亲子游戏绘本城市里讲的是什么，有个动漫叫什么翁什么传奇讲的是男主穿越到游戏里打碎了

时间：2022-09-22 00:18:02来源：整理作者：佚名投稿手机版

本文目录一览

1，有哪些好的亲子绘本推荐
2，有个动漫叫什么翁什么传奇讲的是男主穿越到游戏里打碎了
3，给小朋友讲的绘本主要有哪些内容

1，有哪些好的亲子绘本推荐

拿到《大侦探皮埃尔》绘本的时候，惊叹这绘本也太大了。我喜欢看大书，很大很大的那种，因为拿到手里觉得特别奢侈，连翻一页都很小心翼翼，生怕弄皱了，破坏了翻阅华丽丽的美感。《大侦探皮埃尔》讲的是在戏剧城有一块可以把任何地方都变成迷宫的神秘迷宫石，本来这块石头是被锁起来的，但是现在它被神秘大盗X给偷走了，所以迷宫大侦探皮埃尔要把它找回来！整本书需要孩子去走迷宫抓捕神秘大盗X，以及寻找各种小玩意儿。看完这本书,我不禁想到一个问题:为什么我们要找到钻石?也许因为寻找本身的过程就是最有价值的。因为你永远也想不到过程中会遇到什么，这也许是最值得期待的。当你以为仅仅是走迷宫，它却还需要找任务；当你以为仅仅是找任务，它却是通过细节告诉你生活百态;当你注意到生活百态，你又会迷失在街头巷口。一、最简单也最复杂的迷宫，考验着孩子对细节的专注。孩子天生就自带对细节的魔力，因为他们都会经历一个成长的黄金时期:细小事物敏感期。蒙特梭利说，儿童的敏感期是与敏感性有关的。这种敏感性出现在儿童的头6年。越小的时候敏感性的出现就越密集，它是一种暂时的倾向。通过一种暂短的刺激和潜能，使儿童在这个暂时的倾向中，获得一种特殊的品质，一旦获得这种品质之后，这个敏感点或者敏感性就消失了。敏感期错过就不会再来，很多孩子注意力容易分散,做事粗心，爱丢三落四，很大原因上和小时候的细节敏感期没有培养好有关。《大侦探皮埃尔》会让孩子沉醉在这个细节敏感期里，不断的延长自己的专注力和对细节的观察。举个例子，看下图，这是书中的博物馆迷宫大跨页：缩小到这个程度，乍一看上去密密麻麻，有种密集症的恐慌。我们把红框放大，你就会看到这样的画面：每个人物都细致的看得清表情，越细小，孩子就会越入迷，他甚至会告诉你那只狗身上会有几只斑点。二、寻找目标的途中一遍遍的冲刷着孩子的秩序感。秩序感既是一种自我管理和控制的能力，也是一种处理事情的思路，又是一种规则意识的养成，还是一种任何事物关系的建立。0~4岁的幼儿对外在事物的秩序有着强烈的要求，而这些外在的秩序又可以帮助幼儿内在秩序感的建立。——蒙台梭利（意大利）所以，我们需要善于运用外在的秩序，引导孩子逐步建立内在的秩序感。为了走出迷宫，我们要先引导孩子了解走出的秩序，来帮助他分清什么是入口，什么是出口，在途中需要做哪些任务，然后需要注意什么，让他学会寻找一种做事的顺序感和规则。孩子成长的过程中要意识到并不是什么东西都要按照自己的意愿来达到的，这个社会有共同的规则要去遵守。游戏正是孩子体验秩序和规则的最初形式。比如走迷宫的途中孩子会遇到下图的姑娘，她站到桌子上张牙舞爪的貌似大声说话，你可以跟孩子讨论下坐在椅子上商人的感受。而绘本的下方正有提示孩子注意文明：“别站在桌子上。”三、透过现象找本质，这样孩子的分析能力才能在寻找迷宫路线的途中不断地被锤炼。同样是走迷宫，有的孩子能很快找到线索走到终点，很多孩子费了半天劲连路线都找不到。为什么大多数孩子对很多东西视而不见，因为他们只用眼睛看，没有用他的大脑。很多线索看不见，即使看见了也只是看见了，没有深入思考分析的能力。所以只有当孩子拥有了深入思考的能力才有可能有更好选择路线的机会。一个人的分析能力，最终决定了他能拥有多少财富。尤其在这种信息碎片化的时代，能否抓住主要信息，看清事件背后的真正逻辑，是一个人能否抓住机会的重要标准之一。-李笑来培养孩子的分析能力也是一样，分析能力的打磨是一个长久的功课，孩子不可能在一朝一夕之间有巨大的改变。如何开始帮助孩子培养昵?有一个最简单的方法：不轻易帮忙。更简单地说，能他自己解决的问题，就不要轻易引导他。孩子要仔细看，有的路是通的，就可以过。有的路上有障碍物，就得绕着走。比如下图，如果有人牵着狗，那就绕不过去了。让走迷宫变得有趣的原因，是作者用心的呈现给我们一些不寻常的人和事，这些鼓励我们和孩子一起去质疑已经知道的事情，而这本身就很有趣。微信公众号：Cissy育儿思考

有哪些好的亲子绘本推荐

2，有个动漫叫什么翁什么传奇讲的是男主穿越到游戏里打碎了

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有个动漫叫什么翁什么传奇讲的是男主穿越到游戏里打碎了

3，给小朋友讲的绘本主要有哪些内容

从娇娇不到一岁开始，我就每天坚持给她读绘本。从开始我读她听，到后来一起读，再到表演绘本，我们做了很多的尝试，也有不少的收获。绘本阅读对于幼儿的身心发展有很积极的意义，为将来的阅读、识字、书写打基础，是一个潜移默化的语言能力培养、知识积累的过程。孩子的观察力、记忆力、注意力等感知能力，以及想象力、创造力和解决问题的能力等，都能在绘本阅读中得到锻炼。很多妈妈会把绘本作为亲子阅读的最佳选择，也有妈妈在后台留言，面对优质的绘本不知道如何和孩子讲，今天，娇妈就拿一本绘本为例，带着大家一页一页地来讲解。这本书是一位儿童心理学老师推荐的，名字叫《睡觉去，小怪物！》，作者是马里奥?拉莫。这本书画面简洁，语言幽默有趣，非常适合睡前阅读。故事讲的是爸爸和不睡觉的孩子斗智斗勇的片段，有趣的是孩子一直是一只小鳄鱼的形象出现的。在讲绘本之前，家长首先要熟悉绘本的内容，这样讲起来才更顺畅。日本绘本之父松居直说过：“当讲述者对书的内容产生兴趣、共鸣与感动，发自肺腑地讲述的时候，也就能向听的人传达书的内容。”讲绘本一定不要只读文字，绘本的图画是绘本藏有奥秘的地方，和孩子一起去读图，也能培养孩子的观察力和想象力。在讲解时，引导孩子观察图画上人物的动作和表情，并且思考随着故事情节的发展，主人公又是如何变化的。观察图画：小怪物的表情是调皮轻松的，而爸爸有点着急。提出问题：为什么会这样呢？引导回答：因为爸爸非常想让小怪物去睡觉，可是小怪物却还想玩。此时，爸爸说的话：“睡觉去，小怪物！等一等，我抓住你啦……”时，语气是调皮和开心的，他想和小怪物玩一玩。观察图画：爸爸在扛着小怪物，小怪物在努力挣扎着。注意爸爸的表情，是很生气的哦。提出问题：发生了什么事情呢？引导回答：爸爸让小怪物安静点，小怪物没有听爸爸的话停下来，爸爸只好采取上手去“抓”。“安静点，小怪物，不然爸爸就生气啰。”这个“啰”用得非常巧妙，爸爸可能是在假装生气哦。观察图画：看小怪物的表情，气呼呼的样子，还把双手交叉放在胸前。爸爸有点生气了，也双手交叉放在胸前。提出问题：他们俩怎么了？你是怎么看出来的？为什么会这样呢？引导回答：小怪物和爸爸都生气了，因为小怪物没有听爸爸的话去睡觉。爸爸还是在压住自己的脾气，对小怪物说：“那，让妈妈好好亲你一下吧。晚安，我的宝贝儿！”读到这里的时候，爸爸的语气已经有点不耐烦了，他已经在忍了。观察画面：爸爸还把小怪物扛起来，紧紧地抱在怀里，还是生气的表情。提出问题：为什么爸爸还在生气啊？引导回答：爸爸说睡觉前大家要互相亲一下，可小怪物拒绝了他。爸爸从开始想和小怪物游戏的方式抓他去睡觉，连续被拒绝两次，已经有点生气了。爸爸接着提要求：“我要先和你说好了，小怪物，不许再下楼了！走，睡觉去！”观察画面：爸爸带着小怪物去刷牙，小怪物却玩起了水。注意爸爸的表情，能感受到他的怒火随时要喷发出来了。提出问题：小怪物在干什么？爸爸的表情是怎样的？为什么会这样呢？引导回答：小怪物没有刷牙，而是玩起来水。爸爸已经非常生气了，读的时候要用极其不耐烦的口气。“噢，不！真恶心！”这句要用夸张的语气，配合生气且无奈的表情。观察画面：小怪物在大便，爸爸靠着门站在边上等着，双手交叉放在胸前。提出问题：爸爸的动作和表情表达了什么？为什么会这样？引导回答：爸爸等了小怪物很久了，有点不耐烦了。“好了吧，总算完事儿啦！走，小怪物，快回你的房间去！”此刻，爸爸内心快要崩溃了，读的时候用如释重负的语气。观察画面：小怪物爬上书柜去选书，爸爸又生气又担心的表情。提出问题：小怪物在干什么？爸爸的动作是要干什么？引导回答：小怪物那样爬太危险了，爸爸很担心他掉下来。小怪物又选了同一本书，爸爸很崩溃，但还是在努力压住自己的怒火，说：“你怎么总是选这一本呢……今天晚上，让爸爸来选，好吗？”可小怪物说：“就不！”爸爸彻底放弃努力，说：“噢，好吧……”观察画面：小怪物依偎在爸爸怀抱里，享受睡前的亲子共读时光。提出问题：他们在干什么？引导回答：小怪物洗漱、上完厕所后，坐在爸爸身边，听爸爸讲故事。《睡觉去，小怪物》这本如实地展现了孩子在睡前的状态和爸爸内心情绪的变化过程，很能引起共鸣。讲故事时，还可以参照故事的情节，把它演出来。这样对于孩子的记忆力和复述能力，都是很好的锻炼。不同类型的绘本有不同的讲法，阅读是一场修行，而父母是孩子最好的同行者。

给小朋友讲的绘本主要有哪些内容