如何将低结构材料在区域游戏活动中获得广泛合理的运用区域活动，是教师根据幼儿的年龄特点和需求，根据教育目标和幼儿发展水平，有目的创设活动环境、投放活动材料，让幼儿在按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。它是教师从幼儿的兴趣出发，让幼儿获得最佳发展而2，低结构游戏的定义是什么我说怎么最近玩这的越来越少了，原来都去玩斗仙了，斗仙4月17号就出新的资料片了，果断加入啊3，什么是幼儿园低结构自主游戏高低结构材料的特点比较1目标指向明确与目标呈展开式。高结构材料的目标指向明确，多以知