏工、配煤工、育苗工、绿化工、花卉工、盆景工、假山工、建筑雕刻工、环卫机动车驾驶员、环卫化验工等。 七、铁道 扳道长、调车长、车站调度员、调车区长、车号长、客车备品员、货运员、站务员、叉车司机、装卸车司机、机车司机、机车副司机、机车司炉、指导司机、机车钳工、电力机车钳工、检车员、开山工、线路工、桥梁装吊工、铁路桥梁工、铁路隧道工、通信工、机车电工等。 八、交通 汽车驾驶员、公路运输起重工、超重型汽车列车驾驶员、汽车客运售票员、汽车客运服务员、汽车维修工、汽车经纪人、汽车营销师等。 九、文化 化妆师、装饰美工、字画装裱工、版画制作工、考古发掘工、古建筑琉璃工、金融事务、城镇建设、机械制造与控制、数控技术应用、模具设计与制造、房地产经营与配送、商务英语、饭店服务与管理等。 十、测绘/新闻出版 天文测量工、重力测量工、三角测量工、工程测量工、控制测量工、地形测量工、地籍测量工、铸字工、铸排工、拼版工、电子图像处理工、图书发行员等。 十一、医药/中医药 口腔科医师、推拿针炙师、针灸师、病房护士、西医医师、药剂、中医康复保健、药膳师等。 十二、汽车工业 汽车板金工、汽车焊装工、汽车板簧工、汽车电器检查工等。 十三、其他: 制图员、广播员、中式烹调师、西式烹调师、中式面点师、西式面点师、餐厅服务员、美发师、美容师、按摩师、估价师、旧机动车鉴定、家庭服务员、计算机维修工、装饰装潢工、销售工程师等。
调查问卷又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷,是询问调查的关键。完美的问卷必须具备两个功能,即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。要完成这两个功能,问卷设计时应当遵循一定的原则和程序,运用一定的技巧。 搜集有关资料的目的主要有三个:其一是帮助研究者加深对所调查研究问题的认识;其二是为问题设计提供丰富的素材;其三是形成对目标总体的清楚概念。在搜集资料时对个别调查对象进行访问,可以帮助了解受访者的经历、习惯、文化水平以及对问卷问题知识的丰富程度等。我们很清楚地知道,适用于大学生的问题不一定适合家庭主妇。调查对象的群体差异越大,就越难设计一个适合整个群体的问卷。 一般调查问卷对于职业的分类如下: 1、各级政府部门、企事业单位、党政机关和公众团体的领导者 2、专业技术人员(教师、医生、工程技术人员、作家等专业人员) 3、职员(从事一般性事务工作的人员) 4、商务人员 5、第三产业服务人员 6、产业工人 7、从事农林牧渔业的劳动者 8、家庭主妇 9、学生 10、私营企业主 11、失业 12、离退休人员 13、其他
包括以下几个单位: 国家机关/政党机关和社会团体 科研及综合技术服务业 电力/煤气及水的生产和供应业 卫生/药品/保建业 教育/文化和广播电影电视业 交通运输仓储业 金融保险业 计算机IT业 房地产业 汽车业 通讯业 制造业 批发零售贸易业 商务/咨询服务业 旅游/餐饮/娱乐业 学生 家庭主妇 其它 51调查,让调查更简单方便!

9,如何进行问卷调查设计

原发布者:quxb125 调查问卷的设计方法调查问卷的设计方法调查问卷概念调查问卷概念又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷,是询问调查的关键。完美的问卷必须具备两个功能,即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。要完成这两个功能,问卷设计时应当遵循一定的原则和程序,运用一定的技巧。一、问卷设计的原则1.有明确的主题。根据调查主题,从实际出发拟题,问题目的明确,重点突出,没有可有可无的问题。2.结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序,符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。3.通俗易懂。问卷应使应答者一目了然,并愿意如实回答。问卷中语气要亲切,符合应答者的理解能力和认识能力,避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查,使问卷具有合理性和可答性,避免主观性和暗示性,以免答案失真。4.控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右,问卷中既不浪费一个问句,也不遗漏一个问句。5.便于资料的校验、整理和统计。二、问卷设计的程序问卷设计的程序包括下列几个步骤:1:把握调研的目的和内容问卷设计的第一步就是要把握调研的目的和内容,这一步骤的实质其实就是规定设计问卷所需的信息。这同时也就是方案设计的第一步。对于直接参与调研方案设计的研究者来说,他们也可以跳过这一步骤,而从问卷设计的第二步骤开始。但是
进行问卷调查设计的方法有: 1。简单随机抽样   即我们所熟悉的“抽签”方法。抽签的方法,保证了每一单位都具有同等的获得有利条件或不利条件的机会。   简单随机抽样常用于总体中单位数目较少的情形。它可完全按抽签的方式进行。例如,要从一个有200名学生的年级中随机抽取30名学生进行调查。可先给每个学生编上号码。比如说从1号到200号,再在200张纸条上也分别写上1到200的数字,然后把这些写有数码的小纸条放在盒子里搅乱,并任意地从中抽出30张小纸条。   显然,当总体单位很多时,写纸条的工作太繁琐,这样抽签方法就不大适用。在单位很多时,人们往往利用“随机数表”来抽取,或者采用其他方法抽取。   2。系统抽样   当总体中单位较多时,我们往往采用其他几种方法来进行抽样。首先是系统抽样的方法。它的基本原理是将总体“分成”若干个“队列”,而随机地抽取其中的一个队列。   其具体做法是:先计算出抽样的“间距”,然后按简单随机抽样的方法从第一个间距中抽取一个对象,再每隔一个间距抽取一个对象。比如,要在一个有1000名工人的工厂中抽取100名工人进行调查,先给工人编上序号,然后计算出一个抽样间距,计算方法是用总体规模除以样本规模。   然后,我们用简单随机抽样的方法在1-10中任意抽出一个号码。比如说,抽到7号,那么从第7号开始,每隔10个再抽一个。   3。分层抽样   分层抽样是先将总体的单位按某种特征或属性分层若干个子类别或层次,然后再按照相同的比例(或不同的比例),在各个子类别或层次中随机抽取。最后,将这些不同类别或层次中抽出的单位合在一起,就构成了调查的样本。   比如,上例中,我们可先按性别把1000名工人分成两类,假设男工700名,女工300名。然后,按照1000人中抽100人的比例,在男工和女工中分别随机抽取70人和30人构成一个样本;也可采取不同的比例从男工和女工中各抽取50人来构成一个样本。   4。整群抽样   它的抽样单位不是单个的个人,而是一群个人,即某种群体,如班组、家庭、居委会、车间等。   比如,要在某市全部中学中抽取一个由1000名中学生构成的样本。我们就可以从全市所有中学中,随机抽取20个整班(假定每班有50名学生),这20个班的所有学生就构成我们所调查的样本。   5。多段抽样   比如,要在某市抽取一个由200名工人构成的样本,可分成三个阶段来进行。第一阶段以工厂为抽样单位,从全市所有工厂中随机抽取10个工厂。   第二个阶段以车间为抽样样本,在抽中的10个工厂中进行,从每个工厂的所有车间中随机抽取2各车间。   第三阶段以工人为抽样样本,在抽中的20个车间进行,从每个车间的全体工人中随机抽取10名工人。   6。偶遇抽样   7。判断抽样或立意抽样   就是调查者根据自己的主观判断来选取一部分对象。我们常说的典型调查,使用的就是判断抽样的抽样方式。它是研究者在对所要调查的总体有一定了解的基础上,根据他的经验和判断,选取若干个有代表性的典型进行调查,并以此来达到认识总体的目的。   8。定额抽样   又称作配额抽样,它的做法是先根据某些因素对总体分层,并找出具有不同特征的成员在总体中的比例。然后依据这种划分以及各类成员的比例去有目的地寻找调查对象,使样本中的成员在上述各种因素、各种特征方面与总体一致。
1.问卷的功能 :①能正确反映调查目的,具体问题,突出重点,能使被调查者乐意合作,协助达到调查目的。②能正确记录和反映被调查者回答的事实,提供正确的情报。③统一的问卷还便于资料的统计和整理。 问卷的设计是调查的重要一环。要得到对你有益的信息,需要提问确切的问题。要设计一份完美的问卷,不能闭门造车,而应事先做一些访问,拟订一个初稿,经过事前实验性调查,再修改成正式问卷。2. 问卷的组成部分 一份正式的调查问卷一般包括以下三个组成部分:第一部分:前言。主要说明调查的主题、调查的目的、调查的意义,以及向被调查者表示感谢。第二部分:正文。这是调查问卷的主体部分,一般设计若干问题要求被调查者回答。第三部分:附录。这一部分可以将被调查者的有关情况加以登记,为进一步的统计分析收集资料。3.调查问卷提问的方式 调查问卷提问的方式可以分为以下两种形式:(1)封闭式提问 也就是在每个问题后面给出若干个选择答案,被调查者只能在这些被选答案 中选择自己的答案。(2)开放式提问 就是允许被调查者用自己的话来回答问题。由于采取这种方式提问会得到各 种不同的答案,不利于资料统计分析,因此在调查问卷中不宜过多。4、问卷设计的原则(1)、相关原则——调查问卷中除了少数几个提供背景的题目外,其余题目必须与研究主题直接相关。(2)、简洁原则——调查问卷中每个问题都应力求简洁而不繁杂、具体而不含糊,尽量使用简短的句子,每个题目只涉及一个问题,不能兼问。违反这一原则的例子如:“你是否赞成加强高中的学术性课程和教师的竞争上岗制度?”(3)、礼貌原则——调查问卷中尽量避免涉及个人隐私或隐私的问题,如收入来源;避免那些会给答卷人带来社会或职业压力的问题,使人感到不满。问题的措辞礼貌、诚恳,人们才能愿意合作。(4)、方便原则——调查问卷中题目应该尽量方便调查对象回答,不必浪费过多笔墨,也不要让调查对象觉得无从下手,花费很多时间思考。(5)、定量准确原则——调查问卷中如果要收集数量信息,则应注意要求调查对象答出准确的数量而不是平均数。例如,“在您的班级中六岁入学的有几人”和“在您的班级里学生平均几岁入学”,前者能够获得班级六岁入学儿童的准确数字,而后者则无法得到这样的信息。(6)、选项穷尽原则——调查问卷中题目提供的选择答案应在逻辑上是排他的,在可能性上又是穷尽的。例如,“您的最后学历是什么”的备选答案有:A、中专B、本科C、硕士研究生三个答案,显然没有穷尽学历类型。有的题目应提供中立或中庸的答案,例如“不知道”、“没有明确态度”等,这样可以避免调查者在不愿意表态或因不了解情况而无法表态的情况下被迫回答。(7)、拒绝术语原则——调查问卷中避免大量使用技术性较强的、模糊的术语及行话,以便使被调查对象都能读懂题目。违反这一原则的例子如“您认为您的孩子社会智力如何?”(8)、适合身份原则——调查问卷中题目的语言风格与用语应该与调查对象的身份相称。因此在题目编拟之前,研究者要考察调查对象群体的情况,如果对象身份多样,则在语言上尽量大众化;如果调查对象是儿童、少年,用语要活泼、简洁、明快;如果调查对象是专家、学者,用语应该科学、准确,并可适当运用专业语言。(9)、非导向性原则——调查问卷中所提出的问题应该避免隐含某种假设或期望的结果,避免题目中体现出某种思维定势的导向。例如:“作为教师,您认为素质教育能够更好地促进学生的健康成长吗?”5、 如何写导语感谢语 如:各位受访者大家好!(或感谢您阅读这份调查问卷。或对您给予这一调查活动的帮助表示诚挚的感谢!)调查目的说明语 如:此卷是为了解现代人的消费现状而设计的。指导提示性语言 如:请您仔细阅读此调查问卷,在你认可项目□内画√并将您的选项填在括号内。

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