歌词大家一起玩游戏是什么儿歌，知道歌词求一首儿歌歌名天边的太阳微微笑树上的小鸟吱吱叫

时间：2022-09-03 01:28:41来源：整理作者：佚名投稿手机版

本文目录一览

1，知道歌词求一首儿歌歌名天边的太阳微微笑树上的小鸟吱吱叫
2，小小智慧树跟着朋朋挥挥手是什么歌
3，童谣城门城门几丈高的完整内容
4，百变小魔女歌词是什么
5，点豆豆儿歌歌词
6，太阳当空照花儿对我笑小鸟说早早早你为什么背着炸药包接后
7，林希儿的都怪爱的歌词是什么

1，知道歌词求一首儿歌歌名天边的太阳微微笑树上的小鸟吱吱叫

这首歌名为《快乐小天使》，我们幼儿园的早操音乐就是它呢。

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2，小小智慧树跟着朋朋挥挥手是什么歌

小小智慧树主题歌曲-《再见》歌词：爸爸再见，我们挥挥手妈妈再见，我们挥挥手小朋友再见，我们挥挥手今天游戏就要结束了我们明天再见面再见了，再见了，再见了朋朋再见，我们挥挥手托托再见，我们挥挥手小嘟嘟再见，我们挥挥手今天我们玩得很快乐我们明天再见面再见了，再见了，再见了

再见 (Bye-Bye) - 儿歌（二）爸爸再见我们挥挥手妈妈再见我们挥挥手晓朋友再见我们挥挥手今天游戏就有结束了我们明天再见面啊再见了再见了再见了朋朋再见我们挥挥手坡托再见我们挥挥手小嘟嘟再见我们挥挥手今天我们问得很快乐我们明天再见面呢再见了再见了再见了啊莫再见……

苹果，青苹果，楼主可以百度百科小小智慧树

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3，童谣城门城门几丈高的完整内容

全文：《城门几丈高》城门城门几丈高，城门三十六丈高。骑匹马来么坐的轿轿，走进城来么到处绕绕。点点豆豆男生咳嗽，张飞骑马韩信萧何，点着哪个哪个就是告嘴婆。哪个找着当买着，金子银子换不着，蹲呢蹲，站呢站，哪边多哪边上。哪个小鬼头摄电筒，哔不哩吧，哔不哩吧，砰砰砰砰。昆明呢街，昆明呢巷，街头街尾天天看！出处：王喜、倪伟峰所演唱的《城门几丈高》扩展资料：童谣《城门城门几丈高》是首经典的民间童谣，它富有情节又很有趣味，非常贴近幼儿生活又富有游戏性通常被改编为对唱小游戏。将童谣内容进行了编辑，并配上旋律，以对唱表演的形式重新演绎，让童谣变得既传统又现代，积极促进幼儿的游戏和生活。同时，也赋予童谣传承新的生机。活动目标：1．学习用对唱的形式演唱民间童谣。2．运用动作、表情大胆表现、演绎对歌曲的理解。3．遵守游戏规则，体验合作游戏的快乐。活动过程：一、欣赏歌曲，感知对唱导语：今天老师给小朋友带来了一首好听的歌，这首歌是小哥哥进城时唱的，你们看小哥哥已经来到了城门前。提问：你觉得这首歌和平时听的歌曲有什么不同?小结：歌曲里有两种声音，一个人问，一个人答，这是一首问答歌。这是一首对唱歌曲，有两种不同的声音，一种是清脆的童声，还有一种是洪亮有力的男声。不同的演唱形式一下子吸引住幼儿，并让他们对歌曲的曲式有了初步的感知。这也是民谣在少儿中传播的很好的方法。

城门城门几丈高？三十六丈高！上的什么锁？金刚大铁锁！城门城门开不开？或者是——城门城门几丈高三十六丈高骑大马带把刀到你家门前操一操问你吃橘子吃香蕉由两个小孩将双手高举过头顶，形成拱门状，其余的小孩排成一圈形队伍钻城门，不许间断然后当拱门的小孩唱童谣，唱到最后一字时给抓到的人问他们吃橘子吃香蕉然后吃香蕉的站一起，吃橘子的站一起最后哪边人少那边的人就要划拳出来2个当拱门，之后继续游戏~

童谣城门城门几丈高的完整内容

4，百变小魔女歌词是什么

数着1234567黑白数字不是我的锦囊秘籍唱着dol re mi fa sol la si 彩色音符才是我的快乐咒语看那魔法棒真是有魔力所有音符都和我一起做游戏先立正再稍息队伍不用那么整齐只要开心站在哪里都可以可以变得很乖可以变得顽皮可以变成人人都爱的美妙歌曲变变变滴沥滴沥滴我是百变小魔女变变变滴沥滴沥滴世界有我更美丽变变变滴沥滴沥滴我是百变小魔女变变变滴沥滴沥滴世界有我更美丽数着1234567黑白数字不是我的锦囊秘籍唱着dol re mi fa sol la si 彩色音符就是我的宝贝秘籍看那魔法棒真是有魔力所有音符都和我一起做游戏你想高他想低高高低低没有关系只要我们永远都能在一起一起变成小鸟一起变成空气一起变成人人都爱的快乐旋律变变变滴沥滴沥滴我是百变小魔女变变变滴沥滴沥滴世界有我更美丽变变变滴沥滴沥滴我是百变小魔女变变变滴沥滴沥滴世界有我更美丽

数着1234567 黑白数字不是我的锦囊妙计唱着(1234567)彩色音符才是我的快乐咒语我的魔法棒真是有魔力所有音符都和我一起作游戏先立正再稍息队伍不用那么整齐只要开心站在那里都可以可以变得很乖可以变得顽皮可以变成人人都爱的美妙歌曲变变变滴里滴里滴我是百变小魔女变变变滴里滴里滴世界有我更美丽变变变滴里滴里滴我是百变小魔女变变变滴里滴里滴世界有我更美丽数着1234567 黑白数字不是我的锦囊密集唱着(1234567)彩色音符就是我的宝贝密集看那魔法棒真是有魔力所有音符都和我一起作游戏你向高他向低高高低低没有关系只要我们永远都能再一起一起变成小鸟一起变成空气一起变成人人都爱的快乐旋律变变变滴里滴里滴我是百变小魔女变变变滴里滴里滴世界有我更美丽变变变滴里滴里滴我是百变小魔女变变变滴里滴里滴世界有我更美丽

5，点豆豆儿歌歌词

点豆豆 - 儿童歌曲点呀点呀点豆豆点呀点点豆豆点呀点呀点豆豆点到谁谁开花开花罗点呀点呀点豆豆点呀点点豆豆点呀点呀点豆豆点到谁谁开花开花罗开花罗开花罗开花罗点呀点呀点豆豆点呀点点豆豆点呀点呀点豆豆点到谁谁开花开花罗点呀点呀点豆豆点呀点点豆豆点呀点呀点豆豆点到谁谁开花开花罗点呀点呀点豆豆点呀点点豆豆点呀点呀点豆豆点到谁谁开花开花罗开花罗开花罗开花罗点呀点呀点豆豆点呀点点豆豆点呀点呀点豆豆点到谁谁开花开花罗扩展资料歌曲设计意图：在孩子们的世界中，有着很多好吃的豆豆，有甜的、酸的、辣的等等，而《点豆豆》这一艺术活动则是从幼儿身边好吃的豆豆出发，在品尝过多种豆豆之后，在玩玩乐乐、游戏情境中学唱《点豆豆》。活动以吃豆豆导入，“点豆豆”游戏作为引子，在看一看、说一说、玩一玩的过程中理解歌词、学唱歌曲。活动准备：豆豆表情图片若干，音乐磁带CD。活动过程：一、提问导入，引起兴趣。1.师：你们吃过什么味道的豆豆?2.师：我带了一些豆豆给你们吃，请你尝一尝是什么味道的豆豆?幼儿大胆表述尝豆豆后的感受。3.教师唱《点豆豆》一遍。二、结合情境游戏、理解歌词。1.和着节奏，学念歌词。师：“点，点，点豆豆，点呀点豆豆，什么豆豆，什么豆豆?X豆豆。”教师一边“点”一边指自己的口袋，出示甜豆豆，问：什么豆豆(甜豆豆)。2.理解歌词，讨论表情。(1)幼儿品尝甜豆豆，教师引导幼儿吃甜豆豆时笑眯眯的表情。(2)幼儿一边用手指点一边学念歌词。3. 同种方法，学唱酸豆豆和辣豆豆。三、创设情境游戏、学唱歌曲1.游戏：点兵点将地游戏2遍。2. 幼儿当豆豆，完整地做游戏，幼儿吃完这个豆豆，就要做相应的表情。

小猫怎么叫，喵喵喵小狗怎么叫，汪汪汪小鸡怎么叫，叽叽叽小鸭怎么叫，嘎嘎嘎

起床歌-小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱穿衣歌-小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。

《点豆豆》儿歌歌词：点呀，点呀，点豆豆，点呀点，点豆豆点呀，点呀，点豆豆点到谁，谁开花．开花罗．

《点豆豆》歌词：点呀，点呀，点豆豆，点呀点，点豆豆点呀，点呀，点豆豆点到谁，谁开花．开花罗．

儿歌名称：捡豆豆歌谣歌词：红豆豆，绿豆豆，落在地上圆溜溜。见到豆豆捡起来，颗颗装进小竹篓。

6，太阳当空照花儿对我笑小鸟说早早早你为什么背着炸药包接后

太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背着炸药包？我去炸学校，老师不知道，炸药一响我就跑，老师同学都被炸没了。词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱，如公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。儿歌中既有民间流传的童谣，也有作家创作的诗歌；近年“彭野新儿歌”很有时代感；另有梁静茹的歌命名为《儿歌》。扩展资料：儿歌按照不同的标准可以有不同的分类方法。儿歌按其功能，大致可以分为两大类：游戏儿歌、教诲儿歌。游戏儿歌是一种以娱乐为主的儿歌，简单易懂，琅琅上口，贴近生活。相比较而言，教诲儿歌更偏重教育引导，因此又称作启发益智儿歌。绕口令可以看做游戏类儿歌的雏形。绕口令的产生，可以追寻到5000多年前的黄帝时代。相传为黄帝时所作。据考证，这是比较接近于原始形态的歌谣。按照产生时间或形式来分，可以分为古代的童谣和现代的儿歌。童谣即是古代的儿歌，只是古代的童谣流传到，大多没有曲调了，只剩下了歌词。按照演唱语言，儿歌可以分为国语儿歌、客家童谣、粤语童谣、英语儿歌等。国语儿歌大多是现代作品，如我们耳熟能详的《采蘑菇的小姑娘》、《小螺号》等等；

太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背着炸药包？我去炸学校，老师不知道，炸药一响我就跑，老师同学都被炸没了。词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱，如公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。儿歌中既有民间流传的童谣，也有作家创作的诗歌；近年“彭野新儿歌”很有时代感；另有梁静茹的歌命名为《儿歌》。这是《上学歌》的改编，上学歌流行于五，六十年代的儿童歌回曲，曲调答简洁欢快，填词通俗易懂；曾伴随一代又一代人走过童年时代。因为它的曲调单一，不知是巧合还是刻意为之，很多人也许不会弹钢琴，但当他在琴键上依次按下基本的音符时，耳边响起的正是这首《上学歌》。儿歌内容是反映儿童生活的乐趣，将知识，道理融为一体，歌词多采用比兴手法，唱起来朗朗上口，节奏轻快，明朗，深受小朋友和家长们的喜欢。儿歌一般是儿童最早接触的文学样式之一，每个儿童总是有儿歌相伴的，儿歌让儿童在欢歌笑语中感受到文学的魅力和道理的传授。儿歌的主要功能：1、情感教育。在儿歌中，幼儿可以感受到优美的旋律、和谐的节奏、真挚的感情，这些都可以熏陶幼儿的情感。在幼儿聆听儿歌的过程中，可以使儿童加强与周围人的情感，也可以让他们的情感得到抒发，从而可以调节他们的情感，让它们得到愉悦的感觉。2、启迪心智。儿歌中有很大一部分都是以启迪知识为题材的，这类儿歌可以形象有趣地帮助幼儿认识自然、社会，开发他们的智力，发散他们的思维和想象力。比如一些儿歌会介绍大自然中的花草虫鱼，有的会介绍社会中的各种交通……3、语言训练。语言是人类特有的交流方式，也是人与人之间不可或缺的东西，启发幼儿的语言能力，儿歌也有相当积极的作用。幼儿由于思维能力的欠缺，语言能力历练不足，在与人交流方面明显还不够成熟。而儿歌中的语言往往都是非常浅显易懂、明快、通俗易懂的，反复吟唱儿歌，可以矫正儿童不良的语言习惯，把握正确的发音，培养和提升他们自我运用语言的能力。最常见于绕口令儿歌，比如《四和十》、《板凳和扁担》等儿歌。以上内容参考百度百科-上学歌百度百科 -儿歌大全100首

太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背着炸药包？我去炸学校，老师不知道，炸药一响我就跑，老师同学都被炸没了。词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱，如公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。儿歌中既有民间流传的童谣，也有作家创作的诗歌；近年“彭野新儿歌”很有时代感；另有梁静茹的歌命名为《儿歌》。扩展资料：儿歌按照不同的标准可以有不同的分类方法。儿歌按其功能，大致可以分为两大类：游戏儿歌、教诲儿歌。游戏儿歌是一种以娱乐为主的儿歌，简单易懂，琅琅上口，贴近生活。相比较而言，教诲儿歌更偏重教育引导，因此又称作启发益智儿歌。绕口令可以看做游戏类儿歌的雏形。绕口令的产生，可以追寻到5000多年前的黄帝时代。相传为黄帝时所作。据考证，这是比较接近于原始形态的歌谣。按照产生时间或形式来分，可以分为古代的童谣和现代的儿歌。童谣即是古代的儿歌，只是古代的童谣流传到，大多没有曲调了，只剩下了歌词。按照演唱语言，儿歌可以分为国语儿歌、客家童谣、粤语童谣、英语儿歌等。国语儿歌大多是现代作品，如我们耳熟能详的《采蘑菇的小姑娘》、《小螺号》等等；

太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背上炸药包，我去炸学校老师不知道一拉线我就跑轰的一声学校不见了

您好，我不知道叫什么，很惭愧，但是我知道这首歌本来是这样唱的：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包？我要上学校......”

7，林希儿的都怪爱的歌词是什么

这次你终于讲不出话被我逼问到无言可发是心虚还是被揭穿暧昧说穿是不是游戏就玩玩打你的电话打到我发麻曾今你说的话是真是假你说真心和我在一起现在反过头又忘记你难道忘了说爱我的那个晚上你眼里闪着那动人的泪光到底是一时错觉还是伪装的太逼真抱着你醒来你就不会离开就是那缠绵深情的吻吻吻吻让我不能区分你一时的寂寞送我抱歉和敷衍你真的好残忍给自己留个漂亮的转身面对我的善良你又是怎样的心肠你的考虑是怕别人误会和你自己受伤你说说说说说的话简直是自欺欺人你说亲和力和善良是我误会的根本那些真实的夜晚一转眼热吻变重伤我求求求求求你帮帮我这个可怜人你不言不语又無動與衷我正在琢磨你怎么怎么可以这樣安稳这次你终于讲不出话被我逼问到无言可发是心虚还是被揭穿暧昧说穿是不是游戏就玩玩打你的电话打到我发麻曾今你说的话是真是假你说真心和我在一起现在反过头又忘记那曾开心的过往你狡辩否决这一切你说你害怕付出会让我误会其实你又付出多少注定伤我爱上你这个薄情的男人掉进黑洞我用尽力气去爱你无声丢弃不想被你扣上无辜的罪名你逃的干净你对我的手法真的是狠干净我不能baby 你完美的欺骗是设好的圈套放下了毒药我直到临死前还仍然忘不了这次你终于讲不出话被我逼问到无言可发是心虚还是被揭穿暧昧说穿是不是游戏就玩玩打你的电话打到我发麻曾今你说的话是真是假你说真心和我在一起现在反过头又忘记如果失去是苦你怕不怕付出如果迷乱是苦你会不会选择结束你是真心还是为了窃取我的感情怎么你现在对我不闻不问我的一切你再也没有感觉亲吻时是恋人分开后是敌人我要怎么脱身你是我的男人却赐予我最苦痛的伤痕这次你终于讲不出话被我逼问到无言可发是心虚还是被揭穿暧昧说穿是不是游戏就玩玩打你的电话打到我发麻曾今你说的话是真是假你说真心和我在一起现在反过头又忘记这次你终于讲不出话被我逼问到无言可发是心虚还是被揭穿暧昧说穿是不是游戏就玩玩打你的电话打到我发麻曾今你说的话是真是假你说真心和我在一起现在反过头又忘记这次你终于讲不出话被我逼问到无言可发是心虚还是被揭穿暧昧说穿是不是游戏就玩玩

都怪爱林希儿 — 歌词歌手：网络歌曲 / QQ群专辑：2009网络歌曲精选这次你终于讲不出话被我逼问到无言可发是心虚还是被揭穿暧昧说穿是不是游戏就玩玩打你的电话打到我发麻曾今你说的话是真是假你说真心和我在一起现在反过头又忘记你难道忘了说爱我的那个晚上你眼里闪着那动人的泪光到底是一时错觉还是伪装的太逼真抱着你醒来你就不会离开就是那缠绵深情的吻吻吻吻让我不能区分你一时的寂寞送我抱歉和敷衍你真的好残忍给自己留个漂亮的转身面对我的善良你又是怎样的心肠你的考虑是怕别人误会和你自己受伤你说说说说说的话简直是自欺欺人你说亲和力和善良是我误会的根本那些真实的夜晚一转眼热吻变重伤我求求求求求你帮帮我这个可怜人你不言不语又無動與衷我正在琢磨你怎么怎么可以这樣安稳这次你终于讲不出话被我逼问到无言可发是心虚还是被揭穿暧昧说穿是不是游戏就玩玩打你的电话打到我发麻曾今你说的话是真是假你说真心和我在一起现在反过头又忘记那曾开心的过往你狡辩否决这一切你说你害怕付出会让我误会其实你又付出多少注定伤我爱上你这个薄情的男人掉进黑洞我用尽力气去爱你无声丢弃不想被你扣上无辜的罪名你逃的干净你对我的手法真的是狠干净我不能 baby你完美的欺骗是设好的圈套放下了毒药我直到临死前。还仍然忘不了这次你终于讲不出话被我逼问到无言可发是心虚还是被揭穿暧昧说穿是不是游戏就玩玩打你的电话打到我发麻曾今你说的话是真是假你说真心和我在一起现在反过头又忘记如果失去是苦,你怕不怕付出 ,如果迷乱是苦, 你会不会选择结束。你是真心还是为了窃取我的感情，怎么你现在对我不闻不问，我的一切你再也没有感觉，亲吻时是恋人，分开后是敌人，我要怎么脱身，你是我的男人，却赐予我最苦痛的伤痕这次你终于讲不出话被我逼问到无言可发是心虚还是被揭穿暧昧说穿是不是游戏就玩玩打你的电话打到我发麻曾今你说的话是真是假你说真心和我在一起现在反过头又忘记这次你终于讲不出话被我逼问到无言可发是心虚还是被揭穿暧昧说穿是不是游戏就玩玩

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