小学生课间玩什么游戏好玩，小学六年级学生下课可以玩的游戏有什么

时间：2022-09-24 11:34:31来源：整理作者：佚名投稿手机版

本文目录一览

1，小学六年级学生下课可以玩的游戏有什么
2，小学生课间游戏有哪些
3，小学生课间玩的小游戏
4，请提供一些适合低年级小学生的课间游戏
5，有哪些适合小学生课间的活动方案
6，小学生下课在教室可以做的游戏
7，小学生课间游戏有哪些
8，适合课间玩的小游戏
9，小学生课间玩的游戏有哪些
10，适合五年级的小学生在教室里玩的游戏
11，适合小学三四年级的课堂游戏有什么
12，五年级小学生在学校课间时玩什么游戏最流行
13，好玩的课间小游戏详细一点

1，小学六年级学生下课可以玩的游戏有什么

赶水鸭子、跳绳、踢毽子、丢沙包、下跳棋、打乒乓球……都是六年级的孩子爱玩的游戏

小学六年级学生下课可以玩的游戏有什么

2，小学生课间游戏有哪些

小学生课间游戏：1、拍手掌两人一起拍，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背，最开始拍1，然后依次往上数2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下，直到谁出错为止。2、猜字一位同学在另一位同学的背上（用手指）写字，让对方凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜。3、织花线一人手上套着线，让另外一人来挑，一定要挑出形状来，不能让线散掉。4、词语猜猜猜一人做动作，另一人猜词语，猜对者则获胜。5、天下太平就是比猜拳，赢一次就写一个笔画，谁先把“天下太平”四个字写完谁就赢。当然要写的字可以自己另外规定。

小学生课间游戏有哪些

3，小学生课间玩的小游戏

跳房子,跳长绳,四人五脚

小学生课间玩的小游戏

4，请提供一些适合低年级小学生的课间游戏

说字游戏，说一个词语或成语，以最后一个字开头再让下一个同学说成语，可以音同字不同！或者下五子棋这会对思维有所提高！

5，有哪些适合小学生课间的活动方案

内容如下：（1）体操类：在教育部统编广播操的基础上，各班还可安排自编操、武术操、球操、健美操及队列队形练习等。（2）舞蹈类：如韵律舞蹈、形体练习、舞蹈动作组合、集体舞、民族舞等。（3）身体素质练习类：分为力量、耐力、速度、柔韧、协调等，具体的如纵跳、原地高抬腿跑、俯卧撑、蛙跳、韧带拉伸、12分钟耐力跑等有氧耐力性活动。（4）趣味游戏：如看谁反应快（推手、打手等）、角力、轻物掷远、跳方格及乡土民间小游戏等。（5）特色活动项目：如跳绳、踢毽、跳皮筋、滚铁环、掷沙包、放风筝等。（6）新颖有趣的快乐体育园地的内容，如竹杆舞、同舟共济（板鞋）、多向角力等项目，学生有新奇感且参与性较强。

6，小学生下课在教室可以做的游戏

猜谜语，老师在黑板上画一个没有鼻子的人脸，用一张纸剪一个鼻子，选一位同学蒙上她/他的眼睛，让他/她拿着纸鼻子去贴在人脸的对应位置，这很好玩的

弹橡皮，斗尺子等

7，小学生课间游戏有哪些

小学生课间游戏有：1、猜硬币大家围坐成一圈，选一人居中当猜者，游戏开始，大家齐唱：硬币硬币，你真奇怪，传来传去，无影无踪！与此同时将左手提高，手心向上，右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作。其实只有一枚硬币，可以是真传，也可以假传。连唱三遍后，大家一齐双手握拳伸出，由中间人猜，猜对可与拿硬币者互换位置。2、踩影子学生两人自由组合，在规定的范围区域开展游戏活动，一人奔跑躲闪，另一人去踩奔跑同学头部的影子，踩中后交换。3、请朋友大家围圈坐在椅子上，另加一只空椅子。主持人播放音乐，游戏开始，空位两旁的同学要拉着手跑到对面去邀请一个人，请他坐在空位置上。于是，又出现了一个空位，旁边两人又得继续拉手去邀请……如此进行下去，直到音乐中断，这时空位旁的两人或来不及回座位的三人，则要接受惩罚。4、搬大石头在地上画一个边长4米的方块，五人游戏前先猜拳，负者居中，其他人分散到四角蹲下抱成团，当大石头。游戏开始，中间的人随便选一个，把他搬到中间，途中不得碰地，成功便互换角色，否则需搬另一个。5、蜗牛爬行每组两人，甲成跪姿，乙与甲反方向俯卧在甲的背上，双手抓住甲的双脚步后跟。甲的双手抓紧住乙的双脚踝，组成一个“蜗牛”。然后，甲负重向前爬行，乙保持好平衡不掉地，合作能爬到终点即为成功。

8，适合课间玩的小游戏

< 亲女孩脸蛋她要是没反应那下课就请她吃饭 > 提议不错很合适。。。。。`(*∩_∩*)′

愤怒的小鸟

剪刀石头布，最简单

亲女孩脸蛋她要是没反应那下课就请她吃饭

先把你的年级、性别报上来！！！（要真实）

9，小学生课间玩的游戏有哪些

1.推手 2人即可无需任何道具，竞争性体力游戏。面对面站立，双脚并拢。左手对左手，右手对右手。不允许接触对方其他部位。双方只能用双手推动或闪避。看谁双脚先动，动就输。注意：切勿用力过大推到对方，要小心注意安全2.石头剪刀布简单益智小游戏，考验反应速度和手脑并用能力。3.踩影子锻炼体力与反应能力自由组合规定区域能开展活动，一人奔跑一人去踩奔跑同学的影子，踩中交换。注意事项：活动区域应选择相对宽旷切障碍物，边角较少的场地。注意安全4.老鹰捉小鸡适合第二节下课时间较为富足可进行多人游戏，一人当母鸡，一人当老鹰。其余当小鸡，小鸡躲在母鸡身后排成一队。老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始，老鹰做捕捉母鸡身后小鸡动作，母鸡全力保护身后小鸡。老鹰转圈捉母鸡身后小鸡，小鸡可在母鸡身后左右躲闪。若老鹰抓住母鸡身后小鸡则游戏结束，角色重新分配。上一轮被捉到的小鸡则充当下一轮的老鹰。注意事项：人数不易过多，场地可选择宽旷处，注意安全第一！5.跳皮筋皮筋是用橡胶制成的有弹性的细绳，长3米左右，皮筋被牵直固定之后，即可来回踏跳。可三人至五人一起玩，亦可分两组比赛，边跳边唱非常有趣。先由俩人各拿一端把皮筋放于小腿出拉长，其他人轮流跳，俺规定动作，完成者胜中途跳错者下场换人。课间游戏种类繁多，可选择适合自己活动的场地和人数的游戏用来活动。小学生正处在生长发育的阶段，课堂听课40-45分钟，大脑会疲倦，精神紧张。这时适当合理的课间活动，有得于学生身心的发展，心情得到放松，精神得到舒缓，也有利于下一课程的转换，用较短的时间，把大脑的心情调到最佳的状态，更有利于学习。

10，适合五年级的小学生在教室里玩的游戏

1，传话2，合词（一人写人名，一人写地点，一人写干什么，再合起来）3，真人CS

快乐天使游戏：1.找一个人当侦查员，在游戏开始前离开教室。2.找一个人当快乐天使。3.侦查员进来后，快乐天使做拍手和跺脚等小活动，大家快速的学快乐天使的动作。4.最后，快乐天使直到找到快乐天使。5.游戏才从新开始。怎么样？游戏不赖吧！~\(≧▽≦)/~啦啦啦

恩。。。杀人游戏吧

11，适合小学三四年级的课堂游戏有什么

1、背瞎子。玩法：当场选六名同学，三男三女，男生背女生，（人员可自行调整），男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。路上有汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。2、扯龙尾。用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体。玩法：（1）将玩者分成若干组（如5组），每组若干人（如6人）（2）每组皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。（3）游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。（4）若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。（5）游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。（6）排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。3、大风吹。玩法：（1）全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中央。（2）主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。备注：可「吹」之资料：有耳朵的人，带表的人，两只鼻子的人，没有指甲的人，穿X颜色衣服的人，带戒指的人，打领带，擦口红的人，有太太的人....。4、踩报纸。道具：报纸。玩法：（1）分组，每组七人，以组为单位。（2）把报纸铺在地上，先放7只脚踩到报纸(内)上。要求：除脚可接触报纸外身体的其它所有部位只能接触组员，坚持5秒钟。（3）依次减少脚。如6只脚，5只脚……0只脚。游戏简单，重在配合。5、比一比。玩法：（1）分组，不限几组，但每组最好五人以上。（2）轮留每组派出一个人出来，老师给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。（3）视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。

12，五年级小学生在学校课间时玩什么游戏最流行

针对你们六年级应该在楼上，我认为：女生：踢毽子（比赛型）、编花篮、跳皮筋、扔沙包（男女皆可），除此之外，还可以聊聊天，或者“群殴”某男生，哈哈！（我是女生，当然先说女生）男生：可以玩那种卡片类的，可以出脑筋急转弯（最好是坑人的那种，(*^__^*)...嘻嘻）如果可以的话，带些溜溜球什么的，具体他们在那个小露台（封顶的）里干什么，我也不知道，反正一出来就得挨夯（挨打，谁叫男生女生水火不容呢？) 应该算全的了，我上六年级，从一年级开始，我们就只玩这几种

13，好玩的课间小游戏详细一点

小猪跳房准备：人（2~~7）石头（和玩的人一样多）粉笔1~~~3支场地：画8个格（左4 右4）（大一点）右上角的格里再画一个格顶点和顶点用线连上（如：小格左下角的顶点和大格的左下角的顶点连一下）这样就出现了4个梯形和一个长方形。在长方形里写1000 ,上面的梯形写800下面的梯形写200，左面的写400，右面的写600（这个格叫分数格）开始：每个人拿一块石头扔到分数格下面的格里（压线和扔出去的就下回再扔）扔进后用单腿跳，跳到第四格时向右转，跳一格，向右转，继续跳到有石头的格子。用在地上的脚踢石头到分数格里。（压线和踢出去的失败，下回重来）比如A积攒到1000分时就可以买房1000分一个房如果压线或扔出去的，损失这次买房权利。投中，做个记号，下次到的时候可以歇5~~10秒。继续跳，除A以外的人必须单腿跳过这座房。踩到算失败。(扔石头的格不能当房）结束：当房子充满所有的格，游戏结束。谁的房子多，谁就是赢家。游戏意义：锻炼身体的协调力。

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