exo小蜗牛攻略游戏，植物大战僵尸小游戏攻略

时间：2022-05-20 18:11:14来源：整理作者：佚名投稿手机版

1，植物大战僵尸小游戏攻略

介绍你这个网址吧,好用哦--- http://www.gdxie.com/chafen/3220.html

2，exo橙光游戏开头的开始游戏内些怎么做

工具→游戏设置→制作标题画面，注意用来制作标题画面的图片尺寸为960X540，图片大小不合适使用美图秀秀修改一下尺寸就好

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3，一个EXO的橙光游戏女主是鹿晗的妹妹好像叫什么鹿曦然后吴世

好像是吴世勋疼痛患者我没记错的话就是这个啦

在哪

我圈名叫鹿曦。。。。。。再看看别人怎么说的。

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4，橙光游戏 EXO系列有一个游戏说的的是女主本来要嫁给鹿晗了结

溺沉深海万劫不复原名上瘾挺虐的我玩过

······ 这剧情···你可以看看个人中心——游戏历程，里头翻翻···

这剧情，确定橙光有，我咋没见过，真不是你自己编的啊

这坑爹剧情- -

你可以去当编剧了，佩服，佩服

5，EXO橙光游戏一定要玛丽苏校园黑道吸血鬼类都行但一

吸血鬼的十字架1/2

混血者？

我都玩过，还有吗？

吸血鬼的十字架2

身后可以吗，好像是吴亦凡的，很恐怖没我都没玩完

我的皇后，就是赖着你（这个游戏有两个视角，一个尹恩惠，一个郑秀晶，入过你在尹视角的话，会觉的郑很贱，如果反过来，会觉得秀晶很可怜的）吸血鬼的十字架夏尽时亡

吸血鬼的十字架

6，植物大战僵尸里的小游戏攻略

很简单啊……开始种向日葵发展经济，豌豆僵尸来就用土豆地雷。阳光充足后就放大蒜在一五路前面，后面种向日葵。二三四路就种寒冰射手+高坚果+地刺很简单就过了

名字是“谁笑到最后”吗，是呢这样打，先把植物一次性摆好了，这关是要一次成功的，然后点开始，第一轮过后，你可以添加植物，再点开始，第二轮就攻击了，依次类推吧，我在这好像也说不太清楚，你到这上去看看攻略吧。//pc.52pk.com.zwdzjs

选用双发射手，树桩火炬，睡莲和樱桃炸弹就可以过关了双发射手种4列，最右侧放燃烧火炬这样前3回合没有悬念的过，最后一轮需要使用一颗樱桃炸弹，在每次低于完成僵尸后会供给少量阳光。

7，急求课堂小游戏多多益善

你们可以常玩一些你比我猜，一个人比动作，一个人来猜。。。。

小游戏里面有很多。

击鼓传花啊

1. 拍单词/图片：把本节课重点单词先全部过一遍，让学生有更深的印象，然后将图片一横排贴在黑板上，在图片的下方划个圈，让一男一女上台来并背对老师。老师用口型对下面的同学作提示，让学生反应单词，并大声说出来。老师再将该词确认一次后，发出明确指示，让台上的两位学生转身去拍单词下面的圆圈。拍的又快又准的一方胜出得分。如：crab，T：crab，台上学生马上去拍对应图片或单词下的圆圈，又快又准的加分。要求 1. 贴图片或单词时，让全班学生认一个贴一个。在游戏前，让全班同学再次熟悉下要比赛的单词。 2. 上台来的两位同学，面朝台下同学，老师通过口型提示，如rock，台下同学一起说rock，为防止台上同学听不清楚，老师要大声再读一次，然后发出指令，“go！”比赛选手才能去拍。 3. 在拍图前，为了活跃气氛，可让比赛选手先做点热身，如：选手对着全班时，让他们原地小跑，听到go的指令时，再转身拍词。 4. 游戏时，注意控制纪律，学生拍错的单词，一定要全班再认读一次，纠正错误。 2. 猜拳（剪刀石头布）游戏：把本节课重点单词或图片一横排贴在黑板上，叫一男一女上讲台，老师指着一个单词，如dog，台上选手开始划，边划边带领全班一起读dog，读到第三声时，出拳，赢的一方等到dog这个单词，得到单词多的队伍获胜。要求为防止选手划拳时，出拳太快，台下学生看不清，或选手划拳时，有人慢出拳，老师要控制好划拳的节奏，带领台下学生有节奏地朗读。（为保证游戏进行时划拳的节奏，短的单词老师要带，读长的单词时，口令改为one、two、three） 3 .击鼓传花：老师先选定一些图片或单词卡分给每组一张，然后选一首节奏明快，学生喜欢的英文歌曲，当音乐一起，拿到的卡片的同学就要马上往后传；当音乐一停，学生停止传卡片，这时手上拿着卡片的同学依次朗读出手中卡片的单词。读对的加分，然后继续游戏。 4. 拼单词：是一个针对单词拼写的游戏。如：slow/fast，先在黑板上写上slow/fast，然后把事先准备好的这两个单词的字母卡打乱顺序贴在黑板下方，男女各派一名代表上来，老师发令，这时全班一起喊slow/fast，slow/fast… 两名代表开始选择字母卡拼单词，最先拼好拼准确的一方胜出。要求为比赛公平起见，选择拼写的单词最好是结构相近，字母数相同的一对词。要拼写的单词老师要先写在黑板上，拼写及字母间隔要大些，便于学生认清。注意防止选手因求胜心切而损坏字母卡。 5. 大小图：把重点单词的大图依次打横贴在黑板上，老师手里拿着对应的小图，然后选一个男生上来抽一张小图，全体女生来猜，看究竟男生手中抽中的是哪张图片。猜对了女生加分，猜错了男生加分。如：《Dinnertime》中，训练扩展句型do you want some...？句型时，把rice，bread，meat ，milk等大图贴在黑板上，手上准备对应的小图，先叫一男一女上来，男生抽一张小图，女生来指大图，如：指向rice，全班女生问？Gs：Do you want some rice？男生秀小图，如果是rice的阿小图，全体男生回答，Bs：yes，please；若不是，Bs：No，I want some... 要求该游戏一般多用于训练句型，通过问答形式让全班操练。游戏时要防止学生喊加油，扰乱课堂纪律。若有学生捣乱，立刻给男方或女方减分，并乘机给另一方加分。惩罚并用，恩危并施。 6. 表演课文：在课文教授以后，让学生上台模仿或表演整篇课文。台下的学生跟着vcd读一句，台上的学生就表演一句。要求选择的课文是易于表演的，具有很强的表现力的。如：《The Train》、《The Space Monster》、《Help Me》等。表演时，可以为学生准备一些头饰，如space monster，spaceship等，使表演更加生动。注意台下的学生要边读，台上的演员才会表演。不能让大家光顾着看表演，而忽略朗读课文。 7. 传声筒：从每个组的最后一个学生由老师来发令传一个单词，一直传到第一个学生耳朵了，由他来大声说出他听到的那个单词，检测看此学生读出的和老师讲给第一学生听的一致不一致。一致就得一分。 8. 击鼓传声读：老师放音乐，每个组准备一本课文书，音乐一响就开始每个组每个人之间传书，音乐停，传书动作停。书停在谁手里，那个学生就把本游戏规则内要你读的句子读出来，读出得分。 9. 剪纸卡，拼纸卡读：老师把单词分别写在一张一张小纸上，每张纸写一个单词。把整体的一句话的小纸卡分发给每个组，让她们去拼成完整的对的一句话，快者赢。 10. 集体讨论表演读：每个组规定时间把要读的课文先集体读一下，然后在组长的带领下构思怎样表演，时间一到就上去表演，评分决定哪个组是第一。

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