幼儿园用记号笔做什么游戏，幼儿园为什么要黑色记号笔

时间：2022-08-09 21:09:33来源：整理作者：佚名投稿手机版

1，求助跟幼儿园的小朋友做游戏急

选出主色调，安排孩子抽，抽到什么色调让孩子想想与色调有关的内容.老师加以补充说明.准备好相关色调的材料. 一、观察和感受大自然中的色彩我们生活在五彩缤纷的色彩世界当中，让孩子们分辨客观世界之间的色彩差异，并注意它们在不同环境下所产生的变化，这是孩子们认知世界和感知世界的基础，也是他们学习用色彩进行表现的前提。我经常有意识地引导幼儿观察生活中的色彩，如：春天浅绿的草地，到了夏天变成深绿，到了秋天又变成枯黄；天上的朝霞和晚霞会随着时间的变化而变化；小朋友的脸色和大人的脸色是不同的，高兴时候的脸色和生气时候的脸色也是不同的。通过一段时间的引导观察，孩子们对发现周围生活中的色彩不仅非常感兴趣，而且非常敏感，他们能够捕捉事物之间很微妙的色彩变化。二、欣赏优秀作品，丰富色彩语言不同色彩给人不同的意象。我结合实物、图片和名画欣赏来提高幼儿对色彩的感受能力。首先，选择一些色彩鲜艳明快，与幼儿生活较为接近，易懂的名画、图片、幼儿较好的作品进行欣赏，告诉他们漂亮鲜艳的颜色需要用不漂亮灰暗的颜色来衬托、比较才能映衬出美丽的色彩效果。然后引导幼儿对作品进行讨论：这幅画的主色是什么？是用什么颜色衬托的？看到画中颜色你心里有什么感觉等，以此来丰富幼儿的色彩语言，提高他们运用色彩的有意性。三、鼓励幼儿用色彩来表现孩子的生活是丰富多彩的，他们对世界也有很多感受和幻想，引导幼儿用色彩来表现自己的生活，表达对人、社会、自然的看法和愿望，画出自己对生活中色彩的独特感觉，这是对他们进行色彩训练的一个目的，也是提高孩子素质，开发他们艺术潜能的需要。在实践活动中，我们除了尊重幼儿对色彩的选择，还鼓励幼儿尽可能多的使用色彩，引导幼儿发现新的色彩并运用到自己的作品中，不断提高他们造色、配色和运用色彩的能力。当然，对幼儿运用色彩的辅导，应多从幼儿的年龄实际出发，教授一些幼儿能够感受和理解的内容，不要用成人对色彩的感觉要求禁锢他们。只有这样，才会使幼儿对色彩的认识感受和运用处于一种灵活变化的探索过程中，才会避免对色彩的机械运用，让孩子在绘画中不断涂抹出他们心中的色彩。以下这个地址的幼儿颜色认知游戏也不错. http://youer.pckids.com.cn/jiaoyu/0712/205457.html

2，幼儿园为什么要黑色记号笔

黑色记号笔适用范围广，价格便宜，容易购买，书写方便醒目，所以幼儿园使用。

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3，幼儿园通常会布置什么样的手工作业

1自己缝上去，可以先用笔写上然后用线沿着笔迹缝就好，大小随意，颜色随意。适用于被褥等大件物品。2 网上有卖刺绣的姓名贴，不过一般不太大，还需要自己把它缝上去。缝到衣服上比较合适。3 网上还有一种印泥性质的姓名印章，没试过印衣服被子，不知道会不会容易洗掉。比较小，印口罩比较合适。

1自己缝上去，可以先用笔写上然后用线沿着笔迹缝就好，大小随意，颜色随意。适用于被褥等大件物品。2 网上有卖刺绣的姓名贴，不过一般不太大，还需要自己把它缝上去。缝到衣服上比较合适。3 网上还有一种印泥性质的姓名印章，没试过印衣服被子，不知道会不会容易洗掉。比较小，印口罩比较合适。幼儿园这个阶段的宝宝是不需要什么文具的，宝宝的小手还不具备握笔的能力，一般幼儿园会收取相应的教具、画材的费用，家长无需专门为宝宝准备文具。一般入园的宝宝，需要准备的东西有下面这些：姓名贴：一般来说，宝宝的睡具、书包等基本上是园方统一发放的，家长们需要准备一些姓名贴，所有带入园的物品（床单、枕头、被罩、隔汗巾等），最好都缝上姓名贴。姓名贴某宝就有卖，将宝宝的名字告诉店家即可获得定制的姓名贴。汗巾、备用衣服：宝宝在园区的户外运动不少，再加上这个阶段的宝宝新陈代谢速度特别快，出汗多。建议家长们多准备一些汗巾和备用衣服，放在园区，或者书包里随时带上。很多时候宝宝生病，其实都是因为汗巾更换不及时导致的。宝宝水杯：水杯也是入园宝宝必带用品，夏天吸管杯，冬天带有保温功能的水杯，绝对是入园宝宝的刚需。建议家长们给宝宝准备好，水杯最好是系带的，方便宝宝随身背着。怎么不合理?敢情孩子上公办学校，所有东西就得学校一手包办吗？太较真。幼儿园的手工作业一般都很简单。制作材料用的最多的是卡纸、还有纸盘、橡皮泥、一些旧物改造类，用到纸杯、纸壳、卷纸筒、树叶、豆子类做贴画等。还有做简单的贺卡等。彩色卡纸是一定要准备的，还有胶，尽量买环保的，以免影响孩子健康。手工剪刀、水彩笔等都用得到。平时用到的废光盘、纸盘、纸杯、卷纸筒等留几个，快递盒子留几个。孩子小时，有些手工作业要在家长的协助和指导下完成。妈妈们通常要和孩子一起做亲子手工，在和孩子一起完成手工作业的过程中，感受到DIY的乐趣，同时也能锻炼孩子的动手能力，是一件很有益的活动。我做过一些适合当幼儿园手工作业的小手工，发上来几个简单的，供参考。卡子做的小花和叶子卡纸做的七色花彩色卡纸做的花灯卡纸做的小鱼纸剪的小雪花卡纸做的小花彩色卡纸做的小灯笼和鞭炮卡纸做的百合花卡纸做的小花贺卡卡纸做的笔筒卡纸做的简单的小篮子小布头做的简单的小蝴蝶还有很多卡纸做的适合孩子做的小制作，还有一些布做的简单的也可以当手工作业的小制作。我都把制作过程发到了我的今日头条的图文里了，如果你喜欢可以加关注，到我的今日头条的图文里找。希望能对你有点帮助。

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4，幼儿园小班庆元旦亲子游戏有哪些

1、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、专心协力吃果果提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。3、放鞭泡准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。4、传纸杯（双亲和孩子）目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。准备：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。5、运“西瓜”游戏目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。6、运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。7、剥桔子准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。8、抢气球游戏准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。9、开火车准备：起跑处标志玩法：由家长或老师（6-8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）10、袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。11、揪尾巴准备：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。12、毛毛虫目的：提高幼儿身体协调能力和平衡能力。玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

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