什么是象征性游戏，什么叫象征性游戏

时间：2022-07-23 04:26:07来源：整理作者：佚名投稿手机版

1，什么是象征游戏

沙盘游戏常见实物的象征意义(一) 00:00 / 00:5270% 快捷键说明空格: 播放 / 暂停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 单次快进5秒 ←: 单次快退5秒按住此处可拖拽不再出现可在播放器设置中重新打开小窗播放快捷键说明

什么是象征性游戏，什么叫象征性游戏

2，什么叫象征性游戏

象征性游戏是将知觉到的事物用它的替代物进行表征的游戏形式。象征性游戏是将知觉到的事物用它的替代物进行表征的游戏形式，前运算阶段（2－6、7岁）的幼儿进行此类游戏。此时幼儿已经发展出表象语言与功能，能够想象不存在的东西，可以理解假装活动。因此这种游戏更适合幼儿的特点，能够帮助他们解决渴望参与成人生活但身心发展水平较低这一矛盾。扩展资料：相关背景19世纪下半叶，心理学家提出了诸多游戏理论：早期理论从生物学角度将游戏视为本能和先天需要，当代游戏理论则关注游戏对个体发展的重要功能。皮亚杰从认知发展角度指出，游戏不仅是个体智力或认知活动的一方面，还是同化超过顺应的表现。他将游戏分为练习游戏、象征游戏和规则游戏。象征游戏作为其中一种类型，是将知觉到的事物用它的替代物进行表征的游戏形式，前运算阶段的幼儿进行此类游戏。

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3，35岁的孩子适合玩什么游戏

3-5的孩子，心里充满了很大的好奇，而这个时候，往往容易被我们忽略的是，这个时期的孩子，对于来自父母，家庭的关爱，也是最敏感的，所以建议这个时期，尽量确保每周有一次的家庭活动，而这个所谓的家庭活动，参与方必须是夫妻两人

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4，什么叫象征性游戏

象征性游戏指的是：象征性游戏是将知觉到的事物用它的替代物进行表征的游戏形式，前运算阶段的幼儿进行此类游戏。此时幼儿已经发展出表象语言与功能，能够想象不存在的东西，可以理解假装活动。因此这种游戏更适合幼儿的特点，能够帮助他们解决渴望参与成人生活但身心发展水平较低这一矛盾。背景：19世纪下半叶，心理学家提出了诸多游戏理论：早期理论从生物学角度将游戏视为本能和先天需要，当代游戏理论则关注游戏对个体发展的重要功能。皮亚杰从认知发展角度指出，游戏不仅是个体智力或认知活动的一方面，还是同化超过顺应的表现。他将游戏分为练习游戏、象征游戏和规则游戏。以上内容参考百度百科—象征性游戏

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