本文目录一览1，如何拟定音乐课教学目标2，幼儿园音乐教育的目标包括哪些3，幼儿音乐游戏教学目标是什么4，音乐教学目标的简述5，幼儿园音乐教育活动的目标应该包括哪几个方面6，结合教学实际谈谈幼儿音乐教育活动的指导要点有哪些7，音乐游戏活动目标的设定乐玩越乐8，幼儿艺术教育目标是什么9，幼儿园音乐活动教案10，如何开展幼儿音乐活动11，幼儿园音乐活动教案1，如何拟定音乐课教学目标课前精心备课，选择合适的教学过程。一堂课成功与否，与课前准备工作的好与坏有直接关系。教师应做好充分准备。如查阅各类信息资料、储备丰富

本文目录一览1，什么是手指游戏2，幼儿园手指游戏的概念与特点3，幼儿园手指游戏1，什么是手指游戏《手指游戏》是一种一边念诵儿歌或者韵律，一边协调双手动作变化的游戏。玩手指游戏的时候我们手做动作、口念儿歌、眼做协调，全身的能动系统只做一件事情，孩子的注意力、记忆力、感觉统合能力、节奏感和韵律感同时得到了训练。2，幼儿园手指游戏的概念与特点幼儿园大班手指游戏1.手指做饭切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。擀擀面（无名指、中指弯曲，食指向两边运动）。包包饺子（三指并起，上下运动和拇指相碰）。捣捣蒜

大班宝贝爱读书的音乐教案“读破万卷书，下笔如有神”。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。自古以来，就有许多名言昭示着我们应勤于读书，善于读书，由此看来书本对我们是至关重要，也是对我们身心发展有益的。此时此刻我只想说一句读书真好。活动目标：1、了解人的情绪是多种多样的，知道心情不好的时候可以用各种方法来调试。2、在幽默、诙谐的音乐片段欣赏中进一步感受快乐的意义，从而形成积极的情感态度。活动准备：1、方法统计图;2、卓别林片段活动过程：一、通过游戏，进入活动猜测游戏：老师手上有什么(出示)，猜测在老师的哪只手