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游戏孩子们玩什么游戏,510个小孩在家可以玩什么游戏

时间:2022-07-09 23:06:11来源:整理作者:佚名投稿 手机版

1,适合小朋友玩的em游戏em

适合小朋友玩的游戏如下:1、海绵蓄水运动会【所需材料】:海绵、水桶、防晒喷雾(防止孩子在烈日下晒伤)、量水器【玩法】:在草坪上画一条直线示意游戏起点。起点上放两个装满水的桶,对面放两个空的桶。孩子听哨声响起,拿海绵在各自水桶里吸水分。然后跑到对面的空桶放出水分,限定时间看谁吸得最多!游戏不仅可以锻炼孩子身体,还可以考验孩子反映能力。2、套住小瓶子这个游戏可以锻炼孩子的眼力和臂力,材料低廉,操作简单。【玩法】:将瓶子摆放好,然后让孩子在一定距离外往瓶子扔圈。总共扔10个,圈中瓶子个数多的孩子获胜!3、打倒保龄球【玩法】:将塑料瓶摆放整齐,然后让孩子在一定距离里放手滚球,塑料瓶倒的个数多的孩子获胜,老师也可以根据情况给孩子添加各种表扬。4、快到桶里来既可以个人玩,也可以团队玩;培养孩子们的团队精神,加深孩子们之间的感情。【玩法】:准备几个水桶悬挂在树枝上(或者用晾衣架代替)。让孩子们往水桶里扔球,球掉进桶里的个数多的队伍获胜!5、翻滚吧我的球沙滩球可以玩游戏,像这种将球扔进呼啦圈的玩法,就能锻炼孩子们的投掷能力。【玩法】:一位老师拿着呼啦圈,孩子们往呼啦圈里扔沙滩球,扔中的获胜,大人还可以根据情况,调节呼啦圈的高度来调节游戏难度。

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2,510个小孩在家可以玩什么游戏

瞎子摸鱼 具体是 石头剪子布 输了的当瞎子 然后找个红领巾之类的蒙眼你可以先试试松紧 然后瞎子在原地转3圈 然后瞎子 找人摸到了并猜出那人名字则这人变成瞎子 瞎子有权说定 定 10秒钟 不过你们玩这游戏要找宽阔的地方不然很容易受伤

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3,孩子们不玩游戏闲暇时间都做什么体育课都做些什么

没有电视手机甚至书籍都很缺乏的年代,是不是有人认为那个时代的孩子很无聊、没事干啊?其实那个年代孩子们生活得也很充实,游戏活动可以说五花八门,花样繁多,有些游戏现在的孩子们可能都没听说过,更没见过。下面我列举一些大家见识见识吧。与胶泥有关游戏活动,包括玩“换泥碗”、“脱泥模”。男孩子爱玩胶泥,平时将家里的没法穿的破鞋,或大人们梳头梳下来的乱头发攒着,等村里来了一边敲着铜锣,一边吆喝“碎烂头发换娃娃~~”的就跑出来,拿着破鞋头发等跟“换泥娃娃”的换“泥模子碗”。模子碗有各种图案,有三国水浒西游里的人物,还有花鸟鱼虫各种动物。谁手里的模子碗多谁就是财主,越多越光荣。有了模子碗后,就该“脱模子”了。从河底挖来胶泥,用水和好摔熟,然后将弄成小块的胶泥摁到泥碗里,摁实之后再磕出来,就是带图案的泥模子,晒干后就可以拿来储存或与人交换。有时品相好的,还要放进灶堂里用带火的灶灰埋起来烧一段时间再扒出来,扔到水里,短时间内都不会融化。玩“噼啪打老灌”。将胶泥摔熟,取一团,捏成平底碗状,底部越薄越好。然后用手托举起来,并双手倒一下,边倒边说,“看里,看面,噼啪打老灌。”接着嘴对着泥碗内“嗷~”地吼一声,顺势将泥碗口朝光硬的地面摔去,砰地一声,碗底朝外砰开,根据面积大小让对方用胶泥补,目的是赢取对方胶泥。用胶泥制作物品“过家家”。孩子们分好角色,男主外女主内。将胶泥和好摔熟,做馒头、花卷,包饺子、擀面条,做各种花色的点心以及瓜果梨桃。我家里曾经有过我与兄弟姐妹们做的一大筐子胶泥食品。男孩子喜欢的活动与捕鸟相关。春天以后,可以自制弹弓子到树林子里打鸟。可笑的是我玩了多年的弹弓子,却连根鸟毛都没打下过。秋后还可以把铁夹子下到地里去打鸟,冬天的雪地里也可以。可以用自己制作的“蒙蒙子”去白菜地捉鸟。还可以用秋天里自己用梃杆苎麻和竹篾插的“滚笼子”或“拍笼子”捕鸟。将捕鸟笼子挂到小鸟经常光顾的大树上,等小鸟自己进笼时触动机关,这样捉到的鸟都是活的。捉到的鸟,自己养着玩,或者送人。那时农村村里地里有着许多的小鸟,像黄鸟、白眼儿、小树叶、朱点红、蓝靛颏、腊嘴、自黑、百灵、呱呱鸡等多种鸟。那时还没有野生动物保护法,所以小鸟随便逮。逮鸟养鸟做笼子,耗去了孩子们不少时间。棋子累游戏就太多了,两个人来的有“狼山虎豹”(属于棋类游戏),地上画格瓦砾树棍或树叶当子对战的有“乘方乘龙”,“顶子”,“燕窝”,“钻牛蛋”,还有三人战的“上学堂”。这都是与智力锻炼有关的游戏,由于过于原始,如今大都失传了。与球类相关的游戏是以玻璃球为主,玻璃球有两种,一种叫大亮珠,一种叫橘子瓣。前者是玻璃本色。后者带橘子瓣样的彩色花纹。游戏形式有“掂大杠”和“淘皇坑”,都是有输赢的竞技游戏,跟现在的投标射箭相类似。此外还有很多,拿鞭子抽尜尜;团队比赛活动打尜(两头尖的尜尜叫打尜);推铁圈或推铁环;用鞋子玩的游戏“打老鸹”;用大麻子叶玩的“老牛吃草”;“跳绳”、用手翻绳;“丢手绢”;用骨头子或桃核杏核玩“?子”;揰沙包;众人游戏有“急急翎跑马绳”;老鹰捉小鸡;黄鼬拉鸡等等等等,像冰上游戏雪地游戏现在与过去差不多。总之,过去的孩子,虽然没有手机电视,但他们一点也不寂寞,而是相反,生活更显得充实,他们聪明活泼,心灵手巧,乐观向上,身体素质要比现在的孩子好,因为那时农村孩子基本看不见胖子,而且是个男孩子都会像猴子一样爬树上房、翻跟头、盘杠子,特别皮实。
没有电视手机甚至书籍都很缺乏的年代,是不是有人认为那个时代的孩子很无聊、没事干啊?其实那个年代孩子们生活得也很充实,游戏活动可以说五花八门,花样繁多,有些游戏现在的孩子们可能都没听说过,更没见过。下面我列举一些大家见识见识吧。与胶泥有关游戏活动,包括玩“换泥碗”、“脱泥模”。男孩子爱玩胶泥,平时将家里的没法穿的破鞋,或大人们梳头梳下来的乱头发攒着,等村里来了一边敲着铜锣,一边吆喝“碎烂头发换娃娃~~”的就跑出来,拿着破鞋头发等跟“换泥娃娃”的换“泥模子碗”。模子碗有各种图案,有三国水浒西游里的人物,还有花鸟鱼虫各种动物。谁手里的模子碗多谁就是财主,越多越光荣。有了模子碗后,就该“脱模子”了。从河底挖来胶泥,用水和好摔熟,然后将弄成小块的胶泥摁到泥碗里,摁实之后再磕出来,就是带图案的泥模子,晒干后就可以拿来储存或与人交换。有时品相好的,还要放进灶堂里用带火的灶灰埋起来烧一段时间再扒出来,扔到水里,短时间内都不会融化。玩“噼啪打老灌”。将胶泥摔熟,取一团,捏成平底碗状,底部越薄越好。然后用手托举起来,并双手倒一下,边倒边说,“看里,看面,噼啪打老灌。”接着嘴对着泥碗内“嗷~”地吼一声,顺势将泥碗口朝光硬的地面摔去,砰地一声,碗底朝外砰开,根据面积大小让对方用胶泥补,目的是赢取对方胶泥。用胶泥制作物品“过家家”。孩子们分好角色,男主外女主内。将胶泥和好摔熟,做馒头、花卷,包饺子、擀面条,做各种花色的点心以及瓜果梨桃。我家里曾经有过我与兄弟姐妹们做的一大筐子胶泥食品。男孩子喜欢的活动与捕鸟相关。春天以后,可以自制弹弓子到树林子里打鸟。可笑的是我玩了多年的弹弓子,却连根鸟毛都没打下过。秋后还可以把铁夹子下到地里去打鸟,冬天的雪地里也可以。可以用自己制作的“蒙蒙子”去白菜地捉鸟。还可以用秋天里自己用梃杆苎麻和竹篾插的“滚笼子”或“拍笼子”捕鸟。将捕鸟笼子挂到小鸟经常光顾的大树上,等小鸟自己进笼时触动机关,这样捉到的鸟都是活的。捉到的鸟,自己养着玩,或者送人。那时农村村里地里有着许多的小鸟,像黄鸟、白眼儿、小树叶、朱点红、蓝靛颏、腊嘴、自黑、百灵、呱呱鸡等多种鸟。那时还没有野生动物保护法,所以小鸟随便逮。逮鸟养鸟做笼子,耗去了孩子们不少时间。棋子累游戏就太多了,两个人来的有“狼山虎豹”(属于棋类游戏),地上画格瓦砾树棍或树叶当子对战的有“乘方乘龙”,“顶子”,“燕窝”,“钻牛蛋”,还有三人战的“上学堂”。这都是与智力锻炼有关的游戏,由于过于原始,如今大都失传了。与球类相关的游戏是以玻璃球为主,玻璃球有两种,一种叫大亮珠,一种叫橘子瓣。前者是玻璃本色。后者带橘子瓣样的彩色花纹。游戏形式有“掂大杠”和“淘皇坑”,都是有输赢的竞技游戏,跟现在的投标射箭相类似。此外还有很多,拿鞭子抽尜尜;团队比赛活动打尜(两头尖的尜尜叫打尜);推铁圈或推铁环;用鞋子玩的游戏“打老鸹”;用大麻子叶玩的“老牛吃草”;“跳绳”、用手翻绳;“丢手绢”;用骨头子或桃核杏核玩“?子”;揰沙包;众人游戏有“急急翎跑马绳”;老鹰捉小鸡;黄鼬拉鸡等等等等,像冰上游戏雪地游戏现在与过去差不多。总之,过去的孩子,虽然没有手机电视,但他们一点也不寂寞,而是相反,生活更显得充实,他们聪明活泼,心灵手巧,乐观向上,身体素质要比现在的孩子好,因为那时农村孩子基本看不见胖子,而且是个男孩子都会像猴子一样爬树上房、翻跟头、盘杠子,特别皮实。想先问一个问题?您和您的爱人平时抱手机吗?上网追剧吗?作为父母五一期间都做了些什么有益的活动呢?为什么这样问?《老子》、《庄子》和《论语》都有一个共同的理念,就是“不言之教”,用通俗的语言说就是:以身作则。孩子在五一期间可以玩的有益的活动非常多,孩子喜欢模仿大人,喜欢有被重视的感觉,以下是一些可落地执行的方案方案一、你可以告诉孩子,五一期间你要为自己家的藤蔓植物做一个支架,非常希望得到他的协助,相信你们可以有一个下午的亲子时光,孩子在这个过程学会了动手。方案二、作为他完成某一首诗背诵的奖励,买一套乐高积木。然后大人孩子一起完成乐高积木的搭建,一举两得。这可以提高孩子的结构感、颜色搭配、形状组合。方案三、小区里是否有小池塘,你可以带着孩子去花鸟市场让孩子挑选一些小鱼、小虾、小乌龟,然后一起放到小池塘中,跟孩子约定有空的时候要来投食等等,这不仅可以玩一下午,还是一个长期的游戏,在此期间孩子学会了关爱小动物,亲近大自然的意识。方案四、现在小区里的环境都很好,给他一台相机或一部淘汰的手机,父母和他比赛,去小区寻找各种小动物,然后拍下来,看谁发现的多。甚至可以再将收集到的小动物素材剪辑成小视频,配上自己的解说,到今日头条来晒一下,看看能得多少个赞。方案太多了,当然还是那句话:父母是孩子学习的镜子,想让孩子成为怎样的人,请先把自己变成那样的人。“无言之教”是最长效的教育方法。
没有电视手机甚至书籍都很缺乏的年代,是不是有人认为那个时代的孩子很无聊、没事干啊?其实那个年代孩子们生活得也很充实,游戏活动可以说五花八门,花样繁多,有些游戏现在的孩子们可能都没听说过,更没见过。下面我列举一些大家见识见识吧。与胶泥有关游戏活动,包括玩“换泥碗”、“脱泥模”。男孩子爱玩胶泥,平时将家里的没法穿的破鞋,或大人们梳头梳下来的乱头发攒着,等村里来了一边敲着铜锣,一边吆喝“碎烂头发换娃娃~~”的就跑出来,拿着破鞋头发等跟“换泥娃娃”的换“泥模子碗”。模子碗有各种图案,有三国水浒西游里的人物,还有花鸟鱼虫各种动物。谁手里的模子碗多谁就是财主,越多越光荣。有了模子碗后,就该“脱模子”了。从河底挖来胶泥,用水和好摔熟,然后将弄成小块的胶泥摁到泥碗里,摁实之后再磕出来,就是带图案的泥模子,晒干后就可以拿来储存或与人交换。有时品相好的,还要放进灶堂里用带火的灶灰埋起来烧一段时间再扒出来,扔到水里,短时间内都不会融化。玩“噼啪打老灌”。将胶泥摔熟,取一团,捏成平底碗状,底部越薄越好。然后用手托举起来,并双手倒一下,边倒边说,“看里,看面,噼啪打老灌。”接着嘴对着泥碗内“嗷~”地吼一声,顺势将泥碗口朝光硬的地面摔去,砰地一声,碗底朝外砰开,根据面积大小让对方用胶泥补,目的是赢取对方胶泥。用胶泥制作物品“过家家”。孩子们分好角色,男主外女主内。将胶泥和好摔熟,做馒头、花卷,包饺子、擀面条,做各种花色的点心以及瓜果梨桃。我家里曾经有过我与兄弟姐妹们做的一大筐子胶泥食品。男孩子喜欢的活动与捕鸟相关。春天以后,可以自制弹弓子到树林子里打鸟。可笑的是我玩了多年的弹弓子,却连根鸟毛都没打下过。秋后还可以把铁夹子下到地里去打鸟,冬天的雪地里也可以。可以用自己制作的“蒙蒙子”去白菜地捉鸟。还可以用秋天里自己用梃杆苎麻和竹篾插的“滚笼子”或“拍笼子”捕鸟。将捕鸟笼子挂到小鸟经常光顾的大树上,等小鸟自己进笼时触动机关,这样捉到的鸟都是活的。捉到的鸟,自己养着玩,或者送人。那时农村村里地里有着许多的小鸟,像黄鸟、白眼儿、小树叶、朱点红、蓝靛颏、腊嘴、自黑、百灵、呱呱鸡等多种鸟。那时还没有野生动物保护法,所以小鸟随便逮。逮鸟养鸟做笼子,耗去了孩子们不少时间。棋子累游戏就太多了,两个人来的有“狼山虎豹”(属于棋类游戏),地上画格瓦砾树棍或树叶当子对战的有“乘方乘龙”,“顶子”,“燕窝”,“钻牛蛋”,还有三人战的“上学堂”。这都是与智力锻炼有关的游戏,由于过于原始,如今大都失传了。与球类相关的游戏是以玻璃球为主,玻璃球有两种,一种叫大亮珠,一种叫橘子瓣。前者是玻璃本色。后者带橘子瓣样的彩色花纹。游戏形式有“掂大杠”和“淘皇坑”,都是有输赢的竞技游戏,跟现在的投标射箭相类似。此外还有很多,拿鞭子抽尜尜;团队比赛活动打尜(两头尖的尜尜叫打尜);推铁圈或推铁环;用鞋子玩的游戏“打老鸹”;用大麻子叶玩的“老牛吃草”;“跳绳”、用手翻绳;“丢手绢”;用骨头子或桃核杏核玩“?子”;揰沙包;众人游戏有“急急翎跑马绳”;老鹰捉小鸡;黄鼬拉鸡等等等等,像冰上游戏雪地游戏现在与过去差不多。总之,过去的孩子,虽然没有手机电视,但他们一点也不寂寞,而是相反,生活更显得充实,他们聪明活泼,心灵手巧,乐观向上,身体素质要比现在的孩子好,因为那时农村孩子基本看不见胖子,而且是个男孩子都会像猴子一样爬树上房、翻跟头、盘杠子,特别皮实。想先问一个问题?您和您的爱人平时抱手机吗?上网追剧吗?作为父母五一期间都做了些什么有益的活动呢?为什么这样问?《老子》、《庄子》和《论语》都有一个共同的理念,就是“不言之教”,用通俗的语言说就是:以身作则。孩子在五一期间可以玩的有益的活动非常多,孩子喜欢模仿大人,喜欢有被重视的感觉,以下是一些可落地执行的方案方案一、你可以告诉孩子,五一期间你要为自己家的藤蔓植物做一个支架,非常希望得到他的协助,相信你们可以有一个下午的亲子时光,孩子在这个过程学会了动手。方案二、作为他完成某一首诗背诵的奖励,买一套乐高积木。然后大人孩子一起完成乐高积木的搭建,一举两得。这可以提高孩子的结构感、颜色搭配、形状组合。方案三、小区里是否有小池塘,你可以带着孩子去花鸟市场让孩子挑选一些小鱼、小虾、小乌龟,然后一起放到小池塘中,跟孩子约定有空的时候要来投食等等,这不仅可以玩一下午,还是一个长期的游戏,在此期间孩子学会了关爱小动物,亲近大自然的意识。方案四、现在小区里的环境都很好,给他一台相机或一部淘汰的手机,父母和他比赛,去小区寻找各种小动物,然后拍下来,看谁发现的多。甚至可以再将收集到的小动物素材剪辑成小视频,配上自己的解说,到今日头条来晒一下,看看能得多少个赞。方案太多了,当然还是那句话:父母是孩子学习的镜子,想让孩子成为怎样的人,请先把自己变成那样的人。“无言之教”是最长效的教育方法。都在玩刺激战场,王者荣耀。走在路上听见小孩子买玩具枪都说我要买m4我要买98k。而且昨天打了一天铂金局有很多小孩。
没有电视手机甚至书籍都很缺乏的年代,是不是有人认为那个时代的孩子很无聊、没事干啊?其实那个年代孩子们生活得也很充实,游戏活动可以说五花八门,花样繁多,有些游戏现在的孩子们可能都没听说过,更没见过。下面我列举一些大家见识见识吧。与胶泥有关游戏活动,包括玩“换泥碗”、“脱泥模”。男孩子爱玩胶泥,平时将家里的没法穿的破鞋,或大人们梳头梳下来的乱头发攒着,等村里来了一边敲着铜锣,一边吆喝“碎烂头发换娃娃~~”的就跑出来,拿着破鞋头发等跟“换泥娃娃”的换“泥模子碗”。模子碗有各种图案,有三国水浒西游里的人物,还有花鸟鱼虫各种动物。谁手里的模子碗多谁就是财主,越多越光荣。有了模子碗后,就该“脱模子”了。从河底挖来胶泥,用水和好摔熟,然后将弄成小块的胶泥摁到泥碗里,摁实之后再磕出来,就是带图案的泥模子,晒干后就可以拿来储存或与人交换。有时品相好的,还要放进灶堂里用带火的灶灰埋起来烧一段时间再扒出来,扔到水里,短时间内都不会融化。玩“噼啪打老灌”。将胶泥摔熟,取一团,捏成平底碗状,底部越薄越好。然后用手托举起来,并双手倒一下,边倒边说,“看里,看面,噼啪打老灌。”接着嘴对着泥碗内“嗷~”地吼一声,顺势将泥碗口朝光硬的地面摔去,砰地一声,碗底朝外砰开,根据面积大小让对方用胶泥补,目的是赢取对方胶泥。用胶泥制作物品“过家家”。孩子们分好角色,男主外女主内。将胶泥和好摔熟,做馒头、花卷,包饺子、擀面条,做各种花色的点心以及瓜果梨桃。我家里曾经有过我与兄弟姐妹们做的一大筐子胶泥食品。男孩子喜欢的活动与捕鸟相关。春天以后,可以自制弹弓子到树林子里打鸟。可笑的是我玩了多年的弹弓子,却连根鸟毛都没打下过。秋后还可以把铁夹子下到地里去打鸟,冬天的雪地里也可以。可以用自己制作的“蒙蒙子”去白菜地捉鸟。还可以用秋天里自己用梃杆苎麻和竹篾插的“滚笼子”或“拍笼子”捕鸟。将捕鸟笼子挂到小鸟经常光顾的大树上,等小鸟自己进笼时触动机关,这样捉到的鸟都是活的。捉到的鸟,自己养着玩,或者送人。那时农村村里地里有着许多的小鸟,像黄鸟、白眼儿、小树叶、朱点红、蓝靛颏、腊嘴、自黑、百灵、呱呱鸡等多种鸟。那时还没有野生动物保护法,所以小鸟随便逮。逮鸟养鸟做笼子,耗去了孩子们不少时间。棋子累游戏就太多了,两个人来的有“狼山虎豹”(属于棋类游戏),地上画格瓦砾树棍或树叶当子对战的有“乘方乘龙”,“顶子”,“燕窝”,“钻牛蛋”,还有三人战的“上学堂”。这都是与智力锻炼有关的游戏,由于过于原始,如今大都失传了。与球类相关的游戏是以玻璃球为主,玻璃球有两种,一种叫大亮珠,一种叫橘子瓣。前者是玻璃本色。后者带橘子瓣样的彩色花纹。游戏形式有“掂大杠”和“淘皇坑”,都是有输赢的竞技游戏,跟现在的投标射箭相类似。此外还有很多,拿鞭子抽尜尜;团队比赛活动打尜(两头尖的尜尜叫打尜);推铁圈或推铁环;用鞋子玩的游戏“打老鸹”;用大麻子叶玩的“老牛吃草”;“跳绳”、用手翻绳;“丢手绢”;用骨头子或桃核杏核玩“?子”;揰沙包;众人游戏有“急急翎跑马绳”;老鹰捉小鸡;黄鼬拉鸡等等等等,像冰上游戏雪地游戏现在与过去差不多。总之,过去的孩子,虽然没有手机电视,但他们一点也不寂寞,而是相反,生活更显得充实,他们聪明活泼,心灵手巧,乐观向上,身体素质要比现在的孩子好,因为那时农村孩子基本看不见胖子,而且是个男孩子都会像猴子一样爬树上房、翻跟头、盘杠子,特别皮实。想先问一个问题?您和您的爱人平时抱手机吗?上网追剧吗?作为父母五一期间都做了些什么有益的活动呢?为什么这样问?《老子》、《庄子》和《论语》都有一个共同的理念,就是“不言之教”,用通俗的语言说就是:以身作则。孩子在五一期间可以玩的有益的活动非常多,孩子喜欢模仿大人,喜欢有被重视的感觉,以下是一些可落地执行的方案方案一、你可以告诉孩子,五一期间你要为自己家的藤蔓植物做一个支架,非常希望得到他的协助,相信你们可以有一个下午的亲子时光,孩子在这个过程学会了动手。方案二、作为他完成某一首诗背诵的奖励,买一套乐高积木。然后大人孩子一起完成乐高积木的搭建,一举两得。这可以提高孩子的结构感、颜色搭配、形状组合。方案三、小区里是否有小池塘,你可以带着孩子去花鸟市场让孩子挑选一些小鱼、小虾、小乌龟,然后一起放到小池塘中,跟孩子约定有空的时候要来投食等等,这不仅可以玩一下午,还是一个长期的游戏,在此期间孩子学会了关爱小动物,亲近大自然的意识。方案四、现在小区里的环境都很好,给他一台相机或一部淘汰的手机,父母和他比赛,去小区寻找各种小动物,然后拍下来,看谁发现的多。甚至可以再将收集到的小动物素材剪辑成小视频,配上自己的解说,到今日头条来晒一下,看看能得多少个赞。方案太多了,当然还是那句话:父母是孩子学习的镜子,想让孩子成为怎样的人,请先把自己变成那样的人。“无言之教”是最长效的教育方法。都在玩刺激战场,王者荣耀。走在路上听见小孩子买玩具枪都说我要买m4我要买98k。而且昨天打了一天铂金局有很多小孩。谢谢邀请!??孩子最喜欢玩的游戏或活动,有着环境、年龄、地域、家庭、习性、…… 的区别,或差异。??比如:孩子具有天然的好奇心,在初见美丽漂亮的大世界时、孩子会见啥就喜欢啥,或许是自出心裁、废寝忘食。有时也会玩得很不靠谱、……。但只要是时间或条件允许,孩子们都会玩得尽兴。同时也要看家长如何引导,或环境的什么影响。也许就能区分什么最喜欢,或什么最不喜欢。??有条件的家庭:孩子从小玩到大(1~6岁),活动也十分广泛,在幼儿园“玩够了”,在家“玩腻了”,玩出玩具????????????????????????……几大堆。好像也“难以满足其欲望”,还会出现攀比心理,上了街就会“见异思迁”、“喜新厌旧”……;时而还有“痴迷不悟”的感觉,这或许就是他(她)们的“最喜欢”!??条件差的家庭:他(她)们的“游戏”、活动是“因地制宜、因事而宜”、“就地取材”、“无拘无束”、“十分浪漫”、也“非常有趣”。??不同地域的孩子,有各不相同的游戏,或活动。南方的孩子除了玩玩具外,还喜欢到河边、江边、……玩水、戏水、游泳、捕蠏、捉虾……;西北部的孩子,还喜欢玩雪景、塑雪人、揑雪物、雪兽……。“四面八方”、“五湖四海”,均不尽相同。??还有的孩子,“天赋很好”、由于年龄段各异,好学、好悟,有的寒窗苦读,有的却最喜欢的是“电子游戏”,或痴迷于“智能手机”。总之,各种活动都是他(她)们“最喜欢”、或具有“丰富多彩”的啊。备注:图片源自网络。
没有电视手机甚至书籍都很缺乏的年代,是不是有人认为那个时代的孩子很无聊、没事干啊?其实那个年代孩子们生活得也很充实,游戏活动可以说五花八门,花样繁多,有些游戏现在的孩子们可能都没听说过,更没见过。下面我列举一些大家见识见识吧。与胶泥有关游戏活动,包括玩“换泥碗”、“脱泥模”。男孩子爱玩胶泥,平时将家里的没法穿的破鞋,或大人们梳头梳下来的乱头发攒着,等村里来了一边敲着铜锣,一边吆喝“碎烂头发换娃娃~~”的就跑出来,拿着破鞋头发等跟“换泥娃娃”的换“泥模子碗”。模子碗有各种图案,有三国水浒西游里的人物,还有花鸟鱼虫各种动物。谁手里的模子碗多谁就是财主,越多越光荣。有了模子碗后,就该“脱模子”了。从河底挖来胶泥,用水和好摔熟,然后将弄成小块的胶泥摁到泥碗里,摁实之后再磕出来,就是带图案的泥模子,晒干后就可以拿来储存或与人交换。有时品相好的,还要放进灶堂里用带火的灶灰埋起来烧一段时间再扒出来,扔到水里,短时间内都不会融化。玩“噼啪打老灌”。将胶泥摔熟,取一团,捏成平底碗状,底部越薄越好。然后用手托举起来,并双手倒一下,边倒边说,“看里,看面,噼啪打老灌。”接着嘴对着泥碗内“嗷~”地吼一声,顺势将泥碗口朝光硬的地面摔去,砰地一声,碗底朝外砰开,根据面积大小让对方用胶泥补,目的是赢取对方胶泥。用胶泥制作物品“过家家”。孩子们分好角色,男主外女主内。将胶泥和好摔熟,做馒头、花卷,包饺子、擀面条,做各种花色的点心以及瓜果梨桃。我家里曾经有过我与兄弟姐妹们做的一大筐子胶泥食品。男孩子喜欢的活动与捕鸟相关。春天以后,可以自制弹弓子到树林子里打鸟。可笑的是我玩了多年的弹弓子,却连根鸟毛都没打下过。秋后还可以把铁夹子下到地里去打鸟,冬天的雪地里也可以。可以用自己制作的“蒙蒙子”去白菜地捉鸟。还可以用秋天里自己用梃杆苎麻和竹篾插的“滚笼子”或“拍笼子”捕鸟。将捕鸟笼子挂到小鸟经常光顾的大树上,等小鸟自己进笼时触动机关,这样捉到的鸟都是活的。捉到的鸟,自己养着玩,或者送人。那时农村村里地里有着许多的小鸟,像黄鸟、白眼儿、小树叶、朱点红、蓝靛颏、腊嘴、自黑、百灵、呱呱鸡等多种鸟。那时还没有野生动物保护法,所以小鸟随便逮。逮鸟养鸟做笼子,耗去了孩子们不少时间。棋子累游戏就太多了,两个人来的有“狼山虎豹”(属于棋类游戏),地上画格瓦砾树棍或树叶当子对战的有“乘方乘龙”,“顶子”,“燕窝”,“钻牛蛋”,还有三人战的“上学堂”。这都是与智力锻炼有关的游戏,由于过于原始,如今大都失传了。与球类相关的游戏是以玻璃球为主,玻璃球有两种,一种叫大亮珠,一种叫橘子瓣。前者是玻璃本色。后者带橘子瓣样的彩色花纹。游戏形式有“掂大杠”和“淘皇坑”,都是有输赢的竞技游戏,跟现在的投标射箭相类似。此外还有很多,拿鞭子抽尜尜;团队比赛活动打尜(两头尖的尜尜叫打尜);推铁圈或推铁环;用鞋子玩的游戏“打老鸹”;用大麻子叶玩的“老牛吃草”;“跳绳”、用手翻绳;“丢手绢”;用骨头子或桃核杏核玩“?子”;揰沙包;众人游戏有“急急翎跑马绳”;老鹰捉小鸡;黄鼬拉鸡等等等等,像冰上游戏雪地游戏现在与过去差不多。总之,过去的孩子,虽然没有手机电视,但他们一点也不寂寞,而是相反,生活更显得充实,他们聪明活泼,心灵手巧,乐观向上,身体素质要比现在的孩子好,因为那时农村孩子基本看不见胖子,而且是个男孩子都会像猴子一样爬树上房、翻跟头、盘杠子,特别皮实。想先问一个问题?您和您的爱人平时抱手机吗?上网追剧吗?作为父母五一期间都做了些什么有益的活动呢?为什么这样问?《老子》、《庄子》和《论语》都有一个共同的理念,就是“不言之教”,用通俗的语言说就是:以身作则。孩子在五一期间可以玩的有益的活动非常多,孩子喜欢模仿大人,喜欢有被重视的感觉,以下是一些可落地执行的方案方案一、你可以告诉孩子,五一期间你要为自己家的藤蔓植物做一个支架,非常希望得到他的协助,相信你们可以有一个下午的亲子时光,孩子在这个过程学会了动手。方案二、作为他完成某一首诗背诵的奖励,买一套乐高积木。然后大人孩子一起完成乐高积木的搭建,一举两得。这可以提高孩子的结构感、颜色搭配、形状组合。方案三、小区里是否有小池塘,你可以带着孩子去花鸟市场让孩子挑选一些小鱼、小虾、小乌龟,然后一起放到小池塘中,跟孩子约定有空的时候要来投食等等,这不仅可以玩一下午,还是一个长期的游戏,在此期间孩子学会了关爱小动物,亲近大自然的意识。方案四、现在小区里的环境都很好,给他一台相机或一部淘汰的手机,父母和他比赛,去小区寻找各种小动物,然后拍下来,看谁发现的多。甚至可以再将收集到的小动物素材剪辑成小视频,配上自己的解说,到今日头条来晒一下,看看能得多少个赞。方案太多了,当然还是那句话:父母是孩子学习的镜子,想让孩子成为怎样的人,请先把自己变成那样的人。“无言之教”是最长效的教育方法。都在玩刺激战场,王者荣耀。走在路上听见小孩子买玩具枪都说我要买m4我要买98k。而且昨天打了一天铂金局有很多小孩。谢谢邀请!??孩子最喜欢玩的游戏或活动,有着环境、年龄、地域、家庭、习性、…… 的区别,或差异。??比如:孩子具有天然的好奇心,在初见美丽漂亮的大世界时、孩子会见啥就喜欢啥,或许是自出心裁、废寝忘食。有时也会玩得很不靠谱、……。但只要是时间或条件允许,孩子们都会玩得尽兴。同时也要看家长如何引导,或环境的什么影响。也许就能区分什么最喜欢,或什么最不喜欢。??有条件的家庭:孩子从小玩到大(1~6岁),活动也十分广泛,在幼儿园“玩够了”,在家“玩腻了”,玩出玩具????????????????????????……几大堆。好像也“难以满足其欲望”,还会出现攀比心理,上了街就会“见异思迁”、“喜新厌旧”……;时而还有“痴迷不悟”的感觉,这或许就是他(她)们的“最喜欢”!??条件差的家庭:他(她)们的“游戏”、活动是“因地制宜、因事而宜”、“就地取材”、“无拘无束”、“十分浪漫”、也“非常有趣”。??不同地域的孩子,有各不相同的游戏,或活动。南方的孩子除了玩玩具外,还喜欢到河边、江边、……玩水、戏水、游泳、捕蠏、捉虾……;西北部的孩子,还喜欢玩雪景、塑雪人、揑雪物、雪兽……。“四面八方”、“五湖四海”,均不尽相同。??还有的孩子,“天赋很好”、由于年龄段各异,好学、好悟,有的寒窗苦读,有的却最喜欢的是“电子游戏”,或痴迷于“智能手机”。总之,各种活动都是他(她)们“最喜欢”、或具有“丰富多彩”的啊。备注:图片源自网络。去年11月国家就已经出手一次,要求所有网游必须要有防沉迷系统,若是不合规定,将强制下架,最近央媒体更是将王者荣耀等网游比喻为“精神鸦片”,可见国家层面已经无法容忍游戏产业的野蛮发展了,特别是对未成年的影响,现在网络游戏已经严重影响到了学生的学习。我的同学现在是初中学校的老师,听他说现在学生里谈论最多的就是游戏里的道具皮肤,不认真听课,若是他们讨论起游戏,一个个就精神百倍,现在国家一边整顿教育培训机构,减轻学生的作业负担,减轻课外辅导培训班对他们的压力,如果孩子从培训机构、作业中解放出来,改成去玩游戏,那这还不如去补课了。现在成年人都无法拒绝游戏的诱惑,更别提身心发育尚未健全的未成年人了,其实培养孩子对生活的乐趣,才是父母应该做的,如果父母天天埋头玩手机,打游戏,不以身作则,那孩子也是很难教育好的。国家已经出手整顿游戏行业,这些做家长的更应该以身作则,给孩子制定一个计划,一下戒除游戏也是不可能的,要慢慢引导,先把玩游戏的时间降低,最后戒掉游戏瘾,家长在休息的时候多陪陪孩子去户外玩耍,旅旅游,或者阅读,画画,做做手工,如果实在不知道做什么,可以在网上买个假期和孩子必做的一百件事,类似这种,让孩子在这些有益的事情中发现更多有趣的点,转移他们的注意力。少年强则中国强,不要让手机游戏成为新时代的精神鸦片,现在监管部门出手控制网游和课外培训,虽然不能完全杜绝青少年对游戏的沉迷,但也是进步的信号。而对我们普通人来说,更重要的是自律、自强。让我们不要过分沉迷网络游戏,享受生活,积极向前看。
没有电视手机甚至书籍都很缺乏的年代,是不是有人认为那个时代的孩子很无聊、没事干啊?其实那个年代孩子们生活得也很充实,游戏活动可以说五花八门,花样繁多,有些游戏现在的孩子们可能都没听说过,更没见过。下面我列举一些大家见识见识吧。与胶泥有关游戏活动,包括玩“换泥碗”、“脱泥模”。男孩子爱玩胶泥,平时将家里的没法穿的破鞋,或大人们梳头梳下来的乱头发攒着,等村里来了一边敲着铜锣,一边吆喝“碎烂头发换娃娃~~”的就跑出来,拿着破鞋头发等跟“换泥娃娃”的换“泥模子碗”。模子碗有各种图案,有三国水浒西游里的人物,还有花鸟鱼虫各种动物。谁手里的模子碗多谁就是财主,越多越光荣。有了模子碗后,就该“脱模子”了。从河底挖来胶泥,用水和好摔熟,然后将弄成小块的胶泥摁到泥碗里,摁实之后再磕出来,就是带图案的泥模子,晒干后就可以拿来储存或与人交换。有时品相好的,还要放进灶堂里用带火的灶灰埋起来烧一段时间再扒出来,扔到水里,短时间内都不会融化。玩“噼啪打老灌”。将胶泥摔熟,取一团,捏成平底碗状,底部越薄越好。然后用手托举起来,并双手倒一下,边倒边说,“看里,看面,噼啪打老灌。”接着嘴对着泥碗内“嗷~”地吼一声,顺势将泥碗口朝光硬的地面摔去,砰地一声,碗底朝外砰开,根据面积大小让对方用胶泥补,目的是赢取对方胶泥。用胶泥制作物品“过家家”。孩子们分好角色,男主外女主内。将胶泥和好摔熟,做馒头、花卷,包饺子、擀面条,做各种花色的点心以及瓜果梨桃。我家里曾经有过我与兄弟姐妹们做的一大筐子胶泥食品。男孩子喜欢的活动与捕鸟相关。春天以后,可以自制弹弓子到树林子里打鸟。可笑的是我玩了多年的弹弓子,却连根鸟毛都没打下过。秋后还可以把铁夹子下到地里去打鸟,冬天的雪地里也可以。可以用自己制作的“蒙蒙子”去白菜地捉鸟。还可以用秋天里自己用梃杆苎麻和竹篾插的“滚笼子”或“拍笼子”捕鸟。将捕鸟笼子挂到小鸟经常光顾的大树上,等小鸟自己进笼时触动机关,这样捉到的鸟都是活的。捉到的鸟,自己养着玩,或者送人。那时农村村里地里有着许多的小鸟,像黄鸟、白眼儿、小树叶、朱点红、蓝靛颏、腊嘴、自黑、百灵、呱呱鸡等多种鸟。那时还没有野生动物保护法,所以小鸟随便逮。逮鸟养鸟做笼子,耗去了孩子们不少时间。棋子累游戏就太多了,两个人来的有“狼山虎豹”(属于棋类游戏),地上画格瓦砾树棍或树叶当子对战的有“乘方乘龙”,“顶子”,“燕窝”,“钻牛蛋”,还有三人战的“上学堂”。这都是与智力锻炼有关的游戏,由于过于原始,如今大都失传了。与球类相关的游戏是以玻璃球为主,玻璃球有两种,一种叫大亮珠,一种叫橘子瓣。前者是玻璃本色。后者带橘子瓣样的彩色花纹。游戏形式有“掂大杠”和“淘皇坑”,都是有输赢的竞技游戏,跟现在的投标射箭相类似。此外还有很多,拿鞭子抽尜尜;团队比赛活动打尜(两头尖的尜尜叫打尜);推铁圈或推铁环;用鞋子玩的游戏“打老鸹”;用大麻子叶玩的“老牛吃草”;“跳绳”、用手翻绳;“丢手绢”;用骨头子或桃核杏核玩“?子”;揰沙包;众人游戏有“急急翎跑马绳”;老鹰捉小鸡;黄鼬拉鸡等等等等,像冰上游戏雪地游戏现在与过去差不多。总之,过去的孩子,虽然没有手机电视,但他们一点也不寂寞,而是相反,生活更显得充实,他们聪明活泼,心灵手巧,乐观向上,身体素质要比现在的孩子好,因为那时农村孩子基本看不见胖子,而且是个男孩子都会像猴子一样爬树上房、翻跟头、盘杠子,特别皮实。想先问一个问题?您和您的爱人平时抱手机吗?上网追剧吗?作为父母五一期间都做了些什么有益的活动呢?为什么这样问?《老子》、《庄子》和《论语》都有一个共同的理念,就是“不言之教”,用通俗的语言说就是:以身作则。孩子在五一期间可以玩的有益的活动非常多,孩子喜欢模仿大人,喜欢有被重视的感觉,以下是一些可落地执行的方案方案一、你可以告诉孩子,五一期间你要为自己家的藤蔓植物做一个支架,非常希望得到他的协助,相信你们可以有一个下午的亲子时光,孩子在这个过程学会了动手。方案二、作为他完成某一首诗背诵的奖励,买一套乐高积木。然后大人孩子一起完成乐高积木的搭建,一举两得。这可以提高孩子的结构感、颜色搭配、形状组合。方案三、小区里是否有小池塘,你可以带着孩子去花鸟市场让孩子挑选一些小鱼、小虾、小乌龟,然后一起放到小池塘中,跟孩子约定有空的时候要来投食等等,这不仅可以玩一下午,还是一个长期的游戏,在此期间孩子学会了关爱小动物,亲近大自然的意识。方案四、现在小区里的环境都很好,给他一台相机或一部淘汰的手机,父母和他比赛,去小区寻找各种小动物,然后拍下来,看谁发现的多。甚至可以再将收集到的小动物素材剪辑成小视频,配上自己的解说,到今日头条来晒一下,看看能得多少个赞。方案太多了,当然还是那句话:父母是孩子学习的镜子,想让孩子成为怎样的人,请先把自己变成那样的人。“无言之教”是最长效的教育方法。都在玩刺激战场,王者荣耀。走在路上听见小孩子买玩具枪都说我要买m4我要买98k。而且昨天打了一天铂金局有很多小孩。谢谢邀请!??孩子最喜欢玩的游戏或活动,有着环境、年龄、地域、家庭、习性、…… 的区别,或差异。??比如:孩子具有天然的好奇心,在初见美丽漂亮的大世界时、孩子会见啥就喜欢啥,或许是自出心裁、废寝忘食。有时也会玩得很不靠谱、……。但只要是时间或条件允许,孩子们都会玩得尽兴。同时也要看家长如何引导,或环境的什么影响。也许就能区分什么最喜欢,或什么最不喜欢。??有条件的家庭:孩子从小玩到大(1~6岁),活动也十分广泛,在幼儿园“玩够了”,在家“玩腻了”,玩出玩具????????????????????????……几大堆。好像也“难以满足其欲望”,还会出现攀比心理,上了街就会“见异思迁”、“喜新厌旧”……;时而还有“痴迷不悟”的感觉,这或许就是他(她)们的“最喜欢”!??条件差的家庭:他(她)们的“游戏”、活动是“因地制宜、因事而宜”、“就地取材”、“无拘无束”、“十分浪漫”、也“非常有趣”。??不同地域的孩子,有各不相同的游戏,或活动。南方的孩子除了玩玩具外,还喜欢到河边、江边、……玩水、戏水、游泳、捕蠏、捉虾……;西北部的孩子,还喜欢玩雪景、塑雪人、揑雪物、雪兽……。“四面八方”、“五湖四海”,均不尽相同。??还有的孩子,“天赋很好”、由于年龄段各异,好学、好悟,有的寒窗苦读,有的却最喜欢的是“电子游戏”,或痴迷于“智能手机”。总之,各种活动都是他(她)们“最喜欢”、或具有“丰富多彩”的啊。备注:图片源自网络。去年11月国家就已经出手一次,要求所有网游必须要有防沉迷系统,若是不合规定,将强制下架,最近央媒体更是将王者荣耀等网游比喻为“精神鸦片”,可见国家层面已经无法容忍游戏产业的野蛮发展了,特别是对未成年的影响,现在网络游戏已经严重影响到了学生的学习。我的同学现在是初中学校的老师,听他说现在学生里谈论最多的就是游戏里的道具皮肤,不认真听课,若是他们讨论起游戏,一个个就精神百倍,现在国家一边整顿教育培训机构,减轻学生的作业负担,减轻课外辅导培训班对他们的压力,如果孩子从培训机构、作业中解放出来,改成去玩游戏,那这还不如去补课了。现在成年人都无法拒绝游戏的诱惑,更别提身心发育尚未健全的未成年人了,其实培养孩子对生活的乐趣,才是父母应该做的,如果父母天天埋头玩手机,打游戏,不以身作则,那孩子也是很难教育好的。国家已经出手整顿游戏行业,这些做家长的更应该以身作则,给孩子制定一个计划,一下戒除游戏也是不可能的,要慢慢引导,先把玩游戏的时间降低,最后戒掉游戏瘾,家长在休息的时候多陪陪孩子去户外玩耍,旅旅游,或者阅读,画画,做做手工,如果实在不知道做什么,可以在网上买个假期和孩子必做的一百件事,类似这种,让孩子在这些有益的事情中发现更多有趣的点,转移他们的注意力。少年强则中国强,不要让手机游戏成为新时代的精神鸦片,现在监管部门出手控制网游和课外培训,虽然不能完全杜绝青少年对游戏的沉迷,但也是进步的信号。而对我们普通人来说,更重要的是自律、自强。让我们不要过分沉迷网络游戏,享受生活,积极向前看。踢毽子,跳绳,捉迷藏,跳格子,跳皮筋
没有电视手机甚至书籍都很缺乏的年代,是不是有人认为那个时代的孩子很无聊、没事干啊?其实那个年代孩子们生活得也很充实,游戏活动可以说五花八门,花样繁多,有些游戏现在的孩子们可能都没听说过,更没见过。下面我列举一些大家见识见识吧。与胶泥有关游戏活动,包括玩“换泥碗”、“脱泥模”。男孩子爱玩胶泥,平时将家里的没法穿的破鞋,或大人们梳头梳下来的乱头发攒着,等村里来了一边敲着铜锣,一边吆喝“碎烂头发换娃娃~~”的就跑出来,拿着破鞋头发等跟“换泥娃娃”的换“泥模子碗”。模子碗有各种图案,有三国水浒西游里的人物,还有花鸟鱼虫各种动物。谁手里的模子碗多谁就是财主,越多越光荣。有了模子碗后,就该“脱模子”了。从河底挖来胶泥,用水和好摔熟,然后将弄成小块的胶泥摁到泥碗里,摁实之后再磕出来,就是带图案的泥模子,晒干后就可以拿来储存或与人交换。有时品相好的,还要放进灶堂里用带火的灶灰埋起来烧一段时间再扒出来,扔到水里,短时间内都不会融化。玩“噼啪打老灌”。将胶泥摔熟,取一团,捏成平底碗状,底部越薄越好。然后用手托举起来,并双手倒一下,边倒边说,“看里,看面,噼啪打老灌。”接着嘴对着泥碗内“嗷~”地吼一声,顺势将泥碗口朝光硬的地面摔去,砰地一声,碗底朝外砰开,根据面积大小让对方用胶泥补,目的是赢取对方胶泥。用胶泥制作物品“过家家”。孩子们分好角色,男主外女主内。将胶泥和好摔熟,做馒头、花卷,包饺子、擀面条,做各种花色的点心以及瓜果梨桃。我家里曾经有过我与兄弟姐妹们做的一大筐子胶泥食品。男孩子喜欢的活动与捕鸟相关。春天以后,可以自制弹弓子到树林子里打鸟。可笑的是我玩了多年的弹弓子,却连根鸟毛都没打下过。秋后还可以把铁夹子下到地里去打鸟,冬天的雪地里也可以。可以用自己制作的“蒙蒙子”去白菜地捉鸟。还可以用秋天里自己用梃杆苎麻和竹篾插的“滚笼子”或“拍笼子”捕鸟。将捕鸟笼子挂到小鸟经常光顾的大树上,等小鸟自己进笼时触动机关,这样捉到的鸟都是活的。捉到的鸟,自己养着玩,或者送人。那时农村村里地里有着许多的小鸟,像黄鸟、白眼儿、小树叶、朱点红、蓝靛颏、腊嘴、自黑、百灵、呱呱鸡等多种鸟。那时还没有野生动物保护法,所以小鸟随便逮。逮鸟养鸟做笼子,耗去了孩子们不少时间。棋子累游戏就太多了,两个人来的有“狼山虎豹”(属于棋类游戏),地上画格瓦砾树棍或树叶当子对战的有“乘方乘龙”,“顶子”,“燕窝”,“钻牛蛋”,还有三人战的“上学堂”。这都是与智力锻炼有关的游戏,由于过于原始,如今大都失传了。与球类相关的游戏是以玻璃球为主,玻璃球有两种,一种叫大亮珠,一种叫橘子瓣。前者是玻璃本色。后者带橘子瓣样的彩色花纹。游戏形式有“掂大杠”和“淘皇坑”,都是有输赢的竞技游戏,跟现在的投标射箭相类似。此外还有很多,拿鞭子抽尜尜;团队比赛活动打尜(两头尖的尜尜叫打尜);推铁圈或推铁环;用鞋子玩的游戏“打老鸹”;用大麻子叶玩的“老牛吃草”;“跳绳”、用手翻绳;“丢手绢”;用骨头子或桃核杏核玩“?子”;揰沙包;众人游戏有“急急翎跑马绳”;老鹰捉小鸡;黄鼬拉鸡等等等等,像冰上游戏雪地游戏现在与过去差不多。总之,过去的孩子,虽然没有手机电视,但他们一点也不寂寞,而是相反,生活更显得充实,他们聪明活泼,心灵手巧,乐观向上,身体素质要比现在的孩子好,因为那时农村孩子基本看不见胖子,而且是个男孩子都会像猴子一样爬树上房、翻跟头、盘杠子,特别皮实。想先问一个问题?您和您的爱人平时抱手机吗?上网追剧吗?作为父母五一期间都做了些什么有益的活动呢?为什么这样问?《老子》、《庄子》和《论语》都有一个共同的理念,就是“不言之教”,用通俗的语言说就是:以身作则。孩子在五一期间可以玩的有益的活动非常多,孩子喜欢模仿大人,喜欢有被重视的感觉,以下是一些可落地执行的方案方案一、你可以告诉孩子,五一期间你要为自己家的藤蔓植物做一个支架,非常希望得到他的协助,相信你们可以有一个下午的亲子时光,孩子在这个过程学会了动手。方案二、作为他完成某一首诗背诵的奖励,买一套乐高积木。然后大人孩子一起完成乐高积木的搭建,一举两得。这可以提高孩子的结构感、颜色搭配、形状组合。方案三、小区里是否有小池塘,你可以带着孩子去花鸟市场让孩子挑选一些小鱼、小虾、小乌龟,然后一起放到小池塘中,跟孩子约定有空的时候要来投食等等,这不仅可以玩一下午,还是一个长期的游戏,在此期间孩子学会了关爱小动物,亲近大自然的意识。方案四、现在小区里的环境都很好,给他一台相机或一部淘汰的手机,父母和他比赛,去小区寻找各种小动物,然后拍下来,看谁发现的多。甚至可以再将收集到的小动物素材剪辑成小视频,配上自己的解说,到今日头条来晒一下,看看能得多少个赞。方案太多了,当然还是那句话:父母是孩子学习的镜子,想让孩子成为怎样的人,请先把自己变成那样的人。“无言之教”是最长效的教育方法。都在玩刺激战场,王者荣耀。走在路上听见小孩子买玩具枪都说我要买m4我要买98k。而且昨天打了一天铂金局有很多小孩。谢谢邀请!??孩子最喜欢玩的游戏或活动,有着环境、年龄、地域、家庭、习性、…… 的区别,或差异。??比如:孩子具有天然的好奇心,在初见美丽漂亮的大世界时、孩子会见啥就喜欢啥,或许是自出心裁、废寝忘食。有时也会玩得很不靠谱、……。但只要是时间或条件允许,孩子们都会玩得尽兴。同时也要看家长如何引导,或环境的什么影响。也许就能区分什么最喜欢,或什么最不喜欢。??有条件的家庭:孩子从小玩到大(1~6岁),活动也十分广泛,在幼儿园“玩够了”,在家“玩腻了”,玩出玩具????????????????????????……几大堆。好像也“难以满足其欲望”,还会出现攀比心理,上了街就会“见异思迁”、“喜新厌旧”……;时而还有“痴迷不悟”的感觉,这或许就是他(她)们的“最喜欢”!??条件差的家庭:他(她)们的“游戏”、活动是“因地制宜、因事而宜”、“就地取材”、“无拘无束”、“十分浪漫”、也“非常有趣”。??不同地域的孩子,有各不相同的游戏,或活动。南方的孩子除了玩玩具外,还喜欢到河边、江边、……玩水、戏水、游泳、捕蠏、捉虾……;西北部的孩子,还喜欢玩雪景、塑雪人、揑雪物、雪兽……。“四面八方”、“五湖四海”,均不尽相同。??还有的孩子,“天赋很好”、由于年龄段各异,好学、好悟,有的寒窗苦读,有的却最喜欢的是“电子游戏”,或痴迷于“智能手机”。总之,各种活动都是他(她)们“最喜欢”、或具有“丰富多彩”的啊。备注:图片源自网络。去年11月国家就已经出手一次,要求所有网游必须要有防沉迷系统,若是不合规定,将强制下架,最近央媒体更是将王者荣耀等网游比喻为“精神鸦片”,可见国家层面已经无法容忍游戏产业的野蛮发展了,特别是对未成年的影响,现在网络游戏已经严重影响到了学生的学习。我的同学现在是初中学校的老师,听他说现在学生里谈论最多的就是游戏里的道具皮肤,不认真听课,若是他们讨论起游戏,一个个就精神百倍,现在国家一边整顿教育培训机构,减轻学生的作业负担,减轻课外辅导培训班对他们的压力,如果孩子从培训机构、作业中解放出来,改成去玩游戏,那这还不如去补课了。现在成年人都无法拒绝游戏的诱惑,更别提身心发育尚未健全的未成年人了,其实培养孩子对生活的乐趣,才是父母应该做的,如果父母天天埋头玩手机,打游戏,不以身作则,那孩子也是很难教育好的。国家已经出手整顿游戏行业,这些做家长的更应该以身作则,给孩子制定一个计划,一下戒除游戏也是不可能的,要慢慢引导,先把玩游戏的时间降低,最后戒掉游戏瘾,家长在休息的时候多陪陪孩子去户外玩耍,旅旅游,或者阅读,画画,做做手工,如果实在不知道做什么,可以在网上买个假期和孩子必做的一百件事,类似这种,让孩子在这些有益的事情中发现更多有趣的点,转移他们的注意力。少年强则中国强,不要让手机游戏成为新时代的精神鸦片,现在监管部门出手控制网游和课外培训,虽然不能完全杜绝青少年对游戏的沉迷,但也是进步的信号。而对我们普通人来说,更重要的是自律、自强。让我们不要过分沉迷网络游戏,享受生活,积极向前看。踢毽子,跳绳,捉迷藏,跳格子,跳皮筋

游戏孩子们玩什么游戏,510个小孩在家可以玩什么游戏

4,em游戏em是em孩子们em成长不可缺少的部分适合em孩子玩em的em游戏em有em哪些em

游戏伴随着孩子的成长,所以无论是刚出生的孩子,还是已经进入了学习阶段,紧张备考的孩子,生活中都不能缺少游戏的陪伴。捡瓶盖可以锻炼孩子的分辨能力。对于一、两岁的孩子来说,能够玩的游戏比较少。因为他们对世界上的东西仅有浅浅的认知,刚刚能够分辨颜色与形状,这个时候可以选择一些和颜色、形状有关的游戏道具,比如各种各样的饮料瓶盖儿。可以选择大小不同的瓶盖,让孩子分出大小来,也可以选择颜色不同的两种瓶盖,让孩子按照色彩区分。不要担心孩子会感觉无聊,没有其他事情可做的孩子对于这些小游戏是很热衷的。积木可以锻炼孩子的想象力与动手能力。积木几乎是全年龄段都可以玩的游戏,对于3到6岁的孩子,可以选择小积木,也可以选择大积木,孩子总是对体积庞大的东西情有独钟。小积木可以锻炼孩子的想象力,让孩子自由组合,搭建出各种各样的东西。大积木不仅能够锻炼孩子的动手能力,还可以锻炼孩子的平衡能力。因为大积木虽然体积巨大,但是质量却很轻,如果重心放不稳很容易坍塌。如果身边没有玩具,还可以陪孩子一起捉迷藏。孩子其实并不一定需要玩具才能玩得快乐,只要有人陪他一起玩,即便是简单的捉迷藏,孩子也能玩得不亦乐乎。只不过陪孩子玩捉迷藏一定要有耐心,因为孩子对重复做某件事总是不厌其烦。只是一个捉迷藏都能玩上半小时,甚至一个小时,所以大人需要极大的耐心。等孩子年龄稍长一些,就可以让孩子自己出门玩了,比如打乒乓球或者篮球。与同龄人一起玩游戏,能让孩子更好地融进集体生活,为以后上学做准备。

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