运营游戏需要学什么，光遇手游手机没法玩怎么办

时间：2022-07-24 03:08:39来源：整理作者：佚名投稿手机版

1，光遇手游手机没法玩怎么办

建议更换手机，手机配置过低是不能支持的。《光·遇》是由游戏制作人陈星汉及其团队Thatgamecompany开发的社交冒险游戏，国内由网易游戏代理运营。建议更换手机，手机配置过低是不能支持的。《光·遇》是由游戏制作人陈星汉及其团队Thatgamecompany开发的社交冒险游戏，国内由网易游戏代理运营。该作于2019年6月21日在App Store发行，2020年7月9日在安卓平台正式上线。在游戏中，玩家将化身“光之后裔”，承载着先祖的意志，与好友携手，在天空王国的奇妙大陆上，展开一场充满奇遇的冒险。游戏中玩家将跟随先祖们学习各种基础单人动作，某些动作被点击不同次数时还会呈现不同的姿态；双人动作需要玩家与其他玩家成为好友后，在好友界面解锁；高级动作则需要玩家用收集的蜡烛来解锁获取。游戏中有多种乐器，旅人们可以跟随着乐谱的引导，奏出一曲华丽乐章，也可以自由自在弹奏出属于自己的乐曲，每种乐器在星图上都有对应的动作。游戏中还有烟花、折叠式小桌椅等趣味道具。

2，游戏开发与运营需要学习什么样的知识

在此前的文章中，我们曾认真分享了“游戏运营如何入行”的干货：这一次，我们邀请了天美的运营妹子 @Irisly 作答，从更轻松易读的角度，分析（tǔ cáo）一波游戏运营该具备哪些自我修养？“作为一名游戏运营，您平时的工作是什么呢？”“我什么都接触一点，因为游戏运营经常需要和各个部门沟通协作。”“好厉害，那您懂的可真多！工作上一定如鱼得水，左右逢源吧。”游戏运营是一项职能特别广泛的工作，从产品规划、数据分析、渠道推广到用户维系，都可以见到运营人的身影。而相比职能明确的“策划、程序、美术”研发铁三角，庞杂琐碎的游戏运营工作时常给人一种“哪里需要哪里搬”的万金油感。在大的游戏公司，游戏运营的分工往往更具体细分；而如果是从“锻炼综合能力”的小公司起步，更难免要身兼多职，以至于在思考人生时发出“杂而不精，这几年到底做了些什么”的灵魂拷问。这也是许多游戏运营陷入的一种迷茫状态。为了克服这种迷茫，好的游戏运营都应当掌握一些生存tips，好让自己在每天的忙乱工作中，获得坚持下去的成就感。1、明确游戏运营的“主线目标”“做游戏运营就是打杂吗?”这是不少游戏运营的困惑。不过游戏运营的工作看似杂乱，但背后也有着明确的逻辑可循。了解这一点能成为我们摆脱迷茫的“定海神针”。一针就见血本质上，游戏运营是游戏行业精细化发展的产物。早期的游戏行业几乎不存在游戏运营。游戏开发者根据自身喜好或经验去研发“玩家可能喜欢”的游戏，投放市场后能否成功更多是一种概率事件。开发者与玩家之间的交流相对滞后与局限，像是一群人在广场上对另一群人喊话，信息传达完全随缘。在人数众多，声量嘈杂的情况下，开发者难以去听清与回应，反而会分散注意力与精力。随着游戏行业日趋成熟，岗位分工更加明确，逐渐分化出一个类似“管家”的角色，专门负责玩家与开发者之间的沟通，协调各方需求，优化资源的配置与内外合作。有了游戏运营，一切开始变得井然有序。除了手忙脚乱的运营自己在MMORPG等服务型游戏崛起后，游戏运营可以通过收集用户反馈，整理数据分析，来为开发者提供方向指引，比如产出玩家喜闻乐见的新内容，或修复影响游戏体验的问题，让游戏得到玩家更长久的喜爱。因此综合来说，游戏运营的主线任务就是“让游戏产品和服务满足用户的需求，延长游戏的生命周期”。作为事事周全的“管家”，游戏运营虽然工作忙乱，但并非没有意义。看清工作的主线目标，针对性地规划自己的成长，我们就能慢慢成为更厉害的高级运营。2、灵活的沟通能力游戏运营是连接玩家与开发者、内部资源和外部渠道的重要桥梁，因此善于沟通非常重要。在一个游戏团队内部，不同部门之间虽是合作关系，但可能因种种原因产生沟通脱节或矛盾。任何环节掉链子，都可能对后续流程造成影响。内部冲突从研发、测试到市场投放，一旦有问题发生，一名好的游戏运营都应当主动介入、积极沟通、协调配合，避免研发进度受到影响。游戏运营也肩负着改进游戏产品的“提需求”使命，比如Bug的反馈与跟进、游戏内活动的设计与优化、版本的管理与外部渠道的对接 ...... 如何有效沟通、保证执行效果也是一门大学问。化解冲突3、优秀的留人能力东皇太一曾经说过：“留人？很简单的！”强人锁男但游戏运营的“留人”更加微妙：如何让玩家满意，也同时保证团队的利益，是一个需要巧妙调节的动态平衡。简单来说，一方面，“留人”依赖于游戏运营的数据分析与沟通能力，用妥善的数据论证说服研发团队，作出正确的设计决策；也要尽可能与玩家真诚沟通，争取玩家们的理解与支持。对内对外的沟通能力，决定了运营留人的下限。另一方面，留人取决于游戏运营的活动策划与“整活”能力。优秀的游戏运营能通过活动策划来留住玩家的芳心，或者让渐渐流失的玩家不再走远。但也可能翻车。对于游戏运营来说，活动的奥义在于玩家喜欢留在游戏里，“整活”的能力则是如何使出浑身解数，尽可能让玩家喜欢你，信赖你。有时也要做出必要的“牺牲”。比如女装4、稳健的抗压心态对内对外的沟通、忙乱琐碎的工作、处理意外事故的补救 ...... 这些是游戏运营不可避免的状况，而在种种压力面前，如何排解这些消极情绪也是游戏运营的必备技巧。忙到爆炸，但依然优雅从容的游戏运营就我个人而言，工作虽忙，也会尽可能为自己留出一些时间，可以是听歌、撸猫、玩游戏，让自己恢复元气。相比其他职业技能，劳逸结合其实也是一门需要锻炼的技巧：只有做好时间和情绪管理，才能张弛有度地工作与享受生活。心态决定一切5、保持主动学习的动力最后，回到“一名好的游戏运营需要具备素质和技能？”这个问题，我认为最重要的还是学习能力。不论是刚进入游戏行业，一知半解的萌新，还是工作已久的同行，除了从工作中被动涨经验，也要尽可能通过主动学习来提升能力，突破进阶的平台期。当你明白游戏运营的本质，就会发现工作虽然杂乱，但仍有许多值得钻研的地方：比如换位思考的共情能力、沟通说服的心理学技巧、即将是简单的写文案也有传播学可供研究和推敲。优秀的游戏运营也会注重培养自己的工具使用能力，让自己的工作事半功倍。比如用Excel数据分析和呈现、用PS或PR来打个小样、Axure制作原型图 ...... 重要的是发现问题，并找到改进的解决办法。学到昏迷与其在“杂而不精”中迷茫，不如顺势点亮更多技能点，让自己的职业道路走得更广阔长远。最后也祝大家新年快乐，开工大吉！

运营游戏需要学什么，光遇手游手机没法玩怎么办

3，文化产业管理专业学什么

文化产业管理，简称文管，属于管理学类专业，工商管理类的二级学科。文化产业管理专业覆盖面较广，所学课程较多，覆盖了文化旅游、广播影视、新闻出版、文化贸易、文物遗产、工艺美术、广告会展、文化政策、体育娱乐、手机网络、动漫音乐、文化经纪等众多文化产业领域。文化产业管理，简称文管，属于管理学类专业，工商管理类的二级学科。专业设立于2004年，是为适应中国文化产业快速发展的需要而设立的专业，以培养具有宽阔的文化视野、掌握现代产业理念和经营技能的复合型文化产业人才为目标。文管专业授予管理学学位，少数院校授予艺术学学位。文化产业管理专业覆盖面较广，所学课程较多，覆盖了文化旅游、广播影视、新闻出版、文化贸易、文物遗产、工艺美术、广告会展、文化政策、体育娱乐、手机网络、动漫音乐、文化经纪等众多文化产业领域。因此，文化产业管理是一门基础宽的学科，个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。文化产业管理专业主要探讨文化产业中各个行业以及综合经营管理中企业的盈利方法及其模式，区别于以探讨文化发展与传承为目的的文化事业、文化研究类专业，也区别于以培养编导、编剧、音乐等艺术类人才为目的的文化艺术管理专业，三者不可混淆。一、主要课程文化产业管理专业的课程设置大致可分为六类：（一）文化基础与文化资源类课程，如文化资源概论、文化传播学、美学概论、艺术基础、宗教文化、中外文学艺术、中国传统艺术、应用民俗学等；（二）一般管理类及文化产业管理类课程，如文化产业概论、管理学概论、文化经济学、文化投资学、文化贸易学、文化产业管理等；（三）文化产业创意与策划、文化产业经营管理案例、人文自然遗产保护与开发、传媒经营管理等；（四）政策法规类课程，如经济法学、文化法规学、知识产权与文化产业、中外文化体制与产业政策比较、文化法规案例分析等；（五）语言类课程，如专业外语、西方文化原著选讲等；（六）信息技术应用与管理类课程，如信息技术与文化产业、网络设计与管理等。二、培养目标1、坚持培养具有纵观古今文化视野和现代产业理念及经营管理等知识和技能的复合型文化管理人才。2、学生注重在学习文化资源、文化经济学和文化产业的基本理论，掌握文化产业新业态、文化产业品牌与项目管理、区域文化产业规划、文化旅游等领域产业特点和经营模式，熟悉文化产业政策法规，具备创意、策划和经营的实操能力。三、就业方向1、党、政宣传文化管理部门机构、各级文化事业单位，各类文化企业、以及大型文化跨国公司的各种文化业务和管理工作。2、涉及新闻出版、音乐产业、动漫游戏、电影电视、工艺美术、主题园区、广告会展、文化旅游、文艺演出、体育娱乐、手机网络、教育培训、文化贸易、文化政策、文物遗产、文化投资等众多文化产业领域的经营管理类岗位。

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4，从事游戏方面工作需要学习什么

看是想做哪方面的游戏了，如果做pc桌面游戏，则从C++入手如果想做手机游戏,那么java是首选如果想做网页游戏，那么php,jsp,.Net,js,ajax等等不过程序开发基本语法想通，无论做哪个，都应该对其他兄弟语言有所了解，做起程序来才比较得心应手游戏的种类很多有游戏开发，有游戏策划，还有游戏运营，要看你对哪方面感兴趣，然后找相关的书籍。

现如今的主流次世代游戏制作流程包括：3Dmax建中模，ZB雕刻高模，maya拓扑低模，mayaUV拆分，toolbag或SP烘焙贴图，SP绘制材质，八猴渲染。我大概列举一下，3dmax，maya ，zbrush， topogun， marmoset toolbag, ps,substance painter,body painter，mari ，Marvelous Designer等等一系列软件和工具都是在这个行业经常会使用到的，但其实现在最主流的，也是想要学习次世代的朋友们最常用的一款，主要就是ZB（zbrush）和3D max两款。ZB是目前次世代游戏制作和影视、动画制作最经常使用的一款软件，它比起3D max等软件要强大很多，更重要的是它对零美术基础的同学很友好，操作便捷，只要稍微有一点空间想象力，那么我能保证你很快上手ZB。顺便一说，“次世代游戏”指代和同类游戏相比下更加先进的游戏，即“下一代游戏”。和传统游戏相比，次世代游戏是把次世代游戏开发技术融入到现代游戏之中，通过增加模型的面和贴图的数据量并使用次世代游戏引擎改善游戏的画面效果，从技术上来说，次世代游戏主要有以下3个关键技术的突破：1、模型变为高模；2、PBR流程的采用，真实法线+高光贴图来表现物体在光线照射条件下体现出的质感，增加贴图的大小；3、新的游戏引擎技术的发展。所以，现在要从事游戏方面的工作，那么学习次世代流程肯定是必须的。

从事游戏行业涉及很多技能类别1、游戏脚本程序；2、游戏音效；3、游戏原画；4、游戏制图；5、3D建模；6、游戏剧情写作；7、游戏策划。上海交通大学计算机系培训中心建议从事游戏方面工作以上都需要有所掌握。

游戏行业的职位分工很多。还要看你是想做web游戏还是移动设备游戏还是pc客户端游戏。你是计算机专业的话那么向游戏程序员这个方向发展会比较好。建议你学一学unity3d这个游戏引擎、掌握相关的脚本语言。另外c++也是必学的。如果你想转型做游戏美工，那么photoshop、3dmax（更进一步还要学zbrush）的使用都要学，还要练习美术绘画。硬件上你需要购买一块数位板。如果想做游戏策划，你需要系统的学习数值平衡，文案编纂等。这个比较偏向文科。有疑问可以进一步追问我。

5，电玩游戏有哪些

电玩游戏是纷享科技旗下电玩中国资讯平台的经典之作，是一款经过数年市场锤炼而转变成的网络大众休闲型平台。其中全国性的游戏有三十余款，地方性的游戏有一百七十余款，其经典游戏包括象棋类、休闲类、麻将类、扑克类、电玩类、铁拳类框体机、森林舞会节目等。电玩游戏是纷享科技旗下电玩中国资讯平台的经典之作，是一款经过数年市场锤炼而转变成的网络大众休闲型平台。电玩游戏已经有上百个运营商投入运营，具有极高的稳定性和扩展性。其中全国性的游戏有三十余款，地方性的游戏有一百七十余款，是目前拥有最多游戏的平台。经典游戏：1、象棋类“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的中国象棋，是棋艺的比拼，更是一种把握棋局的能力。中国象棋，给玩家一个更加公平的对弈空间。四国军旗，因为不能看棋子，使其更具有挑战性。军旗游戏支持四国大战，相对的两家合作与左右方玩家对抗，配合战斗的乐趣更是其他游戏不能体会的。2、休闲类入住休闲馆的属于骰子游戏，技巧性大于运气型，对游戏者诸如观察、计算、分析、半段、反应、承受和伪装能力等综合素质均要求极高。翻翻看，则是休闲益智游戏，考验玩家的记忆能力，简单有趣，放松娱乐。3、麻将类麻将起源于中国，属皇家和王公贵族的游戏，其历史可追溯到三四千年前。麻将的游戏人数为4人，分别为东、南、西、北，其中一家为庄家，其余为旁家。没人手里抓13张牌，通过吃牌、碰牌、杠牌等方式，使手牌按照相关规定的牌型条件和牌，先和牌者胜出。CT麻将，添加了麻将的娱乐性和趣味性，更有哈尔滨麻将和上海麻将等地方特色麻将。4、扑克类扑克的起源众说纷纭，但它却是流行于全世界的一种娱乐游戏。玩法多种多样，休闲娱乐，精彩刺激。至尊五张不仅需要技巧更靠运气，可谓是现实人生的缩影。德州扑克，易学难精，被称为是“学一时，精一世”的经典扑克游戏。十三支，在理牌的过程中不但充满乐趣，也是对玩家理牌技术和实力的考验。更有智勇三张、角斗士、升级和锄大地，缤纷游戏，不容错过。玩家登入游戏首先会进入教学系统，详尽的步骤和讲解算是这款游戏人性化的体贴之处，成为熟手后，德州扑克早已准备好了财富场和比赛场两个场馆，玩家可根据自身实际情况选择。5、电玩类3D森林舞会一款连线机产品，是在转盘类动物乐园（源于日本）基础上研发演变而来。产品一经问世，便取得了良好的市场反馈，深受玩家喜爱！森林舞会一般为8台连线，每台12门（四种动物三种颜色组合成12门）押注，同时带庄闲和玩法。每局可设25-30秒不等的押注时间，在押注时间内，玩家可扇形森林舞会。押狮子、熊猫、猴子、兔子中的一种，同时还需要选择三种颜色：红、黄、绿中的一种，每种动物有不同的倍率，狮子倍率最高，兔子倍率最低。押注时间到了之后（无法再进行押注）。液晶3D画面中的转轮和指针开始转动，当停下后，指针指向的颜色和动物（必须同时满足）就是中奖动物，比如指针指向绿色狮子，如果玩家在12门押注里押了绿色狮子，那么他的这一押注就得分，分数为押注分数乘以倍率。3D画面，游戏送奖丰富效果不同,豪华漂亮。6、铁拳类框体机（1）在E3展时，NAMCO曾表示正在开发最新的3D格斗剧作《铁拳5》，采用全新的3D引擎描绘出更惊人的视觉效果，《铁拳5》预计先推出大型电玩版本，2005年移植到PS2上。另外更有新消息公布，为了追求《铁拳5》更华丽的视觉呈现，这款游戏将采用新机板开发喔。（2）根据欧美游戏界消息指出，这款《铁拳5》并不是采用目前NAMCO主力的System 246机板（PS2大型电玩机板）开发，而是使用以System－246为基础强化的新机板System 258所开发。这个System 258新机板主要功能与旧的System 246大同小异，不过因为绘图内存较多，所以在画面的细腻程度、贴无表现、光影效果...等会有较突出的表现。（3）其实为了使画面表现更突出而使用新改版的大型机板制作游戏，在以往便时有所闻，如SE1GA的Medel 3机板就因应游戏需要而大幅改版四次；Dreamcast主机互换机板NAOMI也改版过三次（甚至还有强化过的机板推出），为了展现更好的视觉效果，对于《铁拳5》将采用新机板开发应该也是值得期待的好事!7、森林舞会节目森林舞会的规则简单、节奏较快，长时间的重复游戏会有使玩家有单调、疲劳感。为了克服这一弊病，提高游戏的可玩性，泊众的森林舞会在正常的游戏环节外，还加入了游戏币奖励环节、大三元环节、大四喜环节、霹雳闪电环节、送灯环节。如此繁多的游戏环节，不仅丰富了游戏内容，各种突然而至的奖励也能带给玩家更多惊喜和期待，从而吸引玩家继续游戏。

6，数字媒体技术专业主要学什么

数字媒体技术专业主要学：计算机科学与技术、高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计、C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体等。数字媒体技术（Digital Media Technology）是一门普通高等学校本科专业，隶属计算机学科。本专业培养掌握数字媒体技术相关专业理论与专业技能，具有较高艺术欣赏水准与创意思维、较强工科创新设计与实践开发能力，具备良好合作精神和创新创业素质，能胜任影视与动画设计制作、虚拟现实与游戏开发、人机交互系统研发、网络新媒体设计开发等工作的交叉性复合型人才。数字媒体技术专业主要学的课程有，主干学科：计算机科学与技术；基础课程：高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计；核心课程：C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体、游戏架构与技术基础、移动游戏技术、Unity应用开发、数字媒体产业概论、动画设计原理、三维动画技术、Maya基础与建模。数字媒体技术专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：1、知识要求重点理解数字内容制作相关的艺术、技术背景知识；掌握数学、自然科学、艺术、人文社会科学、软件工程及信息技术的基础知识，具备跨人文、艺术与科学领域的复合知识结构；掌握数字媒体技术专业的基本理论、核心知识，以及在游戏设计、交互技术、影视特效制作相关领域展技术研发、应用及内容制作所需的相关知识；了解专业相关的国家方针政策、法律法规；了解专业领域的发展历史、发展前沿、研究动态及创新方向；了解影视、网络媒体创作、制作、传播、运营的基本流程；了解项目管理、市场营销、著作权保护及相关方面的一般常识。2、能力要求（1）问题分析：能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理和数字媒体技术专业基本理论和基础知识，识别、表达、并通过文献研究分析数字媒体技术领域复杂工程问题，以获得有效结论。（2）设计/开发解决方案：具有数字内容制作及相关技术工具开发的能力，能够设计针对数字媒体技术领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、功能模块或工艺流程，加强实践能力，并能够在设计中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；能独立或合作完成作品创作、项目策划，具备符合行业对从业人员所需求的实践工作能力；（3）研究：掌握数字媒体技术相关领域的基本创作及研究方法，具备资料检索与分析的能力，能够基于科学原理并采用相应科学方法对数字媒体技术领域复杂工程问题进行研究，通过设计实验，分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论，从而能够在科学与艺术交叉领域开展开创性工作。（4）使用现代工具：能够针对数字媒体技术领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和数字媒体内容制作及相关技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。（5）沟通：能够就数字媒体技术领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野和外语应用能力，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。（6）项目管理：理解并掌握数字媒体技术领域工程实践中产品调研和分析、设计研发、运行维护等方面的管理原理和经济决策方法，并能在相关的工程实践中应用。（7）工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价数字媒体技术专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。（8）环境和可持续发展：能够理解和评价针对数字媒体技术领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。（9）个人和团队：具备一定的组织管理、人际交往和团队合作能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团体成员以及负责人的角色。3、素质要求（1）职业规范：具有良好的思想道德修养，有正确的人生观、价值观与世界观，自觉践行社会主义核心价值观；具有良好的人文社会科学素养，有法制意识、人文素养和艺术修养；具有良好的职业素养，在数字媒体技术相关工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，有敬业精神、协作精神、创新意识和国际视野；具有良好的身心素质：身心健康，通过教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试。（2）终身学习：具有自主学习能力和终身学习的意识，具备不断获取更新数字媒体技术专业前沿知识和技能、可持续发展及突破创新能力，具备终身学习的思维和行动能力。

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