我儿子从放学一直玩游戏在十二点都不肯放下手机休息,不知怎么教?
可以用督促孩子学习的办法督促孩子玩游戏。告诉他,如果玩的好,可以退学搞电竞,但是需要考察一个月。这一个月里,每天必须打够多少局,胜率必须是多少,如果输了就大声责问怎么这么简单都能输?让孩子死记硬背每个技能的冷却时间,伤害和距离等数据,每日考核,用新注册的账号在规定时间内必须冲上王者,每日写总结,分析自己的缺点和不足,制定改进方案。
孩子每天放学就抱着手机打游戏,真让我又气又恨,有啥好办法让孩子放下手机?
感谢邀请,飞慕课致力于在育儿路上为中国父母减忧。先用一句话回答您的问题:孩子沉迷电子产品,除了手机这种新科技本身有上瘾性,大部分的原因是因为孩子缺乏自控力。所以,孩子要努力提升自控力、同时用一定的方法辅助控制电子产品的使用。下面会介绍1个原则,2个方法来提升孩子的自控力。自控力不足的孩子是这样的缺乏自控力的孩子,通常没有耐性,没有毅力,也没有目标和责任感。
他们比同龄人更容易沉迷电子设备,不思学习,他们事后也恨自己,但瘾上来了就是控制不住自己。写作业时,稍微遇到点困难,就想要放弃。很多时候,他们都无法等到好结果到来,就放弃了。又或者总是被临时的享乐,切断长久的目标,这便是没有毅力,也是自控力不足。这样养出的孩子,最容易缺乏自控力!1.条件式谈判你要孩子好好吃饭,然后承诺给他看电视,那孩子会要求先看电视,否则用不吃饭相要挟,这一看就停不下来了,只能边吃边看。
你要孩子用心写作业,然后承诺他出去玩,那孩子就会先要求出去玩,否则就不写作业,这一玩就停不下来,作业耽误了。我们每当让孩子去做什么事,他们想到的都是用做这件事相要挟,先享乐。因为你在乎的,是他做不做这件事,根本不在乎他有没有享乐到,所以,他要马上享乐了才安心。久而久之,他们就会变得一点忍耐心都没有,有好吃的要立即吃掉,等是不会等的,反正家长也不会说话算话,万一错过这机会,没的吃了呢?2.骗人式承诺忽悠长大的孩子,最容易没有自控力。
也就是说,想要孩子有自控力,一定不能做“不守信的家长”。这是培养孩子自控力的第一步。也是奠基的一步,很多家长都忽略了。很多家长会这样说:你乖乖不吵,等爸爸工作完,就带你去公园,结果,工作完之后,爸爸就忘了这事儿,孩子问起来,才退而求其次,抱着孩子在小区转了转。孩子学走路时,家长在前面说,宝宝走过来,我给你糖。
等宝宝颤巍巍地过来了,家长又退后,继续用糖诱惑孩子走路。宝宝好好吃饭,我就给你吃冰激凌。宝宝乖乖不哭,我就给你买巧克力。但,只是说说而已,不常兑现。孩子对家长的信任,就是这样一次次丧失的。当孩子不再信任你,接下来的方法操作也起不了太大的作用了,这也是很多孩子不听话的原因——因为他们根本不相信跟随你,就能使得事情向他们期待的方向发展。
清除干扰因素≠真正获得自控力其实,要回答这种问题,说让家长不要总打游戏、玩手机做坏榜样,是最不会出错的回答,可也是不负责任的回答。榜样的力量固然是潜力无穷的,可不切实际呀!大人要处理的事情比孩子要多得多,情况也更加复杂。怎么能让全家都不用手机、不看电视、不玩电脑、光陪孩子做作业呢?只清除了干扰因素,根本没治到点子上!因为孩子一遇到其他的诱惑,也有可能会变成“脱缰野马”。
也有的家长会说:“小飞老师,你也说了,很多家长自己的自控力都不好,怎么教孩子?”其实,奥运冠军的教练并不一定是奥运冠军,教出清华北大学生的老师并一定是清华北大毕业。只要掌握方法,我们就可以培养出一个自控力很好的孩子!只要想做,就能做到,重要的是你想不想做!2个方法,培养有自控力的小孩如果你是个被孩子信任的家长、也准备好要解决孩子的问题,那就可以开始看下面的方法了。
1、做延迟满足训练你可以用孩子喜欢的一个东西,来训练孩子的欲望,让孩子自发地去克制自己。比如,你可以买来孩子喜欢吃的巧克力,每三天给孩子吃一块。这样过一个月左右,等孩子习惯了这个周期。你就跟他商量,这次给他的巧克力,如果他能忍住三天不吃,就会再给他三块,如果他没忍住吃了,那三天后的巧克力也没有了。这个周期和巧克力的量,可以根据孩子的年龄和体质来定,大致逻辑对就可以了。
记住,制定了规则就要严格执行,这也是维持亲子间信任感,也有利于培养孩子的契约精神。除了这种长时间段的教育,日常也要让孩子学会等待。等孩子能听懂话的时候,就要开始跟孩子商量:你有需求,爸爸妈妈听到了,请宝宝等一下,爸爸妈妈马上就过去了。孩子只是要确认爸爸妈妈听到了自己的需求,至于执行,是可以慢一点的。所以,要立即说话响应孩子的需求,行动可以慢一点,上厕所来个小便、自己吃几口饭,是可以的。
让孩子学会等待,要从小开始训练,两三岁时孩子就能掌握,他们便不会脾气暴躁,一秒都等不得。2、玩自制小游戏我们可以陪孩子玩一些小游戏,比如,说行不一小游戏。在走路时就可以玩。一开始,大人说一,孩子就走一步,说二就走两步。然后颠倒,说一就走两部,说二走一步。这种小游戏,可以帮助孩子抑制冲动,习惯思考后再行动。
孩子上小学六年级,成绩在班级排前几名,放学回家就玩电脑游戏,家长该怎么管?
题主你好,我是三木C先生,我愿意就这个问题来与你交流。“六年级孩子放学回家就打电脑游戏”这是许多家长和你一样遇到的“看似简单,实则颇难”的共同话题。引导得当,孩子迷途知返,仍是家里的乖宝宝,学校里的好学生。处理不当,个别孩子就会沉溺于游戏之中而不能自拔…等到长大了、明白了,一切已成过去,悔之晚矣。这绝对不是危言耸听。
所以,我认为,当发现这种苗头之时,家长就要给予高度的重视。
多问几个为什么,而后放下家长身段,带着浓浓的爱意,与之亲切交流,并加之正确引导。孩子是爱你们的、善良的、积极向上的!这一点是必须要肯定的!与此同时,当孩子有了一点点进步的时候千万不要吝啬你们的表扬和奖励,这可是不可或缺的动力与爱 !这样,用不了多久,孩子就会在你们的感召下回归到学习上来。 也许有人会有这样的感觉,孩子长大了,懂事了,有主见了,反而没有之前听话了。
这是为什么呢?这可能就是“青春期”到来的前奏吧,有一份调查报告显示,现在孩子的青春期比父母辈提前了1一2年。这是因为现在的孩子生活优裕,所处环境也较父母辈复杂所致。所谓“青春期”,就是我们俗称的“叛逆期”,在国外称之为“狂躁期”或“困难期”。因此也没必要慌张,只是这期间要多注意孩子的动向,合理回应孩子的不同诉求。
因为这时的孩子对事物的认识和思考正在懵懂期,似懂非懂。有时会把并不成熟的思考变为主见,易对家长的不当管教产生抗拒心里,所以这时的家长就不要武断地按照自己的意愿安排孩子的学习时间和课目,要学会尊重和商量,不要给孩子的身体和心理造成太大的压力。 孩子在完成学习任务后,放松一下是非常有必要的。
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