滚球拼图攻略，1000块的拼图有什么技巧

时间：2022-09-22 21:41:31来源：整理作者：佚名投稿手机版

本文目录一览

1，1000块的拼图有什么技巧
2，滚球拼图第42关攻略
3，微信欢乐六边形怎么获得高分欢乐六边形高分技巧
4，58自带游戏滚球第五关怎么过
5，塞尔达传说荒野之息滚球迷宫怎么玩滚球迷宫攻略
6，梦幻西游新手赏金任务拼图攻略在线等
7，PSP数码宝贝有一个支线任务说是回到滚球兽的村子然后寻找数码橡果实
8，拼3x5移动拼图求秘籍
9，史上最坑爹的游戏8 滚球大战怎么过
10，西普大陆世界拼图怎么得最高级世界拼图获得方法揭秘
11，游园活动项目及游戏规则
12，仙剑4不周山拼图攻略要文字的
13，自闭症训练的好方法

1，1000块的拼图有什么技巧

一般来说拼图块数上千后其背面都有字母，先把有同样字母的图块分开，然后再逐块去拼，最后再组合在一起。

1000块的拼图有什么技巧

2，滚球拼图第42关攻略

0挺好夫人兔兔图

滚球拼图第42关攻略

3，微信欢乐六边形怎么获得高分欢乐六边形高分技巧

微信最新又推出了一款欢乐六边形，其实就是一个消除游戏，看到很多玩家可以得到高分，而自己的分数居然这么低，这个要怎么玩才可以得到高分呢？下面小编就告诉你！玩家进入到游戏当中，只需要玩家把手滑动屏幕，移动了六边形到目标区域，即可完成消除。当然，当大家完成一排（横排、竖排、斜排）的时候，都可以消除掉一整排，从而获得高分。想要获取高分，就一定要多动一动脑子哦！在小编的游戏排行榜中，最高的分数就是十几万，小编想想都觉得可怕。当然，有了下面的高分秘籍，你也可以轻轻松松获得十几万的高分哦！横排消除最简单：因为六边形连成一排就会消除掉，所以小编建议新手玩家可以先从消除横排开始。 PS：欢乐六边形是一款经典的六边形消除小游戏，好友对战，乐趣无穷。目前已经有烧脑解谜类游戏有，六边形拼图，方块连线，滚球，还有七巧板，方块解谜，接水管，七巧板正在开发中！以上就是小编为大家带来的关于欢乐六边形高分技巧，希望能够对你有一定帮助，有任何问题都可以给小编进行留言。

微信欢乐六边形怎么获得高分欢乐六边形高分技巧

4，58自带游戏滚球第五关怎么过

楼上说的对，过去之后有条河，直接跳过去再上山把箱子推下来截断流水

5，塞尔达传说荒野之息滚球迷宫怎么玩滚球迷宫攻略

单手拿着右边的手柄在手上不停的翻滚，总有一次可以敲过去。也可以把手柄y轴旋转180度试试看。是在进不去就用时间静止打过去就行了，从左边球要滚入的台子上跳。这迷宫里有个宝箱，你早晚要跳过去的。不过层主的方法不太灵。一、这种球好像静止不了;二、操作难度太大了。建议多试几次，先让球迅速滚向出口，快到出口的时候立刻把手柄向反方向猛地一翘，球就会呈抛物线飞到对岸去。

6，梦幻西游新手赏金任务拼图攻略在线等

先想方设法的把第一列排好，然后就只移动下边两列就能很快搞定，只要最上边一列搞定了，下边的非常容易了

www.17173.com进去点梦幻西游。。在找到赏金任务人后自己在慢慢的看

没做过，小游戏拼图我到是玩过，先把一边拼好，然后好弄。。

7，PSP数码宝贝有一个支线任务说是回到滚球兽的村子然后寻找数码橡果实

知，道个地芳人茤兜在、梩面ikt.baidu/www.wap0.net?ztxw----------------------笔记本连接wifi需要无线网卡的帮助，因此取决于老式笔记本是否具有无线网卡。如果有无线网卡，那只要检测一下网卡驱动是否正常，如果一切正常就可以直接连接wifi热点，如果驱动出问题，就重新安装驱动文件；如果没有无线网卡，则需要购买外置的USB无线网卡，如果老式电脑具有PCMCIA无线网卡模块的插槽，则可以直接购买无线网络通信模块，达到无线上网功能。具体步骤如下（以WIN7举例）：1、首先需要创建无线网络链接，进入桌面左下角处的Win7开始菜单，点击“控制面板”。2、然后点击“网络和Internet”3、接下来打开“网络和共享中心”，这里是Win7电脑联网所必须用到的功能，不管是连接无线网络还是宽带网络都需要打开此功能进行设置。这里还有快捷键，只需要点击桌面右下角的像窗口的快捷键就可以打开。4、点击“设置新的连接或网络”5、选择“连接到Internet”6、win7会自动搜索到相应的的无线网络，点其中信号最好的网络“连接”后输入密码，如果该wifi没有设置密码。直接连接就可以上网了。

8，拼3x5移动拼图求秘籍

智商要求不高技术和熟练程度必须是要有的多练练我一般8%8和8&×8一下的都轻松搞定多点的就是费点时间因为技巧在那了也够熟练怎么都能过了下面给你我的心得技巧：我得先说他们说的那些什么先从上从哪的都是屁话谁不知道咋的我正式说了：当两个图AB错位，先利用空格在两个图中间插入一个图C，然后再让ABC与他们上面或下面的EFG6个图旋转，当顺序矫正后抽出C 会发现C EFG在动下就能找回原位而AB已经矫正了位置。当ABCDEF整行错位变成了FABCDE 把F拖下来到A的下面变成ABCDEX【A下面是F】然后把F转到X下面在把ABCDEx整行向左拖1个格于是F就到了X的右边即BCDEXF【A在B下面】把X抽出 ABCDE拖回去就矫正回来了，

9，史上最坑爹的游戏8 滚球大战怎么过

老王利用斜坡滚石追坑爹男，我们得让斜坡换个方向!将设备逆时针旋转90度，这时候整个山坡的倾斜方向就反过来了，变成坑爹男推石头追老王了，压死老王顺利过关!将设备横放过来，路面就会换方向了。史上最坑爹的游戏8第一关：点击开玩后，我们发现给出的图像倒过来以后是可以看到另外一个脸，然后将头发拉下来（两边同时），即可过关。史上最坑爹的游戏8第二关：要打屁股，我们先点击柜子，柜子打开门后有一个鸡毛掸子，点击后主角会拿着鸡毛掸子打屁股。史上最坑爹的游戏8第三关:第三关来说，先点击门铃，主角去开门，而主角会跑掉，即可过关。史上最坑爹的游戏8第四关：猜歌名，世界上的猪都死光了怎么办？鉴于这是一个坑爹的游戏，所以歌名为至少还有你。史上最坑爹的游戏8第五关：捉弄老和尚，我们可以看到厕所和钱以及茶，需要倒水让和尚喝茶去上厕所，主角就可以拿钱跑路了。史上最坑爹的游戏8第六关答案：地上有一个拳套，点击上面的拳字还会掉下一个拳套，让主角都戴上，然后点击下主角会进入无敌模式，KO对手过关。史上最坑爹的游戏8第七关答案：这一关比较简单，我们调整手机让球朝着相反的方向滚即可。史上最坑爹的游戏8第八关：我们不能真正的去射，而是要去摇动自己的手机几次即可完成。史上最坑爹的游戏8第九关：这一关愚人节整同学我们试着使用底下的物品都会被打，所以在使用的时候点击主角就会跑到后面狗窝中，打不到自己。史上最坑爹的游戏8第十关：这一关前两次都能够举起来，第三次加了100后就需要点击桌上的水让喝下就可以很厉害了。史上最坑爹的游戏8第十一关：这一关先点击铁湫，然后迅速点击门再点自己跑路吧，不然会被打的。史上最坑爹的游戏8第十二个关：这关比较难一些，首先点击桌上的蛋糕放到躺着的人手上，然后点击花挠痒痒，就会过关。史上最坑爹的游戏8第十三关：将卖东西的人移开。我们点击底下的花给女人，即可成功借到钱过关。史上最坑爹的游戏8第十四关：这一关是一连串的脑筋急转弯，答案依次为兔子、4000、百科全、狗、烽火、连天、不休（林俊杰的歌）、选择如果（题目上的）、因为狐狸狡猾啊、渣、蚕会结茧、heiheihei几个，这个经常玩脑筋急转弯的人做起来比较容易。史上最坑爹的游戏8第十五关：这个也是比较简单的，将左右两个图标移动到中间，会出现超级霸王拳，瞬间KO。史上最坑爹的游戏8第十六关：右边的表示女的，点击卫生间图标，老王会进入，再点击一次，即可成功。史上最坑爹的游戏8第十七关：这一关需要先将所有楼层点亮，自己出去后点击关门，则另一个人会被打。史上最坑爹的游戏8第十八关：这一关我们要做的就是先等一会，等到另一个人眼睛中有色色的表情的时候点击女生即可。史上最坑爹的游戏8第十九关：先点击老鼠，再点开关即可完成。史上最坑爹的游戏8第二十关：点击上面固定横幅的左下角的钉子，扎破另一个人正在吹的气球即可。史上最坑爹的游戏8第二十一关：这一关相对来说比较简单，先点仙人掌放门上，然后点击自己跑路即可。史上最坑爹的游戏8第二十二关：这一关我们用手指划主角，主角会长大的哦。史上最坑爹的游戏8第二十三关：这个试着点击大家应该可以通过，就是先点草丛，再点草丛中的东西，自己跑路。史上最坑爹的游戏8第二十四关：这个我们先点击背包，再选择水，倒到篮球赛场即可通关，最主要的要根据题目和游戏中的提示，宗旨为坑游戏中的另外一个人，希望能够对大家有帮助。参考资料史上最坑爹的游戏八攻略.百度经验[引用时间2018-1-27]

10，西普大陆世界拼图怎么得最高级世界拼图获得方法揭秘

原来拼图还有这效果，不仅能提高捕捉成功率，还能让捕捉的宠物天赋更好哦！小米糕曾经用世界拼图抓过萌阿酱，居然抓到了一个五星级的！哈哈运气是不是很好呢！但是目前这种拼图不能通过购买获得，只有在进入西普大陆的新手任务中可以获得，还有参加西普大陆的节日活动或者礼包中可以获得哦！小米糕的世界拼图就是新手任务给的，然后今天在“好运连连”的“惊喜戳戳戳”里又获得了一个哦！大家每天记得去玩惊喜戳戳戳，如果没有想要的东西可以重置奖品，每天免费重置五次哦！

西普大陆拼图是用来捕捉精灵用的。目前有小拼图、中拼图、大拼图、超级拼图和至尊拼图五种，拼图越大，抓到精灵的可能性越大。现在除了至尊拼图是在游戏中获得之外，其他四种拼图都可以在西普王城的【道具店】找店主卡罗琳买到哦！只要点击某个拼图，选择你要买的个数，再点击【购买】就可以啦

11，游园活动项目及游戏规则

游园活动项目及游戏规则　　举办游园活动应该准备丰富的活动项目，制定相关的游戏规则，才能玩得更加尽兴。下面我为大家整理了游园活动项目及游戏规则，欢迎阅读参考! 　　游园活动项目及游戏规则1 　　一、贴鼻子　　在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。　　二、夹珠　　在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。　　三、妙接对联或歇后语　　主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他同学不得提示。　　四、联想abc 　　主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个就得奖。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。　　五、看谁是投篮高手　　主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的，能让投进即可)。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。　　六、“水手”大比拼　　比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯，杯里要装满水。第一人杯中装满水后，主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位)，把杯中的水按顺序一个地一个传替，到最后一个时，计时结束。时间最短的就得奖。　　七、猜成语　　在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。　　八、终级密码(猜数字) 　　先准备好几个一百以内得数字，写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后，把纸折起来，像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时，“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖　　九、比比谁的眼力好　　主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口　　约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。　　十、抢椅子　　主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。　　十一、滚球　　在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球(可以是乒乓球)，滚进四个为赢。　　十二、快乐呼拉圈　　在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。　　十三、比比谁的运气好　　主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子(多抓不算)，若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。　　十四、运用爆破音吹蜡烛　　主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。　　十五：吹乒乓球　　主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。　　十六、齐心协力　　主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。　　十七、易拉罐积木　　叠易拉罐，在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒)，谁最高者就得奖。　　十八、两人绑脚跑　　每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组　　排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者就得奖。　　十九、掌上明珠　　主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。　　二十、抢说运动项目　　主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁就得奖。　　二十一、比比划划　　主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时，参赛者要将主持人写的`字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。　　二十二、海狮顶球　　比赛分两组，每组六人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。　　二十三、弹球　　主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。　　游园活动项目及游戏规则2 　　1、科学驿站——科学小达人：　　①：项目包括两个游戏　　第一个游戏：保龄球，第二个游戏：鸡蛋落水。　　②：游戏规则：　　1、水果保龄球：排列7块麻将，用水果将其打倒，一次性打倒四个或以上算通关。　　2、鸡蛋落水：一盆水，在水盆上面放一块纸板，将鸡蛋放在纸板上，由一名学生迅速抽出纸板，让鸡蛋落入水盆中算通关，落到其他地方失败。　　2、别样花糕手工作坊：　　负责老师展示成品，并引导同学制作手工作品，同学们完成作品之后在游园卡贴上标签进行作品展示游园结束后可向负责老师找回作品。　　3、小兵“运粮：　　1.学生分成两队，每队2人　　2.两人背对背拥抱，把“粮食”（球）夹在中间，互相配合将球送到终点，速度最快的为胜　　3.在运输过程中，“粮食”不可掉出，掉出则重新开始！　　4、传承中华文化弘扬剪纸艺术　　1:红星闪闪通过老师指导，学生制作，剪出五角星，成功即可获得印章　　2:对印成像（难度较高）　　在10分钟内，通过折剪出成对的图案　　3:雕刻时光（难度大）　　同学们可自由选择图案，在15分钟内雕刻成功即可获得印章。　　5、Showtime 　　孩子从箱子内随礼抽取红包，用3分钟的时间学唱，并展示出来，演唱流利，动作协调，表演完整者，则可得一枚印章　　6、科学驿站——智力大挑战　　1电碰迷宫一组四人同时进行最先通关的同学获得印章　　2拼拼乐一组两人同时进行最先通关的同学获得印章　　7、Riddle 　　1.在进行比游戏前，须站在规定线外　　2.每人两个圈套灯笼，套中答题，答对获得通关卡　　3.限时两分钟　　8、水墨丹青　　9、搭桥渡河——重温红色征程　　队员要模拟当年红军渡河的情景,需要利用非常有限的资源搭建一座桥,将所有人成功转移至河对面。　　规则:每队所有队员利用有限的垫子,齐心协力通过河流。过程中所有队员不能接触地面,且每块垫子都需要随时被人体接触。　　10、甜心驿站　　每六人为一组，根据自己的喜好，选着要制作的美食食材，按步骤进行制作，完成后加盖“美食达人”印章。注：美食可以带走，自行进行品尝及分享！！　　11、语你同行　　12、益智学具　　1、一共有5种益智器具可供学生选择体验，分别是飞叠杯、魔方、九连环、汉诺塔、华容道。　　2、各项益智器具通关规则如下：　　（1）飞叠杯：1-3年级能熟练的操作3个杯子即为通关，4-6年级能熟练的操作6个杯子即为通关。　　（2）魔方：1-3年级还原1面即为通关，4-6年级还原2面或2面以上即为通关。　　（3）九连环：1-3年级能拆解下来3环即为通关，4-6年级能拆解下来5环即为通关。　　（4）汉诺塔：1-3年级能熟练的操作3层圆片即为通关，4-6年级能熟练的操作5层圆片即为通关。　　（5）华容道：1-3年级能完成关卡“过五关”即为通关，4-6年级能完成关卡“四面楚歌”即为通关。　　3、奖励制度：　　1-3年级的学生通关3项益智器具可获得小印章一枚，4-6年级的学生通关4项或5项益智器具可获得小印章一枚。　　13、Passing 　　1.抽取一张纸条　　2.传递纸条内容　　3.最后一名学生正确说出传递内容即可得一枚印章　　4.限时1分钟　　14、跳房子　　玩法：参赛者站在第一格线外，将小沙包丢进第一格，单脚跨进第二格，单脚跳进第三格，双脚跨进第四第五格，然后单脚跳进第六格，再双脚跨进七八格，跳转身后再依次返回至第二格时，单脚站住并用手捡起小沙包，跨出第一格，然后再将小沙包投进第二格，如此依次进行，直至丢进最后一个半圆，再捡起沙包跳回，以不许犯规少犯规，并先跳完者为胜。　　道具:沙包（10个）粉笔一盒人员:张洋、井玉璞　　15、丢沙包　　玩法：分成两拨，一拨横列在场地中间，另一拨选二人站在两端。开始后，由两端的孩子中的一个持包，丢向中间的一拨，丢中了谁，谁下场;丢不中，则另一端的孩子捡包接着丢，场上的一拨孩子必须不断地转身，面向持包人。他们可以躲包，也可以接包，如果把丢过来的包接住，即为顺利通关。　　道具:沙包（10个）人员:张欢李昌昊　　16、跳皮筋　　玩法:首先选一根弹性好的、差不多4～5米长的皮筋。跳皮筋闯关主要是高度不同，从脚踝开始，依次为膝盖、大腿、腰部、胸部、肩部、耳朵、头顶，然后到“大举”，难度依次逐渐增大，每次顺利跳过即为成功。要是闯关者没顺利跳过，那就换其他闯关者。　　道具:4－5米皮筋（5条）人员:张亚琪陈炳雪　　17、Youdo,I guess 　　1、两人一组，一人抽卡做动作，另一人来猜，用英语回答。　　2、30秒内猜出3个，即可获得印章一枚。　　游园活动项目及游戏规则3 　　一、海狮顶球　　活动地点：一年级教室　　活动描述及游戏规则：　　1、室内设4个赛道，每组2人。　　2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。　　3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。时间用得少的组获胜，组员各获一张奖券。　　4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。　　5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。　　二、弹球　　活动地点：二年级教室　　活动描述及游戏规则：　　1、比赛一次6人参加，设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。　　2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。　　3、每人五个球，投进3个球获1张奖券，多投中一球加1张奖券。　　三、吹爆气球　　活动地点：三(1)班教室　　活动描述及游戏规则：　　1、活动室分比赛区、观摩区。参赛区摆放10张桌子，每张桌子上放气球3个。　　2、参赛者以每轮不超过10人进行比赛，在区内指定的位置作准备，在哨响时开始吹，在1分钟内吹爆1个就得1张奖券在规定时间内能吹爆几个，即得几张奖券。　　3、赛后带走吹过的气球，不准随地乱丢，从教室后门退出。　　四、贴鼻子　　活动地点：四(1)班教室　　活动描述及游戏规则：　　1、纸上画人头像，游戏者蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区，“鼻子”在区内并未压线，得奖券1张，贴在区外或压线，不得奖。　　2、室内设4个赛区，每组1人，共4组同时进行。计时人宣布游戏开始，击鼓者开始击鼓，击鼓停止，游戏结束。限时1分钟。　　3、人头像距离起点2米，并在起点画4个并列圆圈。　　游园活动项目及游戏规则4 　　1、心心相印　　准备：哗啦圈3个　　玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。　　2、毛毛虫钻洞洞（小班幼儿及其父母）　　材料：头饰（一组毛毛虫3个，）、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。　　玩法：父母、幼儿头戴毛毛虫，听到发令时排成一列纵队行进，爬过垫子幼儿钻过父母身体弯成的洞幼儿钻出山洞大家跳圈（或父母立圈，幼儿钻圈）绕过轮胎往回走，抬轿子跑回起点，先到起点者为胜。　　3、营救袋鼠妈妈大行动（母子）　　材料：布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。　　玩法：小袋鼠行进跳爬过泡沫板取到气球行进跳交给妈妈气球，妈妈吹鼓气球后，用脚踩破幼儿脱袋，妈妈用袋跳跃，幼儿拎水一起回起点，先到起点者为胜。　　4、我给爸爸（妈妈）穿鞋子　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者　　5、踩气球　　准备：气球若干　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。　　6、小脚踩大脚　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。　　7、揪尾巴　　准备：尾巴若干　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。　　8、两人三足　　准备：绳子若干、　　玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。　　9、推小车（幼中）　　玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。　　10、可爱的袋鼠宝宝　　玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜　　游园活动项目及游戏规则5 　　1：袋鼠跳跳跳　　游戏规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。　　游戏玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行比赛，前三名得五角星。　　2：宝宝争夺赛　　游戏规则：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。　　游戏玩法：每组选4——5名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。　　3：全家乐翻天　　游戏规则：一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。　　游戏玩法：参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步，音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。　　4：两人三足　　游戏玩法：幼儿与家长两脚相绑，成"三条腿"。四对为一组进行比赛，家长不可将幼儿抱起，到指定地点后绕回到起点。前两对为胜。　　5：搬家乐　　游戏玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，在规定的分钟内搬得最多的为胜。　　游戏注意：、搬运途中报纸破损则淘汰。2、报纸必须平展。　　6：夹球跳　　游戏玩法：孩子将刺球夹在膝盖处往前跳，跳至家长处，将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的家庭优胜。　　7：大地福娃拼图　　游戏目标：培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。　　游戏材料：5幅00cmx20cm印有福娃的kt版，自由分割成0-2块拼图　　游戏规则(玩法)：参赛者在规定时间内，将打乱的福娃图片拼好，以正确率高和速度快为胜。　　8：骑马揪尾巴　　游戏目标：发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力　　游戏材料：竹竿0根当马(竹竿顶部装饰上马头)，布条0条当尾巴。　　游戏规则：每次游戏0人一组。游戏开始前，每人身后系上"尾巴"，骑上"马"，听到"开始"口令，在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的"尾巴"，同时又要保护好自己的尾巴，游戏结束时揪的"尾巴"最多的幼儿获胜。　　注意事项：必须骑在"马"上去揪别人的尾巴。　　9：我为奥运赢奖牌　　游戏目标：培养幼儿的平衡能力和方向感。　　游戏材料：黑板一块，上贴有奥运五环，每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。　　游戏规则(玩法)：幼儿蒙上眼睛，转三圈，到达指定地点(黑板)后，摸到金牌为满分，摸到银牌8分，摸到铜牌5分。　　10：福娃跳圈　　游戏目标：发展幼儿的跳跃能力，培养幼儿的竞争意识。　　游戏材料：福娃头饰五环若干　　游戏规则(玩法)：参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各5个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发，双脚并拢、分开依次跳进圈内，5个环全部跳完，以速度最快者为胜。　　游园活动项目及游戏规则6 　　1、小猫钓鱼材料：小鱼若干，绑有钩子的鱼杆若干玩法：将小鱼散落于"水池中"，家长携幼儿手持鱼竿钓鱼，在规定的时间内钓起规定数量的鱼为胜。　　规则：家长携幼儿站在指定位置上，手持鱼竿钓鱼。1分钟内小班幼儿钓起2－3条小鱼为胜，中班幼儿钓起3－4条为胜，大班幼儿钓起4－5条为胜。　　2、揪尾巴规则： 4个宝宝为一组，每人身后栓着一条小绳子做尾巴，游戏开始时，4个宝宝在用脚踩其他宝宝尾巴的同时，也要保护好自己的小尾巴不被揪掉。最后，保住自己小尾巴的宝宝为胜。　　3、蒙眼摸宝贝规则： 4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过用手摸的方式，找到自己的宝贝。（小宝贝们可不能说话哦。）4、贴五官规则：3个家庭为一组，以接力赛的形式为图片宝宝贴上五官，每人每次只能贴一样，贴得又好，速度又快者为胜。　　5、戴高帽玩法： 4人为一组，家长头戴高帽离幼儿 2米远，幼儿把圆圈扔出后，家长用高帽去接，以30秒为限，接到最多的一方为胜。　　规则：　　1.幼儿独自扔圈，家长可随圈方向移动接，但是不可出线。　　2.幼儿站的位置不能出线，一次投一个。　　6、兜兜乐准备：围裙4件、海洋球每个篮里8个、塑料篮4个、不干胶。　　玩法：4个家庭进行比赛，幼儿和家长分别站在指定的位置，当听到开始指令时，幼儿从塑料篮里将球抛给家长，家长利用围裙把球接住，8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多、时间少为胜。　　规则：　　1.幼儿必须站在线上扔海洋球，一次只能扔一个球。　　2.家长要在限定的区域里用围裙接住海洋球。　　3.得星数：围裙里最多球的为3颗星，其次是2颗星，1颗星。　　7、夹珠准备：小盘子若干个，内装珠子若干份，内装小珠子若干份，筷子若干双，调羹若干个。　　玩法：幼儿手拿一双筷子在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里；樱桃班、豆豆班幼儿手拿一个调羹在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里；家长手拿一双筷子在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里。比一比，谁先把盘子里的珠子夹完为胜利。　　规则：珠子不能用手去拿，不能掉到盘子的外面。　　8、抬小猪准备： 6根小棍子（用挂历纸卷成）、皮球3个、场地准备。　　规则：家长和幼儿为一小组，三小组一起参加游戏。听到口令后，家长和幼儿手拿两根小棒（用挂历纸卷成），抬着"小猪"（皮球）横着从起点走到终点，最先到终点的得3颗五角星，其余的是两颗五角星。　　备注："小猪"运到半路若掉下可捡起继续抬着走。　　9、趣味走布圈准备：起点、终点标志、毛绒玩具、布圈、筐。　　玩法：分3组进行，幼儿抱着毛绒玩具和家长一起进入布圈内，听到口令后，踩着布圈从起点处前进至终点，将毛绒玩具送入框内，然后踩着布圈返回至起点，先到者为胜利。最先回到起点的得3颗五角星，其他为两颗。　　规则：　　1.幼儿必须抱着毛绒玩具。　　2.参与游戏者必须踩着布圈前进。　　3.必须到指定位置才能放下娃娃。　　10、小袋鼠准备：垫子六块玩法：游戏分为三组，每组一个大人和一个小孩，让孩子双手抱紧爸爸妈妈的脖子，双腿夹紧爸爸妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸妈妈的胸前。爸爸妈妈弯下腰，双手双脚着地爬行。　　规则：　　1.孩子必须抱紧家长，身体离开地面。　　2.听到开始指令后开始向前爬。　　3.先到达终点的获胜。　　11、打保龄球准备： 10个饮料瓶、皮球（或其他球，下同）。　　玩法：妈妈先将10个饮料瓶摆成四排（这四排饮料瓶的数量分别是4个、3个、2个、1个），然后宝宝手拿皮球站在距离饮料瓶约2米的位置。接下来，宝宝让皮球贴着地面滚向饮料瓶，看看能击倒多少个饮料瓶。　　注意：爸爸、妈妈可在饮料瓶中装上水，以增加游戏的难度。　　12、串彩珠玩法：游戏每次分6组进行，家长协助孩子在一分钟时间内，串彩珠数量最多的为胜，获得相应礼品。　　13、比比谁眼力好准备：啤酒瓶、筷子玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉进瓶时，便是优胜者。　　14、翻山越岭规则：幼儿从起点跳过障碍，穿过山洞，到达终点。家长抱起幼儿将挂着的礼物拿下即完成任务。　　注：幼儿站在起点，家长站在终点等待。　　15、你抛我接准备：沙包10个玩法：幼儿与大人面对面站好，游戏开始时，大人拿起沙包抛向对面的幼儿，幼儿用筐接，接得多者为胜。　　备注：1、大、中、小班距离不同 2、沙包10个16、包糖果玩法：游戏每次分六组进行，家长和幼儿最先包完十颗糖果为胜，获得相应的礼品、。 ;

12，仙剑4不周山拼图攻略要文字的

第一关：第一行第一个向右移动一格第三行第四个向左移动一格第四行第二个向右移动一格---------------------第二关第二行第三个向上移动一格第二行第四个向左移动一格第四行第四个向左移动一格---------------------第三关第三行第四个向下移动一格第三行第三个向左移动一格第二行第二个向上移动一格---------------------第四关第一行第三个向左移动一格第三行第二个向上移动一格第三行第一个向右移动一格第三行第四个向左移动一格---------------------第五关第一行第二个向下移动一格第一行第一个向右移动一格第四行第三个向上移动一格第四行第四个向左移动一格

第一幅. 4-2到4-3,1-1到1-2,3-4到3-3 第2幅 4-4到4-3,2-3到1-3,2-4到2-3 第3幅 3-4到4-4,3-3到3-2,2-2到1-2 第4幅 1-3到1-2,3-2到2-2,3-1到3-2,3-4到3-3 第5幅 4-3到3-3,4-4到4-3,1-2到2-2,1-1到1-2

白色代表空格，●代表板块，数字代表有需要移动到，※表示起点终点。不周山 ※ ※ １○○○移移○●○○ ○●○○动－－－动○●○○ ○●○２前後○●●○ ○●○○ ○○●○ ※ １向右移，２向左移就能破除。不周山　※　　　　　　　　※ １○○○移　　　移○●○○ ○●○○动－－－动○●○○ ○●○２前　　　後○●●○ ○●○○　　　　　○○●○ 　　※　　　　　１向右移，２向左移就能破除。第一个 ○○○●※移　　　移○○●●※　 ○●１２　动－－－动○○●○ ○●●○　前　　　後○●●○ ○○○３　　　　　　○○●○ 　　※　　　　　　　　　※ １向上移，２向左移，３向左移就可破除。第二个 ※　　　　　　　　※ ●○○○移　　　移●●○○ ●３○●动－－－动●○○● ●○２１前　　　後●●○○ ○●●○　　　　　○●●● 　　　※　　　　　　　※ １向下移，２向左移，３向上移就可破解。第三个 ※　　　　　　　　※ ●○４●移　　　移●●○● ●○○○动－－－动●●○○ 字串6 ２１○３前　　　後○●●○ ○●●○　　　　　○●●○ 　　※　　　　　　　　※ １向上移，２向右移，３向左移，４向左移就可破解。第四个２１●●※移　　　移○●●●※ ●○○●　动－－－动●●○● ○●○○　前　　　後○●●○ ●●３４　　　　　　●●●○ 　　※　　　　　　　　　※ １向下移，２向右移，３向上移，４向左移就可破解。第五个

13，自闭症训练的好方法

介绍一篇自闭症训练计划给油需要的朋友们：1. 每次上课中伴随目光对视训练。 2. 在执行复杂指令前先将每个步骤与技能全部掌握。 3. 为保持强化物的有效性应经常更换强化物。 4. 不理睬发脾气与反抗，坚持工作。【注意】在每个分类中的技能是按由简单到难的次序排列的，然而训练的每个计划中，都应从各分类选取需教的技能。第一疗程（3个月） 1、注意力在教儿童如何集中注意力时，指令："看着我"是非常关键的。提示儿童坐在椅子上，放平两手，老师坐得很近，不允许儿童坐姿不正或跑开。老师的态度是一贯性，坚定，提要求，对任何服从的表示给予表扬，拥抱，抚背。让儿童集中注意力是关键的第一步。 1）看着我面对面 1秒，2秒，5秒由活动转向老师（让他从事活动，然后教他在老师说"看着我"时，抬头看并进行目光接触。提示：将手放在儿童下巴下面，将强化物放在眼睛的水平高度） 2）对姓名的反应 2、听从一步的指令指令：坐下站起来过来手放好举起手拥抱一下转过来跺脚挥手等，起先用身体提示，然后减退提示。 "触摸身体部位"头，脚，肚子，眼睛，腿等 "做给我看"吃，喝，拍手，挥手，拥抱，转身，站住，坐住，走路，跑步等 3、模仿活动 "跟我这样做" 大肌肉：拍手，举手臂，拍腿，拍桌子，摸头，打哇哇，跺脚，站起来，摇头不，点头是小肌肉：使用手指，开合手掌，接触身体部位等。积木模仿：老师将积木搭成形状，让他模仿，用3块~5块。物体模仿：教模仿使用物体，如将勺子放入杯子中，用面巾纸擦面，将玩具车放入玩具箱里。画图模仿：抓笔，画线，画图等。 4、指令反应老师将儿童想要的物品举起，叫他"用手指"，提示他将手直接指向物品（接触），然后给他，以后减退提示并增大距离。 5、配对物体间/图画与物体间/图画间/色彩间/字母间/数字间 6、语言模仿元音/辅音~词语~词语组合一开始可接受相近音，再慢慢纠正 7、玩耍形状块 / 动物拼图（同时老师发出动物的叫声并学习动物的动作）珠子 / 钟型拼图积木 / 数字拼图音乐（VCD，电子琴，打击乐器）娃娃书 8、区别物体叫他"给我"：球，杯子，鞋等，逐渐增加桌上物品的数量 9、区别图画叫他指着：从两幅画到许多画 10、认识物品名称这是什么？" 用真实物品或图画，开始时接受相近回答 11、是/否摇头说不——对不想吃的东西点头说是——对想吃的东西开始提示，然后减退 12、认识动作： 1）对老师"我在做什么？"挥手，跳，站，坐，拍手，跑，擤鼻子，亲吻，笑，走路，睡觉，打开，喝水，吃饭，哭等（示范回答，开始时接受相近答案） 2）对自己"你在做什么？" 3）对别人"他在做什么？" 开始时只要求动词，如"在跳" 13、认识色彩（从理解到表达） 1）指红色/蓝色/黄色等 2）"这是什么颜色？"举起物品（示范，再减退） 14、所有格指出。。。的鞋（姓名）（为你的/我的的训练打好基础） 15、形状（从理解到表达） 1）指正方形，圆形，三角形等 2）"这是什么形状？"，举起相应形状的木块（示范正确回答，再减退）第二疗程（2个月）保持以上所有课程，包括目光接触 1 比较，对比：大/小指着大的/小的车子 2 动作+物体的表达方式 "喝果汁""吃饼干"看图说话"他在做什么？"提到自己"你在做什么？"提到老师"我在做什么？" 3 新的颜色： 4 所有格："这是谁的鞋？""。。。的鞋" 5 作选择："你想要。。。还是。。。？" 6 同时模仿：做。。和。。（拍桌子和摸鼻子） 7 继续用积木模仿 8 给/取回两到三个物品 "给我。。和。。和。。"，从桌上开始，然后要求他在房间里周围取物，锻炼他的短期记忆 9 两步指令"站起来并转圈"等（这时应分别已掌握两个单独的指令） 10 是/否（否定）"这是一个。。。吗？" 如举起玩具熊问"这是一匹马吗？" 11 玩耍用小的偶像玩过家家：妈妈，爸爸，男孩，女孩，宝宝，示范一些简单的动作，吃，睡，唱儿歌等一起读书，指着图画，拍球，滚球，提示将球取回。一开始坐得近些一起唱歌，表扬他唱出来的部分一起画人的五官，有时强调身体的某部分：眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵等 12 在短句中用语言提要求示范："我想要。。""我可以要。。吗？" 13 识别情绪状态开心/伤心/生气指画问"他觉得怎么样？" 14 "我的/你的" 用鞋子 "把你的鞋子给我""把我的鞋子给我" （这可能是语言中最困难的课程，因为"你，我"是不固定的，因说话者而异，一开始要教理解语言，固定老师说话，"我"指老师，"你"指儿童，然后教表达语言，固定儿童说话，"我"指儿童，"你"指老师。在自闭症的语言中"我"和"你"常会混淆。自闭症者在对原材料除重复外，进行转达，总结，泛化方面是有缺陷的，但经过训练是可以掌握的。)

1.训练干预方法虽然目前孤独症的干预方法很多，但是大多缺乏循证医学的证据。其中，教育和训练是最有效、最主要的治疗方法。目标是促进患者语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。孤独症患者在学龄前一般因不能适应普通幼儿园生活，而在家庭、特殊教育学校、医疗机构中接受教育和训练。学龄期以后患者的语言能力和社交能力会有所提高，部分患者可以到普通小学与同龄儿童一起接受教育，还有部分患者可能仍然留在特殊教育。2.药物治疗药物可以改善患者的一些情绪和行为症状，如情绪不稳、注意缺陷和多动、冲动行为、攻击行为、自伤和自杀行为、抽动和强迫症状以及精神病性症状等，有利于维护患者自身或他人安全、顺利实施教育训练及心理治疗。希望对您有所帮助。

由于自闭症人的三大核心障碍：人际关系障碍、交流障碍和想象力障碍，决定了自闭症人的教育训练侧重点在外联能力（对规则的理解和执行、对语言的理解和运用、处理问题的方法多样性）和内化能力（注意力、记忆力；观察、模仿能力；理解力、判断能力.....）,即建立基础生存能力。因此需要先建立基础生存能力（外联能力、内化能力），再学习活得更好的技术（认知、人情世故）。他们需要通过教育训练来储备不同年龄阶段应该具备的能力，以便能够更加顺利地融入相应年龄段的常态人群。

自闭症治疗主要是教育和医治结合起来，效果会更好，教育方法包括很多种形式，比如高频音乐，感统训练等，具体方法也有很多种，比如情景法，DIR地板时光，离散单元法，游戏法等很多种方法，但目前最主要有效的方法还是ABA，医治目前从国外进入中国开始一种生物治疗法

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