新生儿玩些什么游戏，5个月宝宝可以玩的游戏有哪些

时间：2022-09-24 21:35:19来源：整理作者：佚名投稿手机版

本文目录一览

1，5个月宝宝可以玩的游戏有哪些
2，哪些游戏能够开启新生儿智力呢
3，三个月的宝宝玩什么游戏
4，宝宝发育过程中有什么游戏可以玩
5，适合新生儿的亲子游戏有哪些这些游戏有什么好处
6，两个月的宝宝适合玩什么游戏
7，什么游戏对6个月以下的宝宝智力有益
8，刚出生的小孩玩什么
9，满月后的宝宝早教有哪些互动游戏
10，玩哪些游戏可以培养宝宝的动手能力
11，婴儿喜欢哪些游戏
12，5个多月的宝宝可以玩些什么游戏
13，婴儿智力游戏有那些

1，5个月宝宝可以玩的游戏有哪些

可以试试积木玩具，锻炼孩子大脑发育。

五个月的宝宝眼睛会看东西，会抓东西，而且能听到音乐跳舞，可以让宝宝多锻炼一下就行

5个月宝宝可以玩的游戏有哪些

2，哪些游戏能够开启新生儿智力呢

准备两个小碗，其中一个装满豆子，要求孩子将豆子由一个碗中转移到另一个碗中，一个孩子夹豆子无趣的话，可以找几个小伙伴一起比赛进行。与网球和羽毛球相比，需要消耗的体力较小，孩子更容易承受。孩子打球时须要盯着小小的球,而且还要听球的声音，等于是在训练视觉听觉注意力，进入学校后，主要就是靠视听觉的注意力在学习甚至上百块拼图才能组成一个图案的，这种复杂的拼图，家长可以和孩子一起玩，只要孩子能耐下心来专注的拼拼图时，孩子的注意力已经得到了锻炼，做其它事情时，孩子一样可以专注的去做。家长可以给孩子买一些好玩的玩具，用来训练他集中注意力。但是一定要避免有声控有音乐还有灯光同时并存的玩具。这种复杂高科技看上去很牛的玩具往往是破坏孩子注意力的罪魁祸首。否则他就学不下去，每天5分钟即可，连续一个月，就能达到“跟得上”，到连续学10分钟不错5个字时，他的注意力的专注性就达到良好了。这个游戏在合格之后也最好经常玩玩，以训练孩子大脑。还考验和训练人的反应能力，随着级别升高，人的注意力和反应能力都会在有意训练中不断提到提高。还有图片的舒尔特表，增添了许多趣味性，孩子对趣味性的东西很感兴趣，注意力也会更加提高。所以要给他们足够的时间去享受和娱乐。这样他们就不会感到压力，工作或学习时也不会感到慌乱。任何可能使他们很快感到疲劳或对他们的年龄来说似乎无趣的活动都应该避免。如果小朋友对积木感兴趣的话，他才会尝试来玩，而穿积木需要聚精会神才能将绳子穿进积木里面，非常有利于锻炼小朋友的注意力。

哪些游戏能够开启新生儿智力呢

3，三个月的宝宝玩什么游戏

三个月的婴儿自己就是游戏的主要内容，玩手、脚、翻身、爬行等身体动作带给他们极大的乐趣。咿呀的语言发出的各种声响也是他们无比兴奋，当然这需要大人的陪伴和参与，当看到其他小孩出现时，会感到快乐，但不会刻意接近他们。这就是3个月的孩子的游戏发展特点，我想你应该知道该做些什麽了！

三个月的宝宝玩什么游戏

4，宝宝发育过程中有什么游戏可以玩

孩子喜欢全身用力的玩具，可以发展孩子的运动能力。父母要帮助宝宝玩秋千、滑梯、推车、皮球等。

有条件的话，要带孩子玩沙子、玩水。

5，适合新生儿的亲子游戏有哪些这些游戏有什么好处

婴儿已经能够通过视觉和其他感觉器官与父母互动。当然，九个月前，宝宝的游戏能力是完全被动的。父母陪孩子玩，孩子就玩；如果父母不陪他们，他们就不会自己玩。直到9个月后，宝宝才会主动向父母发出游戏邀请。而且完全独立的游戏，直到2岁以后。孩子的游戏能力主要来源于婴儿期父母或兄弟姐妹之间的互动体验。因此，在婴儿早期，父母和婴儿互动玩游戏是非常重要的。3-5个月：物体运动游戏。游戏操作：在宝宝周围挥动彩色物体。鲜艳的颜色更容易吸引宝宝。一开始，你可以根据宝宝的反应慢慢摆动，逐渐加快速度。物品要经常更换，否则宝宝容易厌烦，失去兴趣。当父母开始挥手时，婴儿会保持严肃，所以他在观察是怎么回事。但很快，宝宝就会开心起来，一直笑。如果这些物品没有被替换，那么，大约十分钟后，婴儿将会生气，转身离开，或者停止大笑。这是一个以物体为媒介的游戏，可以提高宝宝的观察能力。6-8个月开始：追击游戏。游戏操作：宝宝这个时候正好可以坐，大人可以抱着，或者让宝宝坐，然后假装接住宝宝。宝宝会很喜欢这个游戏，会继续爬，甚至会走路，对这个游戏都很满意。在不同的阶段，宝宝会挖掘自己能力的极限而“逃跑”，所以这个游戏对于增加宝宝动作的协调性很有帮助。同时，这款游戏还可以拓展宝宝的空间感知和反应能力。9-11个月：捉迷藏。父母用手帕捂住宝宝的脸，然后说：“我来找你了”，一边移动手帕，一边看着宝宝的眼睛。游戏会让宝宝感受到物体的永久性，即一个物体不在眼前，但它仍然存在。没有这个游戏，以后妈妈上班，孩子会以为妈妈不见了，会产生很大的焦虑和痛苦。从小玩这个游戏很多次的孩子，都会接受父母说的话：“妈妈现在上班，下午6点回家。”解释。11-12个月开始：发挥想象力。游戏操作：大人在宝宝面前拿起一个积木，放在耳朵上，充当电话，然后笑着看着宝宝，对着麦克风说“喂”。婴儿就可以独立运用想象力，对一个物体或一个动作的基本原型展开想象。比如，一个婴儿会从地上抓起它，然后握紧拳头，想象它里面有什么东西，然后交给他的父母。想象力是一种比较高级的能力，需要宝宝理解很多东西的操作和使用。所以，前期玩游戏多的孩子会更快进入想象游戏。在婴儿期，父母和孩子经常互动地玩游戏，这将大大增强亲子关系，提高宝宝的游戏能力。受到心理学家和教育工作者高度赞扬的“游戏力”，能让宝宝更加开朗，学习能力更强，人际交往更顺畅。

6，两个月的宝宝适合玩什么游戏

例如“敲小鼓”用声音吸引宝宝的注意，培养宝宝的听觉注意力，启发音乐节奏智能；“追视会动的东西”丰富宝宝视觉经验，帮助宝宝认识更多的事物。

你还是多给宝宝放些舒缓的音乐或者动画片为好，1岁的宝宝最好不要让他接触网络游戏。可以给宝宝准备些积木或者儿童类的贴画，字母歌等图画比较好

7，什么游戏对6个月以下的宝宝智力有益

下面有几个游戏合适0-6个月的婴儿玩，有益于孩子的智力发展哦，一起看看吧。0～30天新生婴儿可以玩：竖抱观景色锻练头颈慢慢支撑点头顶部净重。看动来动去和会发音的小玩具，看室外景色，造成小宝宝对风景的兴趣爱好。记认图型，用增加凝视时间的办法差别看了的和未看了的新图型。2个月的小宝宝可以玩：蹬踢气球平卧，踢吊在上面的大气球或吹满气、内有小铃铛的大包装袋。小宝宝看到球在颤动，或听见响声会很激动，便勤奋蹬脚，伸屈膝关节，两腿平举或随球而动，进而欢呼雀跃。这个游戏能够主题活动两腿，锻练腿部全身肌肉。有时候小宝宝手和脚都能与此同时遇到球，腿部健身运动扩张到四肢和全身运动，可推动孩子的全身肌肉生长发育和基础代谢。3个月的小宝宝：单肢遥控器小宝宝平卧，吊一个大花球在孩子能看见的地区，拉一条绳索，一头系在球上，一头系在小宝宝手腕子。母亲扶着小宝宝的右手摇晃，会触动大花球上的玲铛直响。母亲放手让孩子自身玩，小宝宝会扇舞四肢乃至摇晃人体去使玲铛直响。小宝宝发觉挥舞左上臂玲铛会响后，母亲给宝宝把车轮子再换一只手绑，随后再轮着绑到左、右脚裸上。4个月的小宝宝：荡纯棉毛巾荡秋千提前准备一条大纯棉毛巾，让孩子平卧在大纯棉毛巾内，父母各拉纯棉毛巾的2个角，伸出纯棉毛巾，父母一边摆一边喊动态口令“往左边”“往右边”，让小孩在纯棉毛巾内秋千，小宝宝会十分高兴，也可将动态口令换为童谣，随节奏泛起。5个月的小宝宝：手脚戏球小宝宝平卧时，会将自身的两脚抬起，并且用手去抓。这时把一个大球或一个吹鼓了的塑胶袋子放到小宝宝脚底，让小宝宝拿手、足去抓去踢，或将包装袋吹满气，用小绳子扎牢，吊在小宝宝手和脚都可以够着的地区，那样小宝宝两腿平举的水平会越变越好。6个月的小宝宝：骑着马歌唱把小宝宝抱在膝上，朝向正前方，母亲两手扶稳小宝宝，让婴儿有骑在立刻的觉得，一面唱着童谣一面用腿按节奏左右颤动：骑大马，骑大马；上大山，越过河；嘎登嘎登，越过河!小宝宝很喜欢这类有律动的手机游戏，训练几回后，当听见“嘎登嘎登”时，人体便会做好充分的准备，一听见“越过河”时，会自行向高空一跃，相互配合母亲的姿势。诵唱别的童瑶也可使小宝宝相互配合做姿势，协助小宝宝明白童瑶的律动，还记得在某好多个声调发生以后会有一个有意思的姿势。小宝宝会以那好多个声调做为姿势的预兆，积极去相互配合童瑶的演出。以上这些都是不错的选择哦，带上小宝宝一起试试吧。

8，刚出生的小孩玩什么

小衣服.现在天气慢慢冷了.孩子的手镯,链子啊...或者玉也不错.其实最实用的是尿片.....给大人的可以买点营养品,牛奶,燕窝...都可以.

刚出生的宝宝暂时不要给玩具玩，她也笑不知道，只会睡觉

尿不湿！或者婴儿车新生儿几乎整天都在睡觉，能玩什么

尿不湿

衣服啊！帽子什么的！还有给姐姐买补养的东西！！

给孩子买奶嘴```衣服`````

9，满月后的宝宝早教有哪些互动游戏

适合满月小宝宝的早教智力游戏，对于刚满月的宝宝，也要做好早期的智力培养，这样会有利于宝宝成长的智力发展。接下来是小编整理的满月小宝宝适合玩的早教智力游戏。满月小宝宝的早教智力游戏　　到了满月的宝宝在光线微暗的卧室里被竖直抱起来会睁开眼，喜欢看面部，特别是吃东西后看妈妈慈爱的笑容。喜欢被抱起来与其说谈话，逗笑。喜欢听妈妈的心脏跳动或心跳录音。对甜.酸.苦常见笑容.皱鼻.伸舌或挣脱表示欢迎.讨厌.拒绝。对及时.反复的视觉刺激有基本的记忆能力。　锻炼颈子逐渐支持力头顶部净重。看动来动去和会发声的玩具，看室外景色，造成宝宝对景物的兴趣爱好。记认图形，用延长注视时间的方式区别看了的和未看完的新图形。让亲人换尿布.喂母乳和洗澡的时候与宝宝发言，让宝宝记认脸孔，了解亲人。抚摸身体，逗笑，对视，母乳的味道.温度，会使宝宝更可靠舒服;贴抱.抬起，变换睡姿等，都是会使宝宝感到关怀，对父亲妈妈产生信赖和亲切感。　用温和的发声玩具逗引宝宝抓握，坚固握物是锻炼手的第一种方法。歌曲旋转玩具.八音盒可使宝宝在观注玩具的与此同时，听见美好的歌曲，以复习胎教音乐，推进歌曲记忆，能启发大脑赏析美的功能。假如新生儿期不复习，宝宝胎教影响在大半年里会消退。日常生活在快乐环境中，经常有些人逗笑，宝宝会高兴得早一些，越快会笑越聪慧，快乐心态能推动婴儿的脑部发育。逗弄宝宝时，挠挠身体，摸下脸蛋儿，用快乐的响声.神情和姿势，去感柒宝宝。宝宝眼光逐渐越来越温和轻轻松松，内眼角有细微皱褶，嘴角略微往上，发生了快乐的笑容。冼澡穿衣服时前后内外屈肘伸肘等姿势，使身体获得健身运动，肌肤得到抚摩，全身上下遭受推拿，能推动人体生长发育，也可达到宝宝肌肤期待获得充足触碰摩擦的要求。满月宝宝的睡眠习惯　　首先，睡眠对宝宝而言是十分关键的，宝宝新生第一个月里就应当有优良的睡眠习惯，才可以有益身体健康快乐成长。满月宝宝的睡眠习惯1.只穿贴身内衣睡觉：睡觉时给宝宝穿一件贴身内衣睡觉就可以了，也不用穿袜子，宝宝如果是夏季出生的话就给他们专业备一张席子，随后盖一条纯棉毛巾毯。宝宝如果是冬天出生，最后提前准备一条户外睡袋也有一条宝宝被子。对于秋春时节的新生婴儿则必须再加一条薄褥子，由于白天黑夜温度差大。2.20-22小时的睡眠时间：新生婴儿一整天大多数是处在睡眠或半睡眠情况，因此一天能睡20-22小时，可是也是有的宝宝精力旺盛，只睡十几个小时。妈妈不用太担心于宝宝睡眠时间是否足够，只需宝宝胃口好，精神面貌佳就可以了。3.睡觉时不用拉窗帘：宝宝大部分时间在睡觉，尤其是大白天在睡觉时没必要把窗帘布都拉上，防止宝宝之后日夜错乱。当宝宝睡觉时妈妈不必清洁卫生，防止尘土进到宝宝呼吸系统。4.养成好的睡眠习惯：有的宝宝对外开放在环境还没有很适应，得妈妈一直怀着才睡，为了避免宝宝有睡觉“下不来怀”的不良习惯，妈妈可以和宝宝一起平躺着，随后轻轻地拍宝宝的背，哼唱摇蓝曲，让宝宝安然入睡。

10，玩哪些游戏可以培养宝宝的动手能力

每个孩子的喜好都不一样，家长需要观察自己家孩子的爱好，然后设计游戏，比如小孩喜欢车，家长可以买个遥控车，带孩子到广场上玩，孩子就能跟着遥控车跑了。不喜欢玩的孩子很少，有些小孩比较内向，看见游乐场人多，不敢去玩，家长不要误会了他的意愿哦，多带他去几次，花多点时间驻足，看得心痒，加上家长鼓励，让孩子克服胆怯心理

每一个宝宝都是小小发明家，宝宝不爱玩游戏可能是父母陪孩子的时间少了，宝宝还没有适应和爸爸妈妈一起玩游戏。那么家长可以在有空的时候多陪孩子一起玩游戏，比如玩皮球，推小车，孩子在排球推车的过程中慢慢的学会用大脑去支配自己的手，感受力量的大小，学会控制自己的力量的强弱，这样宝宝在游戏的过程中也很好的锻炼了自己的大脑。另外家长还要多带孩子出去公园等场所接触更多的人，尤其是年龄相仿的伙伴，让他们一起游戏，培养他们的交往和合作意识，增强宝宝的感知能力。宝宝一旦喜欢上这些后，自己的主动性会增强，动手能力也就随着提高了啊。

11，婴儿喜欢哪些游戏

尽量利用手指的游戏。例如，可以玩手握玩具摇晃、拉绳子、打开盖子等游戏。当婴儿想做、想玩时，就是进步的最佳时机。只要时机成熟，每个婴儿都会踏上成长的第一步。和婴儿游戏时，最重要的一点是让他玩他想玩的游戏，同一种游戏玩过几次后，再视他的能力来提高游戏难度。反过来，若强迫他玩填鸭式的游戏，婴儿会敏感查觉母亲的意图，而变得不想玩那种游戏了。只要仔细观察，母亲就可以清楚婴儿喜欢玩什么游戏了。看和听，叫他的名字，和他玩游戏重点：婴儿长到4个月时可以分辨不同声音了，他会听得出身旁人的声音，如父亲、母亲或录音机中自己的声音。对听惯了的母亲的声音尤其敏感，只要母亲一出声，头就会转向声音的方向，被叫到名字时也会马上有反应。这个时候，可在他看不到的地方发出声音，跟他玩寻找声音来源的游戏，利用这种方法训练他的听力。↓玩看镜子的游戏这个时候，婴儿已经开始明白镜中人是自己了。妈妈可以拉着婴儿的手摸镜子，一边跟他说：“咦，什么都没有，这是镜子啊。”。跟婴儿玩藏猫猫或拉着他的手、脚摇晃，这样可以增进他的自我意识。叫他的名字婴儿听见自己的名字要比听见其他字句敏感。除了在他身边叫他名字外，也应在远一点的地方叫，训练他对自己的名字有反应。声音在哪里？让他听闹钟、门铃、电话、果汁机等声音，并且让他寻找声音的来源。妈妈要边找边说：“咦，那是什么声音？”找到时也要告诉他“这是电话”。将其声音和影像融入游戏中游戏重点：到了6个月大时，婴儿对歌声、电视、收音机的声音相当敏感并且显出兴趣。这时候他会有自己喜欢的音乐，听到它时会注意盯着电视看。此时，可以开始让他看儿童节目。注意，绝对不能让电视代替保姆的工作。看电视时，母亲应和婴儿一起看，记住他喜欢什么歌曲并唱给他听。给他唱他喜欢的歌他喜欢的节目开始时，婴儿会显现出高兴的样子。将他喜欢的电视内容融入到游戏中，将加强他的能力。母亲在和他游戏时，将他喜欢的歌或音乐带到游戏中，由于这是他熟悉的，一定会玩得很高兴。让他看儿童节目有些母亲说“让婴儿看电视，他好像会记住里面的话”，但是光靠电视是无法教导婴儿说话。婴儿的说话能力是在人与人交谈间建立的，单向传送讯息的电视只能作为母子沟通的素材。母亲应和婴儿一起看电视，并和他说话。让他充分享受快乐的体验这时候说话能力已渐渐萌芽。婴儿是从身边的事物开始记起的，所以要尽量让他体验各种事物。外界发生的事物最能引起他的兴趣，多让他看各种事物、听各种声音、触摸各种东西吧！随时在他身边准备制造出各种声音游戏重点：当婴儿听到好听的音乐或愉快的声音时，他会高兴得手舞足蹈。若帮助婴儿配合音乐舞动，可让他学会用身体表现快乐的情绪。准备一些能发出美妙声音的玩具和好听的音乐。因为在这段时间婴儿已开始知道每种东西都会发出各种不同的声音，母亲可以和他一起玩声音游戏，让他自己动手敲出声音。↓让他听音乐盒的声音让婴儿听音乐盒的美妙声，可以使他心情舒畅。当着婴儿的面转动音乐盒的开关，做几次后，婴儿便会知道一转动那个小东西那会发出声音来。每当音乐停止时，他会用手指触摸开关，让妈妈转动它。这种过程可帮助他发展智力。咚咚、锵锵让他敲打每一种东西。虽然没有节奏感，但他还是喜欢听咚咚，锵锵的声音。一开始他只是喜欢乱敲，不久就能分辨出音色的好坏，变得只喜欢敲打能发出悦耳及愉快声音的东西了。让他伴随音乐起舞让他的身体随着音乐舞动，培养乐感。一开始，母亲帮助他，让他随着音乐的节奏摇动。做时拉着他的手摇动或抱着他转圈即可。婴儿很喜欢和母亲一起摆动身体，当他听到音乐自己会摆动身体时，动作也会变得更有节奏感了。

12，5个多月的宝宝可以玩些什么游戏

??? 体能游戏? ??? 玩耍、游戏是宝宝最喜欢的活动，适当地编排动作，就能在充满乐趣的游戏中锻炼宝宝的体能了。??? 平衡游戏??? 宝宝的脖子已经很有力，能稳固地支撑头部了，妈妈可以和宝宝玩这种平衡游戏。扶住宝宝的手肘及肩膀，将卧躺的宝宝扶起来，一边哼唱“拉大锯、扯大锯……”的歌谣，一边把宝宝拉起来，这时宝宝的身体就会有悬空的感觉。通过这种游戏，可以训练宝宝的平衡感。??? 滚球??? 做滚球游戏时，可以让宝宝趴着，先让宝宝触摸一下能发出声音的球，然后把球放在宝宝的手边滚动。接着，再从稍远的地方将球滚向宝宝，甚至从宝宝身边滚过。滚动的球就会引导宝宝移动整个身体追寻球的去向。??? 在球类游戏中，妈妈富有挑战和鼓励意味的话语会很有促进作用。?? 婴儿是观察者和实验家，通过游戏中对物体的接触而? 获得某些反应能力，这将鼓? 励宝宝的探索精神。

13，婴儿智力游戏有那些

父母都希望自己的孩子聪明、智力高。一般说来，一个智力超群的幼儿，常具备有以下6个方面的特别之处：一是感知和观察力敏锐、精确，容易发现，辨别各种事物之间的细微差异。例如有10只兔子，观察力较强的幼儿很快能指出其中哪一只兔子耳朵稍长些，哪一只兔子较短些；而观察力一般的幼儿，则不易辨别出来。二是记忆力好，不仅记得快、记得准、记得牢，而且能很快回忆，正确运用。例如背汉语成语，不仅能很快记住，而且在日常生活中还能正确使用。三是富有想象力，不仅能将所见所闻之事基本正确无误地表达出来，而且还能把各种事物的形象加以改造，重新组合成新的形象。四是思维能力强。思维活动不仅敏捷，迅速，而且还有较强的创造力。例如4个猴子搬运一张桌子，路上突然遇到大雨怎么办？聪明的幼儿会回答：“躲在桌子底下边躲雨边搬桌。” 五是实践能力强。不仅认识能力强，而且实践能力也强，就是通常人们所说的“心灵巧”。六是语言发展较完善，能较完整、准确地用语言来表达自己的思想感想，对识字和阅读也开始得较早，学得较好。所以，对幼儿的智力开发，也应从以上6个方面去发掘和培养，而且还必须从培养幼儿的兴趣着手，以其能接受为前提，使幼儿学有兴趣、学有动力。 ★布置“幼儿环境”，充分提供独立自主的学习机会。现代的家庭，每个孩子都是宝，在父母的“帮助”下，孩子“自主学习”的机会被剥夺，一个整天被追着喂饭的孩子，怎能指望他自己绑鞋带，扣钮扣呢，失去这种自由发挥的机会，孩子的智力发展也就因“过度关心”而受阻。为了满足幼儿此时的好奇心与探索性，父母亲应尽可能安排各种安全且具启发性的环境，供给各种小厨具、积木、镜子、小碟子等，让他们尽情地在游戏中促进智力的发展。 ★替孩子选择图书、录音带。幼儿随时随地都在从事学习活动，特别是在二岁半左右就可自行学习阅读(一岁半左右的孩子尚需父母陪同阅读)。替他们选择内容简单，图文流畅的故事书，带领他们进入故事境界中，他们便能体验学习的乐趣，培养对图书的爱好。此外，让幼儿常听儿歌或益智性录音带，可养成他们“注意听”的技巧，并且促进其语言发展。 ★利用对话促进其智力发展。孩子常会问“这是什么？”“为什么这样？”我们可借助各种技巧帮他扩展词汇的理解能力，走在路上，让孩子认各种交通标志，商店标牌等，一问一答，通过一遍又一遍的重复、回忆，你会发现，孩子的记忆力与对事物的联想力是远超乎大人预期的。 ★发展孩子创造思考的能力。可以让孩子常接触纸、沙土等，阅读各种启发想象力的图书，或鼓励孩子从事绘画、音乐、舞蹈等活动，来促进其创造力的发展。每位爱自己孩子的爸爸妈妈，能为孩子做的便是本着顺应自然的原则，配合孩子发展的阶段，适时给予刺激，在日常生活处处营造学习的环境，一次对话，一点延伸，一篇故事都可启发智力的突破，最重要的，是“退一步”，让孩子独立去挥洒他们的天空。

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