本文目录一览1，请分析案例中教师采用了哪些策略来支持幼儿的游戏活动2，教师指导游戏的策略有哪些3，教师介入和指导幼儿游戏的方式有哪些4，教师指导幼儿游戏的策略有哪些5，在幼儿教育学中如何回答简述参与游戏的策略这道解答题6，怎样把握教师介入幼儿游戏的时机1，请分析案例中教师采用了哪些策略来支持幼儿的游戏活动平行游戏；参与到游戏中；材料情境的提供等。。2，教师指导游戏的策略有哪些教师指导游戏的策略有哪些游戏是促进幼儿身心发展的基本活动，在幼儿园的基本教育活动中占据基础性的地位。同时游戏也满足了幼儿活泼好动的天

请分析案例中教师采用了哪些策略来支持幼儿的游戏活动平行游戏；参与到游戏中；材料情境的提供等。。2，幼儿园游戏环境的创设应注意哪些问题1：颜色鲜艳，吸引幼儿注意力2：避免尖锐，直角和尖刺。3：模块化组合，易拆分。4：无死角，能较好的观察到各个位置。5：高落差注意防坠落。6：定期检查设备安全状况。首先要安全!3，游戏创意书应该如何书写本书根据著名学者加纳德的"多元智力"理论设计游戏内容,根据孩子的能力培养步骤设计游戏，分为两个部分。第一部分“比比算算”锻炼孩子寻找、比较、辨别、数数、计算等