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巧虎快乐上学,有没有订过布奇乐乐园的介绍下呗这个怎么样

时间:2022-11-10 19:11:34来源:整理作者:佚名投稿 手机版

1,有没有订过布奇乐乐园的介绍下呗这个怎么样

网上有买单月的套装的,60-70左右,你可以先买一套试试看。我之前接到过外研社电话,留了地址,前几天给我邮来一张试听碟,我宝超爱看!每天到固定时间就布奇布奇的喊,缠的我也准备订购啦。其实和巧虎差不多,内容挺适合中国宝宝的。对了,如果有外研社出的点读笔的话,这个也有点读书,可以用得上。

有没有订过布奇乐乐园的介绍下呗这个怎么样

2,巧虎快乐去上学的介绍

巧虎快乐去上学是一款智力小游戏。游戏目标是帮助巧虎收拾书包,要选对巧虎想要的东西。

巧虎快乐去上学的介绍

3,妈妈没耐性怎么办

尽量耐心,慢慢孩子就知道了, 会出效果的
慢慢时间长了就磨练出来了,每个母亲都是爱自己的孩子的噢 !习惯了就好了
妈妈只要给 宝宝建立好规则就可以,不能买的坚决不买。不要对宝宝发火,宝宝多说几次只是希望能买到,你只要坚持自己的原则,慢慢宝宝就会知道你的态度了
这种情况最好冷处理,不要凶她,不要管她,由她说,说得她觉得没意思了,她就自然不再说了。
网上搜索下看下巧虎 里面有好多是讲道理的 一次只买一个 好好说话不生气 咱们大人怎么教育都不当回事 我儿子2岁多自己看了巧虎后 每次去超市都是一次只买一个 而且问他还要不 他说有一个了不用了
孩子非常希望和你有更多的时间亲密接触,这个时候要多和他游戏,他的愉快感受多了,不顺心的哭泣、缠人就会大幅度的减少。见什么拿什么、要什么非常正常,每一个发育正常的孩子都是这样的。把紧要的东西放到他视力不达的地方,就能减少你们之间的冲突。可能你还像个大孩子,有着自己的许多期待和需要,所以对小东东耐不下心来。你很爱自己的宝宝,因为保姆带不放心,但在容忍度上还需要磨练,孩子哭的时候,你如果手忙脚乱就会不由自主地烦躁、发火,要想避免这些,好办法是让生活多些条例,她哭你可以放些安静的背景音乐抚慰塔、分散他,但是如果孩子的生理需求获得不了满足时,这招可不灵 你多些快乐的情绪,就能影响到你的宝宝少些哭闹和消极!祝一切尽快好起来!

妈妈没耐性怎么办

4,巧虎乐智小天地内容包括什么啊

有读本,玩具,DVD,我宝宝3周岁半,一直很喜欢,从2岁开始看的,开始也申请了免费试用的,有客服打电话来,我当时也没订,也没骂人啊什么的啊,我没打过客服电话所以也不知道是不是真的像有些人说的那样客服态度特别差。反正我觉得宝宝从上面学到很多东西的,分享东西啊,照顾小弟弟小妹妹啊,收拾玩具啊,要爱干净啊,我也在淘宝上买过巧虎的自我保护的碟片,是盗版的吧,女儿看了老爱和我玩情景模拟,让我装坏人来骗小孩,她怎么办的,很有意思。最近看到电视上广告双语不用教好像很火,正好在超市华润苏果看到了就买了一小套回来,宝宝看了一会儿就不爱看了,感觉做得很粗糙,而且恶劣的是有的唱游就是抄袭的巧虎上的,以前一直觉得巧虎有点贵就没订,这次6.1终于给宝宝订了半年的,主要是巧虎的玩具也很有意思,而且淘宝上都没有卖的,就在淘宝上买到过一次巧虎的玩具和正版的书,超级难找的。
有读本,玩具,DVD,我宝宝3周岁半,一直很喜欢,从2岁开始看的, 对于早教产品都是有效果的,不过没必要去买,下载下来看看就很好的 搜索一下”宝妈婷早教分享育儿资料计划“ 免费下载 希望能帮助你
巧虎乐智小天地是一版开发婴幼儿.少儿:德.智.体.美劳全面发展的教育工具.它从各方面开发引导孩子们的潜能,兴趣,爱好,日常行为习惯.引领.陪伴孩子们健康快乐地成长.
官网正式版的乐智小天地(巧虎),包括书、玩具、碟片。
官网正式版的乐智小天地(巧虎),包括书、玩具、碟片。可以组团去官网订购,应该是按人数算折扣的
我就知道他们公司的电话客服人员态度极其恶劣,客户不买其产品,就骂人,一点素质都没有!我申请了他们的试用,客服给我来了2次电话,第1次我说考虑一下,第2次我就说价格比较贵,客服问我哪里买便宜,我就说在淘宝便宜点,她说:“那是翻版的,你不买为什么去申请试用,以后你什么都在网上买,老公也在网上找,孩子也不要去读书了,在网上买几张翻版的VCD。”说完就把电话挂了!公司有这样的服务人员,质量也没什么保证!

5,而且还上瘾了天天看 一回到家就看还为了看不去 上学幼儿园

一般这种现象出置于孩子们的一段年龄也就是说着是孩子的年龄特征,首先我们不能违背和逆转必须尊重孩子年龄特征(也就是说不能放任不管也不能硬来)。 当孩子到也一定年龄阶段的时候,他们就会有属于他们自己的话题就比如说“电击小子”、“超人”、“奥特曼”、“熊出没”等动画片就成了孩子们在幼儿里的交流话题,孩子知道如果“我”没看那么在其他人聊天的时候“我”就不能被融入进去了也就是孩子常说的“我不跟你玩了”“我们不要跟他玩”等现象;还有一种就是因为“我”看了而你们没看所以“我”比你们厉害,比你们聪明。这就是孩子看的原因。 出现这类情况时,应该感到高兴因为孩子长大了;怎么办呢?最好的办法就是——“家园共育”。把你的困惑和现在反馈给老师,一般正规的幼儿园、经验丰富的老师就会告诉你该如何解决问题。也就是说只是单方面的家庭教育是不全面的,必须结合老师在幼儿园对孩子的教育才能解决问题的。 然而在家里我要告诉孩子,“电击小子”小朋友是不可以看的(并且一定要告诉他为什么),一般情况可以这么说 1、不能看“电击小子”因为“电击小子”经常打架,动不动就动手打人,很暴力不是好孩子老师不会喜欢看“电击小子”的小朋友的;老师最喜欢看“小小智慧树”、“米奇妙妙屋”、“巧虎”的聪明能干的宝宝。 2、(放学路上)今天老师跟我说XXX小朋友在家里看“小小智慧树”特别棒,还奖大红花了,我们回家也看“小小智慧树”这样老师就会奖你大红花。 3、(孩子不听话硬要看时不要恶止)说我发现有一个小朋友不听话,我明天就去告诉老师。(既然说了要告诉老师你们就一定要做到,要不然让孩子知道你是骗人的那么下次这招就在也没用了) 4、给还子规定看一些有益的动画版或视频并多与孩子一起看以加深彼此之间的感情帮孩子里一张表扬表,今天看XXX动画片(有益)很棒奖励一个笑脸,等得到多少个笑脸的时候就送孩子一件他喜欢的东西。 至于幼儿园那边,既然你已反馈到有这种现象时一般正规的幼儿园或经验丰富的老师一般都会对孩子如何选择动画片进行专门的引导和教育。
哈哈 小孩子哪个不是这样的 吸引了
小孩子很正常啊,比较执着的心态,说明 这部片子符合他的口味
没办法,小孩子嘛,你小的时候没准和他有的一比
小孩子都是这样的,我小时候也蛮喜欢动画片的。不过要和他讲明一定要上幼儿园的,多点耐心哄一哄

6,急请教三岁宝宝得了心理疾病吗

孩子这种情况不是心理疾病,所以这位妈妈不要担心,父母教育孩子的方式分为宽容式,独断式和放纵式三种类型.其中的“放纵式”,又称“溺爱式”.采取这种教育方式的父母或祖父母,抑或是外祖父母,往往是对孩子百般娇惯,过分顺从,宁可自己不吃不用,也要满足孩子的要求.其结果会使孩子养成自私自利,任性,执拗,吃穿挑剔,不懂礼貌,不能体贴人,缺乏独立性等性格特点.应从以下几方面入手:一是从小培养独立的生活,学习能力.凡是孩子自己能做到的事,即使是有些困难,也要鼓励他(她)自己去做.譬如穿衣,叠床,洗脸,收拾用具,洗手绢,洗袜子等自己力所能及的事,一定鼓励孩子自己动手去做,决不能由父母或祖父母包办代替.二是从小培养独立的生活习惯.娇生惯养的孩子没有一个具有良好的生活习惯的,他们是全家的核心,为所欲为,想吃就吃,想玩就玩,爱学就学,不爱学就放弃,起居无常,动静无序,弄得家长只得跟在他们屁股后边央求他们.窑培养孩子良好的生活习惯和自立的能力,就必须从改变这种放纵的生活态度入手.三是作为家长决不能“护短”.溺爱的最大危害是“护短”,即孩子做错了事,家长不问青红皂白一律站在自己孩子的一边.这种行为的心理动机是怕自己的孩子吃亏,其实容易产生误导,让孩子感觉到本来是自己不对,但在家长的强词夺理下却转败为胜.这就容易落入道德的误区,形成道德的缺欠.看似是家长爱护孩子,从长远看是家长给孩子灌输了错误的道德意识,对孩子的未来是相当有害的.主要还是孩子叛逆心理导致的,这个现象比较常见建议你主要还是应该多沟通,加于引起,让孩子改变上述思想,时间长些应该可以改变的,希望你不要过于担心,年龄大些应该问题不大
孩子这种情况不是心理疾病,所以这位妈妈不要担心,父母教育孩子的方式分为宽容式,独断式和放纵式三种类型.其中的“放纵式”,又称“溺爱式”.采取这种教育方式的父母或祖父母,抑或是外祖父母,往往是对孩子百般娇惯,过分顺从,宁可自己不吃不用,也要满足孩子的要求.其结果会使孩子养成自私自利,任性,执拗,吃穿挑剔,不懂礼貌,不能体贴人,缺乏独立性等性格特点.应从以下几方面入手:一是从小培养独立的生活,学习能力.凡是孩子自己能做到的事,即使是有些困难,也要鼓励他(她)自己去做.譬如穿衣,叠床,洗脸,收拾用具,洗手绢,洗袜子等自己力所能及的事,一定鼓励孩子自己动手去做,决不能由父母或祖父母包办代替.二是从小培养独立的生活习惯.娇生惯养的孩子没有一个具有良好的生活习惯的,他们是全家的核心,为所欲为,想吃就吃,想玩就玩,爱学就学,不爱学就放弃,起居无常,动静无序,弄得家长只得跟在他们屁股后边央求他们.窑培养孩子良好的生活习惯和自立的能力,就必须从改变这种放纵的生活态度入手.三是作为家长决不能“护短”.溺爱的最大危害是“护短”,即孩子做错了事,家长不问青红皂白一律站在自己孩子的一边.这种行为的心理动机是怕自己的孩子吃亏,其实容易产生误导,让孩子感觉到本来是自己不对,但在家长的强词夺理下却转败为胜.这就容易落入道德的误区,形成道德的缺欠.看似是家长爱护孩子,从长远看是家长给孩子灌输了错误的道德意识,对孩子的未来是相当有害的.主要还是孩子叛逆心理导致的,这个现象比较常见建议你主要还是应该多沟通,加于引起,让孩子改变上述思想,时间长些应该可以改变的,希望你不要过于担心,年龄大些应该问题不大
哎 生活习惯需要一点一滴的慢慢积累,怎么可以到现在才交孩子刷牙,而且还是硬逼的,肯定有反效果啦。现在妈妈改变手段,你不妨现在先让孩子每天陪着你刷牙,让她习惯这个生活习惯,渐渐鼓励他自己刷牙,在刷牙要结束前,你可以换一个身份(建议让你宝宝看看巧虎),说给宝宝检查牙齿,里面有细菌之类的,让宝宝快乐的爱上刷牙吧!对了,你家刷牙还真晚,呵呵我家没有牙的时候,我就给她护理口腔,渐渐有了牙齿就开始刷牙,如今每天早一次晚一次,比我还积极!孩子的生活习惯很多是和父母亲学习的,不知道这个妈妈你自己晚上刷不刷牙呀
不要认为是有心理疾病这么小怎么会呀,更不能用打骂的方式,只能在她高兴时慢慢地开导致,要有福同享.慢慢来不要急.用多种方式跟她交流,讲道理.最好的方法是不要急于求成,采取多种有趣的方式,如用故事来说事等.
哦 像这种情况 建议使用心里暗示

7,宝宝每天看多久动画片才适合求解答

宝宝爱看动画的原因 调查显示,最能够让宝宝接受的业余爱好就是看动画片,比例高达80%。究其原因,主要是因为动画片的画面变化快,颜色非常鲜亮,符合儿童的智慧特征和心理特征。同时,动画片的拟人手法,非常易于被宝宝理解。所以,动画片抓住的不是一个宝宝,而是所有宝宝的心。即使宝宝反复看一部动画片,也是完全正常的现象,您不必担心。儿童的学习有一个特别现象,就是喜欢在他熟悉的一个方面获得高密度的训练,即在某一个时间段里,对一件事情进行大量的重复操作。 宝宝看动画的利与弊 看动画的利: 一、动画片可以满足儿童娱乐的愿望 将自身投射到某一角色身上。比如很受女孩子欢迎的芭比娃娃,每个小姑娘都想变成她,既漂亮又有气质。因此,家长可能发现3岁左右的女孩开始注重打扮。其实这就是很好的教养契机。父母想要幼儿学习良好的习惯,如保持环境清洁,都可利用幼儿喜欢模仿的习惯来达到目的,比如对孩子说:“要随时保护环境清洁,才能像芭比一样讨人喜欢那!” 二、动画片可以充当儿童暂时的伙伴 一个健康的环境对儿童的成长至关重要。长年累月地看电视,一点点一天天,我们的孩子其实在无形之中已经把动画片里面的想象为自己,而动画片里面的人物也成了孩子童暂时的伙伴。 三、动画片可以为儿童提供有关社会和自我等方面的知识 孩子的社会交往能力需要自幼开始培养。一些表现人际之间美好情感和交往的卡通可以对孩子产生积极的影响。动画片是专门为低幼孩子量身制作的,充满友好、团结的气氛,世界一片明媚,正是小朋友们想要的。 四、动画片可以帮助儿童培养自控能力和勇敢精神,养成良好的行为习惯 男孩子到一定年龄就会开始看《蜘蛛侠》、《变形金刚》,附带宣扬忠实友谊和勇于冒险的精神。 五、而且动画还可以引导孩子正确的人生观 许多的儿童动画片都有教育孩子的作用,作为家长可以在看动画片的过程中对孩子作适当的引导,从而让孩子向真善美的方向的发展,以防孩子过于沉迷其中,整天模仿动画片中的内容及行为。当然,对旦常测端爻得诧全超户于动画片,我们不能选择教化性太强的,或是太过于复杂的,更多的时候,我们只需要与孩子一起大笑就可以了。因为,让孩子看动画片,我们更希望的是孩子可以从中获得快乐,至于教育更多的是附加的,而孩子在笑声当中也会自己进行思考。 看动画的弊:虽然看动画有那么多的好处,但也有如某些妈妈所担扰的,如看动画时间过长,可能会导致以后入学后注意力不集中和弱视的问题,或者宝宝没有节制。 家长对于宝宝看动画的度的把握 一、两岁之内尽量不要接触 有些家长对于宝宝看动画非常禁止,家里电视从来不开,甚至连听都不让宝宝听。而有些家长恰恰相反,全天在家电视几乎都开着,对于宝宝的视力和注意力培养大有影响。所以个人建议两岁之内的宝宝尽量少接触电视电脑,其闪动的屏幕对于宝宝的视力有很大的损伤,曾经,一个17个月的宝宝严重近视就是因为电视看多了。 二、选择益智型的动画 其实我们在现实生活中,是避免不了让宝宝接触到电视的。如果家长要为宝宝选择电视内容,最好是益智型的动画,诸如英语,儿歌,故事,巧虎,朵拉,洪恩英语等等,既可以借助动画的偶像作用培养宝宝的好习惯。比如看巧虎很多宝宝都能模仿他的一些生活好习惯,看英语动画可以进行英语启蒙。但是少看为好,每天五到十分钟为宜,切勿让宝宝看动画过度。 三、注意不要让宝宝依赖动画 要控制宝宝观看动画片的时间,以免宝宝迷上看动画或者损伤眼睛。作为宝宝的守护神,父母要懂得合理地安排宝宝的作息时间,规定和控制宝宝观看动画片的时间,让宝宝养成良好的习惯。可能有的宝宝已经深深地被动画“迷住”了,对于大点的孩子,家长故意把电视线头拔了,告诉孩子电视坏了要修理。趁这段时间引导宝宝阅读的好习惯,当然这其中家长要采用智慧的方法和十足的耐心陪着孩子一起阅读,慢慢引导。 四、讲究看动画的方法 看动画也是一种亲子活动,爸爸妈妈一起看,不是当作消磨时间的事情或让宝宝安静的方法。在看的过程中跟宝宝交流和互动一下动画中的情节和有趣的地方,不会说话的宝宝见到动画中出现的小动物或宝宝肯定会有亲切感,会说话的宝宝更能跟爸爸妈妈进行互动交流了。十到十五分钟就要果断地关掉电视,如果宝宝吵闹快速地用一本书或宝宝喜欢的玩具来吸引他的注意力,或者索性带宝宝出去转移注意力。 家长对宝宝看动画的引导 动画片看得过多,对孩子的身心健康也会带来消极的影响。此时,家长可从以下方面着手,进行“干预”: 让亲子活动丰富多彩。家长可以通过各种有趣的亲子活动,如一起做游戏、逛公园、参观博物馆等,扩大宝宝的兴趣范围,转移他对动画片的注意和依恋。 培养宝宝看书的兴趣。动画片看得过多,宝宝将来可能会有阅读障碍,这是因为他的大脑中处理动画片的图形系统大大侵占了处理文字的符号系统。您如果经常为宝宝朗读儿歌或故事,不仅可以转移他对动画片的注意力,还能培养宝宝对读书的兴趣。 订立亲子协议。为了严格控制宝宝看动画片的时间,您可以和他订一个协议,约定好每天看电视的时间,应控制在半小时~1小时内。协议要详细,还要和宝宝一起制定奖惩办法,例如:若按规定执行协议一周,您就带他去游乐园;累计少看动画片5小时,您就送他一件礼物,等等。协议一旦签订,就要严格执行,关电视要坚决,同时提供其他有趣的活动,千万不要不停地提醒宝宝“我要关电视了”,或者央求宝宝“我关电视了,行不行”。

8,2岁半的孩子该如何教育学习

现在孩子两岁,早期的教育刚开始了,这个阶段,对孩子的性格引导和对事物兴趣的引导,起着很大的作用,千万不要忽视。 孩子的教育是个漫长的路,大方向可以从以下几点: 1。父母的言传身教,他们是孩子的第一任老师。 2。原则性的,决不能对孩子让步,没有年龄段,从孩子出生开始。很多人对这点可能不理解,但很重要。每个孩子来这世上,都是一张白纸。第一次对他们来说,印象最深、影响也最大。这是的他们不知道什么可以做、什么不可以做,什么是对、什么不对。不要因为小,就不说他们,一旦习惯养成,我想,不说大家也明白结果。 3。激发孩子的兴趣,让孩子多动手,即使失败也要激励孩子勇敢的再来。这样可以拓宽孩子的思路,培养孩子的创新意识。2-3岁就可以进行这方面的训练了。 4。激发孩子的读书兴趣,范围要广。2-3岁时开始,从彩色儿童读物开始,每天花1-2个小时(至少半小时以上),陪孩子读。刚开始,孩子有可能不会集中精神,不用管他,你还要耐心讲,慢慢的就会吸引孩子的注意力。 5。有声教育。孩子在玩的过程中,你把音乐打开(民族、通俗、轻音乐、流行乐等,不易太激烈,给孩子一个平和地环境)或音乐故事等,孩子在玩的过程中会潜意识的接收它们的。音乐教育,从胎教就可以开始,但不宜大声,感觉像远处飘来的就行。因为孩子的耳膜出生时,还没有完全发育好。 6。良好的作息时间。 7。良好的饮食习惯,荤素合理搭配。 8。适当的运动,根据孩子的年龄段,安排不同的内容。 9。不宜太娇惯孩子,注意培养孩子的独立性。 教育我想就是育人,既然育人,就是首先要教育孩子怎样做人。也就是说德要好,这也回到了中国几千年传统文化的教育上了。要培养孩子与人正确地交往、尊重他人、懂得帮助他人、团体的一种协作精神。这样才能是对社会、对家庭有用的人。
首先得让他感受到学习的乐趣,让他自愿地学,不能强迫他。2岁多的孩子常常觉得自己是个小大人,凡事都想自己解决,由于经验不足,不仅常常把事情搞砸了,也给身边的人带来了很多麻烦,因此常常被形容为“terrible two”。 当宝宝不听话时,你会怎么办?叫停?最后通牒?这些招数你是不是已经使用过多次了?结果也很容易让人猜中,大多以失败告终。那么我们应该怎么办呢?首先我们应该查出导致父母和宝宝之间尴尬局面的那些“致燃物质”,然后寻找一种能有效缓解父母和宝宝之间僵持局面和激烈矛盾的方法。 特征分析 这个年龄阶段,其生理以及心理都在发生巨大变化,常常会使人觉得不好教养。那么,宝宝有哪些特征呢? 逆反心理出现,凡事都要自己来做 当宝宝长到2岁时,由于各种能力的不断增长,他会走、会跑、会说话,所以常常觉得:“我已经长大了,可以自己完成所有的事。”以至于凡事都要自己来做,但是往往做得不是很好,弄得父母也跟着紧张。 举个例子,宝宝在出门以前可能会要求自己穿衣服或鞋子,但是却又因为不熟练而浪费了很多时间,穿了很长时间还是穿不好,这时父母肯定会很着急,还要伸手帮助,但是宝宝却又固执地要自己来完成这件事情,时间一久,父母可能会失去耐心而唠叨两句,孩子也因为委屈而大哭,接着一场亲子闹剧再度上演…… 当上述情节一再上演时,照顾者自然就会觉得2岁的宝宝真是太难对付了,不闹时乖的像可爱的小天使;但是一旦发起脾气来简直像个“小恶魔”,实在让人不敢领教。 依赖心理&分离焦虑 父母才刚离开一会儿,宝宝早已鼻涕眼泪的涂了一脸,这到底是怎么回事呢?非得做到寸步不离吗?父母可能经常会有这样的感受:孩子在反抗之余,却又对你产生的严重的依赖,一旦离开你,他马上就会哭闹。 2岁正是宝宝产生“依赖”之时,因此这时宝宝会对最亲近的人(父母或主要照顾者)产生“分离焦虑”,他就像一块橡皮糖似的粘着父母或照顾者,一刻也不想分开,否则会哭闹不休,如此“依赖”让家长很伤脑筋,就连出门也成了一大难题。在这时,父母常常会考虑是否应该将宝宝送入托儿所。还有些宝宝此时语言能力较弱,仅仅会以哭闹的方式表达自己的情绪,即使家长苦口婆心地给他讲道理,他仍然哭闹不止,所以常常会给父母留下“和2岁的宝宝难以沟通”的印象。 与别人难以相处 2岁的宝宝即使上了托儿所,通常也是老师心中难缠的角色。通过观察我们发现2岁的宝宝比较容易出现抢同学玩具的情形,偶尔还会出现咬人、推人的情况,为什么会这样呢?其实这与宝宝心理的变化有一定的关系。宝宝刚从舒适的家里进入另一个陌生的环境,难免会有些不适应,在家里他是惟一的宝贝,他会理所当然地认为:“所有的东西都是我的!”看到别人有的东西自己也想拥有,这是2岁宝宝的一个特性,也常常让父母和老师们感到很棘手。 和2岁小淘气相处的3种方法 2岁左右的宝宝心理和行为都在发生变化。随着智力和语言的发展,宝宝开始有了一些属于自己的想法,但是由于没有自己处理事情的实践经验和能力,因此常常会有一些不容易让别人理解的行为出现,从而造成父母的困扰,增加了亲子之间的冲突。 了解宝宝的这些变化,并且对宝宝的行为加以理解,这是父母和宝宝相处的基础。下面提供3种方法,让你能够更好地和宝宝相处。 方法一:故事教育 “和小孩子讲道理,他能听得懂吗?”许多父母也许会质疑,但是千万别小看孩子的能力!用孩子听得懂的语言与他对话,效果通常不错。你不妨也试一试,用讲故事的方式来引导孩子,尝试和孩子正向沟通,或许会有意想不到的效果。 方法二:一致性的教育模式 如果孩子已经入托了,父母多与学校的老师沟通也是很必要的。父母可以将孩子在家里的情况记录下来,然后将记录带到学校和老师一起讨论,建立起家庭教育和学校教育尽量一致的教育模式,这样才不会使得孩子无所适从,同时对孩子的心理和行为也比较容易把握,易于引导。 方法三:坚持原则 “孩子想要什么就给他吧!省得他哭闹不止,弄得大家精神崩溃!”不少父母在孩子耍脾气时,会采取妥协、满足孩子的需求等消极的解决方式,以求能迅速地让孩子安静下来,但是如此反而会让孩子更加任性。所以父母应该拥有正确的教养观念:疼爱孩子,但不要溺爱孩子,在孩子淘气时要坚持原则。当孩子吵闹时,要用他可以理解的话语告诉他,那样做是不对的。如果孩子一再坚持,比方说他哭着闹着非得要去麦当劳用餐,那是鬼灵精怪的他在试探你的忍耐底线,只要一次赖皮成功,下次可能他就会如法炮制。建议你不妨事先和孩子说清楚:今天的行程有那些?有没有麦当劳?这样才不会让孩子予取予求。 面对害羞的宝宝父母应该怎么办? 不少家长抱怨,2岁的孩子很害羞,见到陌生人就畏畏缩缩地躲在父母身后,往往害怕出现在大的场合。有什么方法可以让孩子大大方方的呢? 专家指出,2岁的孩子并不会特别怕生,孩子怕生与否,其实与家长的教养方式有很大的关系。2岁的孩子对周围的环境充满好奇心,喜欢探索世界,但是由于刚刚学会说话和走路,所以当身旁有陌生人或刚进入一个陌生的环境时,可能会比较敏感,再加上他们对父母有一定的依赖性,所以会出现紧紧贴在父母身后的情形。 解决的方式很容易,只要孩子身边有熟悉的人陪着,协助孩子熟悉环境,相信很快就可以解决孩子过于怕生的问题。 另外,许多家担心孩子生病,而不常常带孩子外出,这也是造成孩子怕生的一个原因。 专家建议,父母平时可以多带孩子到户外玩耍,多接触同龄的孩子,训练他们快速熟悉新环境的能力,这样可以避免孩子产生怕生的心理。 仔细看看吧!多收集资料! 祝愿您的孩子能够健康快乐的成长!
顺其自然吧 不要给宝宝太大压力倒是真的、要不然很小 就讨厌学习就不好了 在玩中学吧 或许会更好
零到三岁的孩子是最重要的培养时期,三岁看大,这个时期孩子的性格,情趣,人格,态度的雏形在形成。家长重视此时孩子的教育,是非常负责的。是对孩子的真爱。这时的教育内容非常多。首先是对孩子爱心和同情心的培养。可以通过讲故事,或自己亲自做过的有爱心的事来教育他。再有是对孩子的养成教育,即培养良好的习惯,生活习惯,卫生习惯,礼貌习惯,学习习惯,等等。多跟孩子讲讲周围的事物,多让孩子观察,增加社会和生活常识,多和小朋友玩,提高交际的适应力。在没有危险的情况下不要阻止孩子玩这玩那。孩子好奇的事,要多跟他讲解,多让他摸摸,看看玩玩。跟孩子交流用商量的口气。我们可不可以去那边玩?等等
我儿子也是处于这个年龄阶段,看了大家的答案我觉得大家说的都很对。
2岁半是孩子记忆力开发的最佳时机. 你可以教孩子唐诗绝句或三字经或朱家训什么的,一次不要多,教其几遍就行了,等到了第二天再复习一下,当然要教劳逸结合,要让孩子能够说"不".并通过教与背,让孩子养成一个良好的学习习惯. 这时候的孩子也喜欢听故事,我通常是先讲故事,然后再让孩子背三字经,在学习过程中,一定让孩子注意力集中. 其实每天所用的时间并不长,我通常是在孩子睡觉前教孩子,教完成就给孩子讲新的故事,再陪孩子玩一会,孩子就单独睡觉了.
1:与孩子沟通时一定要以理服人,莫让孩子感觉你在以大欺小,这样孩子会比较容易接受。你对孩子有某些想法或... 很多对孩子的一些特点呢,一些现象他把握不准,所以家长再教育孩子的同时也要注意自己的学习

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