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两人双手互相拍掌是什么游戏,手心手背是在同学中广为流传的游戏游戏时甲乙丙三方

时间:2022-09-24 14:03:04来源:整理作者:佚名投稿 手机版

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1,手心手背是在同学中广为流传的游戏游戏时甲乙丙三方

解:(1)树状图:∴P (甲胜) =P (乙胜) =P (丙胜) = ,甲、乙、丙三位同学获胜的概率各是 。(2)甲同学获胜的可能性不变。∴甲胜的概率仍为 。

手心手背是在同学中广为流传的游戏游戏时甲乙丙三方

2,有哪些拍手游戏

拍手游戏如下:1、QQ拍,先向大家介绍一个简单的:零级:挡一级:登陆QQ两级:进入QQ空间.QQ邮箱.腾讯微博.QQ游戏.QQ宠物.QQlive.QQ音乐.腾讯拍拍三级:称霸QQ空间.QQ邮箱.腾讯微博.QQ游戏.QQ宠物.QQlive.QQ音乐.腾讯拍拍四级:木马查杀五级:木马病毒十级:木马防火墙(永久)十二级:木马盗取QQ2、Yy Kk这个是属于一日三餐之类的:零级:挡一级:存钱 买菜 买米两级:种菜 做饭三级:卖菜偷菜偷米 吃饭四级:黄金铠甲(永久)五级:黄金级偷菜.黄金级偷米3、蓄波挡跳蓄力--一次获得1个蓄,但是一旦被攻击(对天攻击不算),则OVER挡--防御(防不住大波)超挡--消耗1个蓄,防住任何攻击跳--跳到天上,躲过攻击(小)波--消耗1个蓄,攻击一个玩家,但可以被挡住或跳过<同威力攻击抵消>冲天(小)波--消耗1个蓄,对天攻击一个玩家,只能打在空中的人(若被小波攻击则OVER)大波--消耗2个蓄,攻击一个玩家,可以破普通挡,但可以超挡挡住或跳过,威力比小波大(若被攻击对象对自己发“小波”,则对方OVER)冲天大波--消耗2个蓄,对天上所有玩家进行攻击(若被小波、大波攻击则OVER),威力大于冲天小波跟踪(小)波--消耗2个蓄,攻击一个玩家,等价于“小波+冲天小波”,对地威力等于小波,对空威力等于冲天波。(若被大波攻击则OVER)跳波(又称“空袭”) --消耗2个蓄,先跳起来(有“跳”的防御功能),再天对地攻击一个玩家<威力等于冲天小波>。若被攻击对象在发小波或大波,则对方OVER(对方没有打中自己而自己打中对方);若被攻击对象用冲天小波、跟踪小波,则抵消。若是冲天大波,则自己OVER。但是挡(超挡)、跳(跳波)可以防住。注意,若自己攻击时被其他人(非攻击对象)攻击,则自己OVER比如说,A在发“大波”打B,C对A发“小波”,则A被C干掉再如,A对B发“跳波”,B和C对A发“冲天波”,则A与B攻击抵消,C干掉A。这个版本很经典,很多人对其有所扩展,成立了各种模式,包括:多人混战、双手单挑(一个人控制2支手)、组队联战(队长模式,队长带一个防护罩,可以防止一次死亡)、暴气模式(允许透支能量,没获胜则暴死)等等。拓展资料:拍手游戏由中国大陆上海静安区的学生发明,是一种手拍手的游戏,并一届一届地完善着。这个游戏在中国、港澳台地区校园里很极其风靡,甚至传到了日韩。原因就是它用手势来传达信息,对战方便,且不违反学校规定!基本的技能,分为吸气(又称聚怒)、防御(挡)和攻击(进攻)三大类。发:又称级,相当于游戏中的mp以及sp。发的多少决定你能出什么招和出几次,若是出的招高于你的发数,则本局就输了。发数:发的数量,又称级数。招:也就是技能。撑死: 出的招高于你的发数,则失败。又称暴死,爆气。对:二者出的招一样,就对了。挡:对方出招时,如果你在上发,就输,若是挡住了,就继续。挡有好几种,常用的有以下几种。十字挡:双手成斜十字错号在胸前。有握拳和不握拳之分。拍手游戏 百度百科

有哪些拍手游戏

3,问奖门人节目里的两个游戏名称

123
你好!welcome welcome 相当兴奋如果对你有帮助,望采纳。
第二个 超级无敌/惊天动地/XXXX传口嗡

问奖门人节目里的两个游戏名称

4,拍手换的游戏规则

  拍对子又叫“拍手歌”是民间广为流传的一种儿歌游戏,在山东省各个  地区都非常盛行,特别受儿童和青少年的喜爱,可以两人或多人一起参与。  人有两件宝,双手和大脑,自古以来人们就用自己勤劳的双手来创造幸福的生活。拍手歌其实也是展示人们双手的灵巧与其在生活中的重要作用的游戏,还展示了人们的勤劳与智慧。  拍对子是人们用来表达自己内心感情的一种歌谣,人们可以用其来表达自己对生活的热爱、向往,以及对父母,对朋友得关怀等。  拍对子既可使孩子们享受快乐,又可以锻炼手的灵活性和身体的协调性。而且还能促进相互间的交流,增进感情。  附带一首《拍手歌》  你拍一,我拍一,我是真的喜欢你。  你拍二,我拍二,爸爸妈妈我最爱。  你拍三,我拍三,我爱爷爷和奶奶。  你拍四,我拍四,教我学习是老师。  你拍五,我拍五,同学伙伴好相处。  你拍六,我拍六,还有飞鸟和走兽。  你拍七,我拍七,感谢蓝天和大地。  你拍八,我拍八,感谢芳草和百花。  你拍九,我拍九,四海一家是朋友。  你拍十,我拍十,我是一个好孩子。  二、场地与器材  拍对子不需要特别的器材,在室内室外随时随地都可以进行。  三、游戏方法  一般是两个人参与游戏,游戏时,两人面对面坐着,两只手先在胸前拍  一下,然后拍对方的手。右手拍右手,左手拍左手,动作要协调有节奏,不断重复,游戏者同时唱歌谣。唱的歌谣有很多,游戏者也可以自己编一个歌谣,每句歌词的最后一个字最好能与“一”“二”……“十”押韵,一边唱起来朗朗上口,游戏趣味性更强。如:  你拍一,我拍一,不能随地扔垃圾;  你拍二、我拍二,上街买菜用布袋;  你拍三,我拍三,节约用水在今天;  你拍四,我拍四,随手关灯要牢记;  你拍五,我拍五,不能浪费一粒谷;  你拍六,我拍六,废旧电池要回收;  你拍七,我拍七,纸笔用完才废弃;  你拍八,我拍八,爱护小树和鲜花;  你拍九,我拍九,要和动物做朋友;  你拍十,我拍十,保护环境从我起。  多人玩的时候,游戏者围成一个圈,双手先拍一下,然后手向两边分开拍挨着的同伴的手,一边拍手一边唱歌。  在有的地方,人们创作新的玩法。游戏时,两人对坐,游戏程序如下:拍自己手一下,再拍对方右手;拍自己手一下,拍对方左手;拍自己手一下,游戏者两手举起正手面对拍一下、反手面对拍一下;这样算做一轮。第二轮时,重复做“拍自己手一下,再拍对方右手”两次;然后重复做“拍自己手一下,拍对方左手”,然后拍自己手一下,重复做“正手面对拍一下、反手面对拍一下”两次。往后,重复次数逐渐增加,而且拍手速度越来越快,直到一方跟不上游戏推出游戏。  四、游戏规则  1、游戏时,拍手要准确,拍错一次便要重新开始游戏。  2、游戏时如果谁拍错,就算谁输。  3、游戏时拍一次手必须击一次掌。  五、游戏建议  1、开始游戏时,应该放慢速度,然后逐渐加快。  2、拍手的节奏要和拍手歌谣的节奏相协调,以免节奏混乱。  3、平时可以做一些活动来锻炼手的灵活性,如一些手指操。  4、游戏时为了增加乐趣,输的人可以表演节目。

5,快乐大本营的推手游戏的游戏规则是什么哇

比赛的两个人同时站在一根桌子一样的圆柱上比赛一开始两个人都开始推对方 但是 不能碰手部以外的地方然后 就看谁先把谁推下去
你好!不能碰手以外的任何地方如有疑问,请追问。
1.不能站起来2.不能触碰除了手之外的任何地方

6,扎马步两人互推拍手脚移动输的游戏规则

说的是这个推手掌游戏吧:2人面对面相隔两臂的距离,教师发令后,2人推对方手掌,以使对方失去平衡为胜,在互推中可采用假动作。这个游戏我们上体育课的时候也玩过,输的一方要接受处罚,处罚就是“指部位”。输的一方用食指指着自己的鼻尖。赢的一方连续不间断地给输的一方下达七个口令,如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等,在下达每个口令的同时,食指必须指向错误的部位。七个口令中只要有一个口令言行一致。则为失败,失败者必须为大家表演一个节目。

7,记得小时候在同学之间流行的一种游戏 好像是两个人 一个人让另外一

是对此人印象却 再看看别人怎么说的。
额哎,怎么有种MIT学子研究石头剪刀布的即视感。。。 简单地说就是两点咯,一个是人在转动时耳蜗内液体跟着转动引起了人的眩晕感,和晕船晕车一个道理啦,这时候人对动作的感知力会下降;另外人在神经疲劳的状态下更容易对外界的刺激做出回应,有点类似于催眠咯,但是显然达不到那个程度~ 要是再往深了研究就当做课题弄吧@.@
⊙﹏⊙

8,求拍手游戏的游戏词

  拍对子又叫“拍手歌”是民间广为流传的一种儿歌游戏,在山东省各个   地区都非常盛行,特别受儿童和青少年的喜爱,可以两人或多人一起参与。   人有两件宝,双手和大脑,自古以来人们就用自己勤劳的双手来创造幸福的生活。拍手歌其实也是展示人们双手的灵巧与其在生活中的重要作用的游戏,还展示了人们的勤劳与智慧。   拍对子是人们用来表达自己内心感情的一种歌谣,人们可以用其来表达自己对生活的热爱、向往,以及对父母,对朋友得关怀等。   拍对子既可使孩子们享受快乐,又可以锻炼手的灵活性和身体的协调性。而且还能促进相互间的交流,增进感情。   附带一首《拍手歌》   你拍一,我拍一,我是真的喜欢你。   你拍二,我拍二,爸爸妈妈我最爱。   你拍三,我拍三,我爱爷爷和奶奶。   你拍四,我拍四,教我学习是老师。   你拍五,我拍五,同学伙伴好相处。   你拍六,我拍六,还有飞鸟和走兽。   你拍七,我拍七,感谢蓝天和大地。   你拍八,我拍八,感谢芳草和百花。   你拍九,我拍九,四海一家是朋友。   你拍十,我拍十,我是一个好孩子。   二、场地与器材   拍对子不需要特别的器材,在室内室外随时随地都可以进行。   三、游戏方法   一般是两个人参与游戏,游戏时,两人面对面坐着,两只手先在胸前拍   一下,然后拍对方的手。右手拍右手,左手拍左手,动作要协调有节奏,不断重复,游戏者同时唱歌谣。唱的歌谣有很多,游戏者也可以自己编一个歌谣,每句歌词的最后一个字最好能与“一”“二”……“十”押韵,一边唱起来朗朗上口,游戏趣味性更强。如:   你拍一,我拍一,不能随地扔垃圾;   你拍二、我拍二,上街买菜用布袋;   你拍三,我拍三,节约用水在今天;   你拍四,我拍四,随手关灯要牢记;   你拍五,我拍五,不能浪费一粒谷;   你拍六,我拍六,废旧电池要回收;   你拍七,我拍七,纸笔用完才废弃;   你拍八,我拍八,爱护小树和鲜花;   你拍九,我拍九,要和动物做朋友;   你拍十,我拍十,保护环境从我起。   多人玩的时候,游戏者围成一个圈,双手先拍一下,然后手向两边分开拍挨着的同伴的手,一边拍手一边唱歌。   在有的地方,人们创作新的玩法。游戏时,两人对坐,游戏程序如下:拍自己手一下,再拍对方右手;拍自己手一下,拍对方左手;拍自己手一下,游戏者两手举起正手面对拍一下、反手面对拍一下;这样算做一轮。第二轮时,重复做“拍自己手一下,再拍对方右手”两次;然后重复做“拍自己手一下,拍对方左手”,然后拍自己手一下,重复做“正手面对拍一下、反手面对拍一下”两次。往后,重复次数逐渐增加,而且拍手速度越来越快,直到一方跟不上游戏推出游戏。   四、游戏规则   1、游戏时,拍手要准确,拍错一次便要重新开始游戏。   2、游戏时如果谁拍错,就算谁输。   3、游戏时拍一次手必须击一次掌。   五、游戏建议   1、开始游戏时,应该放慢速度,然后逐渐加快。   2、拍手的节奏要和拍手歌谣的节奏相协调,以免节奏混乱。   3、平时可以做一些活动来锻炼手的灵活性,如一些手指操。   4、游戏时为了增加乐趣,输的人可以表演节目。
你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。 你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。 你拍三,我拍三,三个小孩来搬砖。 你拍四,我拍四,四个小孩写大字。 你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓。 你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆。 你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣。 你拍八,我拍八,八个小孩吃西瓜。 你拍九,我拍九,九个小孩齐步走。 你拍十,我拍十,十个小孩在学习。
你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。你拍三,我拍三,三个小孩来搬砖。你拍四,我拍四,四个小孩写大字。你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓。你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆。你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣。你拍八,我拍八,八个小孩吃西瓜。你拍九,我拍九,九个小孩齐步走。你拍十,我拍十,十个小孩在学习。拍手游戏:拍手游戏由中国大陆上海静安区的学生发明,是一种手拍手的游戏,并一届一届地完善着。这个游戏在中国、港澳台地区校园里很极其风靡,甚至传到了日韩。拍手游戏由中国大陆上海静安区的学生发明,并一届一届地完善着。原因就是它用手势来传达信息,对战方便,且不违反学校规定!基本的技能,分为吸气(又称聚怒)、防御(挡)和攻击(进攻)三大类。

9,七年级学生送给九年级毕业班学生的赠言不下五百字

三年的荏苒光阴,一千多个日日夜夜。我们一同努力过,拼搏过,奋斗过,悲喜过。八中是我们共同的印记。这个整洁的校园盛满了你们银铃般的欢声笑语,同时又留存了几多成长过程中由稚嫩到质朴,懵懂到成熟的完美蝉蜕。初一初二的少年英姿勃发,踌躇满志。你们敢拼敢想、敢说敢做,携着各自的一方热忱,融入xx级x班这个大家庭。始终不忘各科竞赛你们蒸蒸日上的的拼劲、仍然记得你们争先恐后为班级发展出谋划策,那种节节升高的蓬勃精神,使老师感到一种莫大的欣慰和对你们生出的万分期许老师给初三毕业班学生生的赠言。的确,你们是各科老师常常挂在嘴边赞不绝口的莘莘学子、是每位家长眼中至上的骄子。你们同这时间一起走来。回顾一眼来时的路吧,同学们,那是多么坚定、踏实的脚步,鼓舞你们一路向前。而初三,则是一条无垠的分水岭。你们的脚步沉重了,看清了路途遥远有些望而却步,因为这是人生必经塞翁风雨挫折,经过风雨才能看到鲜艳的彩虹。你们学要放手去闯,勇敢地走自己的路。【老师给初三毕业班学生生的赠言】文章老师给初三毕业班学生生的赠言出自人生不会一帆风顺,定是跌宕起伏、曲折波澜。历经了初三的洗礼,你们成熟稳重了许多。倒计时一天天临近,大家按部就班地准备着总复习工作。欢声笑语少了,沉着冷静多了;迷茫无从少了,坚定自信多了。老师从你们勤学苦练的行动中读出对未来的满怀信心。你们都是好样的!中考已经结束,你们即将踏上新一番征程,走向高中生活。高中的学业生活更加艰苦,更加的磨砺你们的意志。但老师相信:天之骄子永不认输!同学们,请铭记老师的一份叮嘱:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。要像雄鹰,展翅高飞于晴空,寻找更广阔的生存发展。放心去飞,勇敢地去追,带上老师给予的深厚祝福,不断拼搏进取,永登人生巅峰。
三年的荏苒光阴,一千多个日日夜夜。我们一同努力过,拼搏过,奋斗过,悲喜过。八中是我们共同的印记。这个整洁的校园盛满了你们银铃般的欢声笑语,同时又留存了几多成长过程中由稚嫩到质朴,懵懂到成熟的完美蝉蜕。初一初二的少年英姿勃发,踌躇满志。你们敢拼敢想、敢说敢做,携着各自的一方热忱,融入xx级x班这个大家庭。始终不忘各科竞赛你们蒸蒸日上的的拼劲、仍然记得你们争先恐后为班级发展出谋划策,那种节节升高的蓬勃精神,使老师感到一种莫大的欣慰和对你们生出的万分期许老师给初三毕业班学生生的赠言。的确,你们是各科老师常常挂在嘴边赞不绝口的莘莘学子、是每位家长眼中至上的骄子。你们同这时间一起走来。回顾一眼来时的路吧,同学们,那是多么坚定、踏实的脚步,鼓舞你们一路向前。而初三,则是一条无垠的分水岭。你们的脚步沉重了,看清了路途遥远有些望而却步,因为这是人生必经塞翁风雨挫折,经过风雨才能看到鲜艳的彩虹。你们学要放手去闯,勇敢地走自己的路。【老师给初三毕业班学生生的赠言】文章老师给初三毕业班学生生的赠言出自人生不会一帆风顺,定是跌宕起伏、曲折波澜。历经了初三的洗礼,你们成熟稳重了许多。倒计时一天天临近,大家按部就班地准备着总复习工作。欢声笑语少了,沉着冷静多了;迷茫无从少了,坚定自信多了。老师从你们勤学苦练的行动中读出对未来的满怀信心。你们都是好样的!中考已经结束,你们即将踏上新一番征程,走向高中生活。高中的学业生活更加艰苦,更加的磨砺你们的意志。但老师相信:天之骄子永不认输!同学们,请铭记老师的一份叮嘱:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。要像雄鹰,展翅高飞于晴空,寻找更广阔的生存发展。放心去飞,勇敢地去追,带上老师给予的深厚祝福,不断拼搏进取,永登人生巅峰。
1.我们的眼眶有点红,感觉有点冷,我们都有好多话想要说。说着说着,我们又渐渐沉默。彼此心里的滋味,我们都不敢说。原谅我的沉默,在我有生的日子里,我不会忘记这一切……2.我不知道/有多少个星辰醉心其间/挥一挥手/又怎能抹去/这不绝如缕的眷恋/我都无法轻抛过去/一展笑颜/尽管人生告别寻常事/真告别时/却又难说再见3.度过的岁月,共浴的光阴,是铭心的往事,是刻骨的友谊。托起串串回忆,永载袅袅温馨。不变的情怀,魂牵梦萦。带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信……迎接人生最美好的青春时光。上初中后,我相信,小学的这段时光是一生中最美好的,最值得怀念的!因为那是我们最真诚、最纯洁的一面!4.有些人,有些事,是不能被遗忘的,这,是我生命中最美好的回忆;是我生命中最精彩的一页。我想保留这段回忆;我想保留一种芳香;我想珍藏这精彩的一页。在多年以后,怀念的,总是曾经不经意的片断……5.相逢、相识、相交、相契、相知6.一切都将成为过去,朦朦胧胧,潦潦草草.不论是获得还是丢失,朋友都还要继续,让我们潇洒地挥挥手,不再回头.就这样,转过身去,作一次永恒的天涯之旅。7.我要悄悄地蒙上你的眼睛,轻轻地在你脚下放一块西瓜皮,温柔地看着你踩上去,深情地看着你满地找牙。不要说我坏,因为我好想我们能做朋友一直到没牙!8.快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对这离别之后的离别,微笑地去寻找一个不可能出现的你。9.那些荒唐的,搞笑的,忧郁的,飞扬的,愤怒的,喜悦的,无比快乐的时光一去不返,而那种放肆的幸福我想以后也不会再有了。我会用心记住你们每个人的样子,记得那青春的容颜,因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。【同学毕业赠言集萃之美好祝福版】凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执著追求上!也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。老同学,得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴,在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩,再接再厉,争取在学业上有所造诣。生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。【同学毕业赠言集萃之友谊情深版】不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?美好的回忆和永恒的怀念。若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。【同学毕业赠言集萃之离别感伤版】我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。【同学毕业赠言集萃之仰慕敬佩版】你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。学友,我钦佩你的一往无前精神。你聪颖,你善良,你活泼,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在梦幻中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。三年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友!你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力,使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合,独自荣枯,无以为憾。盛开时不矜夸,衰谢时不悔恨。清雅留芳,归入永恒的春天。同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一块碎玉,一弯新月只是一个耳坠,万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广……你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热忱、无私的品性,永远铭刻在我心怀。羡慕你——有一颗年轻的心,敏捷好胜的心。愿你的节律与时代同步,在人生的道路上迅跑!你说,你爱大海的豪迈,大海的雄伟;我说,你就有大海的性格,大海的神魄。你是崖畔青松,有风雨就有怒号;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、纯朴和刚毅,在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。你是一块美丽的彩石,有海的波纹,有珊瑚的美色,阳光下,正闪耀生命的光泽。大方而天真的姑娘,为何你总如此自然?当你轻甩长发,当你飞扬明眸,你可知,你牵动了多少人的情怀?有人觉得自己伟大,其实离伟大很远很远;而你感到自己渺小,于是从细小做起,一件、一件……终于从往昔的涓涓细流汇成了今日浩瀚的海洋。你是莲蓬下的藕——从不炫耀自己。在你朴素的外表里面,是白玉一般洁白无瑕的心地……你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象,没有丝毫粉饰和雕琢,惟留下粗犷的美,质朴的美,自然的美。你像春天里的新叶,沐浴在温暖的阳光下,纯净如一片碧玉。“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也"。你壮志在胸,理想在怀,纵然波浪滔天,也摧折不了你远航的樯帆!【同学毕业赠言集萃之怀念往昔版】同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!光阴似箭,一转眼,3年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。有一首歌曾轻声地唱过,在年轻的岁月中,或许时间带走一切拥有过的季节,但我们永远记得那段阳光下的日子。我们拥有6个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地……我的朋友,你的声音飘荡在我的心里,像那海水的低吟之声,缭绕在静听着的松林之间。像露珠依恋着美丽的花朵,我忘掉了人间的忧愁。若这就是梦,我愿它永远不醒,因为梦中有你,梦中有情!记得我们在湖边,信步地走着。月光很柔美,像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘,不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。三个希冀的春天,我们播种了三次;三个金黄的秋天,我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。三年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去?【同学毕业赠言集萃之勉励奋斗版】在失败中提炼冷静,在困难中采掘力量,在动摇中培育信心!——与你共勉。“悟已往之不谏,知来者之可追”。相信你一定能用勤劳的汗水,净化自己的心灵,从而改弦易辙,去非从善。“问号是开启任何一门科学的钥匙”。愿你毕业后,要多有几个问号。我们预定的目标,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更进一步。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。谨以韩愈的名言,与君共勉。事业成于坚韧,毁于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在从容者的后边;疾驰的骏马在后头,缓步的骆驼继续向前。朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我们永远做一个醒着的追求者。前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁着这金子般的时代,发出耀眼的光芒。“流水不腐,户枢不蠹”。多思出智慧,勤奋长才干。即使大风雨来了,我们仍要搏斗着飞去——因为,我们还没有飞完理想的航程。生命是一首写不完的诗,我们要用血与泪来充实它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我们永远不能为它按下一个休止的音符。不回避窄的路,把窄的路拓宽,不断创造人生的新境界,这就是我们人生的道路。不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路,是自己最宝贵的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。孤独是最意味深长的赠品,受此赠礼的人,从此学会爱自己,也学会了理解别人孤独的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。

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