和声是什么类型的游戏，推荐一下nds剧情好的游戏

时间：2022-08-16 20:04:58来源：整理作者：佚名投稿手机版

1，推荐一下nds剧情好的游戏

《极限脱出：9小时9个人9之门》 ——密室脱离游戏，剧情超赞另外推荐《逆转裁判》系列，作为律师为人辩护，就是靠剧情撑起来的文字冒险游戏

汗，，，一般游戏都是以剧情或故事形式发展的吧。。。我稍微推荐几个我认为比较好的吧《幽灵欺诈》《西格玛和声》——这两个游戏解谜类的，故事性非常强的，《超级机器人大战》系列——战棋类游戏，非常热血的剧情，，先对话，再战斗，剧情都是大段大段的，《心灵传说》《灵光守护者》《召唤之夜x》《弧光之源》系列《符文工房》系列《最终幻想a2》——都rpg类型，有恋爱故事，战斗也还好，《口袋妖怪空之探险队》——这个剧情好，超感人，主线玩到中间我都有点要落泪了，，，——其实还有很多不错的，先介绍这么多，lz觉得好在百度hi我继续聊吧。。。

2，西格玛和声什么类型的游戏

推理类型的RPG。故事是从位在东京地下的“黑上之馆”开始的。虽然这是一幢占据着巨大面积的洋馆，但是却因为过去历史的改变影响而荒废，历史记载也不知道被什么人所更换，在过去出现了很多骇人听闻的惨剧。在这个馆里，有一个大时钟，这个大时钟从很久以前就一直封印着一个被称为“逢魔”的魔物，并由拥有所谓“调音师”的能力的黑上一族负责守护。但就在即将成为一族下任家主的黑上西格玛在过着平凡的学生生活的时候，整个世界却在霎那间消失不见，变成一片废墟，同时逢魔更覆盖着整个天空，人类也都消失不见。唯一残留下来的，就只有黑上西格玛以及“式符使”月弓祢音两人。初步估计是因为有人将过去给改换掉，才会导致整个世界瞬间突然改变的黑上西格玛，为了重新取回未来，开始跨越时空进行调查，并因此而反覆遭遇诡异的事件。这是在之前所不曾看过的过去所发生的事件。究竟发生了什么事？主人公黑上西格玛和他的同伴月弓祢音，为了取回属于自己的正确的未来而来回奔走调查，解开这些事件的谜底。同时在探索过程中还会与“逢魔”发生战斗，获得经验值令角色成长，这种在AVG的冒险要素中添加的RPG要素，令人眼前一亮。在游戏中贯彻着整个剧情的重要道具“刻音”则是西格玛将重要信息利用“声音”变化而成的道具。将这些收集而来的刻音在推理部分中出现的盘面镶嵌上去，就能够进行推理，解开事件的谜底和真相。

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3，有什么好玩的DS游戏

上面的给他那么多游戏名有什么用？还有水晶编年史那圆形的人物你能接受？虽然我不否认他是个好游戏……LZ我来给你说几个吧~ Dragon QuestⅨ－星空的守护者这个很符合你的要求~而且是老游戏了很多人玩的~ 逆转系列逆转做了很多年了~你可以试试~ 西格玛和声这个是文字冒险+RPG的~还蛮好的~ 巴哈姆特之血这个比DQ还要符合你的要求，有上百种任务…… 美妙世界（The world end of you）虽然初期上手有点难，但上下屏结合的战斗模式很有意思～圣洁传说传说系列没让玩家失望过，所以这作的素质很高~强烈推荐两周目！恶魔城系列这个也不用说了吧……KANAMI的力作值得玩~ 灵光的守护者虽然剧情是他的一大软肋……但是这游戏确实很好玩～被誉为DS上的「暗黑」就证明他的实力了～如果还有什么问题的话可以HI我~注明知道就行了~ 这么多都是自己手打的~绝对没有抄袭别人哟~ 满意就给分吧~

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4，给一年级的小学生上音乐课可以做哪些游戏啊

课例展示：在《玩具兵进行曲》的音乐声中，我引导孩子们模仿解放军吹军号的样子，自豪地走进教室，在座位上有序地坐下来，孩子们难以抑制兴奋的情绪，东张西望着。我坐到了一个坐得最端正的小朋友身旁，微笑着说“今天我是小学生了，真高兴啊！我要学你的样，坐得端端正正听老师上课！”说完，挺了挺胸，把手放在了膝盖上，下意识地环视了一周，孩子们马上都学我俩的样，坐得端端正正了，脸上也笑眯眯的。 “想认识我吗？”见大家都集中注意力了，我微笑着问孩子们。 “想！”孩子们都看着我异口同声地说。 “我们上的是音乐课，我要用音乐的方式来介绍自己。”我故意这样说，孩子们更兴奋了，但眼睛依然没有离开我。我一边出示 ⅩⅩ Ⅹ 的节奏卡片，一边介绍着自己：“我叫吴老师，我叫吴老师。”孩子们觉得很好玩，马上在轻轻地模仿了。于是我趁热打铁：“我很想认识你们了，你能用这样的方式介绍你自己吗？” “能！”随着响亮地回答声，一只只小手高高地举了起来。我微笑着走向一个个孩子，亲切地问：“你·的名字叫什么？”，我叫何思颖，我叫俞培鑫，??马上有好多孩子自豪地介绍了自己，我在每个小朋友介绍完自己的时候，唱上一句“你·的名字真好听！”这时我有意识地请我知道的一个叫“高禾”的小朋友来介绍自己，我唱着“你·的名字叫什么，你·的名字叫什么”，小家伙挺聪明，歪着小脑袋回答我：“我叫高禾”。我马上表扬她：“真会动脑筋，你的名字只有两个字，你用了一种新的节奏来介绍自己！”然后我出示了 Ⅹ Ⅹ 的节奏卡片，对孩子们说，：“姓名只有两个字的小朋友可用这个节奏来介绍自己。”于是又多了好多只高高举起的小手，我叫陈晨，我叫蒋天，?? “孩子们，你们发现没有，老师和你们合作，把一首《你的名字叫什么》的新歌表现出来了，做小学生可真的有进步了！”孩子们脸上露出了自豪的神情。于是我又用多媒体播放了这首《你的名字叫什么》的歌曲，音乐一起，孩子们便情不自禁地跟唱起来了，当然嗓门很大。音乐停后，我示意孩子们静下来，然后认真地说“我们一齐唱歌的时候，声音不能太响，这样你会听不到好朋友的歌声，当然也不能太轻，否则好朋友会听不到你的歌声，最好的办法就是既能听到自己的歌声，又能听到好朋友的歌声，我们再来试试！”经过几遍调整，孩子们有了轻声演唱的意识。二十多分钟过去了，孩子们的注意力渐渐要分散了，我说“做游戏啦！”孩子们马上又集中注意力了，“只有把游戏规则听清楚了，才能做好游戏哦！”我有意识地看着几个还静不下来地孩子说，他们意识到了。我一边讲解一边示范，孩子们很快就明白了，争先恐后地要“先来！”我说“请会认真听的小朋友先来。”我请了一个注意力始终很集中的小姑娘先开始，并引导她“先去找在认真听的小朋友做你的好朋友”然后又坐到了孩子中间，许多孩子学我的样，坐得很端正，听得也很认真。在游戏中，孩子们巩固了《你的名字叫什么》这首新歌，互相还有了初步的认识。最后五分钟左右，我安排了再次聆听《玩具兵进行曲》，但是没有告诉孩子们曲名，而是说：“现在我们来学做解放军，解放军是最守纪律的了，而且他们在操练时不乱说话，都是在班长指挥下整齐地喊口号的。小解放军们，准备好了吗？”音乐响起来了，孩子们抬着头挺着胸，在音乐声中学着解放军有节奏地走步，学着敬礼，小嘴巴没有发出一点声音。我又加上一句“谁做的动作最棒，我就向谁学！”孩子们更来劲了，那天真、可爱的模样真让我感动。最后就在《玩具兵进行曲》的音乐声中孩子们愉快地离开了教室。反思及收获：一、第一节课，与孩子拉近距离尽管现在的孩子越来越活泼，胆子越来越大了，但由于对环境的陌生，对老师的陌生，刚上一年级的孩子在潜意识里还是有一种害怕的心理。如果老师一开始就“板”起脸，做出威严的样子，会给孩子造成很大的学习压力，从此敬而远之，这就造成了师生关系的紧张。俗话说“亲其师”才能“信其道”，所以我采用了“微笑”策略。心理学研究表明：教师的微笑会给学生一种和蔼可亲、热情开朗的印象，也往往是对学生一种鼓舞，能使学生保持良好的心态，使课堂上产生和谐的气氛，从而拉近师生的距离，为保证教学内容的正常进行开好了头。当时我还特意引导孩子“看我的脸，学我的表情”，“你们的笑脸老师最喜欢”，这是在潜移默化我的学生。确实，班中有个小朋友的家长就是我的同事，第二天一早上班看到我就兴奋地跟我说：“你的魅力真足啊，我女儿第一天上学，记得最牢的就是你这个老师，还跟我们说你们的笑脸我最喜欢！” 二、第一节课，巧设常规新课程理念提出“要充分尊重学生的意愿”，于是有些老师出现了课堂上对学生放任自流的做法，其实这是对新课程的错误理解。“没有规矩不成方圆”，在教学中课堂常规是必须要有的，问题是“度”和“方法”的把握，切忌空洞的说教，严厉的指责。对于刚入学的一年级的小朋友在课堂常规形成上有一个循序渐进的过程，教师要有耐心和爱心，用巧妙的方法去一步一步引导。在本课中，孩子们刚走进音乐教室时也显得非常新鲜，兴奋得东张西望，我没有严厉、大声地呵斥或制止，而采用了“榜样的力量是无穷的”这个做法，坐在孩子们的中间，向坐得最端正的小朋友学习。孩子们都是聪明的，马上明白了是“怎么回事，该怎么做”。在歌唱时，孩子们的歌唱习惯很不好，于是我又用形象的语言及孩子们能马上去感受的方法，来引导他们掌握较为正确、科学的演唱方法。从实际教学效果来看，确实是马上见效的。又如最后一个环节——在音乐声中用动作模仿表现，往往此时是孩子们最活跃的时候，他们在模仿时常会忍不住发出各种声音，导致无法正常聆听音乐。所以我用了孩子们最崇拜的形象——解放军来引导他们，渐渐培养他们“要听着音乐做动作”的良好的聆听习惯。在这种巧妙的引导中，孩子们会渐渐养成了较好的学习习惯、上音乐课的习惯。三、第一节课，始终抓住孩子的心毕竟是一年级的孩子，注意的品质还不够好。在幼儿园里，大班的一节课教学时间也仅25--30 分钟而已，现在要他们坚持40 分钟的一节课，是需要一个适应的过程，而且会是一个很长的过程。那么，如何在40 分钟里始终抓住孩子的心，让他们能较好地把自己的注意力始终集中在课堂上呢？我的做法是：教学内容动静搭配合理，教学方法多变有趣，教师始终关注到每个孩子。在第一节课里，我并没有安排很多的教学内容，主要就是学唱《你的名字叫什么》，这个内容相对来说比较静，于是我把《玩具兵进行曲》放在课堂的开始和结束部分作为一个调节内容来用，让孩子学解放军走步、敬礼等，做到了动静的有效搭配。在学唱歌曲中，我又利用游戏等方式进行气氛调节，这样做到了一节课始终有静有动，张弛自如。在这堂课里，我所使用的教学方法，比较灵活，能随时根据学生的表现来及时运用恰当的教学方法。如学唱歌曲时，我先用听唱法让孩子们在无意中熟悉歌曲，然后运用形象直观的多媒体让孩子们完整跟唱。每到一节课的25 分钟左右，是孩子们最容易注意力分散的时候，通过游戏激发孩子再次学习的兴趣是较为有效的方法。儿童心理学认为：游戏活动是教育与指导孩子的最有效的方法。游戏，能调动孩子所有感官，使他能够全身心地投入其中。所以在这个环节里用游戏的形式来巩固练习，不仅保证了孩子们的有效学习，还通过游戏促进了生生之间、师生之间的互相了解。孩子们的“心”始终在课堂里。在整节课里，我始终关注到了每个孩子，我经常用眼睛去提醒这个孩子听好，去表扬那个孩子真棒！如学唱歌曲的环节，见哪个孩子坐得特有精神，我就先过去问他；又如最后一个环节，我说“要向孩子学习”，所以必须要仔细观察每个孩子的动作。这样做能让每个孩子感觉到“老师很在乎我，我要表现好！”是的，每个孩子都希望得到老师的重视，每个孩子都希望得到老师的关爱。他感受到了你这位老师的爱，就会喜欢你这位老师，喜欢你上的每一节课！归根结底，教师在上课时始终要记住“学生是主体”，所以要研究学生的心理特点，学习特点，围绕这个“中心”，再组织有效的内容、有效的方法，一定能上出有实效的音乐课。音乐课堂游戏集锦 1、探索空间可以用在跟学生介绍打击乐器的时候。准备一个密封的盒子，里面装了打击乐器，请学生伸手去摸，感觉其形状，并把它画出来，猜是用什么做的。可以引导学生给乐器起名，再深入解释它的名字，探索它怎样敲最好听。最后用乐器为歌曲伴奏。2、抛绣球可以用在跟学生讲音乐知识的时候，比如唱五线谱，认识音乐中各种记号等比较枯燥的课。找学生回答问题的时事先准备好一些小纸条，上面写着题目，绣球抛到谁谁来回答。3、击鼓传乐器或者放音乐传乐器用在创编节奏课，乐器传到谁，谁就用该乐器编节奏。 4、随音乐律动进出教室 5、模仿游戏动物课上，可以用动作模仿动物的特征，让其它同学来猜。 6、扮演角色，帮助学生理解作品《码头工人之歌》，先让学生直观感受所描述的时代背景及内容，放课件展示。 7、分组理解作品引导学生用自己的方式对作品进行理解，用自己熟悉的乐器演奏自己喜欢的乐段。有钢琴组、口风琴组、打击乐组、舞蹈组等。 8、朗读诗歌古诗词教学中，或者旧年代的作品介绍可以通过朗读先理解作品。其次，朗读对节奏的掌握很有帮助。 9、传递包裹边放该堂课要学习的歌曲做背景，歌曲结束时包裹传在谁手上就让他摸，猜，包裹里装了该节课要用到的打击乐器和道具。 10、用画画的方法表达对音乐的理解11、为音乐创编节奏谱 12、节奏训练时，用跑与走、快跑与慢走等语言帮助学生掌握个音符的节拍长短。也可以用房子格子的形式，每个格子代表一个四分音符。 13、讲故事导入法和猜谜语导入法 14、摸耳朵比赛，训练学生反应能力。老师说“左耳朵”，学生就用右手摸左耳朵，老师说“右耳朵”，学生用左手摸右耳朵。

5，nds有什么avggalgame游戏

NDS中文AVG(冒险类)挺多的这些都是NDS冒险类(都有中文版)：《雷顿教授与最后的时间旅行》《雷顿教授与恶魔之箱》《雷顿教授与不可思议的小镇》《强尼逃脱大作战》《西格玛和声》《刑警J.B.哈罗德事件簿杀人俱乐部》《异色代码双重记忆》《水仙2DS》《用人之道》《藤堂龙之介侦探日记琥珀色的遗言》《黄昏旅馆：215号房》《神探伽利略》《地狱少女朱蘰》

文字类的我推荐《逆转裁判4》.虽然不算是AVG，但是也算是文字类的经典。

水仙

准确来说galgame属于avg的一个分支，galgame一般只指恋爱游戏，avg则包含了各种各样的文字冒险类型，如逆转裁判之类也属于avg

……大家都好单纯 GALGAME都不知遗憾的告诉你没有自制的也没有萌单英语可以摸LOLI 触手DS胎死腹中

心跳系列的，NDS上实在……要玩GALGAME还是在PC上好了，条件允许的话，可以用《恋爱游戏制作大师2》自己做啊

6，求好玩的PSP游戏

一骑当千

如此，有类似的好玩的游戏么O.O 问题补充：请列举跟以上三个游戏相似的类型，别的就不用说了不知道你喜欢哪一类，给你分类吧。动作类：铁拳系列，

真三国无双，大蛇无双类蛮好玩的

好玩的单机—— 鬼泣3、鬼泣4 、猎天使魔女、这3个都是一个公司一个风格的。鬼泣系列剧情3.1.4.2连贯起来很不错哦~

真三国无双5真三国无双联合突袭2真三国无双魔蛇再临战神1战神2战神3

《战神》（这款不用说了是能与怪物猎人并肩的神作动作游戏的王者）特别推荐《战场武女神2》(策略动作类，个人超喜欢，画风好，剧情也不错，耐玩容易上手，有兴趣下来玩玩战场3也出了不过系统高的玩吧系统低的话大全系统制霸补丁也可玩但是效果就没那么好了）《零之轨迹》等三部曲（经典啊有psp不完的话简直就是糟蹋啊）《创意组赛车》（自由度很高哦自拟赛车赛道连车手都可以自己整形喜欢卡丁车的不容错过）《绝命都市3》（以自然灾难为主题的动作冒险游戏曾在PS2上推出过两作，且均得到了不错的评价，很推荐哦）《全民都爽快》（休闲游戏很有趣很耐玩）《白骑士物语》（这款也是才出汉化的别告诉我你也完了）《时间幻想》（是一款很有意思的2D横卷轴迷宫冒险类游戏）《露娜：银星和声》（刚出来没多久有汉化经典rpg《露娜》系列一直都是世嘉的招牌游戏之一不用多想绝对值得一玩）最后祝你游戏愉快~

7，有什么nds的游戏是以剧情或故事形式发展的游戏啊推荐一下

汗，，，一般游戏都是以剧情或故事形式发展的吧。。。我稍微推荐几个我认为比较好的吧《幽灵欺诈》《西格玛和声》——这两个游戏解谜类的，故事性非常强的，《超级机器人大战》系列——战棋类游戏，非常热血的剧情，，先对话，再战斗，剧情都是大段大段的，《心灵传说》《灵光守护者》《召唤之夜X》《弧光之源》系列《符文工房》系列《最终幻想A2》——都RPG类型，有恋爱故事，战斗也还好，《口袋妖怪空之探险队》——这个剧情好，超感人，主线玩到中间我都有点要落泪了，，，——其实还有很多不错的，先介绍这么多，LZ觉得好在百度Hi我继续聊吧。。。

勇者斗恶龙（DQ）很经典的回合制RPG，目前最好玩的是勇者斗恶龙9.电玩8士就提供下载，尽量别玩汉化版，死机太多了，补丁也没用。。

推荐你逆转裁判1-4、逆转检察官系列如果你喜欢雷顿这种解密类的话，估计你会喜欢这两个游戏~！剧情类的RPG就太多了：王国之心、美妙世界、心灵传说、创世法典、沙迦2秘宝传说等等，其中随便找一个都够你玩好久~！

nds游戏 rpg (角色扮演类)：最终幻想系列，勇者斗恶龙系列，超时空之钥，传说系列(圣洁,心灵)，口袋妖怪系列，新牧场物语系列，世界树迷宫系列，思乡之风 arpg(动作角色扮演类)：塞你达传说幻影沙漏，最终幻想水晶编年史，灵光守护者，创世法典 slg (策略类)：弧光之源系列，最终幻想战略版a2,火焰纹章新暗黑龙与光之剑，超级机器人大战系列，魔界战记ds avg (文字类)：逆转裁判系列选了些剧情不错游戏性也不错的~

8，举例说明什么叫会意字

例如:家.“家”的下半部“豕”的意思是猪(反正是家禽),中国古代是农耕社会,当时认为要有了这些猪啊鸭啊什么的才算是家了.老师似乎就是这么说的,大同小异了.

1．象形：属于“独体造字法”。用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。例如“月”字像一弯明月的形状。象形字来自于图画文字，但是图画性质减弱，象征性质增强，它是一种最原始的造字方法。它的局限性很大，因为有些事物是画不出来的。 2．指事：属于“独体造字法”。与象形的主要分别，是指事字含有绘画较抽像中的东西。例如“刃”字是在“刀”的锋利处加上一点，以作标示；“凶”字则是在陷阱处加上交叉符号。 3．形声：属于“合体造字法”。形声字由两部份组成：形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属，声旁则表示字的相同或相近发音。例如“樱”字，形旁是“木”，表示它是一种树木，声旁是“婴”，表示它的发音与“婴”字一样。 4．会意：属于“合体造字法”。会意字由两个或多个独体字组成，以所组成的字形或字义，合并起来，表达此字的意思。例如“酒”字，以酿酒的瓦瓶“酉”和液体 “水”合起来，表达字义；“解”字的剖拆字义，是以用“刀”把“牛”和“角”分开来字达；“鸣”指鸟的叫声，于是用“口”和“鸟”组成而成。

猪是用来看家的，古代的野猪可比狗厉害多了

会意字，是指用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的一个新汉字，这种造字法就叫作会意，属于六书中的一种。会意字有众、森、走、采、莫等。一、众1、许多（跟“寡”相对）。2、许多人。组词：众多、众人、听众、群众、观众、会众、大众、众望等。二、森1、形容树木多。2、繁密；众多。3、阴暗。组词：森严、森林、萧森、森然、阴森、森霄、森竖、森列等。三、走1、人或鸟兽的脚交互向前移动。2、跑。3、（车、船等）运行；移动；挪动。组词：走红、走动、赶走、飞走、走人、行走、走开、不走等。四、采1、摘取。2、选取；搜集。3、挖取（矿藏）。组词：采取、开采、采用、采购、采访、神采、采撷、采买等。五、莫1、不要。2、没有，无。3、不，不能。组词：莫非、莫不、莫大、约莫、莫名、莫逆、莫如、莫邪等。

会意字指用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的一个新汉字，这种造字法就叫作会意，属于六书中的一种。用会意造字法造出的汉字就是会意字。类型1、异体会意字用不同的字组成。如“武”，从戈从止。止是趾本字，戈下有脚，表示人拿着武器走，有征伐或显示武力的意思。2、同体会意字用相同的字组成。如“从”字是一个人跟着另一个人向前走，表示跟从。“比”，表示两人接近并立。特点会意是为了补救象形和指事的局限而创造出来的造字方法。和象形、指事相比，会意法具有明显的优越性：它可以表示很多抽象的意义；它的造字功能强.《说文解字》收会意字1167个，比象形字、指事字多得多。直到如今人们还用会意的方法创造简体汉字或方言字，例如“灶、尘、国”等。会意字是由两个或两个以上的形体组合而成的，组合的方式多种多样，交叉错综，这就是会意字之所以多于象形字和指事字的原因。拿“人”和“木”说：“人”和“人”可以组合为“从、众”等，“人”还可以和其他形体组合为“保、伐、戍、付、伍”等；“木”和“木”可以组合为“林、森”，“木”还可以和其他形体组合为“析、相、采、困”等。因为会意字是两个或两个以上的形体的会合，所以可以表示许多抽象的、用象形或指事的方法难以表示的意义。

9，funk 什么意思啊

Funk舞曲起源于60年代，B.P.M约在120拍以下，中文翻译成：“放克音乐”。不知道大家有没有玩过 Interstate76《洲际风暴》这个游戏呢？70年代的故事背景，驾车在美国西部荒凉沙漠驰骋，伴随者玩家的就是一首首Funk音乐。Funk舞曲也是一种原属于黑人的音乐种类。Funk舞曲中电贝司占了很重的比例，电贝司的和弦和节奏成为了Funk的主干线。Funk舞曲流行于70年代至80年代，由於和别的音乐融合，目前的Funk在速度及音乐构成上有了一些混血的变化。由于Funk的音乐口味太过典型和浓重，目前还没有流行趋势，只有在少数音乐作品中出现。]

Funk 一种音乐风格，中文一般叫做“放克”或者“疯克”Funk是一种美国的音乐类型，起源于1960年代中期至晚期，将灵魂乐、爵士乐和节奏蓝调融合成一种有节奏的、适合跳舞的音乐新形式，不再强调旋律与和声，而强调贝斯与鼓的强烈节奏律动”。Funk音乐对70年代后的R&B产生了巨大影响。JamesBrown(詹姆丝．布朗)，“灵魂乐教父”，为Funk音乐的缔造者。当作为单词时，funk这个词语也有其含义：funk / f??k; f??k/ 名词n (infml 口语) (state of) fear or anxiety 恐惧; 忧虑: She was in a funk about changing jobs. 她害怕变换工作. [C] (derog 贬) coward 胆怯的人; 胆小鬼.动词 v [Tn, Tg] avoid (sth/doing sth) because of fear （因恐惧）避开（某事物[做某事]）: He funked telling her he had lost his job. 他不敢告诉她自己已经失业了.]

funk [f??k] n. 恐惧；怯懦；恐怖；臭味 vt. 害怕；畏缩；使闻到臭味 vi. 惊恐；畏缩；发出臭味]

具有情感和韵律的音乐－－ Funk Music！ Funk 这个字就英文字面上来解释是指具有感情和韵律的音乐，它最早起源於60年代，是一种由黑人创作出来的流行音乐，乍听之下，和 R&B 节奏蓝调音乐有些类似。Funk Music 最大的特色是－－在它的音乐中 Bass 占了很重的比例，几乎是引导整个音乐的带领者。另外，Funk在歌词中多半是以夸大无礼的内容为主，很容易就让人印象深刻！ Funk Music 虽然起源於60年代，但它真正开始流行却是在70年代。80年代后，由於Disco音乐与电子合成乐的融入，渐渐使得Funk在速度及音乐内容上有了一些变化。为了符合舞曲音乐在世界上的潮流，因此 Funk 在速度上也越来越快，甚至加入了一些摇滚的味道！另外，在音乐的内容上Funk也是越来越花俏，添加了各式各样的元素在里面，这样一来，使得它在整体呈现上也显得越来越多样化！ Funk Music 的节奏虽强，但它却没有一般舞曲中那种令人一听就闻之起舞的特质。因此，到了九?年代Funk也就开始逐渐衰退！虽然在许多的音乐当中，我们仍然会常常听到一些属於Funk的节奏方式，但这些音乐大部分都称不上是真正的Funk，只能说他们是利用Funk元素来哂玫囊魳妨T了！不过，对於许多老乐迷而言，Funk仍然是相当值得怀念什么是FUNK风格当80年代街舞风行的时候,媒体经常不准确的使用术语"霹雳舞(breakdancing)",并且将它作为他们所见到其他街舞风格的一个总术语.然则很多人不知道还有那么多别的风格以及其他附属文化的存在,以及其他风格的特征. 准确的理解,霹雳舞(breakdancing)或B-boying才是媒体所谓的东西，它发源于美国西海岸并且深刻地被Break beats和hip hop影响。术语"Funk风格"指明了我们这个风格的特性已经从Hip-Hop中分离出来。Popping，Locking和Boogaloo是在FUNK时期在美国西海岸建立的。仍然应该被认为是纯Funk,因此是这个术语，"Funk风格" ( Popin Jay提示:Funk风格应包含Popping,Locking和Boogaloo ) ( Popin Jay:Boogaloo是美国西海岸叫法,东海岸叫"Boogie"，它们是一样的 ) Popping和Boogaloo风格的诞生在加利福尼亚州一个叫Fresno的小城市,住着一个叫Sam的害羞的男孩。在看了电视上原始的Locker演示后得到灵感，在1975年Sam开始创新后来被称为boogaloo或boogie的动作。这个名字来自于老James Brown的歌“Do the boogalss”。当有一天Sam在房间里跳舞的时候，他的叔叔说: "Boy, do that boogaloo!(孩子,做那个Boogaloo)"迷惑的Sam问他的叔叔, "What s boogaloo?(什么是boogaloo)"。"That means you re gettin down(那是指你正在做的)" 他的叔叔答到.从那天开始他就被称作Boogaloo Sam. 没多少人是少什么是Boogaloo以及怎么做。 Boogaloo是使用身体每个部分的不固定的可改变的风格。它包括使用角度和一体化的动作让所有的动作在一起流动。常常用卷动胯、膝、头。使你的腿做奇异的动作，并且在舞台上用WalkOuts和位到位的转换掩盖很多空间。尽管他被描述为流动, 但是请记住他和wave风格有区别！ Popping是Sam创建的另一个风格。人们从来都搞混它到底是什么风格。人们认为它是所有有来自于funk动作的风格综总合或总称（19世纪70年代加利福尼亚）。并不是的。批Popping是属于自己的一个风格（Popping is a style in itself），它包含腿部猛地吸住（leg pop)，并且不停紧收你的肌肉来产生一种急拉的猛地吸住的效果（jerky/snapping effect）Popping只是一个风格。他并不是funk风格的总称。如果你 pop,那么你就是个popper。如果你wave,那么你就是个waver。如果你 Boogaloo, 那么你就是个boogalooer, 等等。当Sam跳舞肌肉爆破(肌肉爆破=Pop)时他会说“pop”,当他们模仿机器人时就好像有人制造机器噪音一样。Sam就会说"pop, pop, pop"。人们经常对他说 " Hey do that popping stuff! （嘿，模仿那个popping材料机器人）" 很多很多人问什么是Electric Boogaloo style（电boogaloo风格）。 Electric Boogaloo style就是popping加boogaloo风格。这两个风格互相补充然后成为了让EB风靡全球的杀手锏。其他风格当Sam创建popping和boogaloo的时候, 其他的风格也在用他们自己的方式被创立并且发展，美国西海岸的其他地区也因他们自己的风格为世人所知，它们也都有自己深远的历史没。这些地区包括奥克兰（美国加利福尼亚州西部港市）, 萨克拉曼多(美国加州首府)和旧金山。尽管EB已经有了pop和boogaloo, 但是仍然鼓励人们混合这些风格，创新这些风格。。。其他风格包括: Air posing Animation Boogaloo Bopping Centipede Crazy Legs Cobra Dime Stopping Filmore Floating/Gliding Hitting Popping Puppet Robot Saccin Scarecrow Snaking Spiderman Sticking Strobing Strutting Ticking Tutting Waving]

Funk 一种音乐风格，中文一般叫做“放克”或者“疯克”Funk是一种美国的音乐类型，起源于1960年代中期至晚期，将灵魂乐、爵士乐和节奏蓝调融合成一种有节奏的、适合跳舞的音乐新形式，不再强调旋律与和声，而强调贝斯与鼓的强烈节奏律动”。Funk音乐对70年代后的R&B产生了巨大影响。JamesBrown(詹姆丝．布朗)，“灵魂乐教父”，为Funk音乐的缔造者。当作为单词时，funk这个词语也有其含义：funk / f0507k; f0507k/名词n (infml 口语) (state of) fear or anxiety 恐惧; 忧虑:She was in a funk about changing jobs. 她害怕变换工作.[C] (derog 贬) coward 胆怯的人; 胆小鬼.

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