解落三秋叶能开二月花，解落三秋叶能开二月花是什么谜语

时间：2023-04-07 05:34:57来源：整理作者：佚名投稿手机版

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1，解落三秋叶能开二月花是什么谜语
2，解落三秋叶能开二月花过江干尺浪入竹万竿斜请问谜底问
3，解落三秋叶能开二月花过江千尺浪入竹万竿斜谜底
4，解落三秋叶能开二月花过江三尺浪入竹万竿斜这首诗名
5，解落三秋叶能开二月花猜谜语
6，解落三秋叶能开二月花是描写什么东西的
7，古诗风里的解落三秋叶能开二月花意思是啥问

1，解落三秋叶能开二月花是什么谜语

解落三秋叶能开二月花出处：风作者：李峤 (唐代)解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

解落三秋叶能开二月花是什么谜语

2，解落三秋叶能开二月花过江干尺浪入竹万竿斜请问谜底问

风解落三秋叶——秋风扫落叶能开二月花——春风催花开过江千尺浪——狂风掀巨浪入竹万竿斜——微风徐徐来

谜底是:风!

是风

解落三秋叶能开二月花过江干尺浪入竹万竿斜请问谜底问

3，解落三秋叶能开二月花过江千尺浪入竹万竿斜谜底

解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。这个答案是——风这是一首诗，题目就叫《风》。每一句都写的是风过时的情景，所以谜底也是风~~~~~~~~~~~~~~附：《风》作者：李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

答案风

解落三秋叶能开二月花过江千尺浪入竹万竿斜谜底

4，解落三秋叶能开二月花过江三尺浪入竹万竿斜这首诗名

风作者：李峤 (唐代)解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。译文能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。注释⑴解落：吹落，散落。解：解开，这里指吹。三秋：秋季。一说指农历九月。⑵能：能够。二月：农历二月，指春季。⑶过：经过。⑷斜：倾斜。

能开二月花，

<《风》> 李峤

唐代诗人李峤的<>.

5，解落三秋叶能开二月花猜谜语

风,下面两句是,过江千尺浪,入竹万竿斜

水仙

整句诗是；解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。意思；三秋：秋季三个月，即指整个秋天。二月：早春，农历二月。简析：秋风一吹来，便会使枝叶零落，令人感到萧瑟、凄凉；但是一到了二月，和煦的春风一起，花朵绽放花蕾，大地又充满了生机。有时大风从江面上吹过，掀起千尺巨浪，有时微风吹入竹林，千万根竹子随著风东倒西斜，又是另一番景象。这是一首歌咏风的诗。在诗人眼中，风是有生命、有感情的，会随著时间、地点的不同，而有各种不同的面貌，给人不一样的感受。诗中所描述的，便是作者平日的观察。希望采纳

水仙

6，解落三秋叶能开二月花是描写什么东西的

“解落三秋叶，能开二月花”描写的是风。它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。全诗四句两两成偶，以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。此诗通过抓住“叶”“花”“浪”“竹”四样自然界物象在风力作用下的易变，间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力。扩展资料创作背景：此诗作年未得确证。有人认为，李峤、苏味道、杜审言三人一起在春天游泸峰山，山上景色秀美，一片葱郁。等及峰顶之时，一阵清风吹来，李峤诗兴大发，随口吟出了这首诗。李峤，唐代诗人。字巨山，赞皇（今属河北）人。李峤是隋内史侍郎李元操曾孙，少有才志，二十岁举进士。初为安定县尉，累迁给事中、吏部尚书、中书令。刚直廉正，因触忤武后，贬为润州司马。后召为凤阁舍人。参考资料来源：搜狗百科——风

“解落三秋叶，能开二月花”出自唐朝诗人李峤的《风》。全诗是：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 “解落三秋叶，能开二月花”的意思是：能使叶在晚秋时节掉落，能在早春二月时使百花盛开。这两句诗表现了作者对风有了感性认识：秋风能扫落叶，春风能开鲜花，风能使水生波，风能使竹竿倒伏。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得如此形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。如果把诗题盖住，这首诗其实就是一则谜语，这是该诗另一妙处。

解落三秋叶，能开二月花：风吹落了很多的秋叶，催开了早春二月的鲜花。解落：散落。三秋：秋季三个月，即指整个秋天。二月：早春，农历二月。简析：秋风一吹来，便会使枝叶零落，令人感到萧瑟、凄凉；但是一到了二月，和煦的春风一起，花朵绽放花蕾，大地又充满了生机。

风

7，古诗风里的解落三秋叶能开二月花意思是啥问

“解落三秋叶，能开二月花”这两句诗字面的意思是风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花。《风》唐（李峤）解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。简析：这首诗能让人看到风的力量.诗意:风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。[赏析]这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。风无形,空气流动形成风.但它又是有形的, 一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。风也有自己的思想和感情,当它欢欣的时候,往往伴着细雨扬扬洒洒飘落,春天来临的时候,风过千山秀、二月春风似剪刀,春风拂拂，象“飞天”的裙裾在梳理着，春风吹醒冬眠的柳绦，春风送来翩飞的燕子，春风吹绿了千沟万壑，春风摇醒了小草的青春，也在人们心中播下了盎然的春意。当它发怒的时候，过江卷起漫天狂澜，有苏轼的《赤壁怀古》来证明：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。它引发海啸，将参天大树连根拨起，用掌击碎轿车甩向路沟，用衣袖挥断成片树木，狂笑着，轻蔑地看着对它束手无策的人们，视自己为一列战车，而世上万物如螳臂。当它悲哀的时候，会发出呜呜咽咽的声音，似在诉说心中的悲怨与委屈，似小孩在哭泣，听之也不得不为之动容。风是神奇的，风是千变万化的，风是柔弱的，风又是强悍的。敏感的风，多情的风，凄婉的风，千姿百态的风，你是人类的朋友，却也给人类带来无尽的灾难，风，你让人不得不爱，同时也让人惧之三分。

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