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小孩和爸爸在床上玩什么游戏,儿子与爸爸玩粗野的游戏对孩子会有危险吗

时间:2022-08-19 10:54:12来源:整理作者:佚名投稿 手机版

本文目录一览

1,儿子与爸爸玩粗野的游戏对孩子会有危险吗

孩子小不知道危险,即使孩子高兴,太危险的游戏得停止,安全第一,防意外之事!

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2,几个适合爸爸和孩子玩儿的小游戏

适合爸爸和孩子玩的游戏有很多哦,下面列几个给各位爸爸参考一下呀~1.翻跟斗玩法:1、爸爸脸朝上平躺,让孩子脸朝下卧在爸爸的小腹上。2、“翻跟斗!”爸爸说完,双脚向上抬,孩子一下子就翻了个大跟斗。爸爸的双手正好接住翻过来的孩子的小屁屁。3、玩熟了,爸爸可以加快抬腿的速度。2.修理工材料:玩坏的玩具、螺丝刀等工具玩法:孩子的玩具坏了,不妨拆开来玩一玩,探个究竟,请老爸准备好螺丝刀、试电笔、钳子等工具和孩子一起动手探个究竟吧!这个小游戏还能让小孩子学会珍惜玩具呢。3.大眼瞪小眼玩法:爸爸和孩子对视,看看谁能忍住不笑。如果再凑近点,还能看一看自己的影子照在对方的眼睛里是什么样子的呢。写给爸爸:看着孩子真无邪的瞳仁,心灵也可以得到净化!4.霸气十足顶气球材料:气球玩法:爸爸和孩子可用手顶气球,你向上拍一下,我向上拍一下,轮流拍就顶起来了,不能让气球掉到地上,否则就输了!为了增加花样,可换用手背顶,用拳头顶,最后换成用脑袋,这时可不能用手帮忙哟!5.捕鱼玩法:父母面对面站立,手拉手织成网;幼儿作小鱼。父母说:“捉鱼了”。幼儿就躲闪,奔跑。被捕到了,幼儿替换一位家长,游戏继续进行。爸爸们和孩子玩游戏的时候要注意安全哦~加油~

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3,5岁儿童可以和爸爸妈妈做什么游戏

她会数数吗?如果不会就做数手指、数糖果、亲亲嘴(妈妈和爸爸亲的话会有利于妈妈美容,不易衰老)。
你说的是爸爸去哪儿吧,我玩过这个游戏你想玩就去应用宝下载,那是专门为安卓手机设计的游戏下载平台哦,不管你需要卡牌类还是其他类的游戏那里都能找到,哪里下载起来游戏安全方便,没有附加软件和病毒,希望我的回答帮助到你=-=

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4,好玩的床上亲子游戏有哪些

这段时间,我都要去隔壁小区的一间录音棚里录制课程,步行穿过小区的时候,常看到许多老人家带着还在牙牙学语的孙子、孙女在玩。老人家们大多坐在凳子上扇扇子,孩子或者在地上蹒跚学步,围绕小区的基础设备游戏,或者直接就被放在推车上,左看看右看看,推车上的收音机播放着各种风格的歌曲。每回经过这些地方的时候,我总是很想上前去给长辈们出主意,其实还有很多游戏是合适各种年龄段的老人家和孩子一起玩的,在小区里散步的一上午,可以捣鼓的游戏当然也可以很丰富。说实话,我和长辈一起相处的时间并不少,这五年来也和婆婆一起捣鼓了很多和孩子玩的益智游戏。我在和婆婆一起体验各种游戏的过程中,也常常觉得要进行针对性地改良是很重要的。我们现在大多都明白,「陪在孩子身边」不等同「高质量的陪伴」。有时候可能觉得自己已经陪伴了孩子的成长,但从现代儿童发展心理的角度来说,这并不是真正意义上的陪伴。但有时候理念更新的速度太快,对于老人家来说,接受难度不能过于苛责。太复杂的道理和步骤,到底是否合适长辈的思维和思考方式,当然也需要我们琢磨清楚。老人陪孩子玩耍,其实也能做到轻松、简单、质量高。所以,我打算将这几年我家玩过的祖孙游戏梳理出来,供大家参考。如果你有好的祖孙游戏也希望你在留言区跟大家分享啊。今天先和大家分享0-1岁的祖孙游戏玩法和要点。为了让大家更直观地了解这些游戏的做法,我给大家做一些简明扼要的要点示范,也把游戏目的和步骤做了一些针对性的调整。希望全天下的长辈们也能享受寓教于乐的祖孙乐,乐融融。可爱的小猪按摩和抚触,其实是我家孩子出生后,我和婆婆一起在儿科医生那里的第一个亲子游戏。当时儿科医生说,要是担心老人家腰一直弯着脊椎不舒服,也可以让孩子躺在床上,老人家坐在旁边,或者有一个比较高的尿布台帮忙。在我家哥哥弟弟还是个小婴儿的时候,每次洗完澡,我和婆婆都会给他们做按摩,孩子们很喜欢,每次给他们摸摸,他们都是躺在床上或一动不动,或冲着我们哈哈笑,我也能感受到孩子们的享受。给婴幼儿按摩的好处有很多,比如可以协调五感,刺激脑神经发育等,同时,按摩也是我们和孩子增进感情的一种方式,这种方式让孩子感受到安全,也能让他体会到我们对他的关爱。初生的孩子,有着很敏锐的触觉,不同的触摸方式会让孩子有不同的感觉。随着孩子对语言节奏有一定的感觉,将触觉与听觉结合起来,可以让孩子有全新的感觉。比如我想和大家分享的这一个「可爱小猪」的按摩游戏。游戏目的:协调视觉和触觉,刺激脑神经发育;增强信赖感和安全感;丰富孩子的认知结构。适合年龄:0-12个月实操要点:孩子平躺在床上,我们用一只手握住孩子的手,并将孩子的手打开。用另一只手接触孩子的手心,并念「我有一只小小猪」。再用手在孩子手心画圈圈,说「转呀转呀转不停」。接着用两根手指竖直交替顺着孩子的手臂往上移,说,「忽然开始往前走,一步,两步,三四步」。手指移到孩子下巴或其他地方处,为孩子挠痒痒,说「停在这里噜噜噜」。每次游戏时间不超过20分钟。小提示:这首儿歌比较简单,对于老人来说,记忆起来难度也不会太大。如果有其他的比较熟悉的儿歌,也可以用自己熟悉的儿歌,再配合动作进行。只需要记得要形成一个固定的童谣歌曲,重复练习和固定环境是婴幼儿学习的必备条件之一。要注意的是,在做动作时尽可能符合儿歌节奏,使亲子互动更加有趣。可以多做几次,也可以在孩子的另一条手臂或两条腿等任意地方上做这个活动。另外,在做这个游戏时,我们还可以和孩子进行一些语言上的互动,来达到丰富孩子的认知结构的目的,比如我常用来引导孩子的叙事示范法,都是很好地帮助孩子提升认知结构、提高智商的办法:在游戏前,问孩子「宝贝,我们一起来唱儿歌吧。」,是对所进行的事情进行客观并简约的叙述;问孩子「开心吗?」,是对孩子的情绪和回应进行陈述和命名;问孩子「我们再来一次,看小猪多可爱呀。」,是对所处环境进行引导和叙事描述,大家都可以试起来。黑白图卡孩子一生下来就有视力,但是还不具备视觉。对于只能感觉到明暗光线、和模糊物体轮廓的新生儿,我们可以适当给他一些视觉刺激,提升视觉功能。这里有一个优先顺序大家可以都记录下来,对于刚出生的婴儿,图画书的选择,圆形图案大于立体图案,黑白的垂直长条图卡是很好的选择。因为刚出生的孩子更喜欢看那些明暗相间、黑白交界的地方,而不是人们普遍认为的色彩鲜艳的东西。处在视觉敏感期的孩子,明暗对比强烈的事物更能吸引与维持他的注意力。所以在我家哥哥弟弟小的时候,我给他们准备了一些黑白图卡(注:图卡不等于闪卡),让老人在孩子清醒的时候陪孩子玩,因为游戏比较简单,也比较轻松,老人也很乐意。不管是做推车,还是躺在床上,都很方便进行,因为水平式地扫描图片,也是新生儿观察事物的方式。游戏目的:提高孩子的视觉敏感度;丰富孩子的认知架构适合年龄:0-5个月实操要点:将孩子抱在怀里,尽量让孩子和老人面朝同一个方向。取出图卡,置于孩子眼睛前方20-20厘米的位置。将图卡从孩子左眼前方慢慢移至右眼前方,再慢慢移回来,活动持续20-30秒,然后从左到右,从右到左,做反复练习。每次游戏时间不超过20分钟。小提示:给孩子看卡片很简单,在给孩子看图卡时,仍需要与孩子保持多一点的互动,多对孩子说说话。即便是简单几句招数,让老人家重复说就好,绝对是没问题的。因为都同样开拓孩子的智力发展。例如可以对孩子说:「宝贝,看看这张图片。图片里有两种颜色,一种是黑色,一种是白色,我们一起来看看吧。」这是帮助发展孩子的颜色认知;「宝贝,你喜欢这张图片吗?」这是借由对话促进和孩子的交谈,记得一定要给孩子几秒钟让孩子尝试回应;「你真棒,一直在看这张图片呢!」这是用正向肯定来鼓励孩子继续发展好的游戏习惯。随着孩子慢慢长大,我们也可以尝试其他的方式刺激孩子的视觉神经。例如,将卡片贴在墙上,让孩子趴着看;或者在房间摆设一些闪烁的小灯,每天开三到四次,每次给孩子看几分钟,这些都对孩子的视觉发展有很大的帮助。当然,渡过了刚开始的几个月后,大家可以用颜色鲜艳的图画书来替代哦,随着孩子的视觉发展,孩子对色彩的辨识能力也会逐渐出现。孩子会逐渐适应和喜欢色彩鲜艳的东西,比如蓝色、绿色、红色和黄色,所以图画书也要及时更换。散步游戏请点击输入图片描述我之前在婴幼儿每天运动量的文章里科普过,运动量对于婴幼儿的身体发展,甚至视觉发展都是至关重要的,这里也包括带孩子散散步、晒晒太阳。带孩子出去散散步,晒个太阳。特别是早上晨起这回事儿,这个老人家比年轻人的早睡早起的意识可好多了。但这个散步过程,早上呼吸新鲜空气、伸展肢体动作,对于孩子来说,确实是很好的生活习惯养成。当太阳光比较烈的时候,我也见过很多老人家会带自家的孩子在阳台上,借助着一些遮阳地理位置的帮助,来「晒晒太阳」,这也是很好的方式哦,记得可以让孩子多眺望。因为带孩子散散步,不等于带孩子去太阳底下暴晒。游戏目的:增强孩子的体质;帮助孩子体验良好的情绪;培养视觉发展。适合年龄:0-12个月实操要点:让孩子躺在小推车里,和他一起出门去户外散步。一边散步,一边给孩子介绍今天的行程,介绍周围的风景。当孩子不想躺着时,将他抱出小推车,引导他观察一下花朵或者蝴蝶。小提示:正如我在今天文章开头描述的,很多老人带孩子到户外晒太阳,都是孩子看孩子的,老人聊老人的。老人和孩子的互动很少,尤其是1岁以下的孩子。其实,多跟孩子说话,对于孩子的语言发展和智力发展都有极大的帮助。这里说的多说话,不是要求老人家一定要强制性地、和孩子漫天说丰富的、复杂的、浩瀚的故事,这个是很多让老人家胆怯的任务。简单地重复练习,一点点增加认知关键点,对孩子的智力发展会更好,也会更符合孩子的发育特征。比如「今天天气真好啊,我们一起出去晒太阳吧。」、「太阳照在身上是不是暖暖的啊?」、「看这里有这么多人啊,你高兴吗?」、「这朵花真漂亮啊,你喜欢吗?」这些都是很好的示范,随着孩子的月龄长大,我们可以每次叠加一个信息,将「天气真好」,逐渐叠加为「天气真好,云很白,风很舒服」等,这些都是很好的延伸变化。会说话的玩具孩子不会说话,但是他能从听到的语言中得到相关的信息。随着外部话语信息的越加丰富,他的表达方式和内容也会相应增加,语言就是在这样的过程中逐渐形成的。这是我们常说的「接受性语言技巧」和「表达性语言技巧」。我婆婆喜欢说话唱歌,在孩子小的时候,她经常跟孩子聊天,虽然孩子什么都不懂,但每回听到奶奶跟他们说话,他们也会咿咿呀呀,这是孩子对信任人家的回应和沟通反馈。下面介绍的这个游戏,就是我家玩得比较多的动物模仿秀——会说话的玩具。我当时,结合婆婆的爱好和习惯,做了一些游戏包的改良,让老人家和孩子的聊天,每次的话题都可以比较聚焦。游戏目的:发展表达性语言技能;倾听和发声练习;练习沟通技巧适合年龄:3-9个月实操要点:让孩子躺在床上或地上。依次取出不同的动物玩具,用不同声调模仿动物作自我介绍。在介绍一种动物之后,让孩子抓一抓这个动物。小提示:孩子虽然听不懂大人说的什么,但是他会根据成人说话的频率而得到不同的信息,当成人语速较快时,他往往会跟着做一些快速的动作;而当成人语速较慢时,他也会跟着慢下来。所以,平时,我们在与孩子互动时也要注意语速。如果我们希望孩子能得到放松与休息,说话的语速也要慢一些。再回到我们这个游戏中,由于这个游戏需要模仿各种声调,如果老人一个人做不来,也可以作为一个全家的游戏,例如由奶奶做开场,爸爸扮演老虎,妈妈扮演小白兔,孩子一定会很开心:奶奶:「宝贝,我今天要给你介绍几个动物朋友。」爸爸:「你好,我是大老虎,我可是森林之王哦。」(声音凶凶的、粗粗的。)妈妈:「你好,我是小白兔,我最乖巧哦,小朋友们都喜欢我。」(声音温柔的,细细的。)不用我多描述,这个场景我想你隔着屏幕都能感觉到有趣的对吧,大家也可以结合手指游戏来完成。喊名字游戏请点击输入图片描述喊名字游戏,很多老人都喜欢跟自家孩子玩,我家长辈们也是。刚开始,我也习以为常,觉得没有什么了不起。但再深究一下,就发现这是一个非常好的游戏,并且是非常有意义的里程碑。3个月的孩子听力已经有了很好的发展,而且由于颈部肌肉的发展,孩子已经能转动头部来关注某个物体了。喊名字游戏除了能让彼此持续发展信任关系之外,更是孩子自我意识发展的第一步。在孩子刚出生的时候,婴儿并不认为自己和我们是分离的个体,在第一年或者第一年半的时间里,我们可以观察到孩子正努力发展自己的自我认同感,从认识自己的身体、探索自己的环境、到观察自己的家人。促进这个发展的一个方式,就是我们时常以孩子的名字来称呼他,这是孩子自我认同感发展的重要一步。游戏目的:发展自我认同感;培养家庭关系的信赖度适合年龄:3-12个月实操要点:让孩子平躺在床上。在孩子四周的不同方位叫孩子的名字。当孩子转过头来看你时,对孩子报以微笑,鼓励他的这一行为。小提示:虽然三个月的孩子不能对自己的名字有反应,但是对于声音的敏感性还是高的,所以他们做的只是回应家长的声音。但随着时间的推移,孩子会将自己的名字和声音联系起来,家长不妨用孩子的名字代替「宝宝」、「宝贝」的称呼。在玩喊名字游戏时,还要记得时不时夸一下孩子,例如:「你又找到我了,真棒!」「哇,你知道了自己叫Joshua是不是!」随着孩子的月龄增加,我们可以增加更多的描述内容,来帮助孩子搭建自己的自我意识,比如递给孩子玩具并且描述它,「Joshua,我有一个大象玩具给你玩」,比如描述孩子的行动,「Joshua,你正握着大象,你正在用你的手碰大象的鼻子」。培养孩子的自我意识的萌芽期,其实奥秘也是在于我们如何去启发孩子感知自己的每一秒、每一分、每一个状态。喊名字游戏,其实背后不仅仅只是为了逗孩子笑一笑。趴着玩时光让孩子可以趴着自己好好玩,让孩子俯卧抬头,是孩子很重要的启蒙游戏。平时老人在家带孩子,就可以鼓励老人和孩子多玩这个游戏,也可以让老人解放一下双手,少点抱孩子,减轻一下身体的负担。一举两得。对于小小的婴儿来说,只是趴着这个动作就需要他完成包括从脖子、肩膀、胳膊到背部的肌肉训练,这相当于一个小婴儿完成了自我提升的马拉松。要知道孩子最终能学会坐、爬、走和跑,每一个环节都是因为身体肌肉的牵动才能实现。所以让孩子多趴的游戏,还可以给孩子创造从小锻炼的机会,孩子才有积攒足够的力量,才能够让自己的身体也移动起来。最终这个能力的高低就成了真正影响孩子坐、滚、推和爬的关键。对于一岁之前的孩子来说,趴着玩的时间进度应该是这样子的:- 0到1个月的婴儿,肚皮时间应该维持在3-5分钟一次,每天进行2-3次。- 1到4个月的婴儿,一天总共趴着的时间可以维持在20分钟左右。如果宝宝的状态很好,我们可以鼓励宝宝每天趴着的时间达到一小时。- 超过4个月之后,孩子喜欢趴多久,就鼓励孩子趴多久,因为慢慢地,孩子会在趴的状态里学会翻滚、爬和坐,可以灵活地调整自己的运动姿态。游戏目的:提高孩子颈部肌肉的力量;提升孩子的大运动发展能力适合年龄:0-12个月实操要点:将孩子放在地上或床上。帮助孩子由仰卧的姿势调整为俯卧的姿势。蹲下,在孩子视线前方说话,引导孩子抬头看你。随着活动的展开,以后可以逐渐增加孩子抬头的时间。小提示:刚开始,孩子抬头维持的时间很短,很可能就只有几秒,以后可以逐渐增加他抬头的时间。我家两个孩子在「趴着玩时光」游戏中,孩子对趴的接受度的提高主要得益于下面这三个法宝:? 有趣的玩具。我会挑选一些有趣的玩具摆放在孩子的视线面前,比如镜子、手偶或者铃铛,让孩子可以凝视前方,并且有动力抬起头来去看清楚到底是什么物品。? 舒服的游戏垫。事实证明选择一个舒服柔软的接触面,绝对可以提高孩子趴的信心,比如运动球、毯子,以及哺乳枕这类的U型枕头也非常合适作为孩子胸部的支撑。? 和孩子一起趴着。我们可不能只是让孩子在那里趴,然后就去忙别的。一是不安全,我们要防范孩子的窒息风险,二是正向的鼓励很重要,很多时候让孩子有信心坚持下去的动力,都是我们在旁边的鼓励。所以当我家孩子趴着的时候,我们也会和孩子一起面对面趴着,让他可以看见我们的表情,这种不同视角的变化对孩子来说特别有趣,孩子咯咯笑了起来,也相应地提高了孩子趴着玩的有趣度。动动手动动脚音乐总是离不开节奏,节奏是姿势的一部分。跟音乐和节奏相关的肢体活动,对孩子来说非常重要。3个月大的孩子已经在一定程度上表现出对音乐的敏感性,表现出最原始的节奏意识。让老人带着孩子一起和节奏律动,孩子开心,老人在音乐中身心也能得到舒展。游戏目的:培养孩子对节奏的敏感性适合年龄:3-12个月实操要点:让孩子躺在床上或地上。播放音乐,轻轻握住孩子的两只手腕,随音乐的节奏摆动。抓住孩子的脚踝,随音乐节奏摆动。将孩子双手或双脚合在一起,随音乐节奏摆动。小提示:这里的乐曲选择不是重点,体验不同类型的音乐对孩子的情绪能力发展是很有帮助的,比如我家娃爹喜欢放 Jon Crosse 的爵士乐音乐 CD 给孩子,其实也是合适的。如果老人喜欢唱歌,也可以自己哼唱乐曲,这样更容易控制节奏和速度,如果体力不错,还可以抱着孩子随着音乐的节奏踏步、摇摆、晃动,甚至起舞呢。我们一定要留意和孩子玩游戏的信号交流状态,注意和孩子的眼神交流。我家喜欢爵士乐,我们在播放的时候配合一种温柔、抚慰的声音和孩子讨论音乐,是可以让孩子学习自我放松的技巧。如果是动态感很足的音乐,那么在做动作的时候,大家的表情也要足够丰富哦,我之前见过户外老人家和孙子玩过这个游戏,放的是老人家很喜欢的小苹果,但是老人家的表情一点都不开心,沉重着无意识地动动脚和动动手,这个是我们常说的「信号阻滞」。很多时候为什么明明在陪孩子玩,孩子却可以很生气,是因为我们对孩子的讯号没有反应,忽略了孩子的环境信号。藏猫猫请点击输入图片描述没有孩子不喜欢藏猫猫,直到现在我家哥哥弟弟都非常喜欢,每回玩藏猫猫,他们的笑声都能响彻整栋楼。回想一下,从小时候简单的藏一藏躲躲看,到现在发展为复杂的高阶藏猫猫游戏,我也算是妥妥地和孩子好好玩转了藏猫猫的无限关卡哈。回到小月龄的藏猫猫游戏,大多数孩子在4个月末的时候开始着迷于藏猫猫游戏,出现和消失的变化会令他们惊奇不已(当然,有时候也会大哭)。这是因为这个月龄的孩子还未建立「物体恒存」的原则。掌握物体恒存的原则,对孩子的认知发展非常重要,这同样也是孩子发展因果关系、培养解决问题技巧的基础。我们需要引导孩子明白,物体即使不在实现范围内了,但是它仍然存在的概念。藏猫猫游戏可以分为两种类型,藏人和藏物,功能有点微妙区别。藏人游戏可以增进家庭关系的信赖度,临近1岁和1岁后引入的藏人游戏还可以帮助孩子渡过人生必须要经历的分离焦虑,而藏物游戏可以培养孩子解决问题的技巧,在这个阶段,同样伴随着孩子通过线索和提示,来学习搜寻并且找出物品的过程。游戏目的:初步培养孩子的物体恒存概念;帮助孩子克服分离焦虑;发展解决问题的技巧适合年龄:4-12个月实操要点:让孩子平躺在床上,给孩子一个有趣的婴儿玩具,比如小的填充物。用小毛巾盖住玩具的头部,1-2秒再掀起小毛巾。让孩子平躺在床上,我们和孩子面对面。遮住自己的脸,然后1-2秒后放开,遮住,放开。可以引导孩子也模仿并且主动玩这个游戏。藏物和藏人游戏可以交叉一起玩哦。小提示:刚刚说了,藏猫猫(藏物)游戏同样也可以发展孩子解决问题的技巧。那我们可以怎么样引导呢?一是,在与孩子对话时,尽量使用令孩子感到好奇的语气和语调。在玩游戏的过程中,好的提问方式会让游戏效果事半功倍。比如在给孩子一个有趣的婴儿玩具的时候,我们是否可以先结合游戏「会说话的玩具」,跟孩子来一场有趣的开场白呢?这些都会增进孩子的参与力度,并且会让孩子的生活每时每刻都是启发要素。二是,我们要引导孩子去寻找线索。在培养孩子解决问题的技巧的过程中,要记得对于年幼孩子来说,拆解步骤胜过于长篇大论。每次说完一个简短的指令,停下来,观察孩子的表情,然后等待孩子的反应,慢条斯理是很好的心法。比如问问孩子,「小狗去哪里呢?」,如果发现孩子并没有去寻找玩具,或者不知道如何回应你,当然也可以提供暗示或建议鼓励,「 Joshua,我们一起来找玩具」,「你可以尝试把毛巾掀起来」藏猫猫(藏人)游戏可以帮助孩子建立家庭信赖感,并且在关键时候可以帮助孩子过渡分离焦虑,因为已经跨阶段到1岁后了,我下次再仔细说。动感瓶子请点击输入图片描述孩子4个月末时,已经可以尝试着两手分别转一个玩具,再往后一些,他还可以准确地抓住正在运动的物体。瓶子是一个很好的玩具,不仅易得,而且方便孩子抓握。让孩子抓握滚落的瓶子,能练习孩子的抓握反射,能培养孩子手眼协调的能力。游戏目的:练习抓握反射;培养孩子的手眼协调能力。适合年龄:4-8个月实操要点:扶着孩子让他靠着我们坐稳。在孩子面前,将枕头一端抬高,成为一个斜坡,把空塑料瓶子放在枕头最高处。放手让塑料瓶沿着枕头斜坡自然滚落。引导孩子伸手去抓滚落下来的瓶子。小提示:选择塑料瓶子,是因为它里面可以装东西,制造高度差滚落的过程可以有游戏的惊喜感,促进孩子不同知觉的协调,比如让眼睛和耳朵(视觉和听觉)作用在一起。当然,我们也可以用圆球来代替塑料瓶,或者用不同大小的瓶子来调节游戏的难度。老人可以在瓶子向下滚落时发出一些可爱的声音如「咕噜噜」、「啪嗒」等,来增强游戏的趣味性。除此之外,我们还可以给老人家准备一些装满各种东西的瓶子,让孩子来听听声音,比如在引入瓶子之前,可以让孩子伸出手先接触瓶子,摇动瓶子让孩子听听里面的声音,和孩子说「Joshua,你在玩瓶子,让我们听听它发出来的声音」,都是非常重要的鼓励口语示范。当然,为了方便老人家收拾,可以选择在一个固定的地方玩耍这个游戏,也不要太高或太低的高度,沙发是很合适的地方,免得让老人家总是弯腰捡东西。请点击输入图片描述十个祖孙游戏(藏猫猫游戏算两个小游戏)就梳理到这里啦,大家喜欢这样子的介绍方式吗?祖孙游戏,是非常需要考虑老人的体力和精力特点的。让孩子在游戏中成长,也让老人在与孩子的游戏中享受天伦之乐,其实并不矛盾。我们提供好的创意和提点精华,其实是很好的一举两得的好办法。感情是需要培养的,我们本身是因为婚姻才凝聚在一个家庭里,这是缘分,这同样也需要心思。一直觉得,四代同堂一起参与带孩子,不一定就是「科学育儿」和「传统养娃」的两大对抗阵营,我们需要互相体谅,用不同的视角重新学习,彼此其实也可以其乐融融,而各种的心思离不开游戏。游戏,往往是治愈家庭关系最好的桥梁。

5,4岁女孩父女亲子游戏

专家认为这个阶段的孩子无论性别,都有女性化的倾向,因此,父亲的存在让4岁孩子觉得有安全感。 这个阶段的小孩最喜欢一对一地与父亲相处,尤其在星期天与父亲两人单独散步是他最喜欢也最感到满足的事。面对平时忙碌的父亲,孩子往往会充满期盼地问:“爸爸,你没事吗?带我出去玩玩吧!”如果爸爸这时回答:“没问题,今天是星期天嘛!”孩子便很开心。 此外,孩子喜欢与父亲相处,往往因为父亲是个运动健将或是修理东西的高手。对于运动机能正处于发展时期的幼儿来说,父亲常是他们模仿的对象,因此这一时期,父亲应为孩子树立一个好榜样。应尽量做任何事给孩子看。 不过父亲要注意,不要随便破坏家中的规矩,要对孩子形成必要的约束力。因为这时期的孩子对生活中必要的规则会产生很大的兴趣,遵守规则的意愿也很高。因此就算有点不忍心,也必须让孩子体验“今天说好不买玩具就一定不能买”的约定,如果让孩子捉住爸爸比妈妈好说话的弱点,以后就很难纠正过来了。
和宝贝一起画画也是个不错的选择哦,4岁的女孩最喜欢涂涂画画的呢。能和宝贝互动的游戏,大人跟着玩跟着画也会觉得很有意思呢。我闺女经常要玩的一款玩具,淘宝,搜,暖暖小窝手指画

6,儿童节适合亲子活动的游戏有哪些

1、剪纸给宝宝准备一些纸和一把安全剪子,让他随意地剪。开始时,你要先教宝宝拿剪子的正确方法。当宝宝剪出不同形状的时候,可以让他说一说,剪的像什么。效果:剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量,促进手眼协调能力的发展,而且,宝宝可以随着纸的形状的不断改变,想象出不同的事物来,所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。2、看画册准备一些宝宝喜欢的画册,家长和宝宝一起看。在看的过程中,可以让宝宝讲一些相关的话题,或者讲那些能够联想到的事情。比如,看到画册中的老虎,可以让宝宝说一说,老虎怎么叫,那天去动物园,宝宝看到老虎了吗……效果:爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册,不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力,增加词汇量;而且可以很好地促进亲子感情。3、认时间在日常生活中,可以教宝宝建立日期和时间的概念。比如,和宝宝说:“今天是6月1日,儿童节,是宝宝的节日。昨天,妈妈带宝宝去动物园了;明天,咱们还要去看爷爷、奶奶……”效果:在掌握抽象的日期和时间概念的过程中,宝宝需要回忆过去的事情,想象将要发生的事情,这可以增强宝宝的记忆力,发展想象力。4、敲水杯准备几个玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子,听听发出的声音有什么不一样。扩展资料:亲子活动的特点:1.能够启发孩子的智慧。这就要求游戏活动既能够利用和发挥孩子现有的能力,又能够引导和发展他们新的能力。2.家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。做亲子游戏不是上课,家长不能高高在上指手画脚,而应当是游戏的参与者,并且跟孩子处于平等的地位。3.游戏的形式应该注重相互配合,家长能自然而然地引发孩子智能的发展。设计的游戏应让宝宝主动寻求家长的配合,这样家长就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。4.游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐,而家长则能够体会到亲子交流的幸福。只有特定的亲子游戏才适合于进行比赛,家长应学会更多的游戏,并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活相互交融起来,这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中,使宝宝的潜能不断地开发出来。参考资料来源:百度百科-亲子游戏
1、拍照留念:六一节日当天,父母和孩子拍照留念,把拍的照片印洗出来,在家中做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为家中的一个小文化景点,给家人亲属参观。2、和孩子一起完成游戏:六一节日当天,由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的关心可能会相对于来要少一点,通过亲子游戏,让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。3、送小礼品:父母可以赠送一个小礼品给子女,如:卡通笔,玩具,蛋糕等物品。
每逢六一儿童节的活动总是少不了亲子游戏环节,增加了孩子与家长之间的交流,也增进了与孩子之间的合作意思,让孩子在快乐中成长。儿童节适合亲子活动的游戏有很多,下面就介绍以下适合亲子活动的游戏:1.游戏名称:投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。2.游戏名称:蹦蹦跳跳摘糖果游戏目标:1)喜欢和老师,同伴一起做游戏。2)学习跳起摘糖果。3)激发幼儿爱家人的情感。游戏准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片。玩法:1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钴到网下,跳起摘糖果。2、请幼人儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3、幼人儿把摘到的“糖果”给家长。

7,写每周干了什么作文600字7篇

夜晚是平淡无奇的,是宁静安详的。然而林间别墅的夜晚却有另一番风情,令我神往不已。  一个星期四的夜晚,我和参加九华晨刊夏令营的小伙伴们一起第一次入住了一间豪华的林间别墅。这儿的树林非常茂密。一棵棵大树像守护神一样守护着那一幢幢白色别墅。青翠欲滴的树木映衬着雪白的别墅可漂亮了。还没下车时,苏洋就喊到:“哇!好漂亮呀!我就住这儿了!”就连平时很文静的陈诺也兴奋的两眼放光。  因为从没住过林间别墅,我们都觉得这里好幽静啊!我一路跳着,旋转着,完美的“转”到了房间前,心情也不由得欢快雀跃。进房间之前,我幻想着房间会是怎样的豪华,怎样的舒适,不禁笑了起来。进了房间,我差点惊叫起来:擦的一层不染的黑色大理石桌椅散发着一种优雅的气息;洁白如丝绸般的被子、枕头、床,一看就是上等的“安眠药”;金黄色的窗帘一直垂到地上,好不华丽……晚上,我洗过澡后就迫不及待地扑倒在床上。“哇!”我暗自在心里喊道,“果不其然,太棒了!”那床称得上是世界第一软。一扑上去就会弹起来,弹、落、弹、落……好不舒服!平时在家里,我非要在床上玩上半个小时,把自己给“累睡”。今天,我一上床就睡着了。啊!这“安眠药”药效真强啊!  林间别墅风景美,套房好气派。回到家中的我何时重居此地呢?
哈哈,今天碰到几个问题都笑死我了,都是小朋友的问题。好吧,我来帮你想想哈。格式:时间 雇主 内容 收费 满意率 心情=========说明:时间我就不说了,雇主呢就是你父亲母亲,不知你是否收费呢? 内容就是尼的什么滴干活滴。 收费我也不说了。满意率就是雇主对你的评语了。心情就是你干活后自己的感受及受到评语的感受如何了。ok,小朋友。自己用笔和纸做个表格吧,要动手就要从这一步就开始了。而不是立马就上百度来求助!
暑假刚刚过半,而我却盼着开学了。这与上学期期末的时候盼着放暑假刚刚相反,现在反而觉得在学校的生活比较有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水,透过玻璃杯,一眼就能看出,里面只是开水而已,没有一点盛红酒的高脚杯想象力。要说有多么平淡,请听我慢慢道来。我早上8点准时自然醒,梳洗完毕后,和爸爸妈妈一起吃早饭。这早饭的内容也是毫无想象力,牛奶、鸡蛋、面包。偶尔爸爸会买来豆浆和油条,这也让我感到无比的惊喜,吃着都将和有条,我会觉得非常的有滋味。吃早饭的同时,我默默地遭受着妈妈的唠叨,唠叨我不要整天上网玩游戏,唠叨我要多复习功课,唠叨我上的辅导班要好好学。偶尔,爸爸会和我讲一些时事和笑话,这才会激起我说话的欲望,我和爸爸往往能款款而谈,这顿早饭吃得也会让我的心情豁然开朗。     爸爸妈妈出门后,我一个人在家更无聊了,此时会觉得妈妈的唠叨不是最无聊的,最无聊的是手握着鼠标、面对这电脑屏幕却不知做什么。打一些无聊的网游,在练怪、升级、做任务中消磨时光,不打游戏的时候,眼睛盯着小企鹅的图案,期望着有个同学或朋友通过QQ和我打个招呼。偶尔想起的QQ滴滴声能让我为之一振,双击打开后,才发现是系统广告,这时我的心情会更加低落,失望之情溢于言表。     中午,我去奶奶家吃午饭,虽然奶奶对我疼爱有加,但是她做的饭菜是在不合我的胃口。有时候,叫上三两朋友,一起外出吃饭,偶尔吃个pizza,或是肯德基,我会觉得那真是世界上的美食。     下午,我会做一些暑假作业,复习一下功课和看一些课外书,这些也没有什么新鲜的玩意,我做不到投入自己的热情,我只能做到认真完成了而已。     到了晚上,最喜欢的是爸爸带我去游泳,游泳既凉快,又有趣,是我暑假里最快乐的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能经常去,妈妈又不放心我一个人去游泳,我只能盼着盼着爸爸的工作不那么忙。     盼着盼着,暑假就过半了,我希望无聊的暑假快快过去吧

8,亲子活动游戏有哪些11岁

教师发言:各位家长朋友,大家好:首先我代表***欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。复习活动:1、手指游戏“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”2、儿歌“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”3、歌曲“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”二、亲子活动儿歌“狗尾巴草”活动目标:1、喜欢这首有趣的儿歌,乐意边表演边朗读儿歌。2、根据小草与小狗尾巴相似的关系,理解儿歌。3、初步学习儿歌“狗尾巴草”,感知儿歌的音韵,愿意在成人面前表现自己。活动准备:PPT演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗与狗尾巴草)、实;狗尾巴草一把;儿歌录音活动过程:一、从复习的音乐游戏“小花狗”连入活动1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀?4、呀!你观察得真仔细。这草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一个有趣的名字叫狗——(幼儿接着说尾巴草)三、幼儿操作指偶表演儿歌1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧,想到你们的手指上来玩游戏,你们愿意吗?那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶在另一只手的食指上带小草的指偶。(1)幼儿自主游戏。最后一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢。(2)小朋友表演的真好,我们再来一次好吗?四、小朋友精彩的表演,爸爸妈妈都看呆了,赶紧去教教爸爸妈妈,大家一起来表演。五、小狗今天真高兴,还想和我们做游戏,可是得休息一下,否则可就累坏了。请小朋友先送小狗和小草回家吧!我们也休息一会儿,呆会儿再玩。活动二:亲子音乐游戏“碰一碰”活动目标:1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣,并体验与爸爸妈妈合作游戏的快乐情绪。2、培养幼儿的音乐节奏感和合作能力。3、能够听指令做出相应的动作,随音乐有节奏地进行游戏。活动准备:“碰一碰”音乐磁带 幼儿已初步学会做这一游戏活动过程:一、 激发幼儿玩游戏的兴趣1、小狗和小草玩得可高兴了,它们你碰我,我碰你,玩起了“碰一碰”的游戏。我们也找好朋友一起碰一碰吧!2、分析歌曲(1)这首歌曲分成几句?第一句怎么表演?第二句怎么表演?问句时怎样表演?碰的时候要怎样?(2)我们按着刚才的要求再表演一次。(3)我们除了鼻子碰鼻子以外,还可以哪里碰哪里?(4)听我的指令听音乐表演。碰得时候要轻轻的不能把好朋友碰疼哦!(5)小朋友玩得真好!我们再找个朋友碰一碰。3、你们还想和谁碰一碰呢?不知道爸爸妈妈学会了没有?谁愿意去邀请妈妈碰一碰?4、看来爸爸妈妈也很想和小朋友一起玩呢!让我们听着音乐去邀请吧!5、带着爸爸妈妈边唱边走边拍手,记着唱到第二个“碰一碰”时要和爸爸妈妈面对面站好,然后小朋友问“碰哪里?”听我的指令开始游戏。6、今天我们玩得真开心,还要和爸爸妈妈做一个安静的游戏,我们先带爸爸妈妈到旁边休息一下。活动三:亲子美工制作:“种子粘贴画”活动目标:1、在说说做做中分享亲子制作的乐趣。2、学习制作种子粘贴画,激发幼儿对粘贴画的兴趣。3、发展幼儿的手指精细动作,培养幼儿做事的坚持性。活动准备:红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组5—6卷、图画纸若干、范画两幅活动过程:一、 教幼儿认识各种种子秋天是个丰收的季节,许多的东西在秋天收获了,桌上的豆类我们都很熟悉,爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字。二、介绍种子粘贴画的制作方法1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽,还可以制作成美丽的图画,今天我们就要和孩子一起来尝试一下。2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画。3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线内粘贴上双面胶。4、与孩子商量选择喜欢的种子,一起均匀地粘贴好,(要沿着画好的轮廓线粘贴)装饰成一幅美丽的画。(粘贴的任务最好让孩子完成。)三、将种子粘贴画做成展版,供大家欣赏。

9,关于母爱的作文500字考试没考好对孩子鼓励的话语

很多年前, 一个爸爸和一个妈妈想休假,所以他们决定晚上去城镇。他们叫来最信任一个人来照看孩子。当保姆来的时候,他们的连个孩子已经在床上睡着了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了。 深夜,保姆觉得无聊就想去楼下看电视。但是她看不了,因为楼下没有电视(因为孩子的父母不希望他们的孩子看太多垃圾)。她就打电话给孩子的父母,问是否可以在他们的卧室看电视,当然孩子的父母同意了。 但保姆又想要最后一个请求。 她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像,因为那使她感到很害怕。 电话沉默了一会。 (此时爸爸在和保姆通话) 他说:带孩子离开房间…… 我们将会叫警察……我们从来没有什么小丑雕像。 那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯。 电话里沉默了一会儿。 (正在跟保姆通话的孩子的父亲)说:带上孩子们,离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像…… 孩子们和保姆被小丑谋杀了。 结果是,小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯。 如果你不在5分钟内转发这个贴子,这个小丑在凌晨3点时将会拿着刀站在你的床前 我在这里发了,这就是恶魔般的小丑没有杀我的原因
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书又好像营养品,为我们补充大量的知识。每当我课余之时,我都会钻进书的海洋里去尽情地遨游着。 每当我想起那件事,我的嘴里总会冒出“扑哧!”的笑声。那是一个阳光明媚的早上…… 伴随着小鸟“叽叽喳喳”的歌声,我从美梦里醒来,刚睡醒,我就飞奔到堆如小山般的书堆里,精心挑选了一本国际大奖小说《苹果树上的外婆》,津津有味地读了起来。读着读着,慢慢地我被书中的故事情节吸引住了,仿佛真的置身于其中,与主人公一起玩耍,共度美好的时光。 一会儿,妈妈走进屋里大声问我:“茜园,干什么呢?”我不假思索地答道:“我和外婆有苹果树上聊天呢!嘘!小声点儿,别打扰我们俩!”听了这番话,妈妈立刻发出“咯咯”的笑声。紧接着,妈妈又迅速地追问了一句:“你们在聊什么呢?”我随即答到:“我和外婆在讨论一会儿去哪玩!”妈妈听后,笑得前仰后合。这时我才恍然大悟,由于读书太专心,都不知道有人来到房间,更不知道我刚才自己糊里糊涂地答了什么。从此妈妈送给了我一个美名“小书虫”,我也更加喜爱读书了。 瞧!这就是我本一个爱读书的孩子!
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很多年前, 一个爸爸和一个妈妈想休假,所以他们决定晚上去城镇。他们叫来最信任一个人来照看孩子。当保姆来的时候,他们的连个孩子已经在床上睡着了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了。 深夜,保姆觉得无聊就想去楼下看电视。但是她看不了,因为楼下没有电视(因为孩子的父母不希望他们的孩子看太多垃圾)。她就打电话给孩子的父母,问是否可以在他们的卧室看电视,当然孩子的父母同意了。 但保姆又想要最后一个请求。 她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像,因为那使她感到很害怕。 电话沉默了一会。 (此时爸爸在和保姆通话) 他说:带孩子离开房间…… 我们将会叫警察……我们从来没有什么小丑雕像。 那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯。 电话里沉默了一会儿。 (正在跟保姆通话的孩子的父亲)说:带上孩子们,离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像…… 孩子们和保姆被小丑谋杀了。 结果是,小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯。 如果你不在5分钟内转发这个贴子,这个小丑在凌晨3点时将会拿着刀站在你的床前 我在这里发了,这就是恶魔般的小丑没有杀我的原因
关爱我的妈妈 时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而渐渐褪色。但有些事儿,却让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。 九月的天总是有些让人捉摸不定。 记得那天早晨,我背着书包正要上学,这时,由于发着高烧无法上班的妈妈,晃晃悠悠地走了过来,慢慢地抬起手,递给我一把雨伞,有气无力地说:“雪菲,今天天气预报说有雨……咳咳……还是带上伞好。”我抬头望了望蓝天,又瞥了一眼那像一团火球一样的大太阳,心想:怎么可能下雨呢?顺手丢下伞,一溜烟儿跑出了门去,只听身后远远的传来了妈妈的咳嗽声和无力的嘱咐声。 上最后一节辅导班的时候,只见大滴大滴的雨点打到窗玻璃上,发出有节奏的“嘀嘀嗒嗒”的声音。哎呀,糟糕!真是天有不测风云!不由得后悔起早上没有听妈妈的话把伞带上了。我这才想到问题的严重性,爸爸在单位加班,妈妈又生病了,都不可能跑来接我呀!怎么办?看来只好冒着雨回去了。想着想着,下课铃声响了,我慢吞吞地收拾好书包。走到窗口看着,听着,心里不禁埋怨起这倒霉的雨。眼见着身边的同学有的被家长接走了,有的拿着伞走出了教室,也有的同学索性冲进雨帘,嘴里还喊着:淋雨的感觉好爽哦!“于是,我也鼓起勇气冲进了那风雨的世界,硬着头皮去尝尝那“好爽”滋味。“哇!雨好大!”还没冲到校门口,我的全身上下已经淋了透儿,成了个“落汤鸡” 。哇噻!学校的大门外站满了家长,只见他们手里拿着伞、雨衣,站在那里焦急地向里望着,在众多的学生中寻找着自己的孩子,那场面忽然让我很感动!唉,走吧!反正我爸妈是不会来了。我挤出了“家长墙”,又继续在风雨中飞跑起来,心里却希望着爸妈会突然出现在面前,即使不像那些在校门口的家长一样爱怜的搂着自己的孩子,至少为我擦擦脸上的雨水也好啊……“菲菲!”——咦,这声音怎么听起来这么耳熟?像是妈妈的声音?唉,可能是我想得太入神了,产生了错觉吧?我用力甩了甩湿漉漉的头发,继续吃力地向前跑着。“菲菲,快别跑了。”这耳熟的声音听起来有些虚弱,再一次在我耳边响起,“妈妈!”我忍不住叫了一声,急忙停住脚步,回头一看,只见狂风夹杂着暴雨似乎要吞没了因生病而显得虚弱的妈妈,她艰难地一步一步向我走来,“雪菲,快拿着伞。”手里迅速地把雨衣披在了我的身上,望着早已被风雨打透了的妈妈,我只感到妈妈的脸越发的苍白,握住了她那冰凉的手,只觉得心里一热“雨水”流进了嘴里,咸咸的、也是甜甜的…… 一把伞撑起一片天。妈妈的爱——这把伞,给了我快乐、幸福的童年。可谈起“妈妈的关爱”,就不得不说说妈妈学做饭这件事了。 妈妈在有我之前根本就不会做饭,有了我以后,因为爸爸要经常加班,妈妈为了我的健康,再也不敢吃饭凑合了,只得硬着头皮学起了做饭。从此,只要是跟做饭有关的书哇、电视节目包括会做饭的同事,妈妈都不放过,只见妈妈细嫩的手上多了些刀伤、烫伤,看得我都心疼,可妈妈却从不肯放弃。正所谓功夫不负有心人,妈妈现在不仅会做饭,还经常自创一些非常适合小孩子又很有营养的食品,引得邻居的小孩都爱来我家吃饭。可这些的背后,妈妈负出了什么只有我最清楚啊! 妈妈的关爱就像是阵阵的凉风——在我有汗水的时候;妈妈的关爱是滴落的泪水——当我生病的时候,妈妈焦急地守候着我;妈妈的关爱是一把花折伞——当我在外面遇见风雨的时候;妈妈的关爱是温暖的港湾……

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