中小学德育学堂,小学生必修德育学堂，你学会了吗？

1. 什么是德育学堂

德育学堂是指培育学生的基本德育能力和促进学生全面发展的体系。它将教育与文化融为一体，以德育为中心，涉及人生哲学、品德修养、礼仪规范、情感管理等方面的教育内容。中小学德育学堂是在国家基础教育课程改革的背景下逐步形成的。其主要目的是弘扬优秀的民族传统文化，加强德育教育，提高学生思想道德素质，培养有道德、有文化、有爱心的现代人才。

2. 小学生必修德育学堂

小学生必修德育学堂包含以下几个方面的内容：

(1) 德育教育理念。德育教育理念要求学生要爱国、爱校、爱人、诚信等方面进行培养。通过生动形象的教育活动，引导学生从小树立爱国主义精神、校园文化和基本道德观念，培养学生积极向上、乐观向善的心态。

(2) 情感教育。在小学阶段，重视孩子的情感发展和情感管理是非常重要的。学校需要针对不同年龄段的学生，开展相应的情感教育课程。比如，针对小学生的情感管理课，要求学生理解自我情感，学会表达情感，增强自信心，提高人际交往能力等。

(3) 品德教育。品德教育是小学生必修德育学堂中的重要内容。学校可以通过讲故事、开展主题班会等形式，启迪学生正确的道德观念，并引导学生形成自我约束、自我感悟、自我审视的习惯，一点点培养学生自觉养成好习惯，增强道德自觉性和主动性。

(4) 礼仪教育。在小学生必修德育学堂中，也需要加强礼仪教育。礼仪教育可以培养学生的社交能力和社会适应能力，引导学生树立正确的人际交往观念，养成良好的个人习惯和行为规范。同时， 礼仪教育也可以提高学生的自我意识和自我价值感，增强学生的爱校意识，培养学生的团队精神。

3. 学会了什么

通过中小学德育学堂和小学生必修德育学堂的学习，学生们将学会以下几个方面的内容：

(1) 爱国主义精神。从小树立爱国主义的心态，明确自己的身份和责任，理解自己所处的社会背景以及社会发展的方向，培养爱国爱家、爱校爱师、热心公益的情感。

(2) 道德修养。学生通过德育课程的学习，将养成正确的品德观念，如良好的生活纪律、乐于助人、无私奉献、关心他人等，逐渐形成道德自觉的好习惯。

(3) 礼仪规范。学生会遵循校园规定，遵守校纪校规，尊重师长及同学，注重培养个人形象及个人修养，做到言行举止合乎规范，树立良好的社会形象和行为模范。

(4) 情感管理。学生通过情感管理课程的学习，能够主动做好情感调节和情感表达，健康发泄情感，增强个体自我主宰能力和实现自我价值的能力。

4. 学习中的启示

通过中小学德育学堂和小学生必修德育学堂的学习，我们应该明确以下几个方面的启示：

(1) 德育教育是基础教育中的重要组成部分。在学生的成长过程中，建议加强学校与家庭教育的互动，形成有机配合的育人体系。

(2) 德育教育是建设社会主义文明新风貌的关键。学校可以通过形式多样、富有创造力的教育活动，全面宣传和落实“四个全面”的核心要求，推进思想道德建设。

(3) 德育教育是一项长期的系统工程。它需要定期的教师培训、校内外课程开发、导师制度等系统的支持，以确保教育的质量和效果。

(4) 学生在学习德育课程的同时，应该注重自身思想觉悟的提升。要有责任感，关心身边的人和事，尊重自己的身份和职责，从小做个有担当、有激情、有思想的现代人才。