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五个人都能玩什么室内游戏,五个人可以玩什么游戏

时间:2022-09-21 12:50:12来源:整理作者:佚名投稿 手机版

本文目录一览

1,五个人可以玩什么游戏

如果是策略类游戏那可以玩英雄联盟,正好五个人如果是射击类游戏可以玩守望先锋,不过这个游戏要花钱买

五个人可以玩什么游戏

2,45个人左右可以玩的室内游戏拒绝电脑游戏

狼人杀天黑请闭眼会么 虽然人少了点 但还是可以玩的 不会的话百度下规则

45个人左右可以玩的室内游戏拒绝电脑游戏

3,五个人朋友在一起可以玩什么好的追加30分

如果只是在家里的话,那玩的东西的确很少,晚上好打发,看看电影,喝喝酒,打打扑克,聊聊天都可以,白天的话可以一起出去泡泡网吧,玩些团队的游戏,也可以打打台球,去公园玩玩,找个地方野餐,都是很好的消磨时间的方法。

五个人朋友在一起可以玩什么好的追加30分

4,5个人在家玩什么啊

群P,锻炼身体又好玩
我觉得有必要来个分组3个人玩牌两个人下棋或是4个人玩升级,一个人玩电脑3个人玩牌,一个人看电视,一个人玩电脑5个人的话只能找大富翁来下,玩的很多但在家里面就不好搞
你说的是电脑游戏 还是其他什么别的。如果觉得答案解决了你的问题,请采纳,有问题继续追问吧,希望我的答案能帮到你。

5,适合35人的必须配合完成的团队小游戏

下面推荐几款适合3-5人的必须配合完成的团队小游戏:1、炼狱OL游戏类型:角色扮演游戏特征:奇幻游戏2、魔力战记游戏类型:角色扮演游戏特征:奇幻游戏3、指环王OL游戏类型:角色扮演游戏特征:奇幻游戏4、魔法之门游戏类型:角色扮演游戏特征:奇幻游戏5、问鼎游戏类型:角色扮演游戏特征:武侠游戏6、剑网3游戏类型:角色扮演游戏特征:武侠游戏7、苍天游戏类型:角色扮演游戏特征:武侠游戏8、百战游戏类型:角色扮演游戏特征:历史游戏9、神仙OL游戏类型:回合战斗游戏特征:神话游戏10、天使之恋2OL游戏类型:角色扮演游戏特征:卡通游戏

6,麻烦推荐几个适合四五个人玩的偏重娱乐性一些的桌游谢谢

楼上的介绍挺详细的,国内原创【牛粪有的是】适合2到8人玩,是一款聚会、外出使用都挺不错的桌游,卡牌的画面也比较好看;【砸蛋】这款游戏适合5到8人玩,是一款轻松的聚会游戏,还蕴含了一定的推理成分和心理战术要素;4到5人玩的话,可以考虑【卡卡颂】,这是一款适合2到5人玩的游戏,属于拼图类的,带有一定的策略性;【一愚惊人】这款游戏也是国内原创,适合4人以上,一款非常互动性很强的欢乐类桌游,通过动作、语言、绘画、唇语等4种表达方式,提示你的队友在最短时间内猜中你所表达的词语。【德国心脏病】这是一款考反应力的游戏,适合2到6人玩,过程很激烈,很能带动气氛;策略类的话,可以看看【盗梦都市】这款也是国内原创,适合4到8人玩,游戏取材盗梦空间,上手和带入性都不错,是千智公司继【风声】之后的又一力作。希望回答对你有帮助,暂且推荐这几款,如果感兴趣可以淘宝店铺搜索【合江亭桌游】来我的淘宝小店看看,和我一起探讨,所有图片都是实物拍摄,国内原创这些全都支持正版,希望能找到适合你的,祝游戏愉快!

7,室内趣味游戏活动

(一)二人三足跑 参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。 (二)真爱永流传 每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。 游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。 (三)快乐抱抱爆 比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。 游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。 (四)袋鼠跳跳向前冲 比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。 游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。 (五)动物大连蹲各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。(六)踩气球 当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。(七)抛绣球 一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。(八)叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。(九)三人抱成团每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
(一)二人三足跑 参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。 (二)真爱永流传 每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。 游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。 (三)快乐抱抱爆 比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。 游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。 (四)袋鼠跳跳向前冲 比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。 游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。 (五)动物大连蹲各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。(六)踩气球 当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。(七)抛绣球 一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。(八)叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。(九)三人抱成团每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
噜噜噜拖???????????ヾ(●??`●)?哇~哭哭哭哭辛辛苦苦扣扣凸轮轴土著语五路居

8,有什么好的趣味性的可以在室内举行的游戏吗用于比赛

一个数钱的游戏,自己做一批跟100元一样大小厚度的纸张,分给参赛选手,规定的时间内要给出正确的张数,在数的过程中,主持人要说几组词语,评分分两部分,一部分的钱的张数,另一部分的记住词语的数量,这个小游戏不错吧。
1、游戏名称:海底探宝 目的:复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣 准备:字卡、椅子、小奖品 玩法:教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:"我是小小潜水员,练跳水,真勇敢;不怕风浪大,不怕海水寒;跳进大海里,来把珍珠捡。"然后,幼儿跳下来,捡起"珍珠"(字卡),大声念出珍珠宝宝的名字。如念对。 得一小奖品。 注意事项:游戏要分组进行,每组幼儿不超过8人。 游戏规则:必须念完儿歌,才能往下跳。 亲子游戏 《毛毛虫》(4至6岁)准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人。 三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。《钓瓶子》(5—6岁) 荆虹目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛。 在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。《小鸡出壳》2.5-3岁目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声。 一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。《踩气球》利用资源:水池参加对象:10个大班家庭目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较。 给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球:1、 把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。2、 踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建议:为幼儿准备好更换的裤子。《摘果子》利用资源:大树参加对象:10个中班家庭目标:1、练习向上跳跃的动作。2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。玩法:一、活动身体:重点下肢运动二、摘果子:1、看一看树上有什么果子?2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。三、数果子:数一数谁摘得多。 一共摘了多少只。建议:教育幼儿爱护树木。 不拉树枝。《走小路》利用资源:鹅卵石小路参加对象:10个小班家庭目标:1、让幼儿探索不同的玩法,促进幼儿脚底等部位的血液循环。2、培养幼儿的坚持性。玩法:一、活动身体二、走小路:家长和孩子一起走鹅卵石小路,并鼓励幼儿不怕疼,勇敢的走下去。三、探索不同的玩法。家长让幼儿自己在小路上玩耍。 对幼儿的创造给予及时表扬,做好记录,并跟孩子一起做。四、按摩脚底:大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底。 并互相交流感受。建议:1、要求幼儿赤脚走。2、做到循序渐进,时间逐步延长。《跳格子》利用资源:彩色地砖参加对象: 10个大班家庭目标:1)练习跳跃动作。2)培养幼儿动作的敏捷性。3)巩固10以内的加法。准备:在彩色地砖上写上10以内的数字玩法:一、活动身体二、自由跳格子:家长和孩子探索用不同的方法跳格子。(教师记录)三、听口令跳格子:1、家长喊口令。 孩子跳。2、孩子喊口令。 家长跳。3、教师喊口令,家长和孩子一起跳。口令:1、找数字。2、说算式让幼儿或家长跳在答案上。3、找颜色。4、说答案,家长和幼儿的数字加或减等于答案。建议:家长可以根据幼儿年龄,变换口令。如:在地砖上贴上数字,中班幼儿可结合认数。 小班幼儿认识颜色等。 2、游戏名称:摆图形 目的:培养幼儿的识字兴趣 准备:字卡 玩法:教师将所学过的五六个字卡摆成一排请幼儿按顺序叫出字卡的名字,然后教师将字卡任意摆成正方形、长方形、梯形等,请幼儿说出某某边上的字卡名字叫什么? 3、游戏名称:看字卡作动作 目的:复习所学过的字卡。 准备:字卡 玩法:老师事先准备若干写有动作的卡片,如笑、跳,拍手...游戏开始,幼儿全体起立,老师一张张出示卡片,幼儿看卡片上的字词做动作,做对的教师和幼儿一起拍手庆贺,作错的在黑板上记上一个符号,最后看看谁做的全对。 4、游戏名称:抢椅子 目的:培养幼儿的识字兴趣 准备:字卡 玩法:教师将字卡贴在椅子背上,将椅子摆成圆圈,并请比椅子多一的幼儿站在椅子前面听音乐沿椅子作动作,音乐止。 幼儿抢椅子,没抢到椅子的幼儿失败回到座位上,抢到椅子的幼儿念出自己椅子上的字卡,念对的继续做游戏,念错的回到座位上,游戏继续进行。 最后一名幼儿胜利。 5 、赶双球 准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。 游戏:一家三口为一组。 爸爸站在终点线。 由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点
密室逃脱!
在室内玩的游戏很多的,我们是做趣味活动的公司《重庆奥园文化传播有限公司》在我们的公司网站里面的行业新闻里面有一篇讲“适合在室内举办的小游戏”你有时间的话,可以去看一下

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