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蚂蚁庄园7月24日答案最新,蚂蚁庄园赶走偷吃小鸡之后的饲料可使用时间如何计算

时间:2022-05-20 18:50:07来源:整理作者:佚名投稿 手机版

1,蚂蚁庄园赶走偷吃小鸡之后的饲料可使用时间如何计算

因为在你赶走这只鸡之前他吃了一顿的资料所以会减掉一些
支付宝蚂蚁农庄里的小鸡,只要是没有喂食,而朋友的庄园内有饲料喂养,你自己养的小鸡就会自动跑到朋友家里去吃。

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2,613日蚂蚁庄园课堂答案是什么

6月13日蚂蚁庄园的问题是“山城”是哪座城市? 答案是重庆。 希望回答能够帮助到你。
先查看一下是不是最新版本,如果是打开蚂蚁庄园页面,最下边有个领饲料,点击进入就可以看到了 再看看别人怎么说的。

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3,蚂蚁庄园小鸡200颗爱心一次捐赠会长一个荣耀值吗告诉下

荣耀值,是每捐赠5颗爱心鸡蛋得一个。比如,你有200颗爱心鸡蛋,每次捐5个,40次捐完,得40个荣耀值;或者一次性捐200颗,也是得到40个荣耀值。
捐赠爱心就是一种提供公益捐赠的方式,可能对于支付宝的信用也应该有一定好处。
应该是可以的 和你之前的状态有关系的

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4,蚂蚁庄园星星球最高只有2个奖励怎么才能变成3个我的只有2个

如果后一个图是你的截图的话,应该不是最新版本。 目前蚂蚁庄园星星球最高满分为5000分,也就是击中500次10分球,最多可玩500个回合。 每日首次到达50分100分200分可开宝箱,比如第一次玩50分开一个宝箱,第二次再玩50分就没有了。 一次玩超过200分(包括200),可以同时打开三个宝箱。近期宝箱奖励也有更新,除了蹭吃卡加速卡外,增加了60g饲料一包。 三个奖励随机,可能全是加速全是蹭吃全是饲料,或者混着来。

5,求猜谜语答案

谁知道啊!眼睛的看晕了、脑壳的快爆了…
看的 眼晕
看的 眼晕
谜语1.好花好月人常美 仙子救世在瑶台 蓝天底下好风景 八戒除妖显神通20.正顺----猪 谜语2.万马奔腾景象新 展翅高飞四海游 五谷丰登六畜旺 风调雨顺报吉祥... 19.三槐----猴
谜语8.闻鸡起舞拂长剑 守住明珠保汉云 歌舞升平齐庆贺 鲜红聚顶演先天.谜底是6.日山----鸡

6,蚂蚁庄园来偷吃的小鸡是不是有规律的

第一,会来偷吃的小鸡都是你朋友家的 第二,你喂食后半小时内会有小鸡来偷吃(但是在第几分钟来随机) 第三,喂食后超过半小时不会再有小鸡来偷吃了
不用开启,有偷吃的小鸡,会在支付宝首页提醒的。
蚂蚁庄园来偷吃的小鸡,是不是有规律的?应该是有规律的,我没有具体观察过,如果你想知道,可以具体观察一下
有这个可能,编写的程序肯定是有规律的。
看你朋友圈他们有没有食吃,有的话他就去。没有的话他就去蹭。谁有食吃,就去蹭谁的。

7,建筑制图第七版习题集答案陈美华答案

http://wenku.baidu.com/link
http://wenku.baidu.com/link?url=K0mqV6X6q4rBlrQioWrSCjjWq4TQI_WE2xmQrEhdbOQcKx_dQqoDEAHT7FdLo4w2zaBRc1z9V6LR-mGNXgMAJ-EomTK90JNGQImjakaYbz_ 这是52页之后的 用手机打开http://wk.baidu.com/view/33429a35f111f18583d05af8#6
楼上,是因为这练习册后面没有答案,老师也不都讲。自己做完也要核对。所以才要答案。
答案只是对自己的作业的评估,连自己是对是错都不知道,心里会越做越没底,要答案并不是抄的,如果连要个答案都算不劳而获,那么又何需写作业呢?
很多页怎么都没有啊

8,22272229算24点

1、2227可以列算式(2×7-2)×2得到24; 算式中有括号先计算括号内的内容,同时先计算乘法2×7=14,然后计算减法14-2=12,最后计算括号外的乘法12×2=24。 2、2229可以列算式2×(2+9)+2得到24。 先计算括号内的2+9=11,然后计算乘法2×11=22,最后计算括号外的加法22+2=24。 扩展资料: 实数运算先算乘方(开根),再算乘除,最后算加减; 如果有括号,先算括号里面的,同一级运算一样,按照从左到右的顺序依次进行。 在加减法中,运算顺序是可以改变,例如:3-8+5,可以改变为3+5-8,将5移到-8的前面,在移动的时候要带着前面的运算符号一起,改变运算顺序无非为了运算更简单。
2, 2, 2, 7的24点答案: 1: 2 × (2 × 7 - 2) 2: 2 × ((2 × 7) - 2) 3: (2 × 7 - 2) × 2 4: ((2 × 7) - 2) × 2 5: 2 × (7 × 2 - 2) 6: 2 × ((7 × 2) - 2) 7: (7 × 2 - 2) × 2 8: ((7 × 2) - 2) × 2 2, 2, 2, 9的24点答案: 1: 2 + (2 × (2 + 9)) 2: 2 + 2 ×(2 + 9) 3: 2 + (2 + 9) × 2 4: 2 + ((2 + 9) × 2) 5: 2 + (2 × (9 + 2)) 6: 2 + 2 ×(9 + 2) 7: (2 × (2 + 9)) + 2 8: 2 × (2 + 9) + 2 9: 2 + (9 + 2) × 2 10: 2 + ((9 + 2) × 2) 11: (2 + 9) × 2 + 2 12: ((2 + 9) × 2) + 2 13: (2 × (9 + 2)) + 2 14: 2 × (9 + 2) + 2 15: (9 + 2) × 2 + 2 16: ((9 + 2) × 2) + 2 http://www.dffy.com/tool/24.htm 我自己找的!!!!!!!!!!!!!!!!
2, 2, 2, 7的24点答案: 1: 2 × (2 × 7 - 2) 2: 2 × ((2 × 7) - 2) 3: (2 × 7 - 2) × 2 4: ((2 × 7) - 2) × 2 5: 2 × (7 × 2 - 2) 6: 2 × ((7 × 2) - 2) 7: (7 × 2 - 2) × 2 8: ((7 × 2) - 2) × 2 2, 2, 2, 9的24点答案: 1: 2 + (2 × (2 + 9)) 2: 2 + 2 ×(2 + 9) 3: 2 + (2 + 9) × 2 4: 2 + ((2 + 9) × 2) 5: 2 + (2 × (9 + 2)) 6: 2 + 2 ×(9 + 2) 7: (2 × (2 + 9)) + 2 8: 2 × (2 + 9) + 2 9: 2 + (9 + 2) × 2 10: 2 + ((9 + 2) × 2) 11: (2 + 9) × 2 + 2 12: ((2 + 9) × 2) + 2 13: (2 × (9 + 2)) + 2 14: 2 × (9 + 2) + 2 15: (9 + 2) × 2 + 2 16: ((9 + 2) × 2) + 2
(2*7-2)/2 (2+9)*2+2
........ 再看看别人怎么说的。
(2×7-2)×2 (2+9)×2+2

9,贵州省7期模块六答案贵州省第7期中小学教师教育技术培训模块6阅读

贵州省第五期中小学教师教育技术培训模块6阅读测试答案 贵州省第五期中小学教师教育技术培训模块6阅读测试答案 (不要只看选项,注意选项后的内容是否相符) Question 1 分数: 2 (单选题) 班级集体授课是最常见的一种教学组织形式。下面关于全班集体授课的局限性分析中,错误的观点是:(d ) 选择一个答案 a. 由于各种原因,部分同学需要的媒体不同,全班教学整齐划一,必然影响他们的学习 错误 b. 由于学生处于不同水平,合在一起教会使学得快的学生感到乏味,学得慢的学生感到灰心 错误 c. 许多学生同时需要教师不同的帮助时,处理起来非常困难,很难做到个别辅导 错误 d. 由于学生数目过多,全班集体授课只能传授一些简单的知识 正确 正确 这次提交的分数:2/2。 Question 2 分数: 2 (单选题)在教室里使用声音资料的时候,教师的作用是:( e ) 选择一个答案 a. 设备操作工 错误 b. 讲解员 错误 c. 监督人员 错误 d. 无关者,可以离开教室 错误 e. 引导学生倾听 正确 正确 这次提交的分数:2/2。 Question 3 分数: 2 (单选题) 王老师要把杂志上一张环境污染的图片保存在电脑中,在今后教学中使用。请问,王老师需要怎么做? ( c ) 选择一个答案 a. 通过信号转换技术,将模拟信号转换为数字信号,将图片输入计算机 错误 b. 通过网络下载技术将图片输入计算机 错误 c. 通过光学扫描仪将扫描的图片输入计算机 正确 d. 通过语音录入技术将图片输入计算机 错误 正确 这次提交的分数:2/2。 Question 4 分数: 2 (单选题)利用媒体资料的最重要步骤是:( c ) 选择一个答案 a. 利用媒体组织教学活动 错误 b. 为课堂教学准备资料 错误 c. 预先浏览资料 正确 d. 热身,让学生作好学习的准备 错误 e. 准备教学环境 错误 正确 这次提交的分数:2/2。 Question 5 分数: 2 (单选题) 王老师在教学准备过程中,做了以下的工作。请您指出,以下选项中,哪一种是不合适的:(a ) 选择一个答案 a. 重点了解了成绩中等以上学生的基本情况,并依次编写教学计划 正确 b. 在准备教学工具的过程中,针对教学内容选择合理的教学手段 错误 c. 在上课前,检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具等 错误 d. 认真钻研教材,很好地运用手中的参考书和教学资料,并认真准备随堂测验的问题 错误 正确 这次提交的分数:2/2。 Question 6 分数: 2 (单选题) 当我们考虑修正一节课的教学设计的时候,下面的哪一条最重要? ( c ) 选择一个答案 a. 学生的反馈 错误 b. 教师的表现 错误 c. 学生的学习绩效 正确 d. 教师的感受 错误 正确 这次提交的分数:2/2。 Question 7 分数: 2 (多选题)要求学习者积极参与教学活动,会:( b d ) 选择至少一个答案 a. 检查学习者的进步 错误 b. 帮助学习者保持注意力 正确 c. 激励学习者 错误 d. 提高学习效果 正确 正确 这次提交的分数:2/2。 Question 8 分数: 2 (单选题) 下列评语是评估小组对一位优秀教师的课堂观察评语,请问,其中不够优秀标准的是哪一条?( a ) 选择一个答案 a. 吴老师的课讲得很好,大部分时间都是老师在讲,一点都没有浪费时间 正确 b. 吴老师能在适当的时候使用恰当的学习资源 错误 c. 吴老师能根据学生回答问题的情况,适时放慢了讲课的速度,并对难点做了多次讲解 错误 d. 吴老师课讲得很好,引导的方式也很好,能让学生积极发言 错误 正确 这次提交的分数:2/2。 Question 9 分数: 2 (单选题) 沈老师利用电子邮件与同学交流,请问,以下发送电子邮件的方式,哪一项是不正确的?( a )

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