还有什么民间体育游戏，除了捉迷藏跳房子还有什么游戏好玩

时间：2022-08-17 01:18:32来源：整理作者：佚名投稿手机版

1，除了捉迷藏跳房子还有什么游戏好玩

````好象没哦

弹珠，海陆空，小马过河

2，民间游戏有哪些

民间游戏：1、老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的益智娱乐游戏，在户外或有一定空间的室内进行。这种游戏，对发展学生灵敏性和协调能力，培养学生合作练习，合作意识有一定的促进作用。游戏需要至少三个人，一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。2、踢毽子毽球（毽子），是一项简便易行的健身运动，是一项传统民间体育活动。经常进行这项活动，可以活动筋骨促进健康。在中国流传很广，有着悠久历史。据历史文献和出土文物证明，踢毽子起源于中国汉代，盛行于六朝、隋、唐。3、斗蟋蟀斗蟋蟀，中国民间搏戏之一。斗蟋仅有雄性，它们为保卫自己的领地或争夺配偶权而相互撕咬。二虫鏖战，战败一方或是逃之夭夭或是退出争斗，倒是鲜有“战死沙场”的情况。斗蟋蟀亦称“秋兴”、“斗促织”、“斗蛐蛐”。用蟋蟀相斗取乐的娱乐活动。流行于全国多数地区。每年秋末举行。斗蟋的寿命仅为百日左右，这就将斗蟋蟀的季节限定在了秋季。而在古代汉字中，“秋”这个字正是蟋蟀的象形。4、跳房子跳房子，也叫跳飞机，是一种世界性的儿童游戏，也是中国民间传统的体育游戏之一，趣味性、娱乐性极强，曾深受广大儿童的喜爱。在20世纪50年代至80年代相当普遍，在有些儿童游乐场、公园和小学操场等都会有跳房子的位置。有时就算在一块空地上，只要有一根粉笔或树枝，小朋友亦会在地上画起“跳房子”的九个格，然后一起玩。5、跳皮筋跳皮筋，也叫跳橡皮筋、跳橡皮绳、跳猴皮筋，是一种适宜于儿童的民间游戏，流行在20世纪50至90年代。皮筋是用橡胶制成的有弹性的细绳，长3米左右，皮筋被牵直固定之后，即可来回踏跳。可三人至五人一起玩，亦可分两组比赛，边跳边唱非常有趣。先由俩人各拿一端把皮筋抻长，其他人轮流跳，按规定动作，完成者为胜，中途跳错或没钩好皮筋时，就换另一人跳。

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3，有什么有趣的课间游戏

五子棋啊，益智又不浪费时间，准备条件非常简单，那一本方格练习本（不是小学生练字的那种，是一种格子非常小的，大概边长五毫米不到），然后笔，再就是一个好基友，然后就可以玩了。如果没有那种本子，可以找一张经得住擦的纸，用圆珠笔画格子，然后用铅笔玩，结束了就用橡皮擦掉（要轻一点）。可以一个人画插一个人画勾来代替棋子，还有圆圈。。。这个游戏满载着回忆啊。。。

我记得好象有老鹰抓小鸡，捉迷藏，丢手绢，踢毽子，还有一边拍手一边说儿歌的。。。好象就这些了

谁是卧底、天黑请闭眼

天才笨笨碰。照十几张方形小纸条，写上声母和韵母，（可以正反两面写）然后抽出5张，然后游戏规则和快乐大本营里面一样，跟同桌两个人课间玩

踢球篮球

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4，湖州特色的民间游戏有那些

拖田船是湖州民间一项传统的负重赛跑游戏。“田船”，谐音“田蚕”。开展此项活动，谓宜田蚕。

拖田船是湖州民间一项传统的负重赛跑游戏。“田船”，谐音“田蚕”。开展此项活动，谓宜田蚕。故浙北蚕乡每年岁晚，农村中以自然村为单位，在村上用稻草或竹苇扎成船的模样，上面缠些丝棉，中间高竖一根大桅杆(又称标杆)，上面挂“风调雨顺”、“国泰民安”、“田蚕茂盛”、“年年有余”等标语，并用锁链将它锁在村上。待到元宵节，(农历正月十五日)夜晚，村上青年们便用稻草绞辫为绳，解开锁链，拖着“田船”，点燃后在田野奔跑，村民们敲锣打鼓，舞火流星，放爆竹，并唱着祈求蚕花廿四分(丰收之意)的赞词，跟着前进，欢声笑语响彻夜空。待到“田船燃尽，人们才捡些“蚕花”(即烧剩的稻草杆)回家。答案真不好找哇....

http://www.husports.com/content.asp?Id=115湖州民间传统体育节日活动——舞狮来源：湖州体育时间： 1月9日舞狮源出河南。早年因黄河决口，大水成灾，河南信阳等地区的农民移居湖州而传人。故湖州舞狮好手多半是河南籍人。这项活动富有浓郁的民族特色，生动活泼，情趣盎然，很快成为湖州民间春节期间文体活动的重要内容。湖州民间舞狮，多半在春节期间进行。一头狮子一般由两位青年配合演舞。岁末，他们便进行训练，以求配合默契。大年初一至正月半，村上的狮子便逐户拜年，祈求狮天镇宅，全家平安。舞狮时以锣鼓为指挥，舞姿多姿多态，有高台倒立，仰卧翻滚，戏耍绣球，爬八仙桌等等。舞狮高手还能爬上三桌半(三只八仙桌加一只椅子)，进行高台表演。长兴里塘乡刘井村的狮子技高一筹，闻名乡里。湖州舞狮的道具，一般由舞狮人制作。狮子头由民间能工巧匠塑成，嘴巴能开能合，眼珠能滚动，十分威武。狮身(俗称狮被)和狮尾用当地生产的苎麻染成金色和青色编织而成。形象逼真，栩栩如生。而今，舞狮又成为湖州民间喜庆活动的重要内容。

5，少数民族游戏有哪些

在百度里输入007，这个网页是少数民族的小游戏，有些是跟汉族一样的游戏，如下：黑白数字123 数独排序智力过河五子棋魔方华容道扫雷找相同接龙棋类扑克牌麻将连连看迷宫接水管推箱子益智俄罗斯方块大家来找茬对对碰消消看麻将连连看

前往百度APP查看回答您好，您的问题我已经看到了，答案正在飞速整理中，请您稍等两分钟。相反，善于跳竹竿舞的小伙子在这时，往往因为机灵敏捷，应变自如而博得姑娘们的青睐。 4、壮族的“板鞋竞速”板鞋竞速是由多名运动员一起将足套在同一双板鞋上,在田径场上进行的比赛,以在同等的距离内所用时间多少决定成绩名次。目前正式的比赛项目包括:男女60米,男女100米和男女2×100米混合接力五个项目。5、白族的”跳花盆“是白族青少年喜爱的传统跳高活动。比赛开始,由两位姑娘席地而坐,相距一米,她们用腿和脚尖叠成一定的高度,让小伙子跳过去。随着高度的不断升高,两边的姑娘再以拳头为标高,每升高一次,加一拳头高度,以跳得高者为优胜。更多5条

维吾尔族：男子多穿长袍，称袷袢；男女老少都爱戴四楞小花帽，称朵帕；节日：肉孜节、古尔邦节、那吾鲁孜节壮族：崇拜祖先，信仰多神，有嚼槟榔和用槟榔招待客人的传统习惯；节日：中元节、牛魂节、三月歌、吃立土家族：崇拜土王，哭嫁节日：赶年，四月八、六月六、大端午、七月十五等黎族：妇女耳环多且重，熟称儋耳，男子以红或黑布缠头，称吊襜节日：三月三、春节、清明节、端午节、中秋节苗族：自由对歌，恋爱节日：芦笙节、苗节、春节、四月八、吃新年、龙船节、清明节等藏族：信仰藏传佛教，以糌粑为主食，献哈达节日：藏历年、雪顿节、望果节、沐浴节、萨葛达瓦节等彝族：男子头顶留一小块头发，称天菩萨节日：火把白族：信仰佛教，以白色为贵节日：年节、三月街、绕三灵、火把节、鱼谭会等纳西族：披羊披肩节日：三朵节、春节、清明、端午、中秋、火把节等傣族：孔雀舞节日：泼水节、关门节、开门节

6，民间斗地主游戏规则

斗地主—游戏规则该游戏由三人玩一副牌，地主为一方，其余两家为另一方，双方对战，先出完的一方胜。出牌规则类似"争上游"。牌型：1、火箭：即双王（双鬼牌），什么牌型都可打，是最大的牌。2、炸弹：四张同点牌。如四个5。除火箭和比自己大的炸弹外，什么牌型都可打。一般牌型：3、单牌：单个牌。4、对牌：两个点数相同的牌。5、三张牌：三张点数相同的牌。6、三带一：三张同点牌＋一张单牌。例如：三张3＋单47、三带二：三张同点牌＋一对牌。例如：三张3＋对48、单顺：五张或更多连续的单牌。例如：单3＋单4＋单5＋单6＋单7。不包括2点和双王。9、双顺：三对或更多连续的对牌。例如：对3＋对4＋对5。不包括2点和双王。10、三顺：二个或更多连续的三张牌。例如：三张3＋三张4＋三张5。不包括2点和双王。也叫飞机不带翅膀。11、飞机带翅膀。三顺＋同数量的单牌（或同数量的对牌）。例如：三张3＋三张4＋对5＋对6 或三张3＋三张4＋三张5＋单6＋单7＋单812、四带二：四张牌＋任意两张单牌（或任意两对牌）例如：四张5＋单3＋单8或四张4＋对5＋对7.....................................................牌型的大小：火箭是最大的牌。炸弹，除火箭和比自己大的炸弹外，比其它牌型都大。对一般牌型而言，只有当牌型相同和总张数相同的牌，才可比较大小。其中像三带一、三带二、飞机带翅膀等组合牌型，只要比较其牌数最多牌值就行。只有比当前出的牌（场牌）大的牌才能出。.....................................................发牌：一副牌，留三张底牌，其他发给三家.....................................................叫牌：首先系统翻出一张明牌，获得明牌的人开始先叫牌，每人只能叫一次，叫牌可以"1分"、"2分"、 "3分"或不叫，叫完后叫的最大的为地主。.....................................................出牌：首先将三张底牌交给地主，三张底牌所有人都能看到。由地主开牌，然后按逆时针顺序依次出牌，论到你跟牌时，你可选择PASS或按规则出牌。直至某一方牌出完就结束此局。当一家的牌剩下一张或两张时，将进行警告（显示一个地雷）。不同地域有一些细小规则，但是主要的都是一样的！

7，哪些游戏可以锻炼孩子的合作能力

实况足球这些多人球类特别需要合作

一、以民间歌谣为素材，寓教于乐，盟发幼儿的合作意识对于幼儿来说，他们对各类儿歌充满着学习兴趣，儿歌的朗朗上口是孩子们所喜欢的，民间游戏中的儿歌、童谣是一把开启幼儿说话的“金钥匙”。我们利用民间游戏作为教育内容，寓儿歌于民间游戏之中，培养幼儿的合作意识。1、从兴趣出发，寓教于乐，在合作中初步开展民间游戏兴趣是幼儿学习的动力。在民间游戏开展过程中，首先，我们选择趣味性强，有节奏性，朗朗上口，幼儿易学好玩的民间游戏歌谣，并利用一日活动各环节开展含儿童歌谣为趣味内容的民间游戏，不断增强幼儿参与民间游戏的兴趣。我们就利用民间游戏的随意性和多样性进行调整，请动作快的孩子自由组织起来玩些“金锁银锁”、“抓沙包”或手指游戏之类较安静的游戏，或请能力强的孩子带动能力弱的孩子进行游戏，这样，在吟吟、念念中照顾到了每个孩子的能力，满足了孩子好动的特点，而且给他们更多自由的空间进行发展。2、在民间游戏中培养孩子的交往合作能力民间游戏可以增强孩子的自信心，逐渐形成幼儿活泼开朗的性格。由于民间游戏的易学和趣味性给能力不同的孩子都能增强自信，如我班的一位小女孩，她平时既不与人交往，也不愿以任何方式来表现自己，就算是我们问她的话都是勉强回答，可是在经过几次“金锁银锁”、“击鼓传花”等游戏后，开始几次还不愿意，可我没有勉强她，经多次游戏的气氛让其感受了游戏的快乐，终于在一次“击鼓传花”游戏中出乎意料地，她唱起孩子们爱唱的《小燕子》，虽然她唱得并不完整，可她终于愿意表现自己了，于是特别表扬了她，看着她开心的笑容，我也感到很欣慰。而且从这以后我发现她的自信心明显增强，而且也更愿意主动和老师亲近、与小朋友交往了，性格明显活泼了许多。二、开展民间游戏，培养合作精神，体验交往情趣1、学会角色分配由于幼儿个性有差异，有的孩子会表现出任性、霸道等行为。例如：在玩民间游戏时，有的孩子轮不到这个角色就会不高兴，也有的孩子不肯与别人交换角色。而帮助幼儿协商分配角色，是合作游戏的前提。我在组织幼儿玩民间游戏时，就请幼儿轮流担任角色，培养幼儿轮流扮演角色的意识；其次，引导幼儿学习分配角色，互相商量：“这一次你来做小狗，我来做小鸡好吗？”绝大多数的孩子都能接受这样的分配。但也有个别任性的孩子明显不受大家的欢迎。例如：有些孩子总喜欢挑自认为本领大的那些角色，而不愿扮演一些弱小的角色。这类孩子会尝到小朋友都不理会她的滋味，老师只要适时说一句：“要想和小朋友一起玩，就应该和小朋友好好商量。”孩子为了玩游戏肯定会和小朋友愉快地玩起来。2、遵守规则规则在合作中具有关键的意义，它是大家共同合作的依据。只有共同遵守规则，才能齐心协力地完成一种活动。所以，合作要受到规则的约束。在平时的游戏中，发现有的孩子不理解规则，有的知道游戏规则确喜欢耍小聪明，不遵守规则。于是，其他幼儿会接二连三地向老师告状，游戏也因此无奈地停下来。我们利用民间游戏的趣味性，将游戏中的一些规则，讲解得生动形象，使孩子易于理解。例如：民间游戏《爆米花》的规则应该是：扮米粒的幼儿当听到最后一个字：“抓”时，才能往圈外跑。我说：“米花熟了，大家都要抓起来吃了，这时你才可以往外逃。”绝大多数孩子理解了这一规则，并能遵守规则，但也有的幼儿，不是不理解，而是故意不遵守规则，还没听到“抓”就逃出去了。对于这样的孩子，我及时帮助他理解活动的共同目标——玩得愉快，使他体会到由于自己不遵守规则，大家玩得都不高兴。在老师的帮助下，孩子们逐步养成了遵守规则的好习惯。

8，有哪些民俗游戏

1.老鹰抓小鸡：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最后一只小鸡。小鸡如果被老鹰捉到，就算输了。 2.拉“大锯”：两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。附儿歌：拉大锯，扯大锯，姥姥家，看大戏。看的什么戏？看的《西游记》，接姑娘，请女婿，就是不让×××去。3. 贴烧饼：幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人，一人去追贴烧饼的人。贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼，被贴的烧饼必须马上逃跑，如果被抓到则交换角色继续游戏。此游戏可以做多层的烧饼进行。4. 打籽: 用沙包作籽，游戏者分成两组。在场地上画两条直线，两线间隔5米。一组游戏者在两线的区域内，一组的游戏者站在两线的外面。站在区域外的游戏者用沙包打向区域内的游戏者，区域内的游戏者进行躲闪，不让沙包砸到。如果被砸中就停止游戏，如果能接住沙包就能救起被砸中的游戏者。两组可互换角色反复游戏。5.捉人：幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心，念儿歌。儿歌念到最后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要尽快逃脱，被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。附儿歌：风大，不怕。雨大，不怕。真的假的？真的。6.“瞎子”摸“拐子”：可多位幼儿共同参加游戏。一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”，一人将左手抓住左小腿当“拐子”。游戏开始，“拐子”吹口哨，其他幼儿在一定范围内四散跑开，“瞎子”听声去摸“拐子” ，“拐子”被摸住，双方对换角色，其他人被摸住就退出游戏，下一轮再玩。 7.“警察”捉“小偷”：幼儿平均分为两组，一组为“警察”，一组为“小偷”。场地上，分别画两个圈为各自的"家"。游戏开始，“小偷”出来活动，四散跑开，“警察”出来捉“小偷”，把“小偷”捉回“警察”的家，未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”，“警察”就不能再捉了。 8.种西瓜：四人一组站成圆圈，然后，依次把脚钩在前一个人的脚弯里，形成脚搭成的圆圈。大家一起拍手边念儿歌，单脚跳着绕圈前进（此游戏适合较大的幼儿玩） 9.切西瓜：几位幼儿手拉手围成一个大圆圈（做“大西瓜”）。一位幼儿做“切西瓜”，边念儿歌边绕着圆圈走，并做“切西瓜”的动作，念到最后一个字时，将身边两位幼儿拉着的手切开，然后站在被切开的位置。被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。附儿歌：切，切，切西瓜，我把西瓜切两半。10. 跳皮筋：两人玩时；可以分别抓住橡皮筋的两端。若三人以上，则由两人扯住皮筋，跳者边跳边唱。“马兰花、马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人在说话，请你马上就开花。”唱不同的歌，跳法不同，一般在唱完一首歌后，脚要正好将皮筋踩住。每跳完一曲，皮筋高度便升高一次。一般是从脚踩皮筋开始，依次为：脚腕、膝部、胯部、腰部、腋下、肩膀、耳朵、头顶、小举、大举。如跳时犯规或够不到皮筋时，则换人

翻花绳、跳皮筋、切西瓜、猜猜我是谁

[编辑本段]民间游戏概念民间游戏是指流传于广大人民生活中的嬉戏娱乐活动，俗语称“玩耍”。游戏是竞技民俗中最常见的、最普遍的、最有趣味的娱乐活动。[编辑本段]民间游戏特点广泛性、自由性、竞赛性、趣味性，内容具体生动，形式活泼、轻松。[编辑本段]民间游戏的种类民间游戏有很多，如跳皮筋、翻花绳、踢毽子、打陀螺、斗鸡、滚铁环、捉迷藏、老鹰抓小鸡、123木头人、切西瓜、老狼老狼几点了及各种拍手游戏等。[编辑本段]民间游戏现状民间游戏现在还是有的,多在于小学里流传.要找寻民间游戏，最好是到民族村或是民族公园 ,一般他们都把以前我们小时候玩的游戏做成项目吸引游人 .不过我们还有很多人玩的一些民间游戏，像掠科,翻花绳等.不过现在的小孩子可能知道的很少了，都玩电脑了吧 .我呼吁让民间游戏延续.

民间游戏有很多，如跳皮筋、翻花绳、踢毽子、打陀螺、斗鸡、滚铁环、捉迷藏、老鹰抓小鸡、123木头人、切西瓜、老狼老狼几点了及各种拍手游戏等。

有踢毽子、跳皮筋、滚铁环、捉迷藏、丢手绢、老鹰抓小鸡……

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