学前教育心理学感知在游戏中的作用是什么幼儿游戏的教育功能、发展功能已经得到幼教工作者的高度重视，而它的心理卫生保健功能并没有得到应有的重视。为了发挥游戏的心理卫生保健功能，我们有必要对它进行研究和探讨。人类学家和心理学家认为，生活在群体社会中的人，必须在团体的规则限制和个人自由之间找到一种精神上的平衡，幼儿也不例外。平时幼儿常常听命于父母和老师，他们很少有自由的时间和自主的机会，他们生活得很被动，也很紧张。而在游戏中，幼儿往往是自由和自主的，他们可以如愿以偿地成为胜利者、强者、主宰者。游戏使生活在成人