现在小孩子玩什么游戏好，最好玩的儿童网络游戏

时间：2022-11-08 05:26:21来源：整理作者：佚名投稿手机版

本文目录一览

1，最好玩的儿童网络游戏
2，适合小朋友们玩的游戏适合小孩玩的游戏有哪些
3，6至8岁小孩玩什么游戏是好玩又不疯
4，小孩玩的游戏什么游戏比较好玩
5，什么游戏适合小孩玩
6，有哪些游戏适合小孩子玩耍
7，写对儿童玩游戏的看法
8，适合孩子们玩的小游戏
9，什么游戏适合儿童玩
10，有什么适合幼儿玩的小游戏

1，最好玩的儿童网络游戏

美眉梦工场？试试看

最好玩的儿童网络游戏

2，适合小朋友们玩的游戏适合小孩玩的游戏有哪些

1、首先适合小孩玩的游戏肯定是益智类的游戏，比如植物大战僵尸，贪吃蛇大作战，都是比较益智的游戏，都有利于孩子的身心健康的发展。 2、那种比较暴力的游戏或者血腥的游戏肯定是不适合孩子们的，培养孩子的善良，同情心，以及关系他人的心是至关重要的，作为父母的我们应该要明确这一点。 3、植物大战僵尸是一款很不错的益智游戏，能很好地培养孩子的策略以及处理能力，有利于开发孩子的智力。 4、好的游戏虽然对孩子有一定的好处，但孩子们不能沉迷游戏，这肯定是不行地，还是要经常去室外活动。 5、最有利于孩子身心发展的还是室外游戏，比如孩子们可以一起唱歌，跳舞，打打皮球，还有做迷藏，这都是非常有用的游戏。

适合小朋友们玩的游戏适合小孩玩的游戏有哪些

3，6至8岁小孩玩什么游戏是好玩又不疯

好玩的游戏多半都有成瘾性，我的世界你可以试试，好玩成瘾性也没那么大

现在游戏很多了，问问身边的孩子喜欢玩什么游戏就好了啊，其实他自己是最了解的。

6至8岁小孩玩什么游戏是好玩又不疯

4，小孩玩的游戏什么游戏比较好玩

1、老鹰捉小鸡这个游戏非常常见，也是很多大人小时候就会玩的游戏，这个游戏能锻炼孩子们的反应能力、移动能力等，还能促进与孩子的交流。游戏规则是大人当老鹰和鸡妈妈，小朋友当小鸡，鸡妈妈保护着小鸡不被老鹰捉到，如果不慎被捉，就要出列等待救援了。2、捉迷藏这个游戏不管多少年都还是非常受人欢迎，就连很多成年人都觉得这个游戏偶尔玩玩就很有趣。游戏规则是一位小朋友蒙眼数数，其他小朋友藏起来等着被找，玩这游戏时要划定一定界限，以免被捂住眼睛的孩子跑到别的地方。3、三人抱团每次参与活动为10人，听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。4、投沙包投沙包也是很多人小时候的回忆，可以多人玩耍也可以单人玩耍，多人玩耍的话可以分组比赛，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。5、小小保龄球幼儿排成一列横队人手一球听信号后，用不同的滚球姿势与动作去击放在身前10一5米处的易拉罐或积木块。每人连续击3次，击中2次为合格。

5，什么游戏适合小孩玩

小游戏

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6，有哪些游戏适合小孩子玩耍

适合小孩子玩的游戏有很多，比如说可以选择一些适合孩子，还要符合她这个年龄段的一些游戏，我们可以着重的去培养孩子的发音方面，或者是可以训练他说话的连贯性，比如我们可以带着孩子做一些动作，培养他的肢体协调能力，可以给一些图案让他说出这些图案的名字，或者给一些词让她用这些词语来造句，主要是为了培养他的一个连贯的能力。我们可以带孩子一起去逛街逛商场，培养孩子实践能力，带着他一起去买东西，然后也可以让他跟叔叔阿姨打招呼，可以丰富他的生活知识方面的经验。那我们可以家长跟孩子两个人进行比赛，用来算数学题，或者是两个人发挥自己的想象，从一个图案之中可以联想到其他的什么东西，看谁想到的更多，就可以锻炼孩子的一个数学能力，还有他的想象力。如果要是孩子感觉做这些特别无聊的话，其实我们也可以适当的让孩子玩一些单机游戏，不过呢，还是需要着重的去培养他记忆力，想象力，或者是学习这方面的能力，不能够让他只能够一昧的玩游戏。比如我们可以跟孩子玩一个游戏叫挑选商品让孩子成为一名顾客，去向各位售货员询问商品的价格，之后让他带着这些商品去结账付款，让他记住这些商品的用途和特点。另外一个游戏是我们可以跟孩子之间进行角色互换，培养他对于语言还有记忆方面的能力，可以让他学习，平时我们家长是怎么样做的，也可以培养他一个语言方面的连贯能力。我可以让给她买一些积木，或者是九连环之类的，还有华容道这方面都是可以培养孩子的一个数学能力和排列组合能力。

7，写对儿童玩游戏的看法

网络是把双刃剑，有积极的一面也有副作用，孩子的自控和分辨能力都差，很容易沉溺和受到负面的影响，所以我觉得孩子应该是在父母的监控下有选择地、适度上网，这样对孩子的知识面有很大的帮组的，同时电脑也是未来常用的工具，让孩子多接触对将来也很有帮组的。

玩是儿童的天性你无权剥夺他们的权利作为父母和老师只能用正确的方法来引导才能收效但这需要耐心与时间况且学生的好奇心远远超过成年人越是不让他们接触这些越是得到相反的结果甚至事倍功半沟通是关键

我认为孩子喜欢玩游戏是好的现象我更鼓励家长和孩子一起玩。现在大部分的孩子都是独生子女，父母都忙于工作。家长可以利用和孩子玩的过程和孩子沟通感情。简单的儿童游戏也可以开发孩子的智力。会玩的孩子比别的孩子更自信，将来长大了也比别的孩子更擅长交际。玩的过程也可以学到很多知识

8，适合孩子们玩的小游戏

适合孩子们玩的小游戏　　适合孩子们玩的小游戏，生活中不同时期培养孩子不同能力，其实我们常常陪着小孩子多玩游戏，这样也是能有效开发智力，这样既开心又可以变得聪明，以下分享适合孩子们玩的小游戏　　适合孩子们玩的小游戏1 　　游戏棋，比如飞行棋、跳棋、斗兽棋、五子棋这些规则相对简单的，小孩子也容易理解　　拼装玩具，同一种玩具有很多的组合，可以和孩子丢开图纸，发挥想象自由组装　　有些小汽车、小机器人之类的玩具难免会坏掉，可以试着和孩子一起修理，孩子在其中也能学到一些知识　　讲故事，可以先给孩子讲故事，再让孩子给你讲故事，自己编的更好，天马行空都行　　涂鸦，涂鸦可以锻炼孩子对颜色的敏锐度，一开始不必强求往绘画的方向发展　　一些小运动，孩子的精力都很充沛，白天可以让他们有一些户外活动，如你追我赶，既呼吸了新鲜的空气，又锻炼了身体　　适合孩子们玩的小游戏2 　　 01 　　木头人推推推　　粑粑或麻麻先躺在地面上，让孩子推动你们的身体，此时请全身用力，阻止身体的滚动，然后鼓励孩子拼命推动你的身体。　　这个游戏适合 3-6岁的孩子，可以锻炼孩子的身体，毅力，让孩子变得更强壮。　　 02 　　钻山洞游戏　　请先坐在地上伸直双脚，然后孩子跳过你的脚。孩子跳过去之后，将腰部抬高，让孩子从腰部底下钻过去。　　这个游戏适合 3-6岁的孩子，培养孩子空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡感，爆发力，灵巧度。注意不要压到孩子。　　 03 　　小袋鼠绕圈跳　　粑粑麻麻先坐在地上，并张开你们的双脚。让孩子跳过你的脚，或者左右脚依次走过你的双脚。跳或走过之后，让孩子绕过你的背后，转到前面再来一次。熟悉动作后，可让孩子试着单脚跳、横着跳，或者往后跳过你的`脚。　　小袋鼠绕圈跳适合 3-6岁的孩子，锻炼孩子的运动力——肌肉力、灵巧度、爆发力。　　 04 　　小小马术师　　爸爸将双手与双脚跪膝撑在地上，做出四只跪膝撑地的姿势。让孩子爬上你的背，再让他跪站在你的背部正中央。（游戏时请注意安全）　　这个游戏适合 4-6岁的孩子，培养孩子的空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡能力。　　 05 　　膝盖山大挑战一　　家长背靠墙壁，膝盖弯曲。在握住孩子双手的状态下，让孩子的脚慢慢爬上你的膝盖，牢牢握住孩子双手，让孩子学习保持平衡不掉下去。在站稳的同时慢慢放开双手，让孩子自己展开双臂，提升平衡。　　膝盖山大挑战 4-6岁的孩子，可以锻炼孩子的运动力——肌肉力、平衡性、灵巧性。游戏时请注意安全。　　适合孩子们玩的小游戏3 　　 1、看自己　　目的：认识自己身体各部位，知道叫什么名称，有什么功能，培养观察记忆力，丰富语言。　　做法：和孩子一起画一正面人物，让孩子知道五官、四肢、躯干都叫什么名称，还可细分如上肢分上臂前臂手腕、手掌手心、五指，五指又分大拇指、食指、中指、无名指、小指，下肢又分大腿小腿、踝、脚，躯干又分胸、腰。还有颈、肩、背、臀等。可拿布娃娃给孩子讲。　　孩子知道各部位名称后，可以问答式讲解各部位的功能。手是干什么用的?让孩子尽量发挥。胸、肩是干什么用的?掌握知识也起到语言的随机教育。　　提示：可讲讲生命在于运动，让孩子多活动，多劳动。　　 2、排队　　目的：在开发孩子智力的方法上，根据孩子的生理心理特点：即好奇心求知欲强，愿意自己动手动脑，要亲身体验，在对周围产生兴趣和探究的过程中得到知识。这就要求我们一切活动都得在孩子最高兴最自在最专心投入的时候进行，才能得到最佳的学习效果，开发智力才能最理想。　　为此，开展游戏活动是调动孩子最佳心态的好方法，比枯燥无趣的死板说教，甚至是强迫的效果要好得多。本条目重点训练孩子动手动脑，并结合学教摆出各种几何图形或生活中某种简单的造型，从而开发智力，训练其观察、记忆和联想能力。　　做法：大人用小木棍或火柴棍摆一排下列图形让孩子看：‖⊥┰□△，先让孩子学着摆，然后让他想，摆出他见过的或学过的还有别的什么样子。大人可以启发提示，比如桌子面、房子、树、人行道上的地板砖、椅子、加号、等号，还有△工□◇等等。　　提示：开始摆孩子还有新鲜感，注意力较集中，摆着摆着就有点不耐烦了，可以换成筷子、冰棒棍，甚至让孩子拣点直棍，调动玩的兴趣。　　 3、他人意识目的：扩大自己范围外的空间，明确交往中互相称呼的概念。　　做法：摆一盘小饼干，一家三口围坐一圈，跟孩子说：“我们过家家喽，玩熊妈妈分吃的。”这时妈妈拿起一块饼干说：“我吃一块。”又拿一块给孩子说：“你一块。”再拿一块给爸爸说：“给他一块。该小熊分饼干喽!”让孩子照妈妈这样说。　　然后爸爸再分。让孩子领会：我和你是对面的是直接的，而“他”是第三者是旁边的，让孩子说儿歌：你我他不分家，我是自己，你和他是爸妈，分吃的你我他，我们玩得笑哈哈。

9，什么游戏适合儿童玩

牧场物语美妙人生男孩孩 NGC 2003.09.12/2004.07.08 回顾：任天堂的128位主机在PS2的压迫下出现了。牧场也从不会放过任何一个赚钱的机会，抓准了这个时机，在此做上发表了新作。游戏当然改为全3D啦，游戏社定了游戏期限。随着时间的消逝，你和你周围的人、景都会发生变化。更加加强了游戏的真实性，任氏的机子总不忘互动这个理念， NGC可以和GBA之间进行连动，从而打开一些原本无法得到的东西及无法到达的地方。本作的地方是以忘忧谷开始的，连动后可以将GBA的矿石镇连动起来。这次的女孩版出现的时间比较晚，两个版本之间并没有太大的出入，但每次总会加入一点新要素..... -------------------------------------------------------------------------------- 牧场物语 OH！美妙人生 PS2 2004.11.11 回顾：PS2上第2作牧场隆重出场，从名字上和NGC版的相似，其实内容也非常相似，改动的并不大，对于玩过NGC版的玩家，这作一定程度上消减了积极性。但还是有一定的亮点的，本作的男孩终于可以换装了，NGC版中只有女孩可以，这作打破了这个不平等的规定。在生育的方面上也做出了改变。以往是只可以生男孩的，在本作增加了女孩。其他没有什么特别的亮点吧。 -------------------------------------------------------------------------------- 牧场物语幸福之诗 NGC 2005.03.03 回顾：再次在NGC现身了，故事发生在花之芽村，这个村的村长招聘牧场主来管理牧场，于是主角当然要担负起这个重任。牧场不再是特定的场地，会有三处。以往的日子当然再次开始了，但这次不再如以往般轻松，因为本作加入了竞争对手，他会与你对抗，要勤劳的完成，不要落到别人后面去了，这一社定是本作的一大亮点。并且村中的人会因为你的成就而增多。游戏的任务就是收集音色来唤醒被石化的女神。本作的亮点较多，获取比较好的评价。 -------------------------------------------------------------------------------- 牧场物语精灵驿站男孩 NDS 2005.03.17/2005.12.08 回顾：NDS和PSP的发售引起了轰动，一个以乐趣为经营主旨，一个却以技术为基础。两个平台上分别都出现了牧场系列的作品。就先说说NDS上的牧场，因为机子的新颖，NDS的牧场的玩法有了新的发展，下屏成为了和动物、人亲密接触的一个媒介。使用触控笔可以很轻松的管理好动物，增加亲密度。游戏中的交往对象可称得上最了，包括魔女、女神、公主、美人鱼等都是结婚的对象。从游戏的名称可以知道本作和小精灵关系紧密，小精灵的数量在本作也是相当惊人的，并且会为主角提供各种服务与消息。之后发布的女孩内容基本相同。有NDS的玩家怎么能放过这么一款好游戏呢！ -------------------------------------------------------------------------------- 牧场物语中秋满月男孩与女孩 PSP 2005.12.8 回顾：PSP版牧场，根据当初PS上的为蓝本的移植作，大致内容那个版本一样，并没有什么新的东西。 -------------------------------------------------------------------------------- 目前PSP和NDS两部新掌机都公布了新的牧场作品，从次作品的画面与介绍来看，将与以往的牧场有着区别，从画面来看我是万分的期待。又看到了一个“新”字使我们浮想联翩....... 迎接新的牧场吧！~~ ———————————————— 本人评价：很喜欢这系列的游戏，不但高度模拟生活，而且不失卡通的色彩！养宠物先从养家畜开始哦！你要对你的家畜好你才会有回报的！！百科介绍：游戏的种类就是模拟生活养成，游戏是以主人翁的父母去旅游，留下农场来给主人翁照顾，那时侯这种类型的游戏非常之少，这一作一出击便牢牢的抓住了一大片 FANS。游戏尽量采用与现实生活相似来提高游戏的乐趣。同样拥有一天中的各个时间段，并且在特定的时间会有不同的东西，游戏中主要是培养家畜和种植植物，可以很快将玩家融入到游戏中去，并且可以在游戏中和心仪的MM结婚。游戏侧重休闲。游戏中的狗、鸡等动物都很可爱，要好好待他们哦。

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智益类的啊

10，有什么适合幼儿玩的小游戏

有什么适合幼儿玩的小游戏　　有什么适合幼儿玩的小游戏，只有将游戏活动纳入有目的、有计划的教育活动，为孩子们提供一个丰富的活动和游戏环境，放飞孩子们的天性，以下了解有什么适合幼儿玩的小游戏。　　有什么适合幼儿玩的小游戏1 　　一、《敲铃》　　游戏目的：1、训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力;2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力游戏内容：1、在游戏前准备铃铛一个。2、家长拍手引起幼儿注意，并问"我拍了几下"引起幼儿游戏兴趣。　　家长说"好，你注意听，拍完我要问拍几下。"幼儿回答正确后家长说"我现在敲铃"敲一回，问一回。然后让幼儿敲铃，并说出自己敲了几下。　　游戏指导：1、铃声不宜过大，以免影响幼儿的听觉系统。2、尽量让幼儿敲铃，边敲边说出敲了几下，提高幼儿的游戏兴趣。　　二、《看谁数得对》　　游戏目的：1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义;2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。　　游戏内容：1、家长准备小猫、小*、小羊卡片各一张(可自选)。2、家长先拿出小猫卡片说：你们是小猫，先叫几下(幼儿会叫"喵、喵")现在我们做游戏。我说小猫叫一声，你就叫"喵"，我说小猫叫2声，你就叫"喵、喵"，依次说到4声。　　做完游戏后，家长和幼儿对换角*继续下去。说完再拿出小*小羊的卡片依上面的方法继续游戏，直到幼儿熟练掌握。　　游戏指导：1、游戏时，幼儿叫声不对，家长可以引导幼儿。不能直接叫所要的声数。2、此游戏可以多个小朋友一同进行。　　三、《看谁的记忆里强》　　游戏目的：1、训练幼儿数数的能力，强化实物点数的能力;2、锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。　　游戏内容：1、准备1个苹果，2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可，家长可据情况引申)。2、家长将准备好的物品散乱的放在桌子上，让幼儿向后转，等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后，再请幼儿转过身来坐好。　　游戏时，家长对幼儿说"报纸下面覆盖了许多样小物品，把报纸掀开之后，很快的看几分钟，并要记住这许多物品的名称和个数"说完后，就打开报纸，让幼儿仔细观察约3分钟，然后用报纸遮盖起来。最后让幼儿把物品一件件的说出来，有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多，说得对。　　游戏指导：1、家长布置物品时，幼儿不许回头窥看。2、物品的体积不要太大，以小物品为宜，而且是幼儿认识并能叫出名字的。3、观看的物品根据幼儿的反应能力，可多可少，难度提高。比如：两个苹果、三个梨、三块积木、四只笔。4、可以请小朋友来家中一同玩游戏。看谁说得多，看谁说得快。　　四、《小猫钓鱼》　　游戏目的：1、训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4;2、训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。　　游戏内容：1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。2、家长告诉幼儿。"你今天扮演小猫，看看你能钓多少条鱼?"幼儿拿起钓杆开始钓鱼(这种玩具是一直转动的，而且鱼的嘴巴一张一合，可以锻炼幼儿)当幼儿钓到一条时，家长就问"钓到几条?"幼儿会回答"1"条。　　当幼儿再钓到一条鱼时，家长说"一条与再添上一条鱼是几条?"幼儿回答"2条"。第三条时引导幼儿说出"2条鱼再添上一条鱼是3条鱼"当幼儿钓到第4条鱼时，家长问幼儿：一共钓了几条鱼?并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数，说出总数，"3条鱼加上1条鱼是4条鱼"。　　游戏指导：1、幼儿钓鱼时，家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼，锻炼耐心。对于钓不到鱼的幼儿，家长可以手把手的帮助。2、幼儿在达到游戏目标时，若有兴趣，把鱼放在里面重新进行。　　五、《卡片数字游戏故事》　　游戏目的：1、训练幼儿对数字大小的认知能力。2、训练幼儿的语言表达能力。　　游戏内容：这个数字游戏故事，可以在睡前也可以在饭后散步时。可以和宝宝开始讲了：小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比赛谁飞得快。开始，它们不相上下，分不清谁飞得最快。突然，小蝴蝶惊叫一声，摔了下来。"你怎么了?"小蜜蜂，小蜻蜓连忙停下来，关切地问。原来，刚才小蝴蝶不小心撞在一根树枝上，翅膀受伤了。　　小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口，让它好好休息。"都是我不好，害得你们也玩不成了。"小蝴蝶不好意思地说。"没关系，我们在这里也可以玩的。" 　　小蜻蜓说："让我们来玩卡片游戏吧。"小蜻蜓找来四张硬纸，在每张硬纸上分别写上：1，0，5，2，这样便组成了四张卡片。"我们怎么玩呢?"小蜜蜂，小蝴蝶同时问。小蜻蜓想了想，出了5道题，分别是：1)用这四张卡片排出一个最大的.四位数。　　2)用这四张卡片排出一个最小的四位数。3)用这四张卡片可排出多少个不相同的三位数?4)用这四张卡片可排出多少个不相同的四位数?5)和这四张卡片可排出能被2整除的二位数?(这题中的数字任选，看宝宝年龄)宝宝也来和小蜜蜂，小蝴蝶一起来想一想吧，看看你快还是小蜜蜂小蝴蝶快。　　游戏指导：关于这个数字卡片游戏，可根据宝宝的年龄来选数字定难易程度。　　有什么适合幼儿玩的小游戏2 　　宝宝幼儿园小游戏有哪些？　　1、助幼儿理解识记的材料，提高幼儿意义识记的水平和认识能力。在幼儿时期，虽然孩子的机械记忆多于意义识记，但意义识记的效果却比机械识记的效果好。　　不少心理学家研究表明：幼儿往往对熟悉理解了的事物记得很牢。培养并发展幼儿的有意记忆能力是非常重要的，为此就需要用各种方法尽量帮助幼儿理解所要识记的材料。　　实际操作中可向孩子提出一些问题，如“鸟为什么会飞”“鸭子为什么能在水中游泳”等，引导他们通过积极的思考，在理解其意义的基础上进行记忆；对于无意义或不可能理解的材料，也要尽可能帮助幼儿找出它们意义上的联系；对于一些不易记住而日常生活中需要记住的内容，可采取归类记忆法。实验证明：这样会使幼儿的记忆效果得到明显的提高。　　2、为幼儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚情绪色彩的识记材料。幼儿的记忆以无意识记为主。凡是直观形象又有趣味，能引起幼儿强烈情绪体验的事和物，大多数都能使他们自然而然地记住。　　所以，为孩子提供一些色彩鲜明、形象具体并富有感染力的识记材料，使材料本身能吸引幼儿，更可引起幼儿高度的注意力。如可以提供如下一些识记材料：各种材料制作的不同形状的有趣的小卡片，能活动的玩具和实物等。　　同时，还应尽力为孩子配以生动活泼、深受其喜爱的游戏或木偶戏等。实验证明：这样会更好地确保幼儿获得深刻的印象，使幼儿轻松地记忆知识，从而达到提高记忆效果，发展记忆能力的目的。　　宝宝幼儿园小游戏有哪些？在看到了这些内容之后，我们已经特别的了解了，家长们不可以让孩子在幼儿园期间过多的学习文字知识，应当重视让孩子在游戏当中学习，这让才能助于他们的成长。　　有什么适合幼儿玩的小游戏3 　　幼儿园课间小游戏　　 1、中小班吹泡泡　　（让小朋友牵起小手）念：吹泡泡、吹泡泡、吹成一个大泡泡、（拉小手变成一个大圈）吹泡泡、吹泡泡、吹成一个小泡泡、（拉小手变成一个小圈）多玩几次、　　 2、小鱼游来了　　教师拉着一个小朋友的手做网（2个老师也行）让小朋友们排队、小手拉衣服。一只小鱼游来了游来了游来了、一只小鱼游来了、快快捉住它！把手放下来、捉住这时从网游过来的小鱼（小朋友）多玩几次。　　 3、老鹰捉小鸡　　（不用说也知道怎么玩啦、在中小班来说这个游戏很受欢迎、人多、空间不足的时候分成两组或多组。）　　 4、做冰块　　做冰块做冰块、有的园有的方、有的大有的小、停！（说停的时候、小朋友们做出1个自己喜欢的动作。停住不动。要是有小朋友动就惩罚、抓痒痒或其他都行、如果没有小朋友动的话就说：太阳出来咯、冰融化了，小朋友可以动咯。）　　幼儿园常用小律动　　 1、保护小手　　爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手真好看，爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手看不见（摇头），爸爸，妈妈都来看，宝宝的小手又出现。　　 2、小小手　　拍拍小手点点头，拍拍小手掐掐腰，我把小手举起来，我们大家做好了。　　 3、请你像我这样做　　请你像我这样做，我就像你这样做。　　 4、伸手　　一一二二伸伸手，三三四四点点头，五五六六弯弯腰，七七八八扭一扭，九九零零踏踏脚，拍腿拍手又动口。嗒嗒嗒。　　 5、数字歌　　一二三，爬上山。四五六，翻筋斗。七八九，拍皮球。伸出两只手，十个手指头。　　幼儿排队拍手歌　　 1、小小手　　小小手——摆摆动；小小脚——踏起来；小胸脯——挺起来；一二一，一二一。　　 2、水萝卜　　水萝卜，水萝卜，切切切。包饺子，包饺子，捏捏捏。好孩子，好孩子，顶瓜瓜。坏孩子，坏孩子，就是他。。。。(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友，效果非常好) 　　 3、一首拍手儿歌　　抓住，放开，小手拍一拍。抓住，放开，小脑袋拍一拍。抓住，放开，小脸蛋拍一拍。　　抓住，放开，小小肩膀拍一拍。抓住，放开，大西瓜拍一拍。抓住，放开，屁股蛋蛋拍一拍。抓住，放开，藏到后面不出来。　　1、2拍拍手， 3、4点点头，5、6伸伸手， 7、8不讲话， 9、10快坐好。　　师：123，幼儿：我坐端。　　师：457，幼儿：我休息。 ( 孩子们说完趴桌子上休息了) 　　师：789，幼儿：我闭口。　　谁安静，我安静。谁听话，我听话。眼睛向前看，嘴巴闭起来，（我们要上课了）　　 4、拍手儿歌　　师：请你跟我这样做，（拍手）幼：我就跟你这样做。（拍手）　　师：请你跟我这样做，（跺脚）幼：我就跟你这样做。（跺脚）　　教师可随意变换动作，此游戏带有很强的随意性，灵活性。

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