幼儿园卡片攻略17，幼儿园心形卡片制作方法

时间：2022-09-14 22:48:58来源：整理作者：佚名投稿手机版

本文目录一览

1，幼儿园认识水果卡片游戏
2，幼儿园心形卡片制作方法
3，幼儿园小朋友怎样学数学
4，幼儿园心形卡片制作方法
5，幼儿园心愿卡的制作方法简单漂亮
6，如何开展幼儿园游戏教学词语卡片
7，圣诞节幼儿园游戏卡片玩法

1，幼儿园认识水果卡片游戏

多准备些水果，每个水果上插上英语单词的卡片，花15分钟教这些单词，然后盖上单词竞答，答对了奖励水果。在揭晓答案的同时复习这个单词。以竞答环节为主。

幼儿园认识水果卡片游戏

2，幼儿园心形卡片制作方法

1、将A4纸或者卡片，剪成心形和U行。　2、U形虚线部分剪开，交叉到一起，制作如图心形。　3、将制作好的心形，用胶棒粘贴到之前裁剪好的心形上面，用装饰品点缀。图：

幼儿园心形卡片制作方法

3，幼儿园小朋友怎样学数学

一句“生活需要仪式感”将很多妈妈的目光投向了自己的娃们。什么才是真正有仪式感的生活？它是不辜负生命，不辜负自己，不辜负每一朵鲜花盛开的那种岁月静好的日子，并且伴有一种积极乐观的人生态度。jason第一年上幼儿园时，我也曾经试图给孩子们带去一个大蛋糕，一起分吃，但是被老师们果断拒绝了，说幼儿园里有规定，不可以带外来食品进园。想想也对，毕竟是入口的东西，即便我们买最昂贵的蛋糕，也保不齐会出现问题。不过那天，班主任老师给孩子拍了很多照片，最后临放学前还一起和他合了影，感觉还是非常温馨，感谢老师这样温柔以待！除了蛋糕，还有这些小礼物后来，班里小朋友的家长们开始为了给孩子们能够留下更多的美好回忆，纷纷另辟蹊径，一般谁过生日就给孩子们带礼物，全班小朋友每个人分一个。jason大概收到的礼物有：铅笔，小尺子，小本子，还有奇趣蛋，巧克力等。孩子们一般也会给过生日的小朋友画自己的画，或者歪歪扭扭写上几句话。jason过生日时，其他小朋友还送过小车子，变形棒，陀螺等玩具。给其他小朋友送礼物，应该送些什么更好？因为要送全班小朋友礼物，不是只是送好朋友，家长肯定要考虑物美价廉一些的，对于孩子们来说，一花一草万物，只要他们喜欢的都是有价值的。1.可以送相关的学习用品学习用品是每个孩子的必需品，像铅笔，橡皮，尺子，突然想起来，这些礼物在jason上小学之后都有收到过。不过铅笔都是选择的那种带有趣味性的铅笔，或者可以变色的笔，或者是几色彩笔等，橡皮也是比较精致的橡皮，像做成托马斯样子的小橡皮，还有削铅笔刀，人手一个，也是比较实用的。还有小笔袋，小日记本，jason有位同学给大家每个人送一个小小的带锁的日记本，他还着实在上面记过几笔，然后开开心心地锁上了，说自己也要有隐私，哈哈。2.一些智力开发型小玩具比如像拼图，或者一些手工做法，里面都有给了材料，孩子们可以一起热热闹闹地做手工，其他像魔方类，百变魔尺都是有利于孩子们动手操作的，收到礼物的孩子开心，家长们也会“深觉欣慰”，毕竟是有利于智力开发地。3.可以送巧克力或者奇趣蛋之类的送巧克力也是不错的选择，像jason幼儿园每年圣诞节时也会给孩子们分发巧克力，这些香香甜甜的东西自然很诱惑孩子们的眼和嘴。虽然不建议总吃这些甜食，但是也不必过度限制，毕竟现在孩子们看到，听到的更多，越是限制的东西越容易引起孩子们的好奇兴趣，有的甚至走上反面，太限制了反而促使他太喜欢。4新奇特的小玩具经常在夜市看见一些新奇特的小玩意，不贵，但是确实蛮好玩的，甚至有的像竹蜻蜓，只要用手搓一搓，就可以飞得很高，孩子们却玩得相当嗨皮。还有一种晚上可以向空中发射的类似竹蜻蜓的，还有那些爬墙蜘蛛侠，只要甩到墙上自己就会爬两步，大人就觉得蛮好玩的。具体可以在某宝查“夜市新奇特玩具”，不过这里筛选需要注意材质，毕竟是给孩子们的东西，材质还是要过关的。ps：这些小蜘蛛侠可以批发5.自制的小礼物记得有一次，一位同学就自己叠了很多幸运星，送给小朋友们，这也是蛮好的，看起来闪闪发亮的，也特别好看。孩子在做的过程中，锻炼了手工，同时也会觉得心意满满。建议是小礼物就可以，不必买一堆昂贵的礼物，给孩子们养成攀比的心理也不好，即便家里有矿，“拼爹”斗富没必要，最重要的是给孩子乐观的性格和优良的品格，对孩子们的心理健康也是有帮助的。jason妈咪有办法，喜诗词，爱旅游，写有温度的文字，做灵魂有香气的妈咪。资深文案，多平台原创签约作者，青云奖获奖者，优质问答获奖者。原创不易，请求关注点赞并转发！对于幼儿园大班的孩子，对于孩子数学方面的要求就是会10以内的加减算式，当然了，幼儿园大班的孩子和小学的孩子做算术题不一样，有可能你给他一道数学题：10-6他可能不会很快的算出来到底等于几？你可以换另外一种问法：比如他有10个苹果，吃了6个苹果，还剩几个苹果？这样的实际性的问答方式，他肯定一下就能算出来，那么你空给他一个算术题，他脑袋里没有实际的实物，他有可能算不出来。所以老师在教授孩子数学方面的知识的时候，就一定要找到合适的方法和技巧，然后孩子把秘诀记在心里，这样在以后孩子再做算数题的时候就能很快的算出来了。比如我们经常用到的凑十儿歌，儿歌呢孩子都是比较喜欢并且容易接受的，所以这里我可以跟大家分享几个凑十儿歌，让孩子记住这些儿歌，然后当他们在下次遇到10以内加减算式的时候就能很快的算出来答案。1、凑十儿歌一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。 2、凑十儿歌看大数，分小数，凑成十，加剩数，小朋友，手拍手，大家来唱凑十歌，一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。3、凑十二歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。这些都是比较简单易记的凑十儿歌，那么孩子只要背熟练了这些凑十儿歌，那么他在以后的加减算式中，就能很快的得出答案。另外一种方式就是老师可以教孩子玩一个凑10法的游戏。玩法，老师提问孩子：我的五球碰几球，孩子回答：你的五球碰五球；老师问孩子：我的三球碰几球，孩子回答：你的三球碰7球，这也是凑十法的一种游戏玩法，孩子也是比较喜欢玩这样的游戏的，不仅增添的乐趣，还能让孩子记住凑十法。那么还有另外一种做减法的方法，就是破十法，当个位数不够减的时候，就用十减去减数，剩下的数和个位上的数相加，就是我们的破十法。破十法这里也有一个简单的儿歌交给大家。破十法儿歌减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五，减四加六，减三加七，减二加八，减一加九。儿歌比较容易背诵下来，孩子用起来也比较简单方便，但是家长和老师在给孩子出算术题的时候，还是要给孩子一定的时间，幼儿园的孩子毕竟和小学不一样，他即使能把凑十法和破十法的儿歌背得非常熟练，但他真正用的时候有可能还是需要时间的。幼儿园的小朋友怎么学数学？我们都知道，学龄前的孩子一般情况下都是指六周岁之前的孩子。而就读于幼儿园的孩子通常是指：三到六周岁的孩子。这几个年龄阶段在幼儿园里又分为小班，中班，大班。我目前任教的是幼儿园小班，小班春季学期所学的目标内容有规律比较:①能按物体(大小、长短、高矮等)的明显差异给3以内数量的物体进行排序，感知量的特点。 ②能发现物体简单的(如AB、ABB等)间隔排列的规律，体验模式排列的乐趣。发现间隔排列的规律，这一部分内容就稍微难一点。我们可以通过排队的方式让孩子了解间隔排列的规律。“来来来，小宝贝们，我们一起给这些颜色宝宝排队，蓝宝宝排第一，黄宝宝排第二，红宝宝排第三；接着还是蓝宝宝排队一，黄宝宝排第二，红宝宝排第三；那么再往下排的时候到哪个排第一呢？买个排第二，哪个排第三？如果让孩子抽象记住蓝黄红、蓝黄红、蓝黄红这样排列孩子们可能听不懂。所以，我们要换成孩子们容易听懂的方式让孩子进行比较，这样更有利于孩子接受输入。③通过比较，判断物体的大小、长短、高矮。比如，在比高矮的时候，我们会请老师和小朋友，两个明显有差别的人进行比较，让孩子认识高和矮，“我长得比你高。”“你长得比我矮。” 不需要生硬强搬地让孩子记住什么是高，什么是矮，只需要两个人一起对比，这么轻易就可以判断出哪个高哪个矮。而且也可以通过量一量的方法让孩子知道“我长高了，我比你高。” 数与量: ①认识数字1—5,初步理解5以内数的含义。关于认数字，我们更多的是通过填色的方法，让孩子认数字。比如让孩子填上镂空数字的颜色；让孩子给数字宝宝填涂颜色；让孩子徒手描画数字的轮廊。②数5以内的数，能说出总数。会数数并能说出总数，这也是一个难点。很多小朋友会数，但你让他说出总数的话，他可能不知所措。所以我们会利用室内的所有玩具或者是可以数的数物品，让孩子巩固对数的概念。③能按实物范例和指定的数目取出5以内数量的物体。④能比较5以内两组的物体数量，感知多、少、一样多。每个活动室内都会有很多玩具或者是区域活动之间的物品，所以我们都会以实物让孩子作比较。时间空间方位: ①学习区分和说出以自身为中心的上下、前后方位。关于区分方位，我们一般情况下都是用自己作示范来区分，并且保持和孩子同一个方向，更容易引导孩子区分前后上下。②能感知物体基本的空间位置与方位,理解上下、前后、里外等方位词。 ③初步理解早上、晚上、白天、黑夜的含义。图形分类:①感知和发现周围物体的形状是多种多样的,对不同的形状感兴趣。②能注意物体明显的形状特征，正确感知圆形、三角形、方形，并能用自己的语言描述。关于认图形，我们一般情况下都喜欢用实物示范，比如我们会拿出篮球、足球和皮球让孩子认识回形。还会用绳子摆出三角形或者是方形的形状，让孩子来认；还可以用玩具摆出方形的造型，圆形的造型，三角形的造型，让他们巩固知识。③能按物体的一个特征进行分类。(比如颜色、图形、大小等) “小朋友们，我们一起找出全部圆形的物品。有圆溜溜的乒乓球、圆溜溜的皮球、足球，篮球。圆圆的脸盆，圆圆的大勺子，圆圆的杯子。”这些都是在活动室可以轻易你出来的物品，所以用实物引导孩子学会生活中的数，也不是那么的难，主要是我们需要耐心引导孩子。温馨提示：不管幼儿园的孩子学数学有多么的难，我们都不可以让孩子死记硬背，生搬硬套。我们需要用游戏以及实物示范、演示等多种方式让孩子从中学到数学知识。

幼儿园小朋友怎样学数学

4，幼儿园心形卡片制作方法

1、将A4纸或者卡片，剪成心形和U行。 2、U形虚线部分剪开，交叉到一起，制作如图心形。 3、将制作好的心形，用胶棒粘贴到之前裁剪好的心形上面，用装饰品点缀。图：

5，幼儿园心愿卡的制作方法简单漂亮

1、首先拿出一张红色的白纸。如图所示。2、然后画一个心型图案。如图所示。3、再把心型剪下来。如图所示。4、可以再心型上画一些图案。如图所示。5、然后在上面写下自己的心愿。如图所示。6、其实还可以用彩色笔把它们画的更丰富。如图所示。

6，如何开展幼儿园游戏教学词语卡片

教学过程如下：准备：1、各种卡片，内容可包括：太阳，卡车，桌子，消防车，衣服，床，皮球，自行车，树，房子，小女孩，小男孩，月亮，手套，窗，花，椅子，汽车，袜子，救护车，书，伞，生病，邮递员等。2、将幼儿分成两人一组。游戏规则：1、每个小朋友拿出一张卡片，根据卡片上的图案讲一句话，如果讲不出就换一个小朋友讲，如果讲的好就可以再拿另一张卡片继续讲，手中的卡片最快没有的为赢家。2、给每个小朋友每人5-6张卡片，两人一组进行游戏。如：小朋友甲出有太阳的卡片，小朋友乙出有花的图片，甲可以说太阳公公把花照就可以过关，然后可以继续换卡片造句。

7，圣诞节幼儿园游戏卡片玩法

1、泡泡糖主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。 2、成语接龙这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语。) 3、两人拔河每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。 4、传呼啦圈这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去。 5、吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。 6、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 7、夹气球跑这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球，这是我的经验之谈。：) 8、金鸡独立这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣)，当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。(今年是鸡年，我突发灵感想出来的) 9、闻“歌”起舞这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。圣诞节游戏活动流程：一、入场式 (家长提前准备：家长及幼儿盛装打扮，在家写好心愿卡) 1、入场前先挂心愿卡 2、开始寻宝游戏(寻找舞会面具或其他的，作为入场券) 3、正式入场二、正式晚会 1、开场歌曲《jingle bells》 2、开场舞《哈哈舞》 3、简介圣诞节由来，教授圣诞英文单词：merry、christmas等等 4、宣布晚会正式开始 5、人们互说：merry christmas! 6、开门红：抽奖(待定) 三、游戏环节待定游戏：一《小手牵大手》游戏材料：面罩游戏玩法：家长戴着面罩站在对面，孩子站在起点处，听到指令后去找家长，牵住家长的手后返回起点处。二《双龙戏珠》游戏材料：吹好的气球游戏规则： 1、两队一组，每队两人上场。 2、队员背对背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。(注意：如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。 ) 3、以最先坐爆3个气球的代表队胜出。三《拼图乐》游戏材料：拼图6套游戏玩法：在规定的时间内，家长和孩子一起完成拼图。第一个完成者为胜利。游戏规则： 1、老师发出口令后，家长和孩子才能开始拼图，结束口令一响，马上停止拼图，否则作自动弃权。 2、第一个完成者为胜利。(注：如果参赛家庭都没有完成，那么以完成多者为胜。) 四《合力吹气球》游戏材料：纸条5张一张写嘴，两张写手，两张写腿，一张写屁股游戏玩法：6人一组，两组同时进行，先抓纸条，抓到嘴的人要借抓到手的人手完成吹气球，由抓到腿的抬着抓着屁股的人将气球做破，先坐破气球的一组获胜。游戏规则：嘴不能用自己的手帮忙，合力完成小组游戏。五《无敌风火轮》游戏道具：报纸、胶带游戏规则：几人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六《地雷阵》游戏材料：两根绳子，铃铛，200个大小不一的水瓶。用来代表游戏中的“地雷”。游戏规则：在游戏正式开始前，各组的游戏者需先在游戏场转个小圈，然后开始游戏，在游戏开始后，在规定的时间内，不触碰到障碍物的前提下通过游戏场的人为胜。具体操作：游戏者a蒙着眼睛，指挥者b在比赛区外指挥你怎么通过障碍区。开始时由另外的一组派的代表指挥者c先带着a走5米在原地转三个圈才能开始通过障碍区，用最快的时间穿过障碍区到达终点。(穿越障碍区的时候不能碰到设在比赛区的瓶子和线，碰到了就算失败。) 七《过桥抽板》游戏材料：道具两块大塑料积木游戏玩法：起点到终点的距离为8米的小河。参与游戏的必须是父(母)女、父(母)子、兄弟姐妹或亲属关系。两个人为一组。每人有一块大积塑，人站在上面，当两个人站在同一块积塑后，就抽一块积塑到前面，继续向前进，保证两人的脚从起点到终点都在积塑上，不能着地，一直坚持到终点。展示一家人互相扶持的景象。四、最后环节： 1、《秀一秀》家长、孩子和圣诞老人、喜羊羊、米奇一起走秀，顺便拍照留念 2、群魔乱舞环节《木头人》与卡通人共舞，齐玩《木头人》，圣诞老人派礼物五、结束语：引至主题we are together

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