赛尔号六游戏视频解说视频,游戏解说阿尔比零解析

我儿子也是非常喜欢看游戏解说类的视频，他最喜欢看《我的世界》的游戏解说。其实作为网络和短视频发展的今天。对游戏解说的兴趣，不应该发生在这个年龄段。说明以后短视频影视剪辑行业会受到一定的影响。大致的意思就是对短视频的创作要严管。

六岁儿童喜欢看游戏解说？有什么不妥？

你好，很高兴回答你的问题。六岁儿童喜欢游戏解说，你应该能想象的到，孩子喜欢的不是内涵的东西，喜欢的应该是画面，还有好奇心，游戏对孩子来说跟看动画片一样，画面的吸引力更大。我觉得这么小的孩子不适合看这些，不要说这是培养孩子的兴趣，这个跟他的兴趣还是有点偏离的，也不要觉得孩子从小对某样东西有兴趣是好事，应该大力支持，这会让他以后的人生观和价值观产生误区。

对游戏解说的兴趣，不应该发生在这个年龄段。他觉得我只要多看这个，学这个，读书好不好无所谓了，只要游戏说的好，玩的好就可以。这个兴趣跟爱画画、爱跳舞是不一样的，孩子的意志力也比较低，会导致他入迷甚至沉迷，同时也会损害他的眼睛。所以我不介意过早的让孩子接触这些游戏方面的东西，多培养有益于身心健康的东西。。

家有五岁萌娃，天天在家就喜欢看游戏解说类视频，怎么办？

你好，我是『家长请坐』沈玉英老师，很高兴回答你的问题。我儿子也是非常喜欢看游戏解说类的视频，他最喜欢看《我的世界》的游戏解说。刚开始，我也有点纠结，担心他沉迷游戏，但我并没有马上阻止他，而是进行了一段时间的观察，之后决定引导孩子把这一爱好当成特长发挥出来。现在孩子已经写了一篇5000多字的小说，是关于《我的世界》的。

在这里，我就分享一下我个人的引导方法，希望能给家长们一些参考。第一阶段：观察孩子玩游戏的时候，我会在旁边看着，主要是为了解这个游戏是否适合孩子，如果是涉及血腥、暴力、赌博类的游戏，那肯定是要阻止他继续玩的。让他给我讲游戏规划，以及他为什么喜欢这个游戏。总结一下，这款游戏能为他带来的好处：探索的乐趣、自由的创造、耐心、成就感等等。

第二阶段：允许并支持为了保护孩子的眼睛，防止他沉迷游戏，我们约定好每周只能玩一次，控制在1小时。另外，每周可以有2次看电视的时候，他可以看这款游戏的解说。第三阶段：行为引导孩子每次玩儿完游戏，我都会耐心听他说有意思的地方，并告诉他，他讲的特别好。孩子就是这样的，受到关注和表扬，就会想要讲的越来越好，所以就会模仿和学习游戏主播的讲解方式，而在这个过程中，孩子的表达能力得到了很好的锻炼。

带孩子去书店，买游戏类的工具书，让他下次玩儿的时候，可以有更多花样。给孩子买了一套《我的世界》乐高积木，让孩子随意拼插。孩子拼完，肯定希望有人陪他一起玩儿，这个时候，我会想一个有意思的剧情，然后带他一起玩儿。孩子很享受这个过程，而我也会要求他来想几段剧情。就这样，玩儿法越来越多，故事也越来越丰富。第四阶段：欣赏和鼓励1每次放假，我都会要求孩子写日记，但今年的寒假，我给了他一个建议，可以每天写一个小故事，是关于《我的世界》的。

没想到，他竟然主动提出要写小说。不管孩子是否能坚持一直写，我都会表现出百分百的信任和支持。每写完一个章节，我都会要求他读给我听。然后，我再拿过读两三遍，从中找出一两句经典的，反复的读。再让孩子读给其它的家庭成员听。每天都会有家庭成员轮流问儿子，剧情更新了没有。这样的忠粉对孩子的写作是一种很大的鼓励，就这样，一本写完又一本，现在已经写了厚厚的一摞。

如果短视频平台不能做解说和剪辑了，自媒体人应该何去何从？

昨天我看到了正式的一个通知。大致的意思就是对短视频的创作要严管。另外对于版权也有严格保护。从整个通知来看，做规范的内容比较多，但是最引人注目的还是目前最火爆的影视剪辑的短视频。现在我们都知道每一个短视频平台的电电影剪辑都非常火爆，但是对于保护版权的话题也是说了好多年。今天再一次提出来，而且通过通知的形式来公布。

说明以后短视频影视剪辑行业会受到一定的影响。就目前来看影视混剪也好，电影剪辑也好，都是没有版权的。早些时候，也有多家影视公司联合发出声明，没有经过授权是不可以任何形式来剪辑的。似乎在短视频平台当中，对于影视剪辑尤其是混剪来讲，没有太多限制。而且鼓励技术高超的剪辑者对影视进行混剪。而且对于电影的解说也是比较扶持的。

但是通过这个通知来看，以后影视剪辑解说也要取得版权。这个通知对于影视剪辑行业来说，应该是一个不好的消息。与此同时表明短视频只要是记录日常的生活，才是真正的职责所在。其实作为网络和短视频发展的今天。最应该规范的就是网络直播的炫富行为以及炒作的行为。希望这个通知早日执行规范短视频平台的内容以及发布，持续净化网络环境。