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摘苹果游戏怎么玩,苹果里切手指游戏怎么玩

时间:2023-01-10 13:18:36来源:整理作者:佚名投稿 手机版

本文目录一览

1,苹果里切手指游戏怎么玩

http://v.youku.com/v_show/id_XMzAwNjE3MzUy.html

苹果里切手指游戏怎么玩

2,小蜗牛摘苹果的游戏规则

首先拜两个小孔捆住两手捆住趴在地上用手推地慢慢地挪动在前方十米处放一个个苹果比赛谁最快

小蜗牛摘苹果的游戏规则

3,小苹果游戏怎么玩

和《别踩白块儿》一个玩法,点击小苹果,点的越快,下落的就越快,点到空格即死,最后看谁在规定时间吃到的苹果最多

小苹果游戏怎么玩

4,在课件中做摘苹果游戏中怎样让点击任意一个苹果让苹果下落

在“苹果”的对象中设置一个下落的动画,然后在动画窗格中,对苹果下落的动画点击右键,高级,设置触发器为苹果本身就行了。这样点击苹果之后就会触发“下落”的动画。望采纳 谢谢

5,苹果手机MOD游戏怎么玩

你可以升级到2.3版,我的2.3版的可以 我是通过91直接下载到电脑,然后直接安装的啊,可以玩 不支持,建议一步到位买苹果手机。 2.3表示无
手机版是加不了mod的,只能修改代码从而达到mod的目的。 我玩的安卓版,已经修改了很多了,如果你要安卓版的,我可以百度云盘传给你。 有建筑几何,背包40格,叠加上限999,温度季节血量san值显示等基础mod

6,抓石子游戏摘苹果怎么玩

摘要 亲,第一关:先1个个抓,抓到最后一个时,要抛得高,一把抓两个的。再抛起来抓两个,然后一次性抓完。然后把所有的放在手心上,抛起来用手背接,再用手心接。如果在接之前,拍了手,那么得分双倍。第二关:小鸡琢米,就是只用2手指,其他和上面的一样。第三关:先抛5个,要抛得高,看谁接得多,多的为胜。 咨询记录 · 回答于2021-12-18 抓石子游戏摘苹果怎么玩? 您好,您的问题我已经看到了,正在整理答案,请稍等一会儿哦~ 亲,第一关:先1个个抓,抓到最后一个时,要抛得高,一把抓两个的。再抛起来抓两个,然后一次性抓完。然后把所有的放在手心上,抛起来用手背接,再用手心接。如果在接之前,拍了手,那么得分双倍。第二关:小鸡琢米,就是只用2手指,其他和上面的一样。第三关:先抛5个,要抛得高,看谁接得多,多的为胜。

7,如何下载削苹果游戏

下载以下软件,然后在里面各种游戏都有:“PP助手”,“同步推”,“限免大全”等。。。。
如果成功越狱了,下载个91手机助手就可以了。连上电脑,打开电脑上91手机助手买个苹果不会下载游戏?新鲜 越狱的话可以用91手机助手下载,免费,游戏
如果是苹果手机itunes商城里就可以直接下~如果是别的手机就在电脑上下好然后解压到手机里就可以玩了

8,区角活动教案 小刺猬摘苹果

活动目标: 1.知道动物有不同的本领。 2.感受故事的有趣,愿意跟着老师猜猜讲讲做做。 3.通过游戏《小老鼠摘苹果》体验成功的快乐。 活动准备: 1、多媒体课件(选择绘本中的几幅图片)、玩具苹果一个、黑板、吸铁石若干; 2、动物图片:小鸟、猴子、长颈鹿、大象、袋鼠、犀牛;小老鼠模仿图片 3、雨伞、苹果卡片、夹子、线、小篮子。 活动过程: 一、激发幼儿兴趣:出示苹果,说说苹果。 1.教师:孩子们你们吃过苹果吗?什么味道? 2.苹果长在哪里呢?老师这里有一棵树,数一数树上有几个苹果? 二、幼儿猜猜讲讲。 ① 出示小老鼠,引出故事:苹果树下谁来了?它想干什么呢?用什么办法可以摘到苹果呢? ② 出示PPT,看看讲讲“谁拿到苹果,怎么拿?老师哼唱:“树上许多红苹果,一个一个摘下来,我们喜欢吃苹果,美味健康有营养。”谁来啦?鸟是怎么摘苹果的呀?逐一出示动物图片并提问。 ③ 出示小老鼠的动作图,想想小老鼠在模仿谁?(配对并感知句型“要是我也有(会)那该(多好呀!)?”)幼儿模仿小老鼠的动作。 ④ 出示PPT提问:小老鼠怎么会在树上的?海狮用什么本领帮助小老鼠的? ⑤ 教师问:“小朋友们,你们知道这个故事的题目叫什么呀?(帮老师想一想) 三、游戏《小老鼠摘苹果》(重点感知“犀牛、袋鼠”拿到苹果的本领) 1、教师出示雨伞:瞧,老师这里有一个苹果树,现在我们一起来玩个《小老鼠摘苹果》的游戏吧 2、游戏规则:小老鼠摘苹果的时候,要想袋鼠一样用力跳,想尽办法摘到苹果,摘到苹果的小老鼠,把苹果放到小篮子里,等会到班里和其他小朋友一起分享美味苹果。(幼儿分组上来摘苹果)

9,苹果手机游戏怎么玩

链接电脑下载软件
你只能玩苹果的游戏。或者找找有没有支持触屏手机的游戏。不然很悲剧。。- -另外提供个网站- - <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=swww.pywap.com" target="_blank">www.pywap.com</a>上面游戏很多- -希望对你有帮助吧- -。貌似轩辕剑可以支持触屏- -
从网上下
????那就是格式的问题 而且你下游戏应该是在itunes里下吧 手机不上网的话 不用装什么软件 下了直接可以玩 应为你只要能倒到手机上的一定是支持iphone格式的

10,幼儿园小班教案

作为一名老师,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我收集整理的幼儿园小班教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 一、 热身运动 幼儿齐唱《苹果歌》并随音乐做热身运动。 二、游戏活动 1、讲解游戏玩法及规则 游戏玩法 游戏开始,父母一同用手臂抬幼儿跑至约8米处的果树跳一跳摘果子,幼儿每次只能摘一个,然后再由父母抬幼儿跑回起点,将果子放入筐内。如此反复,在规定的时间内,以摘果子多者为胜。 游戏规则 (1)幼儿的脚不能着地。 (2)幼儿每次只能摘一个果子。 2、幼儿与父母一起在《苹果歌》音乐的旋律下做游戏。 游戏结束时表扬胜利的幼儿,同时鼓励失败的幼儿坚持到底就是胜利。 三、放松运动 幼儿欣赏音乐并随着老师做捶捶肩、捶捶背及捶捶腿部的放松运动。 活动目标 引导幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣。 培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神。 活动准备 模拟果树、筐子、《苹果歌》音乐光盘等 活动延伸 幼儿唱并表演《苹果歌》,并与小朋友讨论摘苹果游戏的其他玩法。 幼儿园小班教案 篇2 1、设计意图 莎子为了给妈妈准备生日礼物,连汤撒了都没管、嘴巴也没来得及擦就出了门。当遇到小狐狸、小狼、小熊时,她一点儿都没害怕……这是因为莎子深深地爱着自己的妈妈,为了妈妈的生日能开心,她什么都可以不顾。 你爱自己的妈妈吗?你的妈妈过生日时,你最想为她做的礼物、说的一句话是什.么呢?赶快来说一说、做一做吧! 2、活动目标 (1)安静地听故事,了解莎子为妈妈过生日做的事情。 (2)愿意为自己妈妈的生日说一句祝福的话,做一件礼物。 3、活动准备 《嗯,有股香味儿》图画书,教学课件(PPT) 图片:莎子、妈妈、小狐狸、小狼、小熊 幼儿的妈妈照片(这个活动也可以放在家长开放日,妈妈在场的情况下开展) 绳子、彩色珠子,压图机、彩纸、卡片,大小、颜色不一的花形纸片 幼儿园小班教案 篇3 活动目标 认识细菌,清楚细菌与我们生活的关系。 明白讲卫生对身体健康有益。 培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 活动准备 显微镜、音乐《洗手歌》。 表演故事《闹闹生病》。 活动过程 一、故事表演:闹闹生病 1、全体表演故事《闹闹生病》。 2、理解故事,知道细菌的危害。 问题: 闹闹认为,吃了橘子肚子就会痛,对吗? 闹闹肚子为什么痛? 二、观察与发现细菌 1、用显微镜寻找细菌? 教师介绍显微镜,请幼儿看下显微镜下自己的小手,说说自己的发现。 问题: 显微镜下我们的小手和平时有什么不同? 你发现细菌了吗?细菌是什么样的? 2、生活中找细菌? 教师引导幼儿寻找有细菌地方。 我们生活中的细菌是如何出现的。 三、音乐《洗手歌》 1、让幼儿明白讲卫生对身体健康有益。 2、边唱洗手歌,边做动作。 活动反思: 卫生保健对于小班的孩子非常重要。培养他们良好的生活卫生习惯,使其具备基本的生活自理能力是其健康教育的重要内容,也是其身心健康的基础。因此,我们在让幼儿听听、说说、看看、玩玩等调动幼儿的多种感官,在观察图画、参与游戏中进一步引导幼儿认识自己的小手,了解洗手的重要性和正确洗手的方法,从而激发幼儿对认识细菌产生关注,了解细菌的危害,并引发发现和探索清除细菌的欲望,由此建立起良好的的卫生保健常识,促进幼儿身心和谐健康的发展。 幼儿园小班教案 篇4 设计背景 发现本班小朋友个别不爱吃水果,希望能通过本活动鼓励小朋友喜欢吃水果。 活动目标 1.认识桃子的特征。 2.能积极参与谈话,善于表达。 3.能用简单的动作表达儿歌。 4.知道桃子的营养。 5.培养幼儿爱吃水果,不挑食。 6.激发了幼儿对水果的好奇心和探究欲望。 重点难点 重点:认识桃子的特征。 难点:理解吃多对身体不好。 活动准备 1.桃子挂图一张。 2.新鲜桃子若干。 3.儿歌图片一张。 活动过程 1.出示挂图,引导幼儿观察桃子的形状和颜色。 2.学会用词,又……又……。 3.出示新鲜桃子,让幼儿用一句完整的话描述桃子。 4. 教师切开桃子,让幼儿观察桃子的外表结构,引导幼儿把所有看到的说出来(毛,肉,汁,核。) 5.小朋友 品尝桃子,真实感受桃的味道,教幼儿桃子好吃又有营养,但多吃对身体有害。 6.教师朗诵儿歌,幼儿朗读。 7.教师总结: 亲爱的孩子们,希望你们以后能喜欢吃水果,它含有很多的维生素,对你们的身体有好处,能增强我们的提抗力,让你们能更健康的成长。 教学反思 1.在实际教学中我发现很难让幼儿理解的是,桃子有营养,提倡吃又要少吃,对于小班的孩子来说有些难以掌握,不能理解。 2.在活动教学过程中,有些孩子不能理解桃子对人身体到底有什么好处,没有更好的让幼儿理解,教师和幼儿之间的互动也不够好,没调起幼儿的积极性 。 如果重新上的话,我会设计一个情节,比如小猴子吃桃,以猴子的身份让幼儿在玩中了解桃子的营养价值和好处。 小百科:桃子是一种果实作为水果的落叶小乔木,花可以观赏,果实多汁,可以生食或制桃脯、罐头等,核仁也可以食用。果肉有白色和黄色的,桃有多种品种,一般果皮有毛,“油桃”的果皮光滑;“蟠桃”果实是扁盘状;“碧桃”是观赏花用桃树,有多种形式的花瓣。 幼儿园小班教案 篇5 活动目标: 1.观察画面,在看看讲讲。猜猜演演中,感受并理解故事的有趣情节。 2.了解动物有不同的本领,学说句子“要是我也xx,那该多好啊!” 3.初步了解相互帮忙的重要性,懂得要与小朋友互帮互助。 4.领会故事蕴含的寓意和哲理。 5.愿意分角色表演简单的故事情节。 活动准备: 1.经验准备:了解各种动物的本领,会用多种词语表述苹果。 2.物质准备:PPT,苹果一只,鼠小弟。海狮图片各一张,音乐,录音。 活动过程: 一、苹果导入,引起兴趣。 1.看,今天我带来了什么?(苹果) 2.苹果是什么样子的?你们吃过吗?味道怎么样? 小结:红红的大大的苹果闻起来香香的,吃起来甜甜的,脆脆的…… 二、观看PPT,理解故事。 1.观看PPT,认识苹果树 师:这是一颗什么树呀?(苹果树)高高的苹果树上结满了大大的红苹果,我好想吃一口啊,你们想吃吗? 小结:是呀,苹果甜甜脆脆的,可好吃了呢!我们都想吃! 2.知道动物们摘苹果的方法。 (1)认识“鼠小弟” 师:咦!谁要来吃苹果了呀?(小老鼠) 师:它有个好听的名字,叫鼠小弟,我们跟它打个招呼吧!(鼠小弟,你好)鼠小弟长得怎么样呀?鼠小弟也很想吃苹果呢!那你们觉得它能吃到苹果吗?为什么? 小结:鼠小弟太矮了,而苹果树太高了,看来鼠小弟是吃不到苹果了。 (2)小鸟 师:听,谁来了!(哦 是小鸟啊)小鸟扑扑翅膀,飞呀飞,就摘到一颗苹果。 师:小鸟有没有吃到苹果呀?它是怎么吃到的?(是扑扑翅膀,飞过去的,这是小鸟的本领。) 师幼一起学飞的动作。 师:鼠小弟看到了想:要是我也会飞,那该多好啊。(录音)幼学说 (3)小猴子 师:这时,跑来一只猴子,嗖嗖嗖爬上树,摘到一只苹果。小猴是怎么吃到苹果的呀?那小猴子的本领就是(爬树)我们一起来学一学吧 师:这时,鼠小弟看到了,想:要是我也能爬树,那该多好啊。(录音)幼学说 你们猜猜看还有什么动物回来吃苹果呀! 都有很能的,我们一起来看看: (4)大象 师:这是谁呀?(大象)你们觉得他能吃到苹果吗?那他会用什么本领吃到苹果? 师:哦,我们一起来看看,大象用长长的鼻子一勾,就摘到苹果啦!鼠小弟看到了会想什么呀?(要是我也能有长长的.鼻子就好了)我们一起来听听看是不是的(录音)师幼学说。 小结:鼠小弟看到小鸟会飞,小猴子会爬树,大象有长长的鼻子,都用了自己的本领,摘到了苹果,他也着急了,于是,他决定学他们的本领。 3.观看PPT,学说句子“要是我也有XX,那该多好啊!” (1)它在学谁呀? (小鸟)边学,还说要是我会飞,那该多好啊! (2)鼠小弟是怎么说的?我们也来学一学吧! (3)这会,鼠小弟又在学谁了(小猴子),从哪里看出来的?它的手在干什么? (4)你觉得鼠小弟一边学一边它会说什么呢? (5)这次你觉得他在学谁?(大象)你从哪里看出来的?这次它会怎么说? 小结:鼠小弟看到小动物们,把他们的本领都学了,但还是没有用, 4.观看PPt,感受朋友间一起合作的快乐。 (1)这时的鼠小弟更着急了,就在这个时候,谁来了?(海狮)海师问:“鼠小弟,你怎么了?”鼠小弟说:“我摘不到苹果。”海师说“没关系,我来帮你。” “你会飞吗?不会。你会爬树吗?不会。你有长长的鼻子吗?没有。但我有一个本领。” (2)提问:海狮有什么本领? (3)师继续讲述:说着海狮就把鼠小弟像球一样顶到树上让它去摘苹果,鼠小弟摘了两个苹果,一个给了海狮,另一个给了自己。他们终于吃到了苹果,好开心啊! 三、完整讲述,提升经验。 1.教师完整讲述。 师:鼠小弟有没有吃到苹果呀?他怎么吃到的呀?哦是海狮帮他的,海狮用鼻子像顶球一样,把鼠小弟顶的高高的,鼠小弟就摘到苹果啦! 2.迁移讲述 (1)今天我们这里也有一棵苹果树,如果你来到这棵苹果树下,你会想什么办法来摘苹果呢? (2)我们也来帮忙摘苹果吧!(播放音乐) 3.体验分享的快乐。 瞧!我们摘了这么多的苹果呢,让我们一起回教室品尝一下苹果吧! 教学反思: 在整个故事学习中,孩子们通过猜想、表达、想像和扮演鼠小弟的各种动作,享受了教学带来的快乐。整个教学活动始终深深吸引着孩子们的注意力,他们表现出色,特别是在情感体验这一方面,孩子们对鼠小弟模仿各种动物本领而吃不到苹果时,说出了鼠小弟伤心、无奈,甚至还体验出了鼠小弟的孤独。当海狮出来帮忙并摘到了苹果时是孩子们又是那么地高兴。接着我们讨论话题:要是你是小鸟、猴子、大象、长颈鹿、袋鼠、犀牛,就会怎样呢?怎么帮呢?把自己的想法用“要是…… 就……”表达出来,孩子们的表现都不错。 幼儿园小班教案 篇6 【活动目标】 1、培养幼儿尊敬父母,做让长辈高兴的事。 2、培养幼儿生活能够自理,开始学习关心别人。 3、认识汉字“爸”,并能组词、说句完整的话。 【活动准备】 字卡若干、口袋一个。 【活动过程】 1、激趣。教师可以扮演“爸爸”的样子,让幼儿猜猜是谁引出活动。 2、讲述故事“爸爸下班了”。 内容:门铃响了,珍珍连忙跑过去开门,啊!爸爸回来了。问小朋友:“珍珍怎样了?”小朋友齐诵;“珍珍接过手提包,又把拖鞋举的高,搬来一只小板凳,再把扇子摇一摇,爸爸爸爸辛苦了”。 3、告诉珍珍是个懂事的孩子,请幼儿讨论“应该怎样才能做一个懂事的孩子”,要求幼儿回家后为爸爸妈妈洗脚。 4、出示汉字“爸”让幼儿来认读,在文中找出“爸”字共有几个,并用爸字组词造句。 5、玩识字游戏“奇妙的口袋”,复习以前学过的字。 6、活动结束,对表现好的幼儿给予表扬。 幼儿园小班教案 篇7 活动过程 1、师生共同阅读“大图书”,激发阅读兴趣,讨论阅读方法。 今天,老师带来一本好看的图书,瞧!(出示一本大图书)请大家想一想, 应该怎样翻看图书? 启发幼儿回忆看图书顺口溜:先看封面想书名,再按页码依次看。 (1)我们先来看封面,书名叫什么?你是怎么知道书名的? (2)看完封面看哪里呢?页码在什么地方?(请幼儿找出页码的位置) (3)翻到第一页,里面有许多画和字,应该怎么看呢?(按1、2、3依次看) 2、让幼儿自由阅读,注意观察幼儿的阅读情况。 给幼儿人手一本小图书,“你们看,老师为了能让小朋友都看得清楚,特地为你们每人准备了一本书。看!一本本平平整整的,书角一点儿都没有翘起来。请你们呆会儿也轻轻翻看,保护好图书,行吗?” 3、教师逐一提问与幼儿展开讨论: (1)这本书讲的是一件怎样的事?开始、经过、结果是怎样的? (2)从第一幅画中你能看出他们在玩什么游戏吗?聪聪、眯眯、板凳狗各扮演什么角色? (3)聪聪怎么啦?他可能会哪儿不舒服呢? (4)板凳狗医生怎么做?听诊器移到什么地方,聪聪“哎哟哎哟”地叫? (5)让幼儿观察:板凳狗哪里做错了?(听诊器的用法) (6)让幼儿在自己身上指出肚子、胃、胸、肩、背的位置。 (7)眯眯护士是怎么给聪聪打针的?对不对?你知道打针的步骤吗?(模仿一下) (8)眯眯护士找什么?(酒精棉花)聪聪怎么了?躲哪儿了? 4、带领幼儿边看图书边完整地讲述“医院游戏”的故事。 5、组织 幼儿进行故事表演。 活动目标 1、引导幼儿用正确方法有序地阅读画面语言和书面语言,提高观察和阅读能力。 2、以“医院游戏”的故事为线索展开阅读和讨论,激发幼儿阅读兴趣。 重难点 1、重点:用正确方法有序地阅读。 2、难点:学习从画面语言和书面语言中找到与故事情节有关的人物动作、表情等细节。 活动准备大图书1本;小图书20本。

11,苹果手机怎么玩

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苹果手机和其它手机一样啊,想怎么玩游戏就怎么玩游戏啊。
用PP助手下载安卓市场,在用安卓市场下
先开机,试试拍照功能,然后打开浏览器搜索搜索下,等等,那个软件都试下速度

12,谁知道哪有奥比岛游戏秘籍

自助餐厅烤面包、在山脚扫地、去耕地,可以赚600金币,接下来就只能玩游戏咯! 玩游戏,自助餐厅烤、奥比岛赚钱秘籍 - 打工:每天去打工(雪山山脚和农场各每日300),一日可以赚600金币哦。 2、奥比岛赚钱秘籍 - 玩游戏 领航员去找大胡子叔叔(没有) 其他赚钱的游戏或任务: 去邀请别人(羽毛,小丑服,天使服) 参加小屋评比大赛 送红包 去哈根农庄签到。 去假日沙滩用雪球打椰子树(得到椰子 ) 去礼品店领免费的“福”字抱枕 到图书馆二楼或假日沙滩领篮球 到猎人小屋领猎人套装 去农庄小屋的仓库领镰刀和扫滴 射箭、钓鱼赚钱比较快 可以去树屋玩找找看 在农庄小屋玩水果连连看更赚钱 每天到餐厅二楼烤面包,等一分钟就能拿到200金币 再去哈根农庄的四季果园,摘苹果。 2、奥比岛赚钱秘籍 - 玩游戏,2月以前出来的赚钱的小游戏主要有 领航员去找大胡子叔叔(没有) 其他赚钱的游戏或任务: 去山顶的城堡里领利是 去猎人小屋里的墙上有扫把,去扫地(200金币) 去四季果园打苹果(200金币) 去邀请别人(羽毛,小丑服,天使服) 参加小屋评比大赛 送红包 去哈根农庄签到。 去假日沙滩用雪球打椰子树(得到椰子 ) 去礼品店领免费的“福”字抱枕 到图书馆二楼或假日沙滩领篮球 到猎人小屋领猎人套装 去农庄小屋的仓库领镰刀和扫滴 射箭、钓鱼赚钱比较快 可以去树屋玩找找看 在农庄小屋玩水果连连看更赚钱 每天到餐厅二楼烤面包,等一分钟就能拿到200金币 再去哈根农庄的四季果园,摘苹果。 最后去奥比斯山脚的猎人小屋,点龙娃和凤娃旁边的扫把,扫三处垃圾,能的200金币 奥比岛人物: 大胡子叔叔:哈根农庄小屋里。 W阿姨: 在图书馆。(现在不在啦) 小耶: 在服装店。 阿拉斯: 在青木森林小屋。 凤娃: 精灵岛的灵之家里。 射箭、钓鱼赚钱比较快。 可以去树屋玩找找看。 在农庄小屋玩水果连连看更赚钱。 每天到餐厅二楼烤面包,等一分钟就能拿到200金币。 再去哈根农庄春耕打工(得200B) 最后去奥比斯山脚的猎人小屋,点扫把,扫三处垃圾,能得200金币。 字母:W 在农庄门上 字母:A 青木森林进树屋的门上 字母:B 在山顶门口右边 字母:I 在叮咚小溪往青木森林方向的路上 字母:C 奇乐园右下角 字母:O 在假日海滩游泳圈旁边 字母:M 在外星城堡地下室里 七色花: 第1个在云霄乐园左边黄气球里。 第2个在山脚缆车的下面, 第3个在奥比时报15页。 第4个在外星城堡的空地上 。 第5个在水车里的轮子上。 第6个在四季农庄的桃树上,用水球砸 第7个在奥比摘星2500-3500分出现 宠物食物材料: 茉莉花瓣-随机的 像红包一样,奥比斯山脚,淘宝街,叮咚小溪随机出。 玫瑰花瓣-奥比广场领取玫瑰花瓣 面粉-水车磨房里领取面粉 奥比岛游戏与摩尔庄园差不多都是绿色的赚钱游戏。但是,这并不说明在奥比岛游戏中就永不到钱。下面我们就给奥比岛玩家们介绍几种赚钱的方法。 奥比岛快速赚钱秘籍: 1、奥比岛赚钱秘籍 - 打工:每天去打工(雪山山脚和农场各每日300),一日可以赚600金币哦。 2、奥比岛赚钱秘籍 - 玩游戏,2月以前出来的赚钱的小游戏主要有 去找铃铛领任务(得到新年背景) 领航员去找大胡子叔叔(没有) 其他赚钱的方法: 去山顶的城堡里领利是 去猎人小屋里的墙上有扫把,去扫地(200金币) 去四季果园打苹果(200金币) 去邀请别人(羽毛,小丑服,天使服) 参加小屋评比大赛 送红包 去哈根农庄签到。 去假日沙滩用雪球打椰子树(得到椰子 ) 去礼品店领免费的“福”字抱枕 到图书馆二楼或假日沙滩领篮球 到猎人小屋领猎人套装 去农庄小屋的仓库领镰刀和扫滴 最新赚钱秘籍整理: 射箭、钓鱼赚钱比较快 可以去树屋玩找找看 在农庄小屋玩水果连连看更赚钱 每天到餐厅二楼烤面包,等一分钟就能拿到200金币 再去哈根农庄的四季果园,摘苹果。 最后去奥比斯山脚的猎人小屋,点龙娃和凤娃旁边的扫把,扫三处垃圾,能得200金币 宠物食品- 在精灵之家制作各式宠物食品

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