专注力游戏训练方法 学习力游戏

什么是新学道的学习力？

我给学习力课程作了一个不完整的描述，即以开发生命潜能为手段，以培养学习力为目标，让每一个生命自由绽放的育人课程体系。狭义的学习力包括学习动力、学习毅力、学习能力和学习创新力。学习力课程如何在学校落地、如何培育学生的核心素养呢？我总结了新学道办学十条原则。　　　　一是坚持“三比”原则下的评价机制。目睹一些学校在创设的高压学习环境中，学生滋生出的攀比、嫉妒、敌视等不健康心理，我们牢牢把握“三比”原则，即“自己和自己比，这次和上次比，今天和昨天比”，并采用“展示与考试相结合，评价与成长规划相结合”的评价方式。

低段学生以游戏闯关、拍卖会、演讲、演出等丰富多彩的展示为主，将测试融入游戏之中。高段学生则展示与考试并重，旨在为即将面对的各种考试作好铺垫。同时，考试之后仍安排有辩论赛、主题晚会等丰富多彩的展示活动。这些项目由学生独立策划操作，把立体的考核融入其中，寓教于乐，寓“考”于乐，使学生的自信心和学习兴趣得以保护和提高。

怎么理解孩子的学习力问题？

学习力是由学习动力、学习毅力和学习能力三要素组成。孩子的学习力是指一个人学习的动力、毅力和能力的综合体现。学习力是把知识资源转化为知识资本的能力。（1）学习动力是指自觉的内在驱动力，主要包括学习需要、学习情感和学习兴趣。（2）学习毅力就是学习意志。是指自觉地确定学习目标并支配其行为克服困难实现预定学习目标的状态。

学习动力、学习毅力是学习行为保持的重要因素，在学习力中是不可缺的两个要素。（3）学习能力是指能够进行学习的各种能力和潜力的总和。包括能够容纳、储存知识、信息的种类和数量，行为活动模式种类，新旧信息更替的能力等，具体表现在如何、怎样学以及学习的效果等。学习能力在一个人的一生中总在变化。学习能力有两种涵义：一是指已经表现出来的实际学习能力和已经达到的某种熟练程度。

如某位学生是否能解答某一类数学题，以及解答这类题所需要的时间长短。这种能力是很容易了解和测验的。通常学校的考试测试的都是这种能力。二是指潜在的学习能力，它是一种尚未表现出来的心理能量，但通过学习和训练可能发展起来成为实际学习能力和可能达到的某种熟练程度。如某学生不会解答“因式分解”这类数学题，但通过老师的帮助和自己的练习，他学会了解答这类数学题等。

这种能力不如实际学习能力那么容易体现和测验，但它仍然是可以测量的。 实际学习能力和潜在学习能力是不可分割的统一体。潜在学习能力是一个抽象的概念，是各种学习能力展现的可能性，是在遗传与成熟的基础上，通过学习训练才可能变成实际的学习能力。潜在学习能力是实际学习能力形成的基础和条件，而实际学习能力又是潜在学习能力的展现，两者不可分割。

学习能力分为一般学习能力和学科学习能力。 一般学习能力是指反映在学生学习活动过程中的一般能力。主要包括八个方面的能力：感知能力、注意力、记忆力、思维能力、想象力、语言表达能力、操作能力、学习适应能力。这八个方面的能力对孩子的学习至关重要，作为家长，在生活中应当有意识地培养孩子这些能力。学科学习能力是指学生能否顺利地完成某种科目的学习的能力。

学生的学科学习能力分为认知能力、操作能力及学习策略。学生的学科学习能力存在着个体差异，不同的人，各有所长，亦各有所短。如，语文好的数学不一定也好，善于动手操作的不一定也善于思考。文武双全者有之，文武能之一者有之，即不能文也不能武者更是有之。因此，认清自己孩子的能力特征很重要，要力求扬长避短，帮助孩子更好地发展。

学习的动力体现了学习的目标，学习的毅力反映了学习者的意志，学习的能力则来源于学习者掌握的知识及其在实践中的应用。每一个人才背后，一定要有很强的学习力做为支撑。如果你的孩子学习力每况愈下，那你应该认真分析原因，找出解决问题的办法。以上是我对这一问题的观点与看法，如果您能认同，请您给予点赞和关注。十分感谢！。

如何培养孩子自主学习的能力？

自主学习，个人理解就是自知自发自律的学习。如何培养孩子自主学习的习惯，就要从"自知自发自律"三个方面做起： 1. 自知。孩子需要知道自己当下阶段重点学习什么，学习目标是什么，学习的进度如何，学习的方式方法是什么等等，这些都属于认知，也就是孩子对学习这件事的一个清晰的理解和定义。孩子对学习这件事认识越理性，他学习起来就会越自主，需要父母引导。

2. 自发。自发是一种自愿和乐此不疲的行为。好奇心和兴趣是探索世界和学习的源动力。因此，激发和保护好孩子的好奇心和帮助孩子找到自己的兴趣，是培养孩子自主学习的重要一步，这属于孩子对学习的情感部分。3. 自律。学习的过程常常收获乐趣，但也会遇到许多困难，能否坚持下去，能否克服一切困难实现目标，考上自己满意的大学等等还需要一个条件 : 自律性，它代表一个人的逆商，即战胜困难的坚持力和抗挫力。

赛尔号星球大战小青团练什么学习力？

你好，我是八戒tempo在赛尔号星球大战游戏中，每位精灵都需要进行学习力的加点才能提高各种属性，那么学习力该怎么加点呢，加什么属性好呢，下面小编就给大家介绍一下学习力加点推荐。一起来看看吧！赛尔号星球大战学习力加点推荐：先说一下基本的常识，精灵种族值数值X2，天赋值X1，学习力X0.25。举个简单的例子，天赋值25的属性和天赋值23 8学习力属性是一样的(性格加成一样的前提下)。

当然，不存在0.25的属性值，所以要点的话4个4个的点。有性格1.1加成的那个属性可以点到254，属性比252 1，没有性格加成的属性不会四舍五入。一些公认的精灵加点，比如阿葵，极速 特攻;特/物攻蜜蜂，极速 特/物攻其他的精灵各人有各人的见解，根据你给精灵设置的定位来点，这样针对性的加点可以让pvp好打很多。

例子：pvp战斗的过程中，如果不小心让对面的特攻蜜蜂 2的话，很容易被对面直接推队，这时候就要考虑一个可以挡住特攻 2的蜜蜂了。特防巴尔是个不错的选择， 2蜜蜂绝对秒不掉特防巴尔的。而且目前的pvp环境中，特攻精灵占绝大多数，特防很实用。再比如，最开始玩的时候，绝大多数的火狗都是攻防或者攻血的加点，这样虽然很肉，但是显得很笨重，只能打后手。

可以考虑适当加点速度超过其他不加速的火狗，也可以全速或者点300 速，超过米卡以及冰狗大多数的非极速草系，会起到出其不意的效果。米卡，有几种主流加法，速 特攻，特攻 血，特攻 特防，特攻 速和血混点。然而经过实践，还是速 特攻的米卡加点最厉害，至少在我看来是这样的。草系也是一样的道理，可以选择速度草系，物防草系，特防草系，肉草系，需要根据你给他定位的用途选择不同的加点方案。

比如说物防草系，可以挡住火狗和冰狗的大招;特防草系可以在对面换蜜蜂的时候挡住蜜蜂的大，然后甩给他一个大压低蜜蜂血线，冰狗收掉;速度草系，邪恶皮皮就是练的速度草系，内战绝对是先手，而且还可以压速度火系(速度种族值高了一点)而且比米卡速度快，不会后手吃减命中。这些可以根据自己的理解在实战中应用。以上就是关于赛尔号星球大战学习力加点推荐，一起来看看吧！。

如何通过打闹游戏引导孩子学习自控力？

关于打闹游戏引导孩子学习自控力这个问题，正好《亲子打闹游戏的艺术》这本书里面有打闹游戏的意义，有对各类打闹游戏的指导。健康的打闹游戏会教给孩子：我有力量，不是因为我能压制他人，而是因为我的身体能做非常棒的事（比如小孩子学会翻跟头，大孩子练习跑酷），也因为我能和别人合作，一起做很棒的事（比如小孩子一起玩骑马游戏，大孩子一起练习双人瑜伽）。

孩子年幼的时候，需要父母与之玩打闹游戏而不是同伴，因为父母能很好地向孩子示范：一个占据体力优势的人如何为了让大家玩的开心而控制自己的力量。这个示范传达给孩子的信息是我们现在说的“自控力”——我有强大的力量，同时我能够控制自己。游戏举例：爸爸（或者妈妈）是一个大巨人，可是只要孩子用手指一指或者轻轻吹口气，这个“可怕的大巨人”就会轰隆倒下或者害怕的发抖…同时在打闹游戏过程中，如果孩子力度过大，父母可以适当示范引导。