作业答案，暑假作业答案

时间：2022-08-28 20:14:11来源：整理作者：佚名投稿手机版

本文目录一览

1，暑假作业答案
2，急作业题急需答案
3，物理作业答案
4，物理作业答案
5，各种作业答案
6，数学作业答案
7，有哪些网站可以查找作业答案

1，暑假作业答案

暑假作业答案

2，急作业题急需答案

1：｛0，1，2，3，4｝ 2 ：1：（1+√2）：（√2+√3） 3：乘以NA得 4：8/（1.505/6.02）=32 可知它是氧气 5：NA=22.4n/4v

急作业题急需答案

3，物理作业答案

1.验钞，杀菌，还有一个没想到 2.镜子反射 3.前者平行进平行出，前者表面光滑，前者只有一个方向可以看到 4.给人扩大的感觉，利用了平面镜成等大等距离的道理 5.前者运用了光的折射和反射，后者运用了光的直线传播 6.前者：杀菌，太阳能加热后者：声呐请采纳

物理作业答案

4，物理作业答案

1）下落到斜面顶端的时间0.5gt2=h0.5×10m/s2×t2=0.8mt=0.4s落到斜面上时速度与水平面成53°gt=V0tan53°10m/s2×0.4s=V0×4/3V0=3m/sS=V0t=3m/s×0.4s=1.2m2）细线断开前，AB整体机械能守恒4mgSsinθ-mgS=0.5(4m+m)V2mgS=2.5mV2V2=0.4gS细线断开后，B机械能守恒设B继续上升的高度为Δh0.5mV2=mgΔh0.2mgS=mgΔhΔh=0.2S离地面最大高度h=Δh+S=1.2S

5，各种作业答案

你是哪个省的

多看

教材不一，无可奉告

http://www.pep.com.cn/

http://www.baidu.com/s?wd=%B3%F5%B6%FE+%B5%D8%C0%ED+%D5%FE%D6%CE+%C9%FA%CE%EF+%C0%FA%CA%B7+%B4%F0%B0%B8+doc

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6，数学作业答案

二次项系数为1，一次项系数与2个因式的常数关系是一次项系数=2个因式的常数之和，常数与2个因式的常数关系是常数=2个因式的常数之积。（x+2）（x+b）= x *x+（2+b）x+2b 。

（x+2）（x+b）=x^2+(2+b)x+2b 是十字相乘法

1 两数之和两数之积 =x*x+(2+b)x+2b 谢谢

1 等于2个因式常数项之和等于2个因式常数项之积 x^2+(2+b)x+2b

1，两个常数项之和，两个常数的乘积， x^2+(2+b)x+2b

1.（x+2）（x+3)= x^2+5x+6 2.(X+2)(x-2)= x^2-4 3.(x-2)(x+2)= x^2-4 4.(x-2)(x-3)=x^2-5x+6 观察上面结果发现都是一个二次三项式，且二次项系数为1 ，一次项系数是第一个因式的常数项乘第二个因式一次项系数的积与第二个因式的常数项乘第一个因式一次项系数的积的和。请你按这种规律写出（x+2）（x+b）= x^2+92+b)x+ 2b

1 a+b ab x2+（a+b）x+ab

7，有哪些网站可以查找作业答案

有答案网、零五网、菁优网等等；其实除了在这些网站上查找答案还可以下载一些有关于查找作业的APP，比如：作业帮、小猿搜题、学习宝等。一般这些软件或者网站都能找你到你想要的答案，但是更多的时候不要常常依赖这些现成的东西，不然你会什么都学不到；更多的时候你要学会不耻下问，这样学到的、问到的才是属于自己的。

作业帮，学习网，谋学网等能对学习的资料有所了解!!!也可以开拓我们的眼界!!!!!!!!但是也有坏处!!!!一，可以开阔视野。因特网信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，在网上交流、交友的自由化，使人们交往的领域空前地宽广，极大地开阔了们的视野，给人们学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。二，可以加强对外交流。网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题，由于网络交流的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。上网可以进一步扩展人们对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。三，可以促进个性化发展。世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就是一个提供无限多样的发展机会的环境。人们可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。四，可以促进学业。因特网上的资源可以帮助学生找到合适的学习材料，甚至是合适的学校和教师，这一点已经开始成为现实。这里值得提出的是，有许多学习困难的学生，学电脑和做网页却一点也不叫苦，可见，他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。可以说，因特网为这些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地。五，拓展了当今教育的空间。因特网的信息量大、交流速度快，随着时代的发展越来越吸引更多的人。

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