有性有爱也有娃,爱爱学院手游在哪里下载

画面在运动，在喘息。后来在网上看到，有一位老者被骗十多万。在艾滋病案例中，65％的学生感染发生在18~22岁的大学期间，而且近几年的统计报道，高校里艾滋病的人数正呈现上升趋势。从刚开始上网课到现在，我们已经连续下载了六个APP。四、性生活在婚姻的功能中的占比在我其他的回答里提到，婚姻的主要功能是性爱、生育、经济、教育、帮扶以及关系这六大功能。

如何评价高校927事件？

被称为事件，说明事情有点严重而且波及面很广。927事件，就是一种病毒软件入侵，学生无意中打开链接，课堂上出现娇喘声音，而且不能调音，不能删除。现在网上的恶搞很多，记得在我们单位群里，有一天忽然发上来一个做爱的画面，而且是一个平时不愿意说话，性格内向的女老师发上来的。大家都看见了，谁都没敢说话，第一反应是，怎么还不撤回去啊。

画面在运动，在喘息。她出来解释，是手机中毒了，操作不了。反应快的，感紧发图片，发无数个，终于把不堪入目的图片顶无影无踪了。当时这个事情老轰动了，大家都在偷偷的议论，怎么个情况？现在我明白了，她应该是点了不该点的链接，而且觉得不错，就发群里让大家分享，结果打开就变了，还控制不了了。现在大家有一个共识，就是绝对不能点链接。

前些天，我收到手机短信，说微信账户有风险，让我及时更改密码，以防钱款丢失，我没在意，结果信息连发三遍，我就有点相信了，点开了链接，让我注册，要我身份证，要我验证码，这不行，我意识到，这是骗人的，我马上退出，而且立即投诉，后来有短信回复投诉成功，确认此短信是骗人的。后来在网上看到，有一位老者被骗十多万。

我不知道骗子们，为什么这么有持无恐，这么大胆，公开出来行骗。最近又连续接到一个信息，告知我支付宝有福利可以领取，最高99元，而且用的是我的邮箱，我没理，即使是真的我也不要，不能因为贪小便宜吃大亏。网络黑客太多了，有点防不胜防啊。为了不上当一，不能贪图便宜，别一听中奖了，领福利了，有锦鲤了，你好幸运啊，就蒙了。

疫情期间大学生都在干些啥？

首先，感谢邀请。作为一名大学生，根据身边朋友反馈和自身体验，毋庸置疑的是，我们都需要上网课，学习专业知识。从刚开始上网课到现在，我们已经连续下载了六个APP。太难了！除此以外，个人的时间分为三种情况。第一种就是行动派。他们拥有自己的目标，在自己的时间中学习一些有关自媒体运营，计算机，微信公众号，PS等技能的同学，当然，也有致力于美妆的。

第二种是备考一族。他们在假期当中买了关于备考的书籍和测试，专心备考，力求一次性拿到专业的资格证。比如，为了备考四六级，我和室友在三月份的时候就开始了坚持每日背单词，定时刷题。还有一些同学报考了专业资格鉴定，他们也在学习备考中。第三种就是每天晚睡晚起，上网课时不在状态，不按时交作业的同学。他们把大部分时间花在娱乐上，刷抖音微博，打游戏，看电影，追剧。

家长怎么看待子女在大学的婚前性行为？

我觉得男孩的家长与女孩的家长在看待大学的婚前性行为的态度应该是不一样的吧，如果是女孩，父母肯定会更加担心，担心女孩受到伤害，万一意外怀孕，给女孩带来的伤害是比较大的，所以，女孩的家长可能更反对婚前性行为。我与老公就是大学同学，但我在上大学期间一直规规矩矩地住女生宿舍的哦，大学毕业后，父母才知道我谈恋爱了，但妈妈还是有些担心，因为老公是南方人，在北方人看来，南方人比较精明，担心我被骗，不过爸爸对我还是蛮自信的，他对妈妈说：“我闺女怎么能让人骗了呢，咱们骗他还差不多。

”的确如此，后来老公被我拉到北方生活。我有两个儿子，我的态度是大学可以谈恋爱，但最好不要有婚前性行为，为什么说是最好呢？因为孩子在外面，我掌控不了，我的本意是不要有婚前性行为。作为男孩子，一定要有担当，当你还花着你父母的钱时，你是没有能力照顾好女孩的，那就不要做伤害女孩的事情，除非你有能力了，能负担起你们的生活，而且与女孩交往一年以上，彼此很了解，是真心相爱的，这辈子一定会在一起的。

年轻夫妻之间没有性生活的婚姻持续多久？

这个问题哪有具体答案？但是要我说，那就是“多久都没问题”。为什么这么回答？因为婚姻持续多久跟有没有性生活没有必然关系。也就是说，没有性生活会导致爱情消失，但却不一定导致婚姻破裂。话说回来，没有性生活（分居、分床等等），除了身体疾病问题，也可能意味着两人之间感情不好了，那么离婚的可能性也就加大了。但总体来说，夫妻之间没有了性生活，只要双方觉得没必要解除婚姻，那婚姻持续的时间就不好说了。

我们从以下几方面来讨论一下。一、性生活是生理需求，但不是致命需求根据马斯洛的需求理论，性生活是人生理需求的一种，是人人都有的底层需求。但是它不同于吃喝。没有吃喝活不了，而没有性生活死不了。人即便是没有性生活，也不至于面临生存危险，更何况还可以自力更生自己解决。所以说，婚姻中夫妻之间没有性生活，不至于成为致命的危险。

二、性生活影响的是爱情没有性生活虽然对人没有致命危险，但是对爱情来说，却是根本性的缺失。“爱情是性爱的土壤里长出的花朵”，没有性爱的滋养，爱情之花终将枯萎。所以说，夫妻之间没有性生活，会直接导致夫妻间的爱情消失。从人的几十年的婚姻生活来看，爱情并不是婚姻时刻需要的必备品。在生命长河中，夫妻间形成的一种类似友谊和亲情的一种感情，才是婚姻长久稳定的保障。

三、性生活不影响亲情、友情没有性生活是会让爱情覆灭，但是人与人之间还有其他形式的人际关系，那就是亲情和友情。一对夫妻没有了爱情，但是不能阻挡他们之间建立亲情和友情。尤其是有了孩子之后，间接的亲情就形成了。如果仅仅是没有了性生活，但彼此之间依然互相认可互相喜欢，那一样可以产生友情。两人之间，有这种类似于亲情和友情的一种感情维系着，这不仅不是一种排斥的关系，更可能成为共同生活的另一种连接。

四、性生活在婚姻的功能中的占比在我其他的回答里提到，婚姻的主要功能是性爱、生育、经济、教育、帮扶以及关系这六大功能。我们来看，性爱在这几个功能中占到的只有前两项——性爱和生育。但生育功能不需要长久的性生活，很多的无性婚姻都是在生育了子女之后形成的。所以说，性爱对于婚姻功能的影响，满打满算能够占到的比例是20%，对于其他80%的婚姻功能并不受性爱与否的影响。

这就造成了很多无性婚姻一直存在于现实中的这样一种状况。也可以说，婚姻中虽然没有性生活了，但是还可能因为其他功能的需求而维系着，比如孩子问题、经济问题、关系问题以及帮扶问题等等。由以上四个方面来看，婚姻包括性生活，但是性生活不是婚姻的全部。性生活缺失会导致情感不好，进而增大婚姻破裂的可能；但是没有性生活不能直接导致婚姻的破裂。

但同时，我们也要明白，和谐的性生活是夫妻情感关系最重要的基石，而情感则是婚姻关系能够相处的核心。由此，夫妻间的性生活对于婚姻稳定的重要性就不言而喻了。题主所说的没有性生活的夫妻是一对比较年轻的夫妇，我想要么是身体健康问题，要么就是情感破裂。无论是哪个方面，都可能造成婚姻解体。对于这一点，我们可以参照婚姻法对于判决离婚的理由。

一般情况下，法院对于离婚判决的理由是夫妻情感破裂，并已无挽回可能。而在《最高人民法院关于人民法院审理离婚案件如何认定夫妻感情确已破裂的若干具体意见》中提到，一方有生理缺陷或其他原因不能发生性行为，且难以治愈的，可以认定夫妻感情确已破裂。由此来看，对于年轻夫妻没有性生活的婚姻，如果没有好转的可能，是可以起诉离婚的。

四川美术学院人体写生课用裸模，你对这件事情怎么看？

感谢朋友“杨锅来了”的邀请。作为汉族词语“写生”，它的意思是“以实物作为观察对象直接加以描绘的作画方式”。以此引申，“人体写生”，是指以人体为观察对象直接加以描绘的作画方式。近期，四川美术学院已经上了热搜。无它，就因为四川美术学院的院长亲自以裸体模特作为观察对象，对学生进行人体写生授课！对此我不禁要问，都2019年了，作为国内顶尖的美术学院，四川美术学院以裸体模特作为观察对象给学生进行人体写生，这个有什么值得大惊小怪的吗？放眼全球，人体写生在哪所美术学院不是正常的教学方式？在我们中国，美术学院使用裸体模特进行教学，早就属于合法行为了！（四川画家李壮平与以女儿为裸模所作的画。

如有不妥，请告知删除）人体的美，是这个世界的最美；人体艺术的创作历史，已经绵延几百年了！但我们也不得不心存遗憾，这个世界不仅存在“美盲”，同时还存在太多制造“美盲”的土壤。否则，仅仅因为使用了裸体模特作为一种教学方式，四川美术学院怎么会上热搜？通往文明的道路，难免会有磕磕碰碰的存在，只有经历一代又一代人的填平踩踏，路面才会越来越平。

你认为是否应该在大学开设“性教育”相关课程，为什么？

提到大学生“性教育”，很多人在思想意识里就认为是要教大学生“如何啪啪啪”。其实，性教育不但包括“如何啪啪啪”，还包括性观念、性心理、性道德、性疾病预防、生理生殖健康等各方面的知识。而这些“性”方面的相关知识难以无师自通，必须通过正规的“性教育”课程才能让即将步入社会的大学生获得科学健康的性知识。首先，从大学生群体的年龄阶段看：进入大学，大多数学生都已年满18岁，已经成为一个法律意义上真正的成年人，即将面临恋爱、婚姻、家庭的问题。

受西方性开放思潮的影响，“性”也是大学生群体普遍将要面临的问题。“性”之外，大学里或者大学毕业，青年大学生还将普遍面临“恋爱、婚姻、家庭”的问题。因此，进行科学正统的性教育，能正确引导大学生在“性”方面走向“正轨”，让大学生树立正确的人生观和价值观，正确理解爱情、婚姻、家庭的伦理问题和性的本质问题，培养树立良好的性道德。

其次，从大学生群体的心理特点看： 大学生群体是一个对新奇事物接受力很强的群体，从紧张压抑的高中步入相对自由的大学后，更渴望释放自己和寻求自由。大学里谈恋爱的人越来越多，恋爱免不了有“性”，但是如何健康、安全、美妙、负责地体验性，很多大学生了解的却不多。性开放本身不可怕，可怕的是匮乏的性知识和不安全的性行为，以及随之而来的一系列后果。

因此，堵不如疏，与其让大学生们通过A片或者不良网站了解性知识，不如开设性教育课程，大大方方地告诉大学生科学正确的性方面的知识。第三，从大学生安全防护的需要看： 相关资料显示，超过两成的在校大学生有过性行为。在艾滋病案例中，65％的学生感染发生在18~22岁的大学期间，而且近几年的统计报道，高校里艾滋病的人数正呈现上升趋势。

此外，大学生未婚先孕的比例也在逐年提高，堕胎数量也跟着攀升。这些问题背后的原因，正是大学生群体性教育的缺乏，不懂得避孕、不知道堕胎对身体带来的危害，也不知道艾滋病、性病预防相关知识导致的。因此，很有必要通过正规的性教育课程，告诉大学生：婚前发生性行为，应采取避孕措施；如果发生意外怀孕，必须到正规医院就医；同性恋者更要珍爱自己，杜绝多性伴行为，在没有保护的情况下不发生性行为；如果感染了性病、艾滋病，要勇敢面对，并且及时去医院就诊，更要洁身自好，不要再去感染别人。

某种程度说，如今的大学生“性开放”现象与性教育的缺失关系密切，大学教育必须正视这一问题并积极作为，通过开展“性教育”方面的课程，真正的为大学生提供一种正确的性观念、性知识、性疾病防护常识等，进而提升全社会性健康知识的普及程度。 朋友们，关于大学生“性教育”你们还有什么不同的意见或建议吗？欢迎评论区交流探讨。