项目背景在当前教育体制下,艺术教育一直处于次要地位。很多学校在实践中缺乏艺术教育资源,导致学生艺术素质不高。为此,四川省教育厅决定推出“中小学艺术素质测评系统”,旨在全面提升学生的艺术素质。2.系统构造与运行原理该系统分为两部分:管理端和学生端。管理端:由学校艺术教育工作者和专业艺术家组成,拥有注册、录入、审核、管理艺术作品等权利。学生端:参与测评的学生可以在学校指定时间内上传自己的艺术作品,并得到专业艺术家的评定数值。评定数值根据专家的评分和平均评分来确定学生的艺术素质水平,并给出相应的评价和建议。