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小孩子打游戏输了哭为什么,打架时为什么有的孩子哭有的孩子不哭

时间:2022-10-08 07:10:42来源:整理作者:佚名投稿 手机版

本文目录一览

1,打架时为什么有的孩子哭有的孩子不哭

这要看孩子的内心深处了!要强的输了也不会哭!内心脆弱的赢了也同样会哭鼻子!
打输了的肯定要哭哦,赢了的就不会哭。
生出来时,不可能是笑的啊,因为孩子还不会笑啊,生理现象啊
性格原因。

打架时为什么有的孩子哭有的孩子不哭

2,我家儿子玩东西玩输了就会哭我给咋办

儿子玩东西玩输了就会哭,家长这时正确的做法是鼓励而不是打击他。在玩类似的游戏的时候,孩子输了,没有关系,家长要用语言引导孩子:“孩子,没关系,输赢不重要,你想想有没有更好的方法下这盘棋?”让孩子学会参与其中学会思考,而不是注重结果的输赢。 这样孩子在参与游戏的过程中才会有进步,才能有提高,而不是强化胜负之心,导致争强好胜却无实际的提高。 家长在教育孩子任何一件事情的时候,不要去强调没有必要或者不重要的事情,孩子的成长过程必须学会思考问题、解决问题,一旦孩子学会如何思考,如何应对问题,你的孩子就离胜利不远了。 所以家长不要强调这是比赛,而是强调过程的重要性,如何玩的开心又益智,远远胜于为孩子树立一个输赢的观念。

我家儿子玩东西玩输了就会哭我给咋办

3,为什么小孩会以打架把人打哭为荣谢谢了

人本性中攻击倾向的表现流泪是降低攻击性的措施
你好,你说的孩子这种打架的现象也是许多做父母的比较关心的问题,最好是不要让孩子打架。如果孩子打架的话,最好是多注意开导开导孩子,这样对孩子是比较好的,告诉孩子多给小朋友在一块儿玩儿。仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。
也许是武功的电视剧看多了吧!
因为这样他觉得被打的人没有他力气大 强

为什么小孩会以打架把人打哭为荣谢谢了

4,玩家庭游戏的时候孩子输了就会哭闹怎么办

1、家长心态平和输了不开心很正常,成人都常有输不起的情况,更何况孩子呢?孩子输了以后哭,说明孩子还是想赢的。如果我们从反面来考虑,如果一个孩子对输赢完全不在乎,这就能让我们安心么?孩子特别不愿意输给小伙伴,这种求胜心我们需要理解。 家长首先要接纳孩子,减少自己的焦虑。2、如何让孩子胜不骄、败不馁?我们都知道胜不骄、败不馁的道理,那如何让孩子培养正确的胜负观呢?(1)当孩子新接触一个游戏时,家长可以先降低难度,比如简化规则,或者家长适度“放水“,让孩子一开始输赢比例大约7:3。这样,孩子首先不会因为输得太多被打击的丧失兴趣,也不会因为赢的太多而觉得缺乏挑战。之后,家长再逐渐恢复正常难度,让孩子有提升自己的激励。(2)家长要善于利用自己输的机会,多向孩子示范输了也没关系的思想。让孩子认识到,比自己更强的大人也会输。绘本《犯错误没关系》中描述了很多让孩子可以减少焦虑的场景,也推荐给题主。3、对孩子的哭闹行为,家长需要进行引导(1)不能看到孩子哭了就改变游戏的结果让孩子赢。这会让孩子养成用哭闹来改变现状的错误想法。(2)引导孩子——想赢的想法是好的,但我们一定要在游戏规则范围内寻找赢的办法,哭闹是不适当的,我们可以多提高自己的游戏技巧。西安·正面管教父母课堂·魔方·桌游思维·儿童礼仪,公众号:xxwqinzi

5,当孩子在游戏当中出现了不愉快的事情而哭闹的时候怎么办

如果父母看见孩子哭了,会说“不要哭了宝贝”之类的话,告诉孩子他应该有什么样的感受,这只会使他不信赖自己真正的感觉,这种情况会导致孩子怀疑自我甚至丧失自尊。相反的,假如我们告诉孩子,他有权利拥有自己的感觉,但可能有较好的方法来表达这些感觉,孩子的性格、自尊就不会受到伤害。比如,孩子在游戏中衣服被弄脏了,或者游戏总是输等情况,父母可以说“没关系,干净的衣服都会弄脏的”,“这次输了我们下次再努力”之类的话。让孩子知道有一个了解他的大人,从自己情绪激动一直到寻找出答案,都在身旁帮助自己。
那就是孩子爸爸的错,总是让孩子输那宝宝当然会哭咯,有时候也要故意让让宝宝,让宝宝有点成就感这样游戏才能更好的继续下去

6,八岁孩子每次输了棋都喜欢大哭大闹这该怎么办

当八岁的孩子每次输了棋之后喜欢大哭大闹,这样的孩子是没有接受失败的能力,有可能是不服气会选择哭闹。父母在这个期间不应该及时的去安慰孩子,要等到孩子的情绪平静下来的时候,才要告诉孩子这真正的道理。对于八岁的孩子来说已经很懂事了,每一次因为输棋大哭大闹,想让父母妥协是很不正确的。缓解情绪要等孩子的情绪完全平复之后,才可以去教育孩子。父母可以和孩子讲一些道理,要告诉孩子平时在生活中的输赢是非常正常的现象,每一个人都会有输棋或者是赢棋的几率。输了棋就选择大哭大闹,后期就没有人再喜欢和你玩,甚至证明自己非常的小气,接受不了失败。要知道失败是成功之母,只有输掉之后才可以更加的努力。不要觉得这莫名其妙的胜负就会让自己很丢脸,选择大哭大闹,这种做法是非常不正确。不能妥协当孩子在哭闹的时候,父母也不可以选择妥协,要让孩子知道输了就是输了,哭闹也是起不到任何作用的。本身哭也是解决不了问题,只能通过自己努力下一次赢回来就是了,要让孩子养成一个良好的生活习惯,要正确的去面对生活中的失败问题。这样的孩子内心都比较脆弱,不管是遇见什么挫折的时候,都会选择大哭大闹,解决不了根本的问题。所以孩子在哭闹的时候,家长应该及时正确的去引导。只要让孩子知道这样的做法是错误的,不管做任何事情都会有赢有输,要让孩子明白这个道理才可以获得进步。但是在教育过程中要选择科学式的教育方式,不能打击孩子的自信心。本身这样的孩子内心都是比较脆弱的,家长应该以鼓励的方式来增进孩子的自信心,做什么事情才会有奋斗的目标。

7,两岁宝宝自己玩着玩着就哭了咋回事儿

两岁宝宝玩着玩就哭了。这很正常。自己一个人玩。觉没有安全感。你陪他玩。她一点不会哭。宝宝。 人陪他玩他就很高兴。
有些孩子是会这样的啦,我宝贝都三周岁多了也会这样子,因为白天玩得太兴奋了就会这样的啦,再有时候是因为宝宝的体力太小,导致身体太累,吃不消所以也会起来哭闹,所以你平时要多带宝宝出去玩,锻炼好身体,这样再带孩子出去玩后晚上再也不会哭闹了!
这个如果是第一次的话还是应该有个人陪伴的啊,这样子就不会害怕了,也可以帮忙照顾一下孩子的啊,有孩子了尽量的少出门的哦,祝宝宝健康成长哦
2岁的宝宝表达能力还没那么强,有什么事情可能也说不太清楚。宝宝哭的原因也有很多,可能是饿了渴了,也可能有什么东西找不到着急,有可能 想找爸爸妈妈,有可能游戏的时候碰到了有些疼痛,也可能身体不舒服。所以原因是很多,具体要看具体情况,父母还是要细心观察才行。

8,想要的东西没得到就大哭孩子玩游戏输了就哭怎么引导

输赢是孩子在成长过程中需要学习的课题。生活中很容易发现,有些孩子能够看到失败的结果,看到自己的缺点并改正,而有些孩子则相反,失败时会哭,过分强调结果和看不到胜负之外的东西。所以,作为孩子最信任的人,家长需要详细了解孩子输球时哭泣的原因,这样才能更好地正确引导和纠正孩子。当孩子输掉比赛时,如何引导孩子?一,激发孩子的学习欲望。家长可以让孩子正确看待比赛并积极参与其中,让他们明白自己需要具备足够的知识和能力才能脱颖而出。为了出人头地,他会努力学习各种知识和技能。二,增强孩子的自信心。孩子是有竞争力的,在参加比赛的过程中,他们会尽最大努力发挥自己的才能。当他发现自己的能力比自己想象的要大时,就会对自己做出积极的评价,这大大增强了他的自信心。三,增强孩子的参与精神。家长鼓励孩子积极参加比赛,可以克服孩子内心的胆小、自卑。慢慢的他会发现,不管做什么,迈出第一步是最难的,所以他会更勇敢,以后更容易抓住机会。四,增强孩子的集体主义精神。孩子上学时,积极代表全班参加比赛,为全班争光,可以让孩子感到荣幸,营造集体荣誉感。如果是团队比赛,那么孩子就会看到集体的力量,明白团结的重要性。五、提高孩子承受挫折的能力。参加比赛,也不能总是赢,难免会遭遇失败和挫折。如果孩子从小就能够正确理解和面对这一点,那么他就可以提高他未来的适应能力和承受挫折的能力。六,平时也多做一些有挑战性的活动。俗话说熟能生巧,在日常生活中,可以带孩子参加一些难度稍大的活动,但要注意不要超出孩子的能力,也不要太简单,一定要掌握正确的比例,否则会对孩子的自信心是一个打击,在这种刻意练习中孩子容忍挫折的能力也会逐渐提高。也可以鼓励孩子多与同龄人交流、合作,让他们更好地了解自己,也学会更好地与他人相处,这也是一种挫折承受能力的训练。孩子输掉比赛时哭泣的原因是什么?一,父母对孩子要求太高。孩子对输赢的态度,很大程度上来自于父母。有的父母对孩子要求太高,逼迫孩子变得完美优秀,从不认可孩子努力的过程,只从结果来评判英雄。这导致孩子很在意结果,输赢很重要,遇到一点失败不忍心,所以输了就会哭。二,孩子缺乏自我评估的能力。孩子“输了就哭”,有时只是因为一场小游戏,就显得不值得了。但是,年幼的孩子普遍有一个特点,就是对自己有很强的自信心,什么都想尝试,并且认为自己可以做到。当孩子缺乏自我评估的能力,过于自信的时候,输的时候受到的打击很大,可能会哭。第三,孩子不知道如何表达失去后的悲伤情绪。每个人都害怕输,因为输的结果,简单地印证了我们的失败。但是,我们大人输了,我们可以借一些外在的手段来缓解,比如跑步、吃饭、倾诉;或者消极情绪的自我消散,鼓励自己失败是成功之母。然而,孩子还小,不知道如何表达失去后的悲伤。当孩子失去时,他或她会感到窒息,所以哭有助于减轻悲伤,让他或她感觉更好。

9,他不喜欢别人或老师关注他这是为什么呢 打球或游戏时如果输

我是您的孩子的两倍岁数。 嗯。 其实那时候的孩子吧,挺需要自由的,最怕被大人们束缚。 而且现在所谓的正确 肯定是大人和老师。 其实有时候大人老师的说话想法并不准确。 但是家长们的教育说难听点就是 必须听我的 我是正确的 这是真的。 我觉得应该给孩子一个正确的指引。 做什么事情都必须有自己的主见。 这个是关键。 不喜欢别人关注应该是很不自信的表现吧。 觉得自己什么都做不好,老师和家长看到了肯定会指责自己。 输了当然很伤心咯。 每个人小时候自尊心都是很强的。 我想,您应该很少陪他吧。 多抽一点时间陪陪他吧。 如果说的不对 请勿生气喔。 孩子的心真的很脆弱。 很多家长都是因为教育方式不对而把自己的孩子弄得很自闭。 以上全是我徒手打字打出来的观点。 望采纳。
可能他比较害羞。他自尊心强,输了就觉得很难受。
或许他有些自闭症。轻微的。别太担心。你可以在游戏上,给他讲输赢都是公平的。一定要正确的引导他认识输赢。其实也可以告诉他,跟他玩游戏的有些是高手,应该和等级相同的玩。或者告诉他,要多练习,才会赢。不要放弃。可以让他从简单的开始玩。不要一开始就玩很复杂的。
你的孩子是一个自我意识很强烈的小孩,他认为自己很重要自己的一举一动都特别的谨慎特怕别人怎么看自己,自尊心很强,想做到最好,可是他又怕做不好,所以选择的是沉默,躲避别人的关注和视线,你作为家长应该让他了解到事情的多面性,让他知道什么事情都有他的两面性,应该让他明白被别人关注和提醒的 好处,可以及时发现自己的优缺点,让他多了解那些历史上的伟人,让他看下别人又是怎么为人处世的,希望我的回答能够对您有帮助,也希望您的孩子健康成长

10,孩子下棋一输就哭怎么办

?朋友说她家孩子一玩游戏只要输了就会大哭大闹,朋友发愁说,你说这孩子“输不起”以后可咋办呢?是不是有很多人和我朋友一样有这样的困惑,孩子一输就哭。孩子输了就会心情很郁闷,导致情绪失控,小小年纪又无法掌控自己的情绪,就只能用哭闹的方式来表达自己。但是家长不能因为孩子输了哭闹就给孩子贴上“输不起”的标签,从另外一个方面说明家长不能接受孩子输了就哭闹这件事情。那对于孩子一输就哭这件事,家长如何应对呢?1、家长要接纳孩子的情绪,和孩子共情,当孩子因为输了游戏就哭闹时,家长首先要调整自己的情绪,允许和接纳孩子因为输了游戏会难过这个情绪的发泄方式,很多时候,孩子一哭闹,家长就不能你接受,父母会认为玩个游戏输了就会哭,这是输不起不能承受挫折的表现,那以后走到社会那会事事顺心,到时怎么去适应社会。这是家长用成年人的思想去评判孩子。对于孩子来说,最需要的是家长的理解和共情,先理解和接纳他的情绪,而不是用自己的观点去评判孩子给孩子贴标签,孩子因为输了游戏情绪失控而难过,你可以和孩子说:“妈妈知道你输了游戏很难过,妈妈理解你。”然后给孩子一个拥抱,有的孩子可能会因为父母的理解而慢慢的调整情绪,但是有的孩子可能一直处于情绪崩溃的状态,什么都听不进去,那家长就陪在孩子身边,不用说任何话,等孩子发泄完情绪慢慢的恢复。因为在孩子情绪失控的时候你说任何话他都是听不进去的,有的家长可能会用恐吓的方式制止孩子哭闹,但这也只是治标不治本的方法,而且有可能会对孩子的心理造成伤害。2、等孩子情绪恢复以后,和孩子一起讨论这个事情你的批评和指责不会让孩子变得强大,只会让孩子更沮丧,当他情绪恢复的时候,再和孩子来讲这个事情,问他这个游戏好不好玩,比较喜欢游戏的哪个环节,为什么喜欢这些环节?在孩子讲的时候,要根据孩子讲的情况来鼓励孩子,比如他某个游戏细节讲得比较好,就可以告诉他,你考虑的好仔细,我都没有想到。在你的鼓励下孩子就会说更多关于游戏的内容。这个很大程度的调动孩子去思考游戏的过程,思考的过程也是在反思为什么会输?总结经验。这个时候父母可以告诉孩子,这个游戏虽然你输了,但是你也从玩游戏的过程收获很多的东西。同时也要告诉孩子,不管是比赛或是游戏都有输赢,赢了会很开心,输了就会很难过,但是不管输赢我们在玩的过程中都能收获一些经验。其实别说孩子输了游戏会难过,成年人做事情失败的时候也会伤心难过,只不过孩子是因为游戏,成年人是因为工作。所以父母允许孩子难过的时候哭,开心的时候笑。只有这样,孩子才会慢慢的变得坚强。因为他知道他有一对不管他输赢都会无条件爱他和接纳他的父母,这也是他立足社会变得强大的资本。3、不要给孩子贴标签,要相信你的孩子。人们都是在不断地犯错和修正过程中一点点的长大的,所以我们也要允许孩子犯错,不要因为孩子的某个错误的行为,就给孩子贴标签,就说孩子是某种人。孩子想赢说明孩子有极强的好胜心,你给孩子贴上输不起的标签,再常常拿来唠叨,那孩子真的会变成你天天说的输不起的样子。有个育儿专家曾经说过,“父母天天担心什么,唠叨什么,孩子就会成为你担心和唠叨的那个样子。”因为你担心,你就会常常在孩子面前唠叨这个事情,这也是对孩子的心理暗示。同一个事情,你用积极的心态去看他就是积极的,你用消极的心态去看,他就会变得很消极。你要相信你的孩子能赢得起,也能输得起,每个人都是不完美的,我们人的每个性格特质都有它的优劣,看你怎么引导了。比如孩子好胜心比较强,他可能会为了自己好胜的自尊心而更努力,因为他想赢他就会非常的努力。那家长要做的就是鼓励和关注孩子做事的过程,鼓励他的努力,同时告诉他和他自己相比他已经有很大的进步。家长切记拿别人和他比,因为你不比他自己也会比,你要做的是接纳他的好胜心,看到好胜心给他带来的优势。这个社会就是因为有很多人有争胜心,并为之努力,社会才不断的发展和进步的。同时太强的好胜心也会带来一些负面的影响,当孩子因为输了而伤心难过的时候,家长要做的不是去改变他,因为性格是天生的,改变起来很难,有时会两败俱伤。看到孩子难过家长可能会说,谁都会失败,你不要那么要强等等,这些话对孩子来说是没用的。他听不进去的,你要做的就是在他失败时,理解他、陪伴他、接纳他的负面情绪,允许他为此难过伤心,做一个倾听者,陪他度过这个伤心难过的阶段。其实就像一个流水的水管,当你试图堵住不让它流水时,这根管子会爆掉,当你疏通这个管子,一直流通时,它就不会爆。对于孩子也是这样的,当他输掉时会难过,但是你要相信你的孩子一定可以度过这些难关,慢慢的陪着他经历这些磨炼,变得一天比一天坚强。相信他经过风吹雨打之后一定可以正确的面对输赢。4、给孩子无条件的爱,陪他健康成长父母无条件的爱是孩子勇往直前的保障,父母不会因为孩子输了比赛或考试不好,责骂孩子。你的孩子比你的面子重要,有时候不是孩子输不起,是家长不能接受孩子输或者孩子因失败而失控的情绪,家长会没面子。当孩子身后有无条件爱他的父母做支撑时,玩游戏失败、考试不好真的不算什么,有无条件的爱支撑的孩子才会越挫越勇。前两天安徽芜湖那个脑瘫少年姚俊鹏高考623分,让很多人佩服,很多家长留言说自家孩子很正常咋就是不学呢?人家姚俊鹏身残志坚考出这么好的成绩。姚俊鹏优秀的背后是他父母对他无条件的爱和接纳,没有因为他身有残疾而放弃对他的教育,他今天的成绩除了自己的努力,还有就是他父母无私的爱心和耐心。他的父母相信他的孩子能和正常的孩子一样通过学习来实现自己的梦想。因为父母的接纳和相信,加上他自己的努力,才有今天优异的成绩。所以请所有的父母不要给孩子贴标签,不管是“输不起”或是别的标签,请相信你的孩子,用你无条件的爱和接纳去滋养你的孩子。每个孩子都有上天赋予它独一无二的才华,只要你用心灌溉就会有所收获。图片均来自网络,如有侵权请联系删除!

11,我家孩子一点挫折都经不起我该怎么教育他

孩子是这样的。特别现在是小孩承受能力都不大。多给他参加这类活动。
没事 小孩子么
去参加变形记
我国独生子女普遍存在心理脆弱、依赖性强的缺点,究其原因,是家长忽视了对孩子的挫折教育和过度溺爱造成的。可见,在日常生活中,父母不要忽视对孩子的挫折教育。 那么,如何对孩子进行挫折教育呢? 一是要有意识地对孩子进行挫折教育和锻炼,以增强孩子的挫折意识,提高其抗挫折的能力。例如,父母应当告诉孩子,任何事情都有成功和失败两种可能.在做任何事情之前,都要做好失败的思想准备。但是,一旦失败了,也不要气馁,关键是找出失败的原因,争取下次成功。又如,父母可以经常向孩子讲一些伟人、科学家、革命前辈百折不挠战胜挫折的故事,或者设计一些挫折情景,让孩子想出战胜挫折的办法。再如,父母还可以有意识地安排孩子到艰苦环境中去生活一段时间。 二是要给孩子留有克服困难战胜挫折的机会。在日常生活中,父母不要为孩子考虑得太周到,不要一切都给孩子准备妥当。有些事情可让孩子自己动手去做,有些问题可以让孩子自己出主意,想办法,通过自己的努力去独立解决。如,当孩子遇到困难或挫折时,父母不要过分地安慰,不要急于为其想办法解决,更不能代其去解决,而应当帮助孩子正确对待挫折,引导孩子分析受挫的主客观原因,找出解决问题的途径,鼓励孩子去独立克服困难,战胜挫折。
看看发达国家如何对孩子进行挫折教育的,可以借鉴一下1在日本,一些学校定期向学生供应清汤萝卜、粟粒组成的“饥馑午餐”,让他们了解父辈的艰苦生活。学校还规定了穿短裤、短裙的日子,这天,哪怕天温再低,学生一律都要换上短裤或短裙;在学校规定穿长衣的日子,无论天气多热,学生们都必须换上长衣长裤。2在韩国,有的家长会在大冬天里让孩子穿上厚厚的衣服,在冰窟窿里呆上一阵再出来,以体会“寒冷”的滋味……让我们也这样做吧!我们还可以做得更多。如果孩子有三岁了,就再也别给他穿脱衣服、洗脸洗澡、喂饭,并且逐步让他学会洗碗、洗内衣手绢。酷暑严寒都让孩子出去跑跳攀爬。积木搭不好,橡皮泥不听话,拼图拼得乱七八糟,滑梯上不敢滑,秋千上不敢荡,孩子要哭了,我们也别出手,等待和鼓励就好了。与小朋友玩耍中争吵甚至打架了,不要急于去干涉,让孩子自己去采取措施,除非真的有发生致伤致残的危险。做错事犯规矩了,要平静而严肃地批语不因小人儿眼圈红红含泪欲滴或大哭大闹而放弃。……但是,要注意哦,别让孩子一下子面临太难、太多的问题,也别在孩子遇到挫折时完全袖手旁观,以免打击信心和斗志!

12,小朋友打了别人还哭告老师是什么现象

就是所说的恶人先告状可能潜意识里这么以为自己先去说老师就不会责怪自己
没有自我
什么样的人会去欺负别人,欺软怕硬的人。通过欺负弱小的人来获得存在感优越感。欺负一个人是什么感觉,你越害怕,他越兴奋,你恐慌,颤抖,他就越爽。比一时的肉体的疼痛和心灵的屈辱更可怕的是,被欺负的孩子会带着这种屈辱的回忆一直生活下去,直到他成为一个真正软弱的人。善良是很珍贵的,但是如果善良没有长出牙齿来,那就是软弱。痛苦本身也不是财富,但对痛苦的反思是财富。被欺负不是礼物,但是对被欺负的反击是礼物。你被欺负了一定要打回去,把这份屈辱化成人生的礼物。告老师的孩子,长大以后会迷恋权威告老师在很多人心目中是一种非常龌蹉的行为,是会被别的孩子不齿的。告老师最可怕的地方是什么,不是告诉了老师以后解决不了问题,而是我们的孩子爱上了告老师这种感觉,长大以后迷恋权威。小孩子打打闹闹没什么,告老师的孩子反而会被孤立最可怕的是被欺负吗?最可怕的是我们在成长过程中被孤立、被排挤。小孩子有孩子的江湖规矩。告诉老师的意思是我们是一伙的,而你已经跟大人站在一个队伍里了。告老师就是自动的与所有小朋友为敌。如果老师处理不得当,小朋友会留下心理阴影小孩子不懂分寸,这种不懂分寸不只是出现在打回去的过程中,也会出现在打过来的过程中。如果老师的解决方法是各打五十大板,被欺负的小孩会觉得“我冤枉”。小孩子被小孩子打只是受一点点身体上的伤害,被这种不公平的对待才是他人生最大的阴影。反方:告老师要相信老师有解决问题的能力不打回去就是怂吗?打回去打赢了就是真正的威武吗?打人的孩子小的时候很牛逼,长大就不见得牛逼了,所以小的时候打没打回去跟长大了威不威武没关系。大部分人不找老师是因为找老师解决不了问题。要相信老师有解决问题的能力。小朋友被欺负了,有可能是自己先撩拨的别人小朋友的记忆里面只会记得自己被欺负的事情。孩子告诉你他是被害者,不要完全相信。他可能被害,但至少也有可能不是单纯的被害。所以这个时候就需要让一个懂道理的成年人,例如老师来教育他。虽然有些老师做的不好,可是不要放弃去告诉老师。就好像有的医生医得不好,但是你总不能不去看医生自己乱吃药吧。小孩子打架最不懂分寸,出了事后悔都来不及告诉老师解决不了问题,是老师出现了问题而不是告老师出现了问题。很多人以为小孩子打打闹闹打不死人,其实是错的。小孩子打架是最不懂的分寸的。有时候打回去意外发生了会更严重,到时候后悔都来不及了。为什么打小报告告诉老师的同学会被孤立?因为你们在传递“告诉老师是错误的”观念,所以才会被孤立。如果我们今天成功地传递了一个信息——告诉老师,找一个正确的解决方法,大家以后都告诉老师的时候,那么打回去的人就是被孤立的人了。小朋友不受法律的约束,这个时候需要教育来进行引导成人的世界,有一样东西去约束,叫做法律。可是小朋友,14岁以下的是不受法律管制的,因为他们是无行为能力人。当法律缺失的时候,教育就是规则。今天我们看到小孩打架的时候不要说这是小孩的事,让他们解决去吧,也不要让小孩在飞机上大声喧哗的时候说,他还小,由他去吧。你让他一去18年,18年后不是进监狱,就是变混蛋。影帝廖凡观点打回去在于反击的一种精神。孩子自己选择反击方式打回去才有利于成长。告老师只是让孩子被迫接受成人世界的规则。正方团长:金星观点家长不要认为孩子交到学校了,孩子有什么问题,老师都要解决,老师是负责培养教育的,不是解决问题的。有理就打回去,没理挨打活该。反方团长:蔡康永观点我们对老师,对好的教育是充满期待的。不能因为真实世界的教育制度没有用就把他打到谷底,就说他没有用。如果班上的同学设立了一个规矩,有人告老师,他就是王八蛋,我们就打他到死。如果这个价值观散播出来,就会变成“私刑”,在网络上叫做“霸凌”。法律是一个底线,保障了我们不会因为我们各自的价值观而约好了我们大家一起来欺负一种人。
这种情况最好弄清楚事情原因,不要只听孩子说,也不要只听老师说,很多人事情只看片面。孩子为什么会无缘无故打人,打了人为什么还会哭,(又不是天生的演员)老师了解的也未必正确,被打的孩子做了什么,去了解清楚再处理事情。被打的孩子的家长也要反思,孩子为什么被打,没有事情会无缘无故发生的。

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