幼儿园科学室声音与光有什么材料活动目标1、理解故事内容，知道光的传播速度比声音快。2、能够解释雷电现象，激发关注生活中科学现象的愿望。3、知道雷电天气自我保护的方法。活动准备故事挂图、幼儿用书第1册第44~45页，雷电的录像、图片。活动过程1、谜语引出故事：两个乌云小娃娃，见面就吵架、轰隆隆，轰隆隆，一个一个嗓门大，吵呀吵，全哭啦，流出眼泪哗--哗--哗。2、教师引导幼儿听故事，一起分析其中的科学道理。(1)教师先讲述第一段故事，根据故事情节设计以下提问：这个故事讲的是谁和谁之间发生的事？声音妹妹指的