对教师在游戏过程中指导内容的评价包括哪些教师对中班幼儿角色游戏的语言指导可进一步归纳为七种类型按出现的频率依次为建议式、询问式、指令式、陈述式、鼓励式、示范式和责备式。你说呢...2，如何在幼儿语言活动中开展游戏鉴于幼儿喜欢游戏的特性,在幼儿教育中教师应充分借助游戏来调动幼儿的学习积极性,并借此来培养幼儿的语言表达能力,以促进幼儿综合能力的培养。那么在幼儿园,,切实培养幼儿的语言表达能力呢?笔者结合自身教学实践,认为通过在语言活动中开展游戏来培养幼儿的语言表达能力,应注意以下问题。一、注重游戏的趣味性