刚刚会走的宝贝适合玩什么游戏，刚入园的小朋友做什么游戏

时间：2022-09-28 04:34:24来源：整理作者：佚名投稿手机版

本文目录一览

1，刚入园的小朋友做什么游戏
2，0岁宝宝适合玩哪些游戏
3，宝宝会走路了应该选择什么样的玩具
4，3到6个月宝宝玩具推荐
5，一个月零四天的宝宝可以玩什么玩具
6，适合孩子玩的游戏有哪些
7，一周半的小朋友适合玩什么游戏
8，宝宝近一岁时应该让他玩些什么呢
9，10周大的宝宝适合玩哪些亲子游戏
10，亲子中班户外游戏

1，刚入园的小朋友做什么游戏

当然是有意义的游戏啊比如老鹰捉小鸡搭积木意义吗你就自己想吧

刚入园的小朋友做什么游戏

2，0岁宝宝适合玩哪些游戏

摘要：一、抓手指。这个游戏锻炼了小家伙们的手指肌肉抓、握能力，几乎每个新生宝宝都喜欢哦。二、举高高。这个游戏里宝宝可以感受从不同的角度看父母的奇妙感觉，会给他们带来很兴奋的情绪。三、亲吻抚触。对新生宝宝来说，妈妈的亲吻抚触是最好的安慰。四、唱摇篮曲。不管孩子多小，当他们烦躁不安的时候，妈妈怀抱和口中哼唱的音乐，特别是那些宝贝非常熟悉的音乐就是最好的安抚剂。五、亲子阅读。亲子阅读的早教成分更多一些。六、拨浪鼓。对于小宝宝来说，拨浪鼓不仅仅是一个很有趣的玩具，更重要的是它可以帮助宝宝的认知得到发展。七、小小飞行员。把宝宝当做一个小小飞行员。八、爬呀爬。当小宝宝刚开始会爬的时候，妈妈不妨带孩子玩这个游戏。1、抓手指细心的妈妈们会注意到哪怕是刚出生的婴儿，都会无意识的握拳，抓住手边的小东西。如果你把手指放到小宝贝的手心里，他们就会象条件反射一样的紧紧抓住，小家伙的手指很有力哦，是不是?所以做母亲的可以在给孩子喂奶，或是小家伙清醒的时候，跟小宝宝玩抓手指的小游戏，这个游戏锻炼了小家伙们的手指肌肉抓、握能力，几乎每个新生宝宝都喜欢哦。等孩子稍微大一点，满月的时候，小宝宝就会在抓住妈妈的手指的时候看着妈妈，对妈妈微笑，开心得手脚并动。家长们也可以在宝宝的小床上装上一些可以让宝贝抓得住的软布玩具，这样妈妈还可以一边干活，一边让孩子自己自得其乐的玩一会儿，一举两得吧？2、举高高这个举高高游戏可不是爸爸们喜欢带孩子玩把孩子抛起来的“抛高高”哦，那个适合大一点的孩子玩。举高高呢，是指3个月以内的孩子，父母把他们轻轻举起来再放下，让孩子感受身体位置的移动。这个游戏里宝宝可以感受从不同的角度看父母的奇妙感觉，会给他们带来很兴奋的情绪。宝贝妈咪的一位朋友就喜欢在做产后恢复操的时候把儿子当哑铃一样拿来健身用，或是把宝贝举起来再放下，或是把娃娃从身体的左侧移到右侧，哈，只要宝贝没有太疲劳渴睡，小家伙们可喜欢这样了，位置的变化帮助孩子了解空间的概念，虽然宝宝现在不懂，但非常喜欢这样的体验，经常会表现的很兴奋哦。3、亲吻抚触家有小宝，妈妈怎么看都是新鲜玩具，怎样亲都亲不够。对新生宝宝来说，妈妈的亲吻抚触是最好的安慰。所以妈妈和宝宝之间可以玩的另一个游戏就是----亲亲宝贝。在孩子清醒的时候，妈妈可以抓住宝贝的小手小脚，亲亲揉揉；宝贝吃饱喝足，还可以在换尿布的时候亲亲宝贝的小肚肚，呵口气，你家的宝贝肯定笑得咯咯的，几乎所有的小朋友都喜欢这个游戏。4、唱摇篮曲很多妈妈都听过胎教音乐，关于胎教音乐是否可以起到早教的效果宝贝妈咪没有研究过，不过象摇篮曲还有其他一些比较舒缓的音乐确实能够让哭闹的孩子安静下来。妈妈试过很多次了，不管孩子多小，当他们烦躁不安的时候，妈妈怀抱和口中哼唱的音乐，特别是那些宝贝非常熟悉的音乐就是最好的安抚剂。安静下来的宝贝会在妈妈哼唱的时候盯着妈妈的眼睛看，慢慢的就会放松下来，进入梦乡。哈!宝贝妈咪一直相信，这时的孩子就是做梦肯定也是甜梦，没看见小宝贝经常在梦中微笑？5、亲子阅读亲子阅读的早教成分更多一些，如果妈妈不把阅读当作目的，仅仅是把书籍当做安抚孩子的玩具，那么亲子阅读就是一款非常好玩的游戏了。妈妈可以念书，也可以让孩子玩书，玩着玩着，小宝贝也许就把读书当做了每天必做的事情咯，是不是也不错？6、拨浪鼓对于小宝宝来说，拨浪鼓不仅仅是一个很有趣的玩具，更重要的是它可以帮助宝宝的认知得到发展。宝宝望向你的时候，将拨浪鼓拿到他面前轻轻摇晃。然后当宝宝的注意力集中到拨浪鼓上时，再将拨浪鼓慢慢移到宝宝的视线范围之外，这时你就会看到，宝宝开始转动他的小脑袋，试图找到咚咚声的来源。7、小小飞行员4~6个月的宝宝大多数已经可以抬头了。把宝宝当做一个小小飞行员，爸爸横抱着宝宝，模拟飞机滑行、起飞、盘旋、降落。另外，别忘了配上轰隆轰隆呜呜呜的各式声效哦。8、爬呀爬当小宝宝刚开始会爬的时候，妈妈不妨带孩子玩这个游戏。把小宝贝最喜欢的玩具放在她的手够不着的地方，刺激孩子向前爬，去抓玩具。也是锻炼孩子腹肌，手、脚肌肉力量和身体协调性的一种方法。记得我家宝儿小的时候，家里没地方，宝贝爹妈经常带孩子在商店没有人的地方让他爬，哈!当然也引来不少人的白眼，但宝儿非常喜欢这个游戏。等小朋友再打一点点，大约6-9个月的时候，还可以带小朋友爬楼梯：妈妈在前面爬，小朋友在后面就会跟着学。贝贝半岁多的时候妈妈就带她爬过自家的楼梯，小家伙追在妈妈后面，唧唧咯咯的可喜欢玩啦!不过爬楼梯的时候要当心不能离孩子太远，防止孩子不小心会摔下去，那就得不偿失了。

0岁宝宝适合玩哪些游戏

3，宝宝会走路了应该选择什么样的玩具

这个时期的宝宝会开始模仿发声并慢慢学会走路，可以让宝宝玩一些牵引玩具比如：特宝儿拉拉车，那些有绳子或牢固把手可以推拉，以及可以装卸东西的小推车。

宝宝会走路了应该选择什么样的玩具

4，3到6个月宝宝玩具推荐

3到6个月宝宝玩具推荐 3到6个月宝宝玩具推荐，玩具可以说是宝宝日常陪伴的一个好伙伴了，而且很多玩具可以在开发宝宝的智力或者是其他方面发挥着作用的，玩具的选择也是需要下功夫的。以下3到6个月宝宝玩具推荐。 3到6个月宝宝玩具推荐1 1、绒毛玩具、特别是对于3到6个月的女宝宝来说，绒毛玩具可以算得上是他们的一个小伙伴，增强宝宝的安全感、但要注意绒毛玩具上一些材质比较硬的金属不要碰到宝宝或者让宝宝送进嘴里、 2、能发出声音的橡胶玩具、这一类玩具的选择需要注意大小，要让宝宝自己可以捉得住并且通过揉捏发出声音、甚至是一些不喜欢洗澡的宝宝可以借助这一类玩具让宝宝更加喜爱洗澡哦、 3、识物卡片、对于三个月到六个月的宝宝，也是认知逐渐发展的时期，这时候可以通过一些识物卡片来让宝宝认识周边的事物、但需要家长与宝宝的互动才可以的、其实现如今也有很多专门售卖婴儿玩具的专柜的，如果是对这一方面不太了解的宝爸宝妈可以去销售专柜购买，对于婴儿适合的玩具都会有有导购可以进行解释说明的、一、3到6月小宝宝用什么小玩具好呢 1、小宝宝的双眼刚开始辨别出颜色、能够过给孩子看一些，色调艳丽的卡牌，可是留意，不必超出三秒钟让小孩盯住看、 2、能够在小孩的周边，放一些，能晃动的小玩具，例如宝宝卧室床的小玩具，可是要留意的是，不必让小玩具的线，缠到小宝宝、 3、一些能发出声响的小玩具还是吸引住了小宝宝的专注力、例如手摇铃，手摇铃这类，可是一定要挑选响声柔和不吱吱声的、二、3到6月小宝宝的早上文化教育常抱小宝宝到生态公园或大家歇息溜达的地区，母亲同四周的人问好，也让小宝宝触碰陌生人、大家喜爱小孩会逗小宝宝，小宝宝也会寄于笑容、它是小孩社会性训炼的第一步：学好用笑周边问好、而从不见陌生人的小孩见人就避开，或是害怕反面看你，慢慢培养羞涩的性情，没有惹人喜爱的本事、要让小宝宝学好积极招乎人，培养大气乐观的优良性情、小宝宝在三个月之后最好买一些有利于小宝宝身心健康的小玩具，例如给宝宝卧室床挂一些较为色调艳丽的小玩具，让小宝宝观查这种小玩具的色调有哪些不一样，有利于小宝宝发展趋势眼睛视力，还可以让小宝宝用手抓这种小玩具，有利于小宝宝迅速把握人体的协调性、 3到6个月宝宝玩具推荐2 家长如何为宝宝选购玩具？ 1、看玩具的3C认证和标签说明 3、认证是中国强制性产品认证的简称、国家规定塑料玩具要通过了国家强制性产品认证，即要有“CCC”标志、如果产品包装上没有3C认证，说明该产品属于假冒伪劣产品、不过，3C标志并不是质量标志，只是一种最基础的安全认证，只能证明产品合格，不能证明产品性能很优异、此外，还要查看制造商、产地、主要材质成分、警示标语、产品合格证等标签标识、 2、闻塑料玩具的气味德国消费者保护中心指出，如果一些儿童玩具有刺鼻气味，那么应当含有有害物质，比如邻苯二甲酸酯增塑剂类有害物质、因此，建议大家在购买玩具时闻闻气味、有专家建议，可以先将玩具洗一洗、晾晒一下，尽量将塑料味道挥发出去，减少剥落的颜料和其中的重金属含量、如果塑料玩具标明了可以耐受的高温，也可以将玩具煮一下再使用、 3、看玩具的光泽度和色彩鲜艳度优质的塑料玩具在光泽度和色彩鲜艳度上要比劣质玩具表现优秀得多、这是因为优质的塑料玩具通常用PVC、PP、PE等塑料原材料制作，塑料本身就很有光泽、而许多劣质玩具通常采用“二料”（即废旧塑料制品回收再加工的材料）制成，进过再加工之后色泽变差、虽然不一定能保证色泽好的就一定安全，但是光泽度差，色彩鲜艳程度差的都是存在安全隐患的产品、 4、看玩具产品的厚度塑料玩具最大的特点是其成品或部件是一次性注塑成型的，如果注塑玩具的内壁过薄，在幼儿玩耍时很容易摔破、跌落，塑料件脆断产生小碎片、尖锐边缘、边角，对宝宝造成危险、一般情况边角或弧度的地方塑料壁要比其他的地方厚一些，这样增加了玩具摔到地上时的破坏承受能力，减少损坏程度、 5、试用一下出于安全考虑，爸爸妈妈在购买玩具的时候建议认真试用一下，看是否存在安全隐患以及是否适合宝宝使用、在试用的时候，可以晃晃玩具看各个部件是否牢固，是否有细小的零件；或是拉一下那些带绳索的玩具，看长度是否合适；挑选发声玩具时，要试一下它的声音是否过响、最好还要摸一摸玩具的边边角角，看是否有尖锐物，以免划伤宝宝、适合宝宝的玩具有哪些？ 1、拼图医师分析说，拼图让宝宝学习如何利用视觉线索，将部分组织拼为一个整体、由于拼图是需要拆散、重组的玩具，因此，在拼凑的过程中，也可逐渐增强宝宝对挫折的忍受度、在刚开始玩拼图的时候，应该从三四片的数量与大块的图片开始玩起，父母别急着帮宝宝完成成品，应放手让宝宝去大胆尝试，让他学习思考如何根据图块的颜色、位置与方向做出正确的组合、 2、黏土黏土的可塑性非常好，不论是揉、抓、戳、压、捏、挤，还是拍与打，都能给宝宝提供触觉刺激、学习控制动作力量及控制的好素材、一开始可在宝宝眼前把东西包在黏土中，引导宝宝用手指把东西抠出来，训练手指的灵活度、然后可让宝宝自行按压或揉捏，从“搓汤圆”玩起，再依能力做出不同造型的东西，还可从不同颜色的黏土学习认识颜色及玩出混色的趣味、 3、玩偶在幼儿时期有了玩偶的安抚陪伴，幼儿的安全感与情绪将较为稳定、蔡美芬治疗师说，有些父母担心因为担心过敏而不让宝宝玩绒毛玩偶，多少有点可惜，其实，只要宝宝不是天生过敏体质，就没有什么大问题、再者来说，就算特别担心过敏，也只需对玩偶勤加清洗即可、宝宝与玩偶互动的状况，不仅是一种情感的表达，父母还可从中观察并了解宝宝的发展状况、比如有的宝宝会学妈妈照顾自己的样子，喂玩偶吃饭或哄睡觉，而有的宝宝则可能把妈妈骂自己的`样子“复制”到玩偶身上、所以，玩偶不仅是宝宝的“玩伴”，也是父母的一面教养“明镜”、 4、声光玩具对1岁半前的宝宝而言，必须通过感官来学习、因此，经碰触、拍打、拉扯等动作能发出声音或移动位置的声光玩具，便是最好的学习媒介、医师指出，在玩的过程中，宝宝可建立简单的因果关系（因为按压会使玩具发出声音或移动位置），借此开启宝宝探索外界的兴趣、同时，父母也可观察宝宝的反应是否有异常，比如示范如何玩玩具时，看宝宝是否会模仿；在玩具移动位置时，看宝宝的眼神是否会追视、是否会寻找玩具等、 3到6个月宝宝玩具推荐3 宝宝玩具大全书一玩具的分类作为父母，首先要弄清楚玩具都哪些种类，各有什么作用、从教育的角度出发，玩具可以这样分类： 1、认知类玩具即我们通常所说的益智玩具，它能帮助宝贝学习及建立各种基本概念、如七巧板可以用来认识形状，套套杯可以建立序列的概念，拼图则可以帮助宝贝认识部分与整体的关系等等、它还包括以形状、颜色、关系为线索的配对玩具、有游戏规则的玩具等、 2、语言类玩具可以促进宝贝听觉发展、语言学习、组织能力及写前练习的玩具、如各种故事类音像制品、故事图卡、画板等、 3、科学类玩具可以吸引宝贝观察、比较、收集、分析的玩具、除了满足或引发宝贝的好奇心，也为宝贝提供对各种事物进行观察、分析，收集资料、动手等机会、如万花筒、动植物标本等、 4、动作类玩具锻炼宝贝大肌肉及身体各部分协调能力的玩具、如推车、拉车、脚踏车、球等、 5、操作类玩具让宝贝手指小肌肉更灵活，促进手眼协调的玩具、如串珠、套盒、积木、插塑等、 6、社会类玩具让宝贝能够模拟成人世界，学习生活技巧，有更多机会认识自己身边环境并吸收相关生活经验的玩具、如洋娃娃、填充玩具及各种能玩“娃娃家”的玩具、为宝宝选择玩具的建议：孩子玩玩具应该是一件快乐的事、3岁以下的宝贝不可能更多地主动挑选玩具，买什么样的玩具，多是由父母作主，一件玩具是否会赢得宝贝的喜爱，只有让他玩了，才能看出效果、所以，父母选购玩具还要充分认识到玩具的价值、 1、婴儿4个月后手掌才能开合自如，他们开始喜欢玩手、这时应提供不易敲坏的玩具，供婴儿双手去敲打，让触觉刺激双手的皮肤及肌肉关节，分别输入左右大脑，使两者有机会交换信息，帮助宝贝建立身体两侧的协调、 2、触觉尖锐的玩具会使宝贝的神经趋于紧张，产生不愉快的感觉；柔软的玩具则会使宝贝的神经松弛，产生舒适安详的感觉、所以，当宝贝情绪激动或无法入睡时，让他抱着柔软的玩偶或布娃娃，就会使他原本兴奋的神经逐渐松弛下来、 3、刚会走的宝贝喜欢能配合他们两只小腿四处游走的玩具、如小推车，或是一个会前后摇摆的木马，它们能帮助宝贝灵活运用四肢、 4、2岁宝贝正处于人生第一反抗期，探索世界的强烈欲望和刚刚萌发的自我意识使他变成一个小叛逆加破坏王、反正他什么东西都要拆、要砸，那就给他能拆、能砸的玩具吧，比如锤盒、有些玩具更重要的作用是满足宝贝的心理需求、 5、拼图及组合类玩具，会在无形中培养宝贝的毅力和自信心、一件有趣的玩具还可以养成宝贝专注的好习惯、我们经常会发现，宝贝拿着他们喜爱的玩具一玩就是大半天、 6、需要两人共同玩耍的玩具，可以训练宝贝学习良好的社会性及与人相处的能力、四给宝宝选择玩具时的几个原则： 1、适龄性随孩子的成长，选择适合年龄阶段的玩具（避免过难或太易)才能引起孩子的兴趣、 2、安全性幼儿的自制及判断力较弱，不易区别危险与否，因此选购具有安全标志的玩具是相当重要的、 3、教育性孩子可以从玩具中学到一些东西，例如颜色、数字、方位、文字…… 4、多样性玩具的功能不止一种，具有变化性，能够灵活改变，将会刺激孩子的潜能发展、 5、创造性孩子可以从玩具中启发创意，例如七巧板、积木、组合玩具等均是、 6、兴趣性玩具的颜色、造型合潮流、新奇等都能引起孩子的学习动机、

5，一个月零四天的宝宝可以玩什么玩具

- 一个月零十二天得宝宝玩什么玩具啊。你好,刚出生的宝宝只需要带点声响的小沙锤,或者不同材质的玩具,训练宝宝的触觉

可以玩一些会发声的玩具这样宝宝会比较有兴趣也可以看一些宝宝类的卡片

6，适合孩子玩的游戏有哪些

　　儿童都是在游戏总长大的，那么有哪些游戏适合儿童玩呢，下面我为大家带来了6个适合孩子玩的游戏，大人们可以让孩子玩玩这些游戏。　　适合孩子玩的游戏有哪些　　1、两人拔河　　每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。　　2、成语接龙　　这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋五个成语)”。　　3、泡泡糖　　主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。　　4、传呼啦圈　　这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去。　　5、正话反说　　选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。　　6、倒着说　　规则：先规定出题的`字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。　　适合小班孩子玩的户外游戏　　1 捉蚂蚱　　活动目标：练习手脚着地向前跳，努力做到动作协调、灵敏。　　活动准备：公鸡头饰一个。学习双脚着地向前跳。　　2吹泡泡　　儿歌：吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。　　讲解游戏规则：当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。　　3切西瓜　　1、幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌："切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。"与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。　　2、游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。　　4乌龟爬啊爬　　活动目标： 1、运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。　　2、通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。　　活动准备：大型玩具场地，小兔、乌龟大头贴若干，奖牌20块。　　活动重难点：探索爬的不同方法。　　5听听谁来了　　鼓励幼儿大胆表现表达材料投放：音乐、录音机活动过程：和幼儿一起回忆去动物园的情景。引导语：小朋友你们看到过那些小动物它们是怎么走路的？（小白兔―跳、猫―轻轻走、大象甩鼻子等）教师带领幼儿模仿小兔跳、小猫走等。　　适合孩子的八类益智游戏　　启发孩子智慧的游戏有很多种，下面介绍几种家庭中可常用的亲子动脑活动：　　分类的游戏　　这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品(儿童食品)、数字、形状、人物、字词等材料，让孩子能依其特性分类。　　扮演的游戏　　启发孩子智慧的游戏有很多种，下面介绍几种家庭中可常用的亲子动脑活动：　　分类的游戏　　这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品(儿童食品)、数字、形状、人物、字词等材料，让孩子能依其特性分类。　　扮演的游戏　　例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。家长可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟；给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；给他一些医生的玩具(购买玩具)，让他扮演医生看病的情形…… 　　手指的游戏　　双手是我们的外脑，训练我们的双手，有助于脑力开发；设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动，让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作，一边念儿歌一边运作手指。　　适合老爸陪孩子玩的亲子游戏有哪些　　1-2岁的宝宝　　1、大脚小脚齐步走　　地点可以选择在家里干净的地板上，或是室外有松软草地的地方。爸爸和宝宝一起脱去鞋子，爸爸两脚稍分开，然后把宝宝的小脚放在爸爸硕大的脚上，宝宝的两只小手抱着爸爸的腿。爸爸说：“预备，开始”。大脚带着上面的小脚一起往前走、往后退、斜着走、转圈，动作由简到繁，默契会慢慢产生。　　2、两个人三条腿　　这个年龄段的幼儿刚学会走路，所以对关于走的游戏都比较感兴趣，可以尝试用不同的方式让孩子体验走。爸爸与宝宝虽然身高悬殊，但是父子连心，用根小丝巾把爸爸和宝宝的腿绑在-起，学习如何配合向前迈步，培养孩子的平衡性。　　3、打大灰狼　　论肺活量，妈妈肯定比不过爸爸，吹充气玩具，是爸爸的强项。把吹好的充气玩具放到宝宝面前，让宝宝用充气棍子去打，打倒一个，就表扬孩子：“打倒了一个大灰狼。”还可以把玩具举高，让孩子努力去打，帮助孩子学习跳跃。　　4、“铃儿”叮当响——脚上游戏　　给宝宝的一只脚上用软绳系上带响声的轻巧玩具，爸爸最好牵着宝宝的手走，以防摔倒。爸爸也可以在脚上系上玩具一起走，看谁走得快;也可以让宝宝追爸爸脚下的玩具。　　5、看你往哪跑——影子游戏　　熄灭灯，在桌上点上蜡烛，让房间昏暗起来。宝宝追着爸爸在地上的影子跑，踩到爸爸的影子算赢，拍到墙壁上爸爸的手影算赢。为了公平，也让宝宝跑，爸爸追他的影子。　　2-3岁的宝宝　　1、踢球　　把两个椅子搭成球门的样子，爸爸和宝宝展开点球大赛，看谁踢进的球多。或者爸爸当守门员守住球门，让宝宝对着球门点射。在游戏中，身为体育迷的爸爸，还可以教宝宝一些球场规则。长时间的蹦跳可以锻炼宝宝的体质，说不定，将来就是一个小球星哦! 　　2、整理东西　　对宝宝说：“宝宝帮爸爸把书从抽屉里拿出来。”带孩子看一下爸爸的书柜：“宝宝，帮爸爸理一下书柜好吗?”整理中，告诉宝宝某件物品的名称，或某些书的归类，引导宝宝体验有序摆放带来的方便，更可以把爸爸的这些宝贝书籍向宝宝做个介绍，引发宝宝的读书兴趣。　　3、戏水游泳　　在自家的浴缸或是游泳池里，爸爸和宝宝一起玩水，可以用水拍打水面;两手交握，把水贮存在手中，“噗”地用力一挤，就成了一把手指头水枪。层出不穷的水上游戏，孩子都可以玩得兴高采烈。待孩子熟悉水后，还可以教孩子如何屏气，带着游泳眼镜看水下的世界。为将来学习游泳打下基础。　　4、口袋足球(适合年龄：2—3岁) 　　游戏目的：长时间的蹦跳可以锻炼宝宝的毅力。　　游戏开始：把一个塑料口袋吹鼓，用绳子扎紧袋口，让宝宝把它当作足球踢。如在室内，可把沙发或者房门当作球门，爸爸可以和宝宝进行一场小规模的足球比赛。　　5、推小车　　让宝宝的腿和手变换角色，用手走路，家长拎着宝宝的腿像推小车一样前进，颠倒着看世界。　　6、猜猜我是谁　　找出宝宝熟悉的玩具，然后蒙上宝宝的眼睛，让宝宝猜猜手里是什么玩具。　　7、左右协调　　用左手和右手做不同的事，例如左手画圆右手画方;左手揉肚皮，右手拍肚皮;睁一只眼的同时闭上另一只眼。　　8、一只蜜蜂飞过来　　让宝宝闭上眼睛，一边念儿歌，一边伸出食指点到宝宝身体上，让宝宝猜猜，食指蜜蜂飞到哪里了?(可以轮流玩) 　　9、一个走，两个进　　把几件东西放在面前，让宝宝看清记住后闭上眼睛，然后拿掉几件东西或者调换东西的位置，让宝宝睁开眼睛后猜猜有什么变化。这个游戏可以从易到难进行。　　10、你不要我也不要——推皮球游戏　　父子俩面对面坐着，相距1~ 2米。爸爸把小皮球推给宝宝，宝宝再推回给爸爸。游戏过程中，爸爸要一边推一边说：“我不要!”宝宝也要说：“我不要!”爸爸还可以换用新词语来说，比如：“它很烫，我不要”，或“它是桔子，我不要”等等，让宝宝模仿说，或鼓励宝宝创造性地说。　　11、翻山越岭穿山洞——被子游戏　　爸爸把被子叠成豆腐块状，当作大山，在床上和宝宝一起玩翻山游戏，从这头到那头。怎么翻都行，可爬过去，踩过去，滚过去。也可以把爸爸当成山，让宝宝从爸爸身上翻过去。这些玩够以后，再把被子摊开，两人钻进被子里，这头进，那头出，看谁“穿山洞”快，先钻出脑袋谁先赢。　　12、爸爸在哪里　　爸爸用布把宝宝眼睛蒙住，然后在宝宝前面边移动边拍手，让他听声音跟随爸爸移动。训练宝宝掌握身体的重心。　　3岁以上的宝宝　　1、钟摆纸棒球　　把报纸揉软，揉成比棒球稍大一些的圆球，在表面用胶带固定住，便做好棒球了。将纸球用线穿起来，挂在天棚上，注意要粘牢，待球摇晃到孩子胸部的时候，让孩子用纸棒打球，球反弹之后接着打。爸爸要做的事情，就是一旦球从天花板上掉下来，或系球的线断了时赶快修好，还有就是要称赞孩子。　　2、报纸剑术　　把报纸紧紧卷成纸棒，做成两把剑。爸爸的剑比孩子的一半稍长。爸爸要用平时不太伶俐的手击剑，规定好击中身体不同部位的分值，只有碰到了身体某个部位才能得到相当的分数。还要规定比赛时间。　　3、纸箱里的打滚　　空纸箱(孩子身体的三分之二左右能进入的大小)1个，将纸箱两边用胶带牢牢封住，，让孩子钻进空纸箱里面随便打滚就可以了，不用特意要求孩子往这儿滚，往那儿滚，让孩子随他自己的意思好了。　　4、弹围棋子游戏　　第一，用围棋子的数目来划分，爸爸5个，孩子15个或20个。第二，如果把对方的棋子打掉的话，就可以接着弹。第三，像围棋一样，一局一换。当孩子赢的时候，爸爸的棋子就被吃掉一个，而当孩子输的时候，爸爸的棋子就会多一个。要想把弹棋子的游戏玩好，关键在于选好要吃的棋子和正确的姿势。　　5、和尚挑水过河——袜子桥游戏　　找出全家人的袜子，有距离地在地上一字排开，排成总距离相同的两行。这就是两座桥啦，而地面就是河，过桥时脚不能落到“水里”。父子俩比赛过桥，看谁先走完。为提高难度，可以学青蛙，一边念儿歌一边蹲着跳，也可以单脚跳着走。还可以把袜子摆成圆形，不断绕圈走。　　6、就不让你下来——顶气球游戏　　父子俩可用手顶气球，即你向上拍一下我向上拍一下，轮流拍就顶起来了，不能让气球掉到地上，否则就输了!为了增加花样，可换成用手背顶，用拳头顶，最后换成用脑袋顶气球，这时可不能用手帮忙哦!谁没顶起来，使它落地就输了! 　　7、扔炸药包好爽——扔枕头游戏　　宝宝把枕头当炸药包向对方扔过去，爸爸要快速躲闪。扔的一方使出全身力气扔，躲闪的一方如果被打中，就要作投降状，一场战争就结束了。两人再互换角色玩。玩的时候，可以在床上玩，也可以各自在床的两边，时站时蹲，把床当作屏障以保护自己不被对方枕头击中。　　总之，爸爸应该在家也担负起教育宝宝的责任来，上面这些小游戏非常适合爸爸，这个角色是妈妈不可替代的。

7，一周半的小朋友适合玩什么游戏

电子产品这个阶段还是少接触比较好哦。尤其是手机和平板

用床单做荡秋千啊，或是去游乐园玩啊，一般现在都是室内的啊

现在小孩子好象都好这口！我家这也是喜欢手机，电脑，电视，真受不了！

图书或玩球吧

8，宝宝近一岁时应该让他玩些什么呢

当婴儿快满一周岁时，已经能充分运用手指拿起东西了。这个时期是发展其创造力的大好时期，大人应该多陪孩子玩一些游戏，以培养孩子的创造力。譬如，给婴儿玩堆积木或木块的游戏。这不仅可以使婴儿手指头的动作灵活以促进智能的发展，同时还可以通过他自己动手堆积各种形状来培养创造力。但是，刚开始单个的积木或木块可能引不起他们的兴趣。这时，母亲就要堆积木示范给婴儿看，用木块组合成房子或汽车的形状，激起婴儿的兴趣，他就会模仿母亲，然后自己动手堆出各种形状来。这样的游戏对婴儿了解物体的形状、扩展想象力很有帮助。此外，当婴儿能顺利地堆起积木时，母亲应该给予奖励，使孩子想做得更好的意念更加高涨。

9，10周大的宝宝适合玩哪些亲子游戏

看的游戏：你可以和宝宝做的一种简单游戏便是让他坐在你的膝上。双方对视，这时他会朝别处望去，那么你也朝别处看过去；当他的目光收回并看到你没在注视他时，他会发出声音来再次吸引你的注意力。这是一种很好玩的游戏。伸手够的游戏：这一游戏就是在宝宝的头的上方手持一串鲜艳的东西。他会伸手去够并尽力去抓住它们。这时把东西从他能够到的范围移开一点，以鼓励他继续伸手去够。做这一游戏也是在帮助宝宝锻炼眼和手的协调性。

10，亲子中班户外游戏

中班的孩子，应该能够与父母一起，完成一些较大的肢体运动游戏了，你可以从设计一个棋盘，让孩子与父母一起玩，每走几个格子，就有一个动作要求，然后再父母的配合下，共同完成，只要做到了，就给孩子一个小奖励，这样帮助孩子在肢体动作上更有发展。

宝宝最好的学习范本就是你。跟宝宝一起聊天，一起唱歌，一起大笑——每天的亲子交流就是最有效的学习。但有的时候，你是不是很难想到促进宝宝大脑发育的新方法。给你推介50种有趣、科学的亲子招术，相信一定能激发你的灵感！ 1、眼神的交流。当可爱的宝宝睁开双眼时，你一定要把握住这短暂的第一时刻，用温柔地延伸凝视她。要知道，婴儿早期就能认清别人的脸，每次当他看着你的时候，都在加深对你的记忆。 2、呀呀儿语。你看到的可能只是一张天真无邪，不谙世事的小脸，但不妨给他一点机会，让他也能和你交谈。很快，他就会捕捉到与你交流的节奏，不时地插入几句自己的“言语”。 3、母乳喂养。尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时，给宝宝哼唱儿歌，轻声细语地与他交谈，温柔地抚摸他的头发，这样可以增进你们的亲子关系。 4、吐舌头。有实验表明，出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。 5、照镜子。让宝宝对着镜子看自己。起初，他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友，他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。 6、呵痒痒。笑声是培养幽默感的第一步。你可以和宝宝玩一些小游戏，比如“呵痒痒”等，有助于提高孩子参与的积极性。 7、感觉差异。把两幅较为相似的画放在距离宝宝8—12寸的地方，比如，其中一幅画中有棵树，而另一幅中没有，宝宝一定会两眼骨碌碌地转，去寻找其中的不同。这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助。 8、共同分享。带宝宝外出散步的时候，不时地跟他说你所看到的东西——“看，那是一只小狗！”、“好大的一棵树啊！”、“宝贝，有没有听到铃声了吗？”……最大限度地赋予宝宝扩充词汇的机会吧。 9、一起傻。小家伙非常喜欢和你一起发出傻呼呼的声音——“噢咯”、“嗯哼”等，偶尔还会发出高八度的怪叫声。 10、共同歌唱。尽量多学一些歌曲，不妨自己改编歌词，在任何情况下都可以给宝宝唱歌，还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲，研究表明，在音乐的熏陶下，有助于孩子数学的学习。 11、换尿布时间到。利用这一时间让宝宝了解身体的各个部位。一边说，一边做，让宝宝的小脑袋瓜与你的言行同步。 12、爬“圈”。妈妈躺在地板上，让宝宝围着你爬。这是最省钱的“运动场”了，而且很有趣，它可以帮助宝宝提高协调性和解决问题的能力。 13、购物时光。留点空闲，去超市逛逛。不同的面孔，不同的声音，不同的物品，不同的颜色，会使宝宝欢欣鼓舞。 14、提前预告。睡觉关灯之前大声地宣布：“睡觉喽！妈妈要关灯了。”让宝宝慢慢地领悟因果关系。 15、没事逗着乐。轻轻地对着宝宝的脸、胳膊或小肚肚吹气，逗宝宝“咯咯”笑。 16、揉纸巾。如果宝宝喜欢从盒子里抽取纸巾，就随他去吧！看着他把纸巾揉成一团，再看着他将其展开，花几分钱就能有一个可以训练宝宝感官能力的好玩物，何乐而不为呢？你也可以把小玩具藏在纸巾下面让他找，不过，当宝宝找到的时候，一定要大加赞赏哦！ 17、小小读书郎。给8个月大的宝宝读故事，两三遍之后，他就能够意识到文字的排列顺序了。给宝宝读书，对他的学习语言真的很有帮助哦！ 18、躲猫猫。玩捉迷藏的游戏能让宝宝笑声不断。他会认识到消失的东西还会回来。 19、触觉体验。用不同质地的布料（丝绸、丝绒、羊毛、亚麻布等）轻轻地抚摸宝宝的面颊、双脚或小肚肚，让他体验不一样的感觉。 20、感受宁静。每天花几分钟时间，和宝宝静静地坐在地板上——没有音乐，没有亮光，也没有游戏。在宁静中感受周遭的世界。 21、家庭影集。将家人和亲朋好友的照片制作成影集，经常翻翻，有助于宝宝增进记忆。当姥姥来电话时，不妨让宝宝一边听电话，一边看着照片上姥姥慈祥的面容。 22、与食物亲密接触。为宝宝准备一些小零食——青豆、面包片或苹果片，训练他的抓捏功夫，探索手眼协调能力。 23、丢丢捡捡。看着小家伙把东西从桌子上一样又一样地扔到地上，虽然你的头都快气炸了，可你还得坚持不懈地去捡哦，因为你的宝宝正在探索“地球引力”的奥秘呢。如果方便，你还可以给他几个乒乓球，并在他的桌子下放一个篮子，让他瞄准，发射！ 24、试试运气。挑选几个空盒子，把一个小玩具放在其中一个盒子里，不断地掉换盒子的位置，让宝宝猜猜玩具在哪里？ 25、越过障碍。把沙发垫、枕头或靠枕放在地板上，和宝宝一起爬过去，绕过去，看看谁更快。切记要让宝宝多赢几次，这样他才会更有积极性哦。 26、“走走看看”。在房间里布置一些玩具，让宝宝以不同的速度爬行，并可以不时地在一个有趣的地方停下来看一看，玩一玩。 27、接受挑战。宝宝长大了，他会发挥自己最大的想像力向你挑战，那就得看你是否能做得跟他一样好了。譬如发出奇怪的声音、向后爬或是啃玩具。 28、做鬼脸。鼓起你的腮帮子，当宝宝摸你的脸颊，你就吐气；当他拉你的耳朵，你就吐舌头；当他摸你的鼻子，你就邹眉耸鼻……不时地变换方式，让宝宝有一种新鲜感。 29、触摸物品。抱着宝宝在房间里到处逛逛，用他的小手触摸窗户、电话机、冰箱及电视机摁纽等，一边摸一边告诉宝宝它们的名字。 30、编故事。挑选一些宝宝最喜欢的故事，把其中的主人公换成他的名字，他会觉得更有趣。 31、自制动物书。去动物园的时候，给动物拍照，结集成一本相册。时常拿出来和宝宝一起欣赏，让他找一找大象、海狮和老虎，你也可以在一旁为动物配音。 32、让宝宝自己做主。在适当的时候可以让宝宝在两者之间自由选择，例如让他自己挑选吃饭的小碗。这样他会感到非常自豪，因为他的决定受到了你们的重视。 33、回忆“过去”。和宝宝一起观看家庭录像带，回顾他第一次洗澡、第一次翻身、第一次叫妈妈，一边看一边讲述，这不仅能增强宝宝的记忆力，还能提升其语言能力。 34、点点数数。数一数楼梯的台阶，数一数宝宝的手指，数一数家里有几个人。养成一种大声数数的习惯，很快的，宝宝就会加入其中和你一起数数了。 35、看图回答问题。找一本宝宝熟悉的图画书，指出其中的细节，从抽象到具体向宝宝提问，如“小兔子爱吃萝卜吗？”（抽象）或者“小兔子在吃什么呀？”（具体） 36、关掉电视。宝宝需要和你亲密交流，这是电视节目无法给予的。 37、寻找“小汪狗”。不时地把书本合上，考验一下小家伙的记忆力，看看他是否还记得书中的小汪狗在哪里。 38、转起来吧，宝贝。抱着宝宝像芭蕾舞演员一样旋转起来。 39、匹配游戏。挑选宝宝生活中所有重要人物的特写照片，一式两份。将照片正面朝上摆放在地板上，帮助宝宝找出两张一样的。 40、雨中游戏。在小水坑里踩踩，在湿草地上坐坐。虽然有点脏，但非常有趣，宝宝会在快乐中感觉干与湿的区别。 41、捕捉昆虫。和宝宝一起在书籍或杂志中认识昆虫（瓢虫、蟋蟀及蝴蝶），然后到大自然中去捕捉。 42、培养幽默感。指着爸爸的照片叫“妈妈”，然后告诉宝宝弄错了，大家一起为“错误”而开怀大笑，在不知不觉中培养宝宝的幽默感。 43、穿衣游戏。让宝宝穿上爸爸的旧衬衫，看看他的反应，相信他的创造力一定会让你感到吃惊。 44、感知容量。准备两个大小不一的杯子，在洗澡的时候，让宝宝把水从一个杯子倒入另一个杯子。有的时候会溢出来，有的时候却装不满，那就一起来探讨一下哪个杯子大，哪一个杯子小吧。 45、认知颜色。选定一种颜色，带着宝宝一起寻找家中所有相同颜色的物品。 46、干家务。当小家伙蹒跚学步时，他就会帮你扔垃圾啦！不信？！你就试试吧。 47、图书馆一游。千万不要错过了讲故事、看书的好机会哦。 48、认识abc。每周一个英文字母。例如，在冰箱上贴a字母磁贴，吃a字形的饼干，把水果切成a字形，用树枝在沙地上写出a字母等。 49、老玩具新玩法。把一些旧玩具翻出来，你会惊奇地发现宝宝有了一些新的玩耍方式。 50、情感交融。临睡前抱着宝宝，问他这一天里什么让他最高兴，什么让他最伤心？帮助他回忆今天，感知过去，及时了解他的情感。父母应坚持这一职责，直到孩子跨入大学校门。

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