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tiny thief攻略72,七分之五九分之八七分之二九分之一 请问简便算法是什么 搜

时间:2022-06-04 06:31:16来源:整理作者:佚名投稿 手机版

1,七分之五九分之八七分之二九分之一 请问简便算法是什么 搜

5/7+8/9+2/7+1/9=(5/7+2/7)+(8/9+1/9)=1+1=2

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2,tiny thief攻略 tiny

1、小贼偷果子被发现了,但是依然要偷回来。任务目标就是那个水果篮子。以后的任务目标开始的时候都会在这里显示出来。这关最简单了,只需走过去拿起篮子,即可通关了。这关任务就只能是一颗星星。2、松鼠说小贼咱们被通缉了。那面墙全是你的照片。任务目标出现,拿回自己的通缉榜单。保护自己的肖像权。开始走到梯子旁边上去,上去后走到绳子旁边,看到了可恶的官兵正在贴小广告,主人公竟然是自己。丫拉动绳子士兵被掉了下去,哭着跑着找他妈妈去了,拿回自己的头像,同时下去后点击最右面的小门过关了。次关也只有一颗星星。3、小松鼠看到蝴蝶很好玩,一下扑到了官兵身上,小贼出动吧。任务目标出现了,抓住蝴蝶,救出小松鼠。开始发现打开罐子抓蝴蝶,发现没有钥匙。上梯子后飞身过去拿钥匙再飞身回来下梯子走到罐子边上。点击使用钥匙开开罐子的大锁,拿到了蝴蝶,一颗星星到手。点击正在和士兵战斗的小松鼠,又获得了最后一颗星星。到此任务结束,两星到手。

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3,孤胆枪手2第2关这个隐藏点2

你说的第二关可以用游戏截图来吗。应该是炸开了大门,然后杀了几个蜘蛛做了电梯进入基地后的吧。另外你都知道了影藏点的位置为什么还不知道进去呢。建议给到游戏截图来,

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4,7除以2怎样讲解过程

7/2=7x5/(2x5)=35/10=3.5结果为3.5
1/6-2/7÷3/7+5/6 =(1/6+5/6)-2/7*7/3 =1-2/3 =1/3

5,数学题102928272625242322212等于多少

=(10^2-1^2)+(9^2-2^2)+(8^2-3^2)+(7^2-4^2)+(6^-5^2)=(10-1)(10+1)+(9-2)(9+2)+...+(6-5)(6+5)=(9+7+5+3+1)11=275
10∧2-(9∧2 +3∧2)-(8∧2 +6∧2)-(7∧2 +1∧2)-(4∧2 +2∧2)-5∧2=100-90-100-50-20-25=-185
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 =(1+10)+(2+9)+(3+8)+(4+7)+(5+6) =11+11+11+11+11 =55

6,72x134x154x2280 怎么做急急急

7(2x-1)-3(4x-1)+5(4x+2)-28=0 14x-7-12x+3+20x+10-28=014x-12x+20x=7-3-10+2822x=14x=14/22x=7/11
7(2x-1)-3(4x-1)+5(4x+2)-28=0 14x-7-12x+3+20x+10-28=014x-12x+20x=7-3-10+2822x=22x=1
7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1 14x-7-12x+3=12x+8-1 2x-4=12x+7 10x=-11 x=-11/10
解:7(2x-1)-3(4x-1)+5(4x+2)-28=0 7(2x-1)-3(4x-1)+10(2x+1)=28 14x-7-12x+3+20x+10=28 22x=22 x=1

7,牌类游戏太原打7怎么玩

怎么打七
太原“打7”和 “升级” 不同,牌局可采用四人或五人共同游戏,抢分的方式进行。使用两副牌游戏,四人游戏每人25张,底牌8张;五人游戏每人20张,底牌8张。基本规则和“升级”相似。五人竞赛与四人打法完全一样,只在记分时有所不同。以下以四人竞赛为例。根据亮7(要主)来 确定本局是有人独还是打对家(对家也要由主牌花色7的归属来确定)。“独”,即自己对抗其他玩家。   单局定胜负,和三打一相同,一把一搂。 【游戏规则】1、“打7”顾名思义,只打7这一级。底牌只有庄家自己能够看到。 2、牌的大小顺序: 2不为常主 3、主牌从大至小依次为: 大王、小王、主7、副7、A、K、Q、J、10、9、8、6、5、4、3、2 4、副牌从大至小依次为: A、K、Q、J、10、9、8、6、5、4、3、2亮牌规则:1、每局开始确定一个玩家做为“头家”(头家可按顺序轮流做) 2、抢亮:在发牌过程中第一次亮出的7的花色作为主牌花色,亮7的玩家为此局的庄家。 3、反主:已有玩家亮出一张花色7,另一玩家用一对同花色7同时亮,这时亮对花色7的玩家即为“独”。 此局对花色7的花 色为主牌花色。 4、加强:先亮出一张花色7,再用一张同花色的7加固,那么此局亮7的玩家为本局庄家,并且是“独”,亮出的7的花色为本局主牌花色。紫金阁游戏(886.dnn.cn)有很多好玩的牌类游戏,喜欢玩的可以去体验体验。

8,期末考试复习方法初二

经验一: 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。 3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。 除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。 经验二: 学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。 如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。 作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。 评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。 经验三: 学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢? 第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。 提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。 另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。 经验四: 很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点: 一、每天保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。 二、学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。 三、坚持体育锻炼。 身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢? 四、学习要主动。 只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。 五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。 每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。 六、注意整理。 学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。 评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
听老师的

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