为什么孩子都喜欢玩套圈游戏，在套圈游戏中公平吗为什么

时间：2022-08-07 00:02:16来源：整理作者：佚名投稿手机版

1，在套圈游戏中公平吗为什么

不公平，四个角的人距离中间的远一点

（1）组同学站在一条线上，被套圈的目标离他们的远近不同，需要用力的大小就不一样，所以不公平；（2）组同学围成一个正方形，目标靠近无人的一边，导致四个顶点的同学距离大，所以不公平；（3）组同学围成一个圆，目标在圆心上，他们距离目标大小都是圆的半径，所以最公平．答：第（3）组的方式最公平．

2，农村大集上套玩具套娃娃80套不上为何还会有人玩

农村人每隔几天可能都要到街上去赶集，而且集市上面也非常热闹，不管是吃的喝的还是用的玩的都是一应俱全，并且有的时候在赶集的时候还能够看到一些非常新奇的东西。农村的集市中每隔一段时间就会出现套圈的游戏，一般就是几块钱能够买到好几个圈，接着就站在一个不远的地方把圈扔出去，套住什么东西就能够拿走什么东西。这些圈里面的东西一般就是玩具和娃娃，所以比较吸引人们的注意力，但是80%的人基本上都套不上，不过商家这边依然生意火爆。因为商家这边给的东西是非常新奇好玩的，容易引起孩子的注意力，并且商家这边卖的圈也不贵，人们基本上都能够买得起，再加上自己的玩性比较大，所以就想买几个圈试试运气。并且商家这边给的东西有的还非常实用，像是牙膏杯子这些，所以很多人看到之后就想占为己有，想要体验一下乐趣。而且很多人在玩这个游戏的时候都有侥幸心理，就像是去买彩票一样，总是觉得自己是最特殊的，本来去赶集就是为了玩耍，这个时候有一个游戏来玩，再加上很多人都在看热闹，肯定会去围观。在围观的时候，看着别人都在玩，于是就有了从众心理，想要去试一试，就算没有套中也损失不了多少，所以就想以小博大。还有一些人之所以会喜欢就是因为心里面太过自信了，觉得别人套不中，但是自己一定可以套中。而且在旁边看的时候，经常能够看到有人差一点点就套中了，觉得自己的手气一定比这个人好，所以就想去试一试。像很多人套住了一个小礼品之后，心里面都是非常开心的，甚至想要更大的，当自己尝到了甜头之后，就总是不长记性，忍不住又想去玩。

为什么孩子都喜欢玩套圈游戏，在套圈游戏中公平吗为什么

3，玩套圈游戏时为什么要站成圆形

同一圆中半径相等，这样每个人到被套物的距离相等，游戏公平

为什么孩子都喜欢玩套圈游戏，在套圈游戏中公平吗为什么

4，农村大集上的套圈游戏80套不中为啥还有很多人花钱玩

套圈盛行已久，特别是过年过节的时候。正是套圈的黄金季节，公园内那五花八门套圈。也给节曰增添了，许多欢乐气氛。节曰假曰，人们闲暇无事之时。全家人逛逛公园，赶赶集市。本就是娱乐开心的时侯，大部分孩子看见圈里，那各种各样的玩具都走不动路。大人为了让孩子高兴，十元钱买几个圈。套着玩玩，图个孩子开心大人高兴。这就是明明，谁都心知肚明。套圈十有九点九空。却依然乐此不疲的愿因所在！因为游戏可以让人逃避现实的压力，不玩游戏的时候，孩子内心是恐慌的，害怕哪里做错就会被骂，害怕家长问起作业，成绩！而游戏中，他们可以投入进去，可以给他们内心带来快乐，减少压力，短暂的忘记目前所处的困境！当然游戏必须适度，不要太过于投入进去，家长还是要以引导为主，不要因为孩子偷玩了游戏就对他大吵大叫，只会让他内心更加恐慌，更害怕与家长交流，久而久之，就会变得内向，抑郁。合理安排时间，游戏和学习以及家长的陪伴，都不能少，以上仅个人观点，不喜勿喷！因为他们是这样想的：①反正我现在什么也不缺，②想玩什么有什么③想穿什么有什么④想吃什么有什么，应有尽有，所以他们迷失方向不求上进，选择安逸贪图享受而失去了责任感和危机感，他们的目标是：吃好的，穿名牌，用名牌，睡懒觉他们的追求是：怎么痛快怎么来，所以就不难理解为什么会有很多小学生，初中生和高中生沉迷游戏不学习了！正如下图这位初中生，沉迷于游戏之中，每天回到家中不想写作业只想玩游戏，尤其是到了星期天，寒假和暑假从早到晚手机不离手，学习成绩一塌糊涂，而且还经常以买学习用品为借口给父母要钱，为游戏充值买游戏装备面对这些玩手机的初中生，家长可以从以下几点解决问题第一点：给孩子讲清楚中考分流所带来的严重后果家长要告诉孩子，中考实行一锅端，无论你在初中的学习成绩怎么样都必须参加中考，无论中考能考多少分都必须从初中毕业，成绩优秀上重点高中，成绩中等上普通高中，如果成绩特别差，只能去分流到职高或技校，然而职高和技校的学习环境远没有高中好，因为凡是去职高和技校的都是在初中不听父母和老师管理调皮捣蛋不好好学习的初中生，在他们身上已经养成了打架斗殴，抽烟喝酒，穿着奇装异服，出入网吧，旷课，早恋，沉迷游戏等不良行为，所以一旦去了这样的环境中，你要好好想想你能否适应？因此作为一个初中生，一定要明白中考改变命运，把握中考努力学习，即使考不上好高中，最起码也要考一个普通高中，那么你才有希望去实现自己上大学的梦想详细内容下图所示第二点：家长一定要告诉孩子，你现在衣食住行所需要的一切都是父母用辛勤的汗水给你的，但是父母不可能像现在这样养活你一辈子！孩子为什么会迷失方向不努力学习就是因为他们不知道学习能带来什么？他们总是把自己当做一个长不大的巨婴，总是认为自己可以永远活在父母的养育之下，过现在这种饭来张口应有尽有的生，因此多年来我严厉的告诉这些不努力学习的孩子“父母只有责任和义务养活你到18岁，成年以后，那么你就必须要具备自己生存下去的能力，因为父母总有老去干不动的那一天，所以你要从现在开始首先做到学习自律考上高中考上大学，去学一门自己喜欢的专业，然后进入社会以后找一份自己喜欢的工作，拿到工资以后做的工作自立，最终做到离开父母实现人生自立。我把孩子一生中应该具备的这三个自立归纳总结为《三个自立教育法》第三点：家长要明确的告诉孩子，如果你现在的成绩不合格，连一所普通高中都考不上，那么绝对不允许你玩手机。目前中考只录取一半学生，也就是说一个班如果有50个学生，只有前20名左右的学生才能考上高中，结合到分数，中考总分的90%以上可以考上重点高中，中考总分的80%可以考上普通高中，所以如果孩子初一初二的各科成绩低于80分，班级排名在25名以后那么家长就不能让他玩手机，详细要求下图所示。作为家长一定不要溺爱孩子，不要随随便便满足孩子玩手机，穿名牌和要零花钱的要求，这样的话只会让孩子安于现状失去斗志，贪图享受，越来越不想学习！越来越不想吃学习的苦以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》，感兴趣的家长可以关注我的头条号，阅读更多精彩内容。“如果手机不发明出来，我还会上学。”“但现在手机要不让我玩，我不可能再上学。”当记者采访这个13岁的男孩时，他已经辍学半个月了。用孩子的话说，他之所以不上学，问题归根于手机，但如果让他从此以后再也不玩，那不好意思，不可能！“你现在才13岁，不上学去干嘛？”孩子想了很久。“没有......”连他自己也不知道能干嘛。“你将来有什么理想吗？”面对这个问题，孩子一个字也没说。记者接着问：“不上学了，你觉得可惜吗？”“不可惜，就不想上，学不进去！”这次的回答干脆利落！孩子的家长很着急，但是劝孩子，孩子压根不听。孩子外婆说就算现在让孩子去打工，人家童工也不收。这段时间没上学在家就一直玩手机，打游戏。孩子说，在没玩游戏之前，村里的男孩子都不喜欢跟他玩。后来在游戏中称霸后，他成了村里孩子群中的孩子王，只要一开黑，男孩子们都抢着跟他打、或者围着他观战。这种被需要、被崇拜的感觉让他觉得很爽，于是他更加勤快的刷攻略、玩游戏。就这样，他从老师心目中的好孩子变成了差生。因为担心孩子因此荒废学业，远在外地打工的父母坐不住了，不得不辞职返回家乡，在家陪着孩子。妈妈不让他玩，他就说要离家出走，要去打工。妈妈说他还真找过工作，跑到一家面馆想去找工作，人家那里的老板说不收童工。然后又回来了。孩子说：一般来说，学习差的玩手机游戏脑子可聪明，学习好的玩游戏可笨。现在玩游戏的这个手机原先他妈妈没想着给他买，但孩子天天吵着要，妈妈没办法，又因为自己没陪在他身边觉得亏欠孩子，就给孩子买了一部，原打算是希望孩子能够以此为鼓励，努力学习的，没曾想，自从有了手机，玩游戏更是无休无止、一发不可收拾。像这种情况，在他们村里特别普遍，不少孩子都是拿着手机一动不动的打游戏，甚至很小的小学生都是如此。记者采访一个小男孩，让他玩手机的时候离屏幕远一点，隔屏幕那么近，眼睛会疼怎么办？小男孩说：会疼就把眼揉揉，还得接着玩！不让他玩游戏，他肯定不干，就是回答记者提问的时候，孩子的眼睛都一直没有离开屏幕。有孩子最长能玩6、7个小时，如果放假，一整天都可以玩。有些孩子通宵达旦的玩，游戏的级别从青铜到钻石只需要两个星期。从外行到资深玩家，孩子们的成长速度快得让人惊讶。甚至还有些孩子，将游戏的情节幻想到现实生活中来。“有枪就行，只要有枪。”当然孩子可能只是说说而已，但说出来的话让大人听了心惊胆战。为什么会变成这样？不难发现，一般有这些问题的孩子，父母都不怎么陪在身边，或者就算在身边，也不怎么管孩子，更谈不上教育了。所以，我们是不是可以说，这些很难去解决的问题，它的根源在父母那。但父母也有父母的说辞，如果不离家工作，那全家人拿什么生活？确实是现实，只是这个不得不屈服的现实代价是不是有点太大了，有可能会毁了孩子的一生，那么家长这样辛苦挣钱的目的何在？无论如何，还是希望父母应该仔细的去权衡得失，孩子在成长的过程中，每一步都很重要，踏错了，可能要花费很多倍的精力才能挽救回来。能挽救还好，挽救不了那又该怎么办？尤其是看着这样一个孩子“执迷不悟”时，真的很揪心！我曾经看过一本跟青春叛逆期的孩子打交道的书，里面有提到过：如果孩子沉溺于某种东西无法自拔，那么家长可以费点心思去培养一下孩子的其他兴趣爱好，帮助孩子让他兴趣多样，让他觉得生活有趣，这个时候可以暂且不考虑学习好不好，先让孩子觉得生活是丰富多彩的。当孩子有了其他兴趣爱好，并且慢慢感受到其他快乐时，那么原先沉溺的将被分走一部分精力，就算偶尔还玩，也不会痴迷。那些痴迷的孩子，大部分是在现实生活中找不到实实在在的价值，找不到认可，而且还没有人替他疏导这个心理障碍，于是他就会逃避在虚拟的世界里，去那里找自信、找成就感。所以也不要觉得这样的孩子不可思议、无法理解。其实是可以理解的，试着去理解他，你才能找到问题的突破口，否则，就真的是“鸡同鸭讲”。记得有个成功人士讲过他读书时候的一个故事，他说他高中的时候特别喜欢玩电脑，他爸爸就给他报了一个乒乓球班，不仅如此，爸爸每周还抽出固定的时间跟孩子切磋，看看孩子进步到什么程度了。后来，这个人为了跟他爸爸比赛，他不停的打、不停的打，渐渐的，电脑对他的吸引力不知不觉中竟然减弱了，再长一点时间，网瘾自然也没有了。不得不说这是一个聪明的父亲。孩子的教育马虎不得，尽量不要让孩子养成一些特别不好的习惯。如果有些习惯真的养成了，比如喜欢玩手机，那责任一定在大人，家长要学会理解孩子，只有理解了，才会找到跟孩子沟通的入口，才会有改变现状的可能！

5，为什么小孩子会那么喜欢玩游戏呢

部分儿童是因为心灵的空虚，就喜欢在网上寻找快乐。

小孩子喜欢玩格斗

因为觉得比较好奇，还有就是有种胜利的感觉！！

大部分儿童是因为心灵的空虚，就喜欢在网上寻找快乐。部分本是因为好奇，一下就着迷了。有一下部分儿童是因为喜欢网上的激情和快乐。

工作，作业问题

新鲜上瘾自制力差

6，套圈圈游戏规则是谁

套圈圈游戏规则是：游戏者站在界外从手中水平抛出一个圆形圈圈，落下后套中前方的物体，所套即所得。规则玩法在6米×2米的长方形场地内，从起套线1.8米处起放20个瓶子，间隔距离为纵向0.4米、横向0.3米。准备直径为11厘米的套圈10个。比赛时每人持10个圈，投10次。从起套线直线向前的瓶子分值依次为1、2、3、4、5分。未投中计0分。运动员脚踏或超过起套线为犯规，投中无效。根据运动员套中分值的总和计算，分数高者名次列前，如总成绩相等，按单次分值最高者列前。套圈是孩子们普遍喜欢的一种游戏。有的学校门口，一放学就有很多学生围在地摊周围套圈。那么套圈游戏一般有哪些规则需要遵守呢？首先套圈的人要站在界限之外。商贩们摆好商品后，会在某个地方拉起一条绳子，规定套圈的人只能站在绳外掷圈。如果有哪个淘气的孩子试图越过界限耍小聪明被商贩看见了，对不起，即使套中目标也无法得到它，这就是套圈游戏的规则。还有一条规则就是：圆圈只碰到要套的东西是没用的，必须把目标完全套进去并且让圈圈落到地上。这个要求就有些高了，很多孩子因此无法得到喜欢的宝贝。这条规则迫使他们不得不把目光放在眼前一些容易套但是不值钱的小东西上。商贩们就是从这些小商品中获利的，因为这相当于孩子们出高价买这些价格低廉的物品。第三，物品被撞倒不算数。有些商贩准备的圈和物品都很大，圈圈是用厚重的竹子做的，待套的物品形状各异高矮不一。有些孩子掷圈时把握不好力度用力过猛，结果东西不但没被套进去还给撞倒了。这种情况也是不允许的。

7，小孩子为什么爱玩水

小孩子的天性~

小孩对生活的好奇

我的孩子不光喜欢玩水，还喜欢玩沙子。每次到海边总是乐此不疲的东颠西颠的挖来挖去，最好就是带他们到海边，有水有沙子。俺要不知道为什么他们这么喜欢... ...

天性呀，我们小时候也一样很爱玩水，在妈妈的子宫里就是羊水的世界，特放松~

因为小孩子没出生的时候就是在水里过的10个月所以小孩子对水很熟悉，不陌生。沙子动历来的时候的形状和水差不多吧，呵呵乱说的。

8，为什么宝宝会对细小的物件感兴趣

我觉得这是宝宝的正常反应，我家宝宝也喜欢玩这些，现在17个月了，还喜欢玩。像绳子、电线这类细长的东西，它有一定的柔软度，可以弯成不同的形状，，对于这么小的宝宝，一点细微的变化都让他觉得很有趣，等宝宝再大一点，认识很多物体了，还可以用绳子和宝宝玩游戏，弯成苹果呀，花朵呀……，宝宝会特别喜欢。

一岁半左右，皮就进入了细微事物的敏感期，在一页图画书里，能发现画得只有手指尖那么小的黄鹂鸟，并且每次看这本书都要找出来；看到地上的烟头，就会异常兴奋，大喊：烟头，然后径直冲过来，拾起烟头，高举过头顶。在楼下玩小石头，每次回家必定会挑一块石头，一起带走。昨天晚上，皮从抽屉里翻出了一根小吸管，从发现吸管至睡觉前他就一直拿着，谁也不肯给，他时而把吸管放进嘴里咬，时而将管口轻轻的刺在皮肤上，模仿医生打预防针；睡觉的时候，还把吸管攥得紧紧的，拿着入睡。皮蛋睡熟后，皮妈把吸管放在他枕头边，因为按照经验，皮半夜醒来，迷迷糊糊的，首先会找他睡前抓住的小物件。一个时期内，孩子手里总是紧紧的攥着一些小东西，把物品贴身放置或攥在手里，这种行为方式，可能给他一种感觉，一种拥有和不让这个东西转移的感觉。蒙台梭利说：儿童在一岁半到两岁中会有一个对细微事物感兴趣的敏感期。这个敏感期使孩子掌握事物的细节。看细小的东西需要专注，需要耐心，需要聚精会神，需要时间，这比观察的对象本身要重要。带孩子到大自然中，接触真实的事物，对帮助孩子渡过这个敏感期起到关键的作用。大自然有广袤的树林，宽阔的天空，也有小小的花鸟鱼虫，蚂蚁昆虫，素材丰富多彩，千姿百态。当孩子趴在地上蚂蚁搬运粮食，蹲在花朵边观察蜜蜂采蜜，观察雨后蚯蚓钻进泥土里的时候……在对细节和细小动植物的观察中，这个敏感期得到了释放。通过对细节的观察和内化，儿童才掌握和了解了事物的形态和特性。

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